UNIFOR PROCESSO SELETIVO 2 0 1 1 .2 – 1ª Fas e NÚMERO DE INSCRIÇÃO INSTRUÇÕES 1. 2. 3. 4. 5. Verifique se este caderno de prova contém um total de 60 questões e duas propostas de Redação. Caso contrário, solicite ao fiscal de sala um outro caderno completo. Não serão aceitas reclamações posteriores. Você dispõe de quatro horas e trinta minutos para responder a todas as questões, preencher a folha de respostas e desenvolver a Redação, transcrevendo-a para a folha de redação. Controle o seu tempo. Leia cada questão da prova e marque, inicialmente, a alternativa correta no próprio caderno-questionário. Para cada questão existe apenas uma resposta certa. Antes de transcrever suas alternativas para a folha de respostas ou preencher a folha de redação, confira se o nome e o número impressos na parte superior delas coincidem com seu nome e o seu número de inscrição e assine-as conforme a sua carteira de identidade. Caso o nome e o número impressos na folha de respostas ou na folha de redação que lhe foram entregues não estejam corretos, informe, 1 6. 7. 8. imediatamente, ao fiscal. A utilização de uma folha de respostas ou de uma folha de redação cujo nome e número não coincidam com os de sua inscrição invalidará a sua prova, à qual será atribuída nota zero. Para marcar a sua alternativa na folha de respostas, utilize caneta esferográfica azul ou preta, de acordo com a orientação a seguir: a) preencha completamente a bolha correspondente à sua opção e assinale somente uma alternativa para cada questão; b) nenhuma resposta poderá ser feita nem alterada depois de recolhida pelo fiscal; c) não dobre, não amasse, nem faça qualquer marca na folha de respostas. Ao terminar, entregue este caderno, a folha de redação e a folha de respostas, devidamente assinadas, ao fiscal da sala. Atenção: após o encerramento da prova, este caderno será destruído por trituramento, e não será considerada qualquer resposta feita nele quando não transcrita para a folha de respostas. UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR 2 UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Questão 1 O Governo do Estado do Ceará tem planos de construir um aquário na orla marítima de Fortaleza. Suponha que o tal aquário tenha a forma de um paralelepípedo de faces retangulares (ou blocos retangulares) com 10m de comprimento, 6m de largura e 4m de altura e contém água, que ocupa 2 de sua capacidade. Um objeto é mergulhado 3 na água, de maneira que o conteúdo do aquário passa a ocupar 175m3. Então podemos afirmar que o volume, em metros cúbicos do objeto, é: (A) (B) (C) (D) (E) 10 15 17 20 22 Questão 2 Em uma das lojas de alimentação do centro de convivência da Universidade de Fortaleza, os preços de três sanduíches estão em progressão aritmética de razão R$ 4,00. Se o primeiro e o segundo sanduíches custam juntos R$16,00, então o segundo e o terceiro sanduíches custam juntos: (A) (B) (C) (D) (E) R$18,00 R$20,00 R$22,00 R$24,00 R$26,00 Questão 3 Numa urna há somente bolas brancas e pretas. Ao se retirar 10 bolas brancas, ficaram na urna 2 bolas pretas para cada bola branca; em seguida, sem repor as 10 bolas brancas já retiradas, retiram-se 75 bolas pretas. Restaram na urna 2 bolas brancas para cada bola preta. Quantas bolas brancas havia inicialmente na urna ? (A) (B) (C) (D) (E) 3 85 75 70 65 60 UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 4 Um terreno na forma retangular vai ser desapropriado pela Prefeitura de Fortaleza para a construção de uma avenida. Sabe-se que a largura desse terreno é equivalente à medida do seu comprimento. Se o perímetro do terreno vale 120m, então a área dele terreno é: (A) (B) (C) (D) (E) 824m2 840m2 864m2 930m2 940m2 Questão 5 Cada uma das regiões sobreadas abaixo está compreendida entre semicircunferências cujos centros são colineares. As semicircunferências maiores têm raios de mesmo comprimento. Na região da figura I; as semicircunferências menores têm raio de mesmo comprimento e, na região da figura II, o raio de uma das semicircunferências internas é o dobro do raio da outra. Marque a opção correta: Figura I Figura II (A) A área da região da figura I é a mesma que a da região da figura II. (B) A área da região da figura I é menor que a da região da figura II. (C) O perímetro da região da figura I é o mesmo que o da região da figura II. (D) O perímetro da região da figura I é menor que o da região da figura II. (E) Nenhuma das respostas anteriores está correta. 4 UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 6 Os dados da tabela seguinte foram gerados a partir de dados colhidos pelo Sistema de Informação de Agravos de Notificação – SINAN e pelas Secretarias Estaduais de Saúde sobre a situação dos casos de Dengues no Brasil. Comparativo de casos notificados de jan a mar/2011, por Região REGIÃO 2010 45.445 31.440 209.820 17.207 144.789 Norte Nordeste Sudeste Sul Centro-Oeste Janeiro a Março 2011 % Variação 76.671 69 47.404 51 81.179 -61 28.445 65 21.035 -85 Disponível em: http://portal.saude.gov.br/portal/saude/. Acesso em: 13 mai. 2011. (Adaptado) No Nordeste nesse mesmo período, em 2011, o estado com o maior caso de Dengue é o Ceará atingindo 16.659 pessoas enquanto em 2010 foram registrados 3.883 casos. Segundo o Secretário de Vigilância em Saúde do Ministério, Jarbas Barbosa, “a transmissão da dengue, em geral, se concentra no período de janeiro a maio, com maior concentração de casos no mês de março. Mas, em alguns estados, principalmente no Nordeste, ainda podem ocorrer surtos nos próximos meses”. Considerando as informações anteriores, qual é a taxa que melhor aproxima a variação percentual dos casos de Dengue no Ceará entre os períodos de 2010 e 2011? (A) (B) (C) (D) (E) 329% 330% 331% 332% 333% Questão 7 O gráfico a seguir mostra as causas da mortalidade de jovem e não jovem em (%) no Brasil em 2008. Supondo que, no Brasil, em 2008, existiam 7,9 milhões de jovens, quantos desses cometeram suicídios segundo a pesquisa? 100 80 60 40 (A) (B) (C) (D) (E) 5 308 3 081 30 810 308 100 3 081 000 20 0 Naturais Externas Causas Homicídios Suicídios Transporte Violentas UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 8 O proprietário de um barco com capacidade para 150 lugares organizou um passeio fluvial, em que cada passageiro paga (ao final do passeio) R$ 700,00 acrescidos de R$ 5,00 por cada lugar que não tenha sido ocupado. O número de passageiro que dará maior rentabilidade ao proprietário do barco é: (A) (B) (C) (D) (E) 150 145 140 135 100 Questão 9 Uma gráfica confecciona cartões de visita de dimensões 5cm x 9cm. Para minimizar os gastos da produção, a gráfica pretende imprimir os cartões em uma folha A3 (29,7cm x 42cm). A impressão da folha pode ser realizada no estilo Retrato (vertical) ou Paisagem (horizontal). Qual o estilo e a quantidade de cartões de visita podem ser impressos em uma folha A3 para que o desperdício seja mínimo? Retrato Paisagem (A) (B) (C) (D) (E) 6 Retrato, 20 cartões de visita. Retrato, 24 cartões de visita. Paisagem, 20 cartões de visita. Paisagem, 24 cartões de visita. Paisagem, 26 cartões de visita. UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 10 Após cerca de quatro meses de trabalho de coleta, foram disponibilizados os resultados do Censo populacional do Brasil de 2010. Os dados da tabela abaixo mostram o crescimento populacional do Brasil e de cada região durante a última década. Censo Populacional 2010 População em 2000 169.799.170 População em 2010 190.732.694 Região Norte Região Nordeste Região Sudeste Região Sul 12.900.704 15.865.678 47.741.711 53.078.137 72.412.411 80.353.724 25.107.616 27.384.815 Região Centro-Oeste 11.636.728 14.050.340 Brasil Fonte: IBGE Com base nos dados da tabela acima podemos concluir que o percentual que melhor se aproxima da taxa de crescimento populacional da região Nordeste é: (A) (B) (C) (D) (E) 22,9 % 20,7 % 11,2 % 10,3 % 9,07 % Questão 11 Num curral com capacidade para abrigar 25 vacas ou 38 bezerros, encontram-se 17 bezerros. O número máximo de vacas que ainda podem ser colocadas neste curral é (A) (B) (C) (D) (E) 7 11 12 13 14 15 UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 12 Japão vai ampliar área de segurança contra radioatividade de Fukushima “O ministro porta-voz Yukio Edan disse que os novos planos de ampliação da área de segurança se aplicam, por exemplo, a Litate, a 40 km da usina, e no povoado de Minami Soma. Nos dois locais foram registrados altos níveis de radioatividade acumulada.” Disponível em: http://g1.globo.com/. Acesso em: 15 de mai. 2011 Suponha que as medidas iniciais do nível de radiação do iodo-131 no ambiente local da usina de Fukushima era cerca de 2,4 milisievert/hora (quatro vezes o limite máximo aceitável de 0,6 milisievert/hora). Assim, a Agência de Segurança nuclear ordenou a evacuação do local no perímetro de 20 km. O Nível de radiação do iodo – 131 começa a decair a uma taxa horária contínua de k = - 0,004 (milisievert/hora). A função que representa o nível de radiação no tempo t em horas é dado por f(t) = 2,4e-0,004t. Qual é o nível de radiação iodo-131 após 250 horas? Considere e = 2,7. (A) (B) (C) (D) (E) 8/9 6/5 3/2 9/5 7/2 Questão 13 A comissão elaboradora da prova de matemática do Processo Seletivo da UNIFOR era constituída por três membros. Agora, passou a ser composta por quatro membros, e a remuneração de cada membro foi reajustada em 11% relativamente ao último vestibular. Então o custo com essa comissão, relativamente ao último vestibular, sofreu um aumento de: (A) (B) (C) (D) (E) 8 44% 46% 48% 50% 52% UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 14 A água, num recipiente aberto, entra em ebulição no momento em que sua pressão de vapor se iguala à pressão atmosférica. O gráfico (A) abaixo mostra a pressão V de vapor de água em função da temperatura T, dada em grau centígrado (oC) e o gráfico (B) mostra a pressão atmosférica P em função da altitude A, dada em km. Analise os gráficos e responda: em que altitude (em km), aproximadamente, a água entra em ebulição a 60oC? (A) (B) (C) (D) (E) 0 1 3 5 7 Questão 15 Em uma festa de aniversário foram servidos canapés em pratos com setores, como o modelo abaixo. Em um destes pratos, foram servidos 26 canapés de tal maneira que cada canapé estava em apenas um dos setores. Considerando esse prato, analise as seguintes afirmações: I- Em algum dos setores desse prato foram servidos pelo menos 6 canapés. II- Em algum dos setores desse prato foram servidos no máximo 5 canapés III- Em algum par de setores vizinhos desse prato foram servidos pelo menos 11 canapés. Marque a opção correta acerca das afirmações: (A) (B) (C) (D) (E) 9 Apenas I é verdadeira. Apenas III é verdadeira. Apenas I e II são verdadeiras. Apenas I e III são verdadeiras. I, II, e III são verdadeiras. UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS Questão 16 Um rotor é um cilindro oco de raio R muito comum em parques de diversões. Ele funciona da seguinte forma: uma pessoa entra no cilindro e fica em pé, encostada na parede interna. O cilindro começa a girar até atingir uma determinada velocidade escalar que a partir daí se mantém constante. Então o piso do cilindro é abaixado, mas a pessoa não desliza em relação à parede interna do rotor devido ao atrito estático existente entre a parede e a pessoa. R R W Dois amigos discutem sobre a segurança do rotor Rapaz, é seguro! Eu te garanto. Tá louco, cara. Você é magrinho, mas eu sou mais pesado. De repente eu escorrego e a queda é feia. Não viu a profundidade do buraco? Por que ambos ficarão “colados” na parede do cilindro e não escorregarão? (A) Porque o coeficiente de atrito estático entre a parede do cilindro e os seus passageiros é: (B) Porque o coeficiente de atrito estático entre a parede do cilindro e os seus passageiros é: (C) Porque o coeficiente de atrito estático entre a parede do cilindro e os seus passageiros é: (D) Porque o coeficiente de atrito estático entre a parede do cilindro e os seus passageiros é: (E) Nenhuma das respostas anteriores é correta. 10 UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 17 Questão 19 A energia elétrica é um dos insumos fundamentais no nosso mundo atual estando presente em praticamente todas atividades humanas. Sua transmissão utiliza em larga escala fios metálicos, e o cobre é o metal mais utilizado na fabricação desses fios. Uma fábrica, com uma mesma quantidade de cobre, fabrica dois fios de formato cilíndrico. O primeiro com comprimento L1 e diâmetro D1, e o segundo de comprimento 2L1 e diâmetro desconhecido. Se o primeiro fio tem uma resistência elétrica R, a resistência elétrica do segundo fio será: L1 Um garoto necessita encher o pneu de sua bicicleta e utiliza uma bombinha manual. Considere que a bombinha corresponde ao modelo do cilindro mostrado na figura abaixo. O ar no interior do cilindro se comporta de modo aproximado ao de um gás ideal. Um gás ideal é um modelo consistindo de partículas pontuais que não interagem e se movem de modo aleatório. No cilindro, estamos comprimindo ar de maneira extremamente lenta (processo quase estático). O gráfico que representa esta compressão é o diagrama P x V. Podemos afirmar que a área sobre a curva do diagrama P x V representa: D1 L2 (A) (B) (C) (D) (E) R/2 R 2R 4R 8R Questão 18 A trajetória da luz em determinado espaço é representada por um raio que indica sua fonte, ou seja, de onde sai a luz e para onde ela se dirige. Assim, considerando a trajetória de um raio de luz monocromática que incide rasante em uma das faces de uma lâmina de vidro de faces paralelas, imersa no ar, com índice de refração igual a , pode-se afirmar que esta trajetória é melhor representada como: (A) o calor liberado pelo gás. (B) o calor liberado sobre o gás. (C) a energia cinética média das moléculas do gás. (D) o trabalho realizado pelo gás. (E) o trabalho realizado sobre o gás. (A) (B) (C) (D) (E) 11 UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 20 Praticamente todas as substâncias, sejam sólidas, líquidas ou gasosas, sofrem os efeitos da variação de temperatura com consequências na vida cotidiana. Sabe-se que as dimensões de um corpo estão sujeitas às mudanças quando ele é submetido a diferentes temperaturas. Na maioria das vezes, uma elevação da temperatura implica o aumento dimensional do corpo, enquanto a contração dele é possível com a redução da temperatura. Assim, assinale a assertiva correta: Questão 21 O ácido málico é um ácido orgânico encontrado naturalmente em algumas frutas como a maçã e a pera. É uma substância azeda e adstringente sendo utilizada na indústria alimentícia como acidulante e aromatizante. Na estrutura do ácido málico mostrada a seguir, estão presentes respectivamente os grupos funcionais e as funções orgânicas: (A) carbonila, carboxila, cetona e ácido carboxílico. (B) hidroxila, carbonila, álcool e aldeído. (C) carbonila, carboxila, ácido carbolíco e éster. (D) carbonila e hidroxila, cetona e éster. (E) hidroxila e carboxila, álcool e ácido carboxílico. (A) O encaixe firme de um eixo em um furo pode ser conseguido aplicando-se esse fenômeno. (B) Ao recortar um disco circular de uma folha de alumínio, os diâmetros do disco e do orifício serão aumentados distintamente quando aquecidos igualmente. (C) Ao se colocar um líquido muito quente em um copo de vidro comum não há qualquer possibilidade de ele trincar, uma vez que as dilatações de seus lados, interno e externo, são iguais. (D) Ao se colocar um líquido muito quente em um copo de vidro comum, o risco de o copo trincar é menor quando ele se encontrar parcialmente preenchido pelo líquido. (E) Ao se preencher dois copos de vidro, um comum e outro pirex, com um líquido muito quente, pode-se afirmar que as chances de sofrerem trincas são iguais. 12 Questão 22 A água é considerada um solvente universal por solubilizar uma grande variedade de sais. A água pura apresenta um pH neutro 7,0. No entanto a dissolução de sais pode alterar este pH. Ao dissolvermos acetato de sódio em água, é correto afirmar que : (A) o pH da solução não sofrerá alteração uma vez que o sal adicionado não sofrerá hidrólise, sendo proveniente de um ácido fraco e base fraca. (B) o pH da solução será menor que sete, uma vez que o sal adicionado sofre hidrólise, sendo proveniente de ácido fraco e uma base forte. (C) o pH da solução será maior que sete, uma vez que o sal adicionado sofre hidrólise, sendo proveniente de um ácido forte. (D) o pH será maior que sete, uma vez que o sal adicionado sofre hidrólise, sendo proveniente de um ácido fraco e uma base forte. (E) o pH permanece inalterado, uma vez que o sal adicionado sofre hidrólise, sendo proveniente de um ácido forte e uma base forte. UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 23 Questão 25 Veículos como o Mercedes Benz F-cell , modelo 2011, são veículos elétricos alimentados por células de combustível, que apresentam um rendimento energético (74 km por kg de hidrogênio) superior aos veículos convencionais, ao mesmo tempo contribuindo para minimizar as emissões causadoras do efeito estufa. Várias tecnologias de células de combustível estão em desenvolvimento. Uma delas emprega eletrodos de grafite poroso contendo catalisadores específicos, imersos em um eletrólito que contém hidróxido de potássio aquoso. O hidrogênio é armazenado em tanques e o oxigênio é capturado do ar atmosférico. Nesta célula ocorrem as seguintes semirreações: - - 2 H2(g) + 4 OH (aq) 4 H2O(l) + 4 e E° = + 0,828 V O2(g) + 2 H2O(l) + 4 e 4 OH (aq) E° = + 0,401 V Sobre as células aqui descritas, podemos afirmar que: (A) Os elétrons fluem sempre do catodo para o anodo através do circuito externo. (B) A força eletromotriz da célula é igual a 1,229 V durante todo o funcionamento da célula. (C) A concentração do eletrólito decai ao longo do funcionamento da célula. (D) A célula gera uma tensão de 0,424 V por mol de hidrogênio consumido. (E) A semi-reação 2 H2(g) + 4 OH-(aq) → 4 H2O(l) + 4 e- ,ocorre no catodo e a semi-reação O2(g) + 2 H2O(l) + 4 e- → 4 OH-(aq) ocorre no anodo. Questão 24 Em um laboratório de química, um frasco hermético de volume igual a 500 mL, contendo um resíduo de 7,4g de éter dietílico, C2H5OC2H5, foi deixado próximo a uma janela sob a ação direta da luz solar e, após algum tempo, atingiu uma temperatura de equilíbrio T = 40°C, acima de seu ponto de ebulição normal. O éter residual, única substância presente no frasco, vaporiza-se completamente. Massa molar do éter dietílico = 74 g.mol-1. Constante universal dos gases = 0,082 L.atm.mol-1.K-1 Tendo em vista estas informações, é possível afirmar que a pressão dentro do frasco, nas condições estabelecidas, é igual a aproximadamente: (A) (B) (C) (D) (E) 13 0,74 atm 1,00 atm 5,13 atm 6,11 atm 7,40 atm A frutose (C6H12O6) é um açúcar presente em frutas e um dos responsáveis pelo seu sabor doce. No organismo humano participa de alguns processos metabólicos, como uma das fontes de energia para o organismo. Para determinar a entalpia padrão de formação da frutose, 180 mg foram queimados numa bomba calorimétrica, sendo observada a liberação de 1,266J de energia. Considerando o experimento realizado e a entalpia padrão de formação da água como sendo - 286 kJ/mol, e a entalpia padrão de formação do dióxido de carbono - 394 kJ/mol, é correto afirmar que a entalpia padrão de formação da frutose é: (A) (B) (C) (D) (E) -678,7 kJ/mol -681,3 kJ/mol -1.946 kJ/mol -2.814 kJ/mol -5.346 kJ/mol Questão 26 Ron Sveden é americano e tem 75 anos. Protagonizou o raro fenômeno de, ao engolir um alimento, ele se instalar no pulmão e não no estômago. Foi um grão de ervilha. Dele começou a brotar um pé que atingiu 1,25 centímetros. Sveden passou mal e cogitou-se ser câncer. O pé de ervilha foi retirado cirurgicamente de seu pulmão. O paciente está bem. CAVALCANTI, Bruna. “Com um pé de ervilha no pulmão”. In: Revista ISTOÉ Independente, n. 2127 agosto /2010 (com adaptações) Foi possível o surgimento de vida na ervilha dentro do pulmão, pois: (A) o órgão forneceu todos os nutrientes necessários ao desenvolvimento da ervilha. (B) o órgão favoreceu o desenvolvimento da ervilha através do aporte de oxigênio e proteínas de reserva. (C) a vida foi possível unicamente pelo fato de a ervilha estar em um ambiente na ausência de luz. (D) a ervilha estava em um ambiente rico em dióxido de carbono, fundamental para o processo de germinação. (E) havia condições adequadas de temperatura, aeração e umidade para iniciar o processo de germinação da ervilha. UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 27 As parasitoses intestinais constituem-se num grave problema de saúde pública, sobretudo nos países em desenvolvimento, sendo um dos principais fatores debilitantes da população, associando-se frequentemente a quadros de diarréia crônica e desnutrição, comprometendo, como consequência, o desenvolvimento físico e intelectual, particularmente das faixas etárias mais jovens da população (LUDWIG, 1999). F o n t e : h t t p : / / w w w. w e b a r t i g o s . c o m / articles/3372/1/Parasitoses-Intestinais/ pagina1.html#ixzz1MWOdKD98 Os agentes etiológicos dessas parasitoses apresentam ciclos evolutivos que contam com períodos de parasitose humana, períodos de vida livre no ambiente e períodos de parasitose em outros animais. A infecção humana é mais comum em crianças, por meio da via oral–fecal, sendo águas e alimentos contaminados os principais veículos de transmissão (TOSCANI, 2007). F o n t e : h t t p : / / w w w. w e b a r t i g o s . c o m / articles/3372/1/Parasitoses-Intestinais/ pagina1.html#ixzz1MWOzGG1i. Acesso em 16 mai. 2011. (com adaptações). Nesse contexto, a falta de instalações sanitárias adequadas é diretamente responsável pelo aumento da incidência das seguintes endemias: (A) Teníase, ancilostomose e ascaridíase. (B) (C) (D) (E) Ancilostomose, bócio endêmico e teníase. Doença de chagas, ancilostomose, dengue. Esquistossomose, dengue e malária. Filariose, ascaridíase e dengue. Questão 28 As organelas citoplasmáticas funcionam como “pequenos órgãos”, tendo cada uma um papel específico na função geral da célula. As organelas com membrana são separadas do citosol por uma ou mais membranas fosfolipídicas similares à membrana plasmática. Um dessas organelas são os lisossomos. Acerca de sua função celular, marque a alternativa correta: (A) Sintetizam várias macromoléculas celulares. (B) Realizam a digestão de todos os componentes do citosol. (C) Reciclam material celular e digerem o material absorvido do ambiente. Questão 29 TERRA, NOSSO LAR. A humanidade é parte de um vasto universo em evolução. A Terra, nosso lar, é viva como uma comunidade de vida incomparável. As forças da natureza fazem da existência uma aventura exigente e incerta, mas a Terra providenciou as condições essenciais para a evolução da vida. A capacidade de recuperação da comunidade de vida e o bemestar da humanidade dependem da preservação de uma biosfera saudável com todos seus sistemas ecológicos, uma rica variedade de plantas e animais, solos férteis, águas puras e ar limpo. O meio ambiente global com seus recursos finitos é uma preocupação comum de todos os povos. A proteção da vitalidade, diversidade e beleza da Terra são um dever sagrado. (Trecho do preâmbulo da Carta da Terra, disponível em:http://www.sema.pr.gov.br/modules/conteudo/ conteudo.php?conteudo=183). Em 22 de abril de 1970, o Senador norteamericano, Gaylord Nelson, convocou o primeiro protesto nacional contra a poluição. Mais de 20 milhões de pessoas nos Estados Unidos preocupados com a visível degradação planetária engajaram-se ao movimento. A partir de 1990, o Dia da Terra passou a ser adotado em vários países, tornando-se evento internacional. A comemoração do Dia da Terra é uma forma de chamar a atenção da população mundial para: I) a necessidade urgente da preservação e recuperação dos recursos naturais. II) a motivação da sociedade global para a urgência do desafio da sustentabilidade planetária. III) a falta de necessidade de se considerar os efeitos da poluição industrial, mas sim as suas causas. Está correto, apenas, o que se afirma em: (A) (B) (C) (D) (E) I II III I e II I e III (D) Ingerem o material do ambiente extracelular. (E) São responsáveis pelo processo de respiração celular. 14 UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 30 A maneira mais eficaz de se prevenir contra diversas doenças, como poliomielite (paralisia infantil), tuberculose, rubéola e febre amarela, entre outras, é a vacinação. Ao se vacinar, a pessoa passa a ter proteção e torna-se imunizada. O Calendário de vacinação brasileiro, definido pelo Programa Nacional de Imunizações do Ministério da Saúde (PNI/MS), corresponde ao conjunto de vacinas consideradas de interesse prioritário à saúde pública do país. Atualmente, é constituído por 12 produtos recomendados à população, desde o nascimento até a terceira idade, e distribuídos gratuitamente nos postos de vacinação da rede pública. http://portal.saude.gov.br/portal/saude/ profissional/area.cfm?id_area=1448. Acesso em 16 mai. 2011. (com adaptações) Nesse contexto é correto afirmar: (A) Aderir às campanhas de imunização é fundamental para a saúde pública, pois as vacinas possuem uma ação preventiva e curativa das doenças. (B) As vacinas, através dos antígenos que são microrganismos patogênicos atenuados ou inativados ou parte deles, induzem a produção de anticorpos para defesa do organismo. (C) As vacinas representam um tipo de imunização passiva, artificialmente adquirida, pois o organismo a ser imunizado recebe um conjunto de anticorpos específicos. (D) A imunidade específica adquirida através de uma vacina exige estímulo prévio para se desenvolver, podendo resultar de uma infecção subclínica, por exemplo. (E) A vacinação contra dengue já integra o programa nacional de imunização do Ministério da Saúde e sua aplicação é uma realidade em todos os estados brasileiros. 15 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS Questão 31 Os exportadores brasileiros protestam constantemente contra a sobrevalorização da taxa de câmbio, que prejudicaria as exportações do Brasil e aumentaria o nível de importações. Este incremento nas importações estaria provocando um processo de desindustrialização dentro do país. Sobre este assunto, é INCORRETO afirmar: (A) A sobrevalorização cambial prejudica as exportações, pois aumenta os preços dos produtos exportados. (B) A sobrevalorização cambial prejudica a indústria brasileira pois diminui os preços dos produtos importados. (C) A sobrevalorização cambial estimula as importações pois aumenta o valor do dólar. (D) A sobrevalorização cambial em geral diminui o preço das importações, inclusive o preço dos insumos importados usados palas empresas no Brasil (E) A sobrevalorização cambial, em um regime de câmbio flutuante, ocorre quando há uma oferta excessiva de dólares. Questão 32 O Brasil é visto hoje como um país preparado para receber investimentos externos. No entanto, a violência, especialmente urbana, é vista com muita preocupação pelos investidores estrangeiros. Recentemente, o Governo do Estado do Rio de Janeiro, com apoio do Governo Federal, realizou um conjunto de operações para pacificar os pontos mais críticos da Cidade Maravilhosa. Sobre este assunto, é correto afirmar que: (A) A violência no Rio de Janeiro está associada ao tráfico de drogas. (B) A principal operação foi realizada no morro do Borel, Complexo do Alemão e Cidade de Deus e Paraisópolis. (C) A favela da Rocinha é hoje um lugar pacificado pela operação. (D) A violência concentra-se nos bairros de classe média e não nas favelas. (E) A relação entre traficantes, polícia e população é de cordialidade. UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 33 Considere os dois textos a seguir: Pobreza é um fenômeno complexo, podendo ser definido de forma genérica como a situação na qual as necessidades não são atendidas de forma adequada e em última instância ser pobre significa não dispor dos meios para operar adequadamente no grupo social em que se vive. Rocha, Sônia. Pobreza no Brasil: Afinal, de que se trata? (Adaptado) “A luta mais obstinada do meu governo será pela erradicação da pobreza extrema e a criação de oportunidades para todos. Uma expressiva mobilidade social ocorreu nos dois mandatos do Presidente Lula. Mas, ainda existe pobreza a envergonhar nosso país e a impedir nossa afirmação plena como povo desenvolvido”. Dilma Rousseff, em 01/01/2011, no discurso de posse no plenário da Câmara dos Deputados. Com base nos textos acima e no conhecimento sobre pobreza, pode-se afirmar que: (A) O discurso da Presidente Dilma representa uma descontinuidade com a política de combate à pobreza de seu antecessor. (B) A persistência de um elevado índice de pobreza demonstra que a política de pobreza aplicada nos dois mandatos do Presidente Lula não teve efeitos significativos. (C) A criação de oportunidades é uma das formas de atuar proporcionando aos indivíduos condições de operar adequadamente na sociedade. (D) A definição de pobreza apresentada no livro de Sônia Rocha deixa claro que se trata apenas de uma condição de insuficiência de renda. (E) Apesar da redução da pobreza, as desigualdades de renda aumentaram nos últimos anos. Questão 34 Fontes de energia são fundamentais para o funcionamento da sociedade. Em função de alterações climáticas, existe um debate amplo relacionado à diversificação da matriz energética e à adoção de fontes de energia renováveis. Com relação a este tema, marque a alternativa abaixo que NÃO é coerente com os debates atuais. (A) Apesar de a utilização de biocombustíveis oferecer vantagens por ser uma fonte de energia renovável e emitir menos gases poluentes durante a combustão, diversos especialistas defendem que a produção em larga escala pode ter efeitos negativos sobre a produção de alimentos. (B) Apesar de ser uma fonte de energia renovável e não emitir poluentes, a energia hidrelétrica não está isenta de impactos ambientais. (C) As principais barreiras à opção pela produção de energia nuclear dizem respeito à segurança, à disposição dos rejeitos radioativos e à proliferação de armas nucleares, além dos custos de construção e manutenção das usinas nucleares. (D) A ausência de tecnologia no setor é apontada como a grande barreira para a substituição de derivados do petróleo como uma das principais fontes de energia empregadas. (E) Segurança energética significa ter energia suficiente para atender às necessidades de uma população de forma confiável e ininterrupta, a um preço razoável. Questão 35 Nos últimos anos, foram observadas situações de fragilidade na economia mundial, com empresas e países enfrentando sérias crises financeiras. Como resultado dessas crises, por exemplo, foram realizados programas de ajuda econômicofinanceira de emergência para países com dificuldades para pagar suas dívidas. Marque a alternativa que identifica somente países que receberam esse tipo de ajuda econômicofinanceira no período 2010/2011. (A) (B) (C) (D) (E) 16 Brasil, Chile e México. Rússia, China e Coréia do Sul. Venezuela, Colômbia e Uruguai. Dinamarca, Finlândia e Noruega. Irlanda, Grécia e Portugal. UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 36 Questão 38 Uma das formas de manifestação de relacionamentos pessoais ou profissionais dos seres entre si ou entre seus agrupamentos de interesses mútuos propiciada pela internet são as chamadas redes sociais. Tais redes são responsáveis pelo compartilhamento de ideias entre pessoas que possuem valores, interesses e objetivo em comum. Acerca desse assunto, assinale a alternativa correta. (A) Twitter é uma rede social e servidor para microblogging, que permite aos usuários que enviem e leiam atualizações pessoais de outros contatos (em textos com número ilimitado de caracteres, conhecidos como "tweets"), exclusivamentes por meio de SMS. (B) A comunicação realizada por computador torna impossível que um grupo de pessoas estabeleçam entre si relações sociais, organizando uma comunidade. (C) Nas redes sociais, pessoas com diferentes preferências e interesses em determinados assuntos formam os chamados grupos de discussão. (D) O Facebook é exemplo de rede social na medida em que visualização de dados detalhados dos membros é permitida a membros de uma mesma rede ou amigos confirmados. (E) O Skype constitui uma rede social, na medida em que possibilita a conexão entre pessoas e sua afiliação a comunidades. Questão 37 No último mês de março, o Japão foi atingido por um forte terremoto, que resultou em grandes estragos em cidades situadas no litoral nordeste do país. Acerca desse desastre natural, assinale a alternativa correta. (A) Esse terremoto interrompeu um período de mais de 100 anos sem terremotos no Japão, país localizado em uma região geologicamente estável da Terra. (B) O terremoto de março último foi causado por um brusco deslocamento das águas do Oceano Pacífico, denominado de tsunami. (C) Ao contrário do que ocorreu na Indonésia em 2004, o terremoto que atingiu o Japão não foi seguido por um tsunami. (D) Terremotos são comuns no Japão, pois esse país está situado no chamado “círculo de fogo do Pacífico”, zona conhecida por seus terremotos e vulcões. (E) Entre os danos decorrentes do terremoto de março, está a explosão da usina nuclear de Chernobyl, com o consequente vazamento de material nuclear para o meio ambiente. 17 Tropa de Elite (Tihuana) "Agora o bicho vai pegar!" Tô chegando aí bixo Tô chegando e é de bixo Pode parar com essa história De se fazer de difícil Eu tô! (...) Não dá bobeira não "Cê" tá na minha mão Segunda-feira é só história "pra" contar Não vem com ideia não Não quero confusão Mas vamo junto que hoje o bicho vai pegar Chegou!...Tropa de Elite Osso duro de roer Pega um pega geral Também vai pegar você...(4x) Em 2007, a Confederação Nacional dos Transportes (CNT) realizou pesquisa sobre o aumento da violência no Brasil. Os dados publicados chamam atenção, pois, para nove em cada dez brasileiros, a violência aumentou no Brasil nos últimos anos. Marque a opção que NÃO corresponde a um dos fatores normalmente associados ao aumento da criminalidade: (A) Pobreza e miséria, marginalidade dos centros urbanos. (B) Ineficiência do Poder Judiciário. (C) A falta de previsão constitucional sobre a Segurança Pública como direito e responsabilidade de todos. (D) Corrupção policial e falta de policiamento. (E) Tráfico de armas e de drogas. UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 39 Questão 40 O presidente Barack Obama visitou o Brasil recentemente. Um dos pontos da agenda foi o aprofundamento do comércio entre Brasil e Estados Unidos. Este país já foi nosso maior parceiro comercial, tendo perdido espaço desde fins dos anos 1970. Hoje o comércio exterior brasileiro é mais diversificado, incluindo um grande número de países em diferentes regiões. Sobre o assunto, é correto afirmar que: (A) A China é o maior parceiro comercial do Brasil, interessada em importar bens industrializados. (B) O Japão é o maior parceiro comercial brasileiro, dada a grande comunidade de origem japonesa que vive no Brasil. (C) A China é o maior parceiro comercial brasileiro, interessada em importar particularmente bens primários. (D) A Argentina é o maior parceiro comercial do Brasil, devido à participação no Mercosul. (E) O Japão é o maior parceiro comercial do Brasil, interessado em importar bens industrializados. Quadro do Pintor J. B. Debret Disponível em http://imagenshistoricas. blogspot.com/2009/08/bandeirantescacador-de-escravos.html Os quilombos eram grupamentos de negros fugidos que se localizavam em várias partes do sertão e uma das várias formas de rebelião nos negros escravizados. Palmares foi o mais importante, dentre eles. A destruição do Quilombo dos Palmares foi um dos feitos dos bandeirantes (sertanismo de contrato), que prestavam serviços aos governos e senhores de terras na luta contra negros quilombados. As lideranças do movimento negro brasileiro referenciam a atuação histórica dos palmarinos e prestigiam Zumbi como símbolo de resistência. Por isso, na mesma data que Zumbi foi morto, 20 de novembro, comemora-se: (A) o Dia Internacional contra a Discriminação Racial. (B) o Dia Mundial dos Direitos Humanos. (C) o Dia Mundial da Paz. (D) o Dia Nacional da Consciência Negra. (E) o Dia da Declaração Universal contra o Racismo. 18 UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questão 41 Sobre o diálogo abaixo, pontuado pelo uso de estrangeirismos, NÃO se pode dizer: Disponível em http://2.bp.blogspot.com/phoca_thumb_l_educacao-charges-memoria-pendrive.jpg (A) (B) (C) (D) (E) Critica a dependência do homem à parafernália tecnológica do nosso tempo. Há a ideia de que o uso exagerado da tecnologia embota as funções do cérebro. Mostra que as pessoas inteligentes não gostam de tecnologia. Denota a submissão do homem, hoje, aos apelos tecnológicos da contemporaneidade. Critica a preguiça mental das pessoas em função do uso exagerado da tecnologia. Questão 42 Leia o seguinte texto “Invernal” para responder às questões 42 e 43. Invernal Hoje amanheci nublado. Meu nascente esconde o sol e o nariz da manhã constipa nuvens em passos lentos. Os bois do terreiro não conseguem mover seus passos de tanto peso. Os pássaros viraram tanajuras e se arrastam pelo chão em procissão. Na parede, o Cristo crucificado já encosta a cabeça ao joelho. Tudo chumba. Há um tumor imenso maltratando esta manhã. Ele precisa estourar em chuva ou morreremos sufocados. (LIMA, José Batista, Invernal. Revista do Escritor Brasileiro, jan/abr 2005, p.112) No primeiro período do microconto, a palavra “nublado” é empregada no sentido conotativo. A escolha dessa expressão ajuda a reforçar a ideia de que o personagem está: (A) (B) (C) (D) (E) 19 desencantado e decepcionado com sua vida. pensando na morte. questionando as injustiças sociais. entristecido naquele dia. revoltado com o tratamento que dão aos bois. UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 43 A palavra “chumbo” é dicionarizada como elemento de número atômico 82, metálico, cinzento, mole, muito denso, usado em várias ligas. O neologismo empregado pelo autor em “Tudo chumba” sugere: I. Tudo fica cinzento por causa do céu nublado II. Tudo amolece por causa do calor. III. Tudo fica muito espesso. IV. Tudo fica muito sufocante porque não chove. Marque a opção correta: (A) (B) (C) (D) (E) I, II, III e IV estão corretas. apenas I e II estão corretas. apenas II e IV apenas estão corretas. apenas I e IV apenas estão corretas. apenas II e III apenas estão corretas. Questão 44 Acerca do movimento modernista no Brasil: I. Combateu a poesia acadêmica e a visão de mundo conservadora para uma explosão cada vez mais acentuada de ritmos, temas e formas linguísticas retirados da cultura popular. II. Adotou o verso livre e buscou fixar uma linguagem literária brasileira – baseada na exploração de formas, temas e vocabulário de origem folclórica, popular ou regional. III. Foi um movimento renovador apenas na forma, pois, a rigor não discutiu a problemática nacional, tais como: as desigualdades sociais, a cultura popular, limitando-se a uma cópia do que se fazia na Europa. IV. Rompeu com o modelo de linguagem que seguia o padrão da norma culta, no entanto não levou em conta a diversidade linguística do povo brasileiro. Marque a opção correta acerca das afirmações acima. (A) (B) (C) (D) (E) 20 Leia o poema Cidadezinha qualquer, de Carlos Drummond de Andrade, para responder às questões 45 e 46: Casas entre bananeiras Mulheres entre laranjeiras pomar amor cantar. Um homem vai devagar. Um cachorro vai devagar. Um burro vai devagar. Devagar... as janelas olham. Eta vida besta, meu Deus. (ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma Poesia In _______ Reunião. 8.ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1977 ) Questão 45 Tem-se paralelismo sintático na segunda estrofe do poema, com a mudança apenas dos substantivos que se alternam – homem, cachorro, burro – do que se depreende um modo de expressar: (A) a equiparação do homem aos animais, nivelados pela mesma rotina (B) o número mínimo de habitantes da cidadezinha. (C) a lerdeza do burro contagiando o homem e o cachorro. (D) a solidão do homem em meio aos animais. (E) a vida dos interioranos que não têm cultura. Questão 46 ANULADA I e IV apenas estão corretas. II e III apenas estão corretas. III e IV apenas estão corretas. I e II apenas estão corretas. I, II e IV apenas estão corretas. UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 47 Leia o seguinte texto veiculado pelo Jornal O Globo em 16/05/2011 para responder às questões 47 e 48: RIO - O Ministério da Educação informou que não se envolverá na polêmica sobre o livro com erros gramaticais distribuído pelo Programa Nacional do Livro Didático , do próprio MEC, a 485 mil estudantes jovens e adultos. O livro "Por uma vida melhor", da professora Heloísa Ramos, defende uma suposta supremacia da linguagem oral sobre a linguagem escrita, admitindo a troca dos conceitos "certo e errado" por "adequado ou inadequado". A partir daí, frases com erros de português como "nós pega o peixe" poderiam ser consideradas corretas em certos contextos. LIVRO COM ERROS:Imortal da ABL também critica a cartilha - Não somos o Ministério da Verdade. O ministro não faz análise dos livros didáticos, não interfere no conteúdo. Já pensou se tivéssemos que dizer o que é certo ou errado? Aí, sim, o ministro seria um tirano - afirmou ontem um auxiliar do ministro Fernando Haddad, pedindo para não ser identificado. " O ministro não faz análise dos livros didáticos, não interfere no conteúdo " Escritores e educadores criticaram ontem a decisão de distribuir o livro, tomada pelos responsáveis pelo Programa Nacional do Livro Didático. Para Mírian Paura, professora do Programa de Pós-graduação em Educação da Uerj, as obras distribuídas pelo MEC deveriam conter a norma culta: - Não tem que se fazer livros com erros. O professor pode falar na sala de aula que temos outra linguagem, a popular, não erudita, como se fosse um dialeto. Os livros servem para os alunos aprenderem o conhecimento erudito. Na obra "Por uma vida melhor", da coleção "Viver, aprender", a autora afirma num trecho: "Posso falar 'os livro?' Claro que pode, mas dependendo da situação, a pessoa pode ser vítima de preconceito linguístico." Em outro, cita como válidas as frases: "nós pega o peixe" e "os menino pega o peixe". Autor de dezenas de livros infantis e sobre Machado de Assis, o escritor Luiz Antônio Aguiar também é contra a novidade: - Está valendo tudo. Mais uma vez, no lugar de ensinar, vão rebaixar tudo à ignorância. Estão jogando a toalha. Isso demonstra falta de competência para ensinar. Segundo ele, o que estabelece as regras é a gramática. - Imagina um jogo de futebol sem as linhas do campo. Como vão jogar futebol sem saber se a bola vai sair ou não? O que determina as regras é a gramática. Faltam critérios. É um decréscimo da capacidade de comunicação - observou Aguiar, também professor do curso "Formação de leitores e jovens leitores", da Secretaria municipal de Educação. Pelo que se depreende do que foi feito pela autora do livro "Por uma vida melhor", distribuído pelo MEC: (A) (B) (C) (D) (E) Não há mais diferença entre a linguagem coloquial e a vulgar. Não existe mais nível de linguagem padrão. A linguagem coloquial deve prevalecer sempre. Cada pessoa deve falar e escrever como quiser. A linguagem escrita deve prevalecer sobre a linguagem oral. Questão 48 Analisando-se sintaticamente a frase "O ministro não faz análise dos livros didáticos", é correto dizer: I) Faz é um verbo transitivo direto, análise é objeto direto e dos livros didáticos é adjunto adnominal II) Faz é um verbo transitivo direto e indireto, análise é objeto direto e dos livros didáticos é objeto indireto III) Faz é um verbo transitivo direto, análise é objeto direto e dos livros didáticos é complemento nominal (A) (B) (C) (D) (E) 21 Estão corretas as alternativas I e II Nenhuma das alternativas está correta. Apenas a alternativa III está correta. Apenas a alternativa II está correta. Apenas a alternativa I está correta. UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Leia o texto abaixo para responder às questões 50 e 51. Questão 49 ERRARAM OS DOIS! É INTERNETÊS! HEIN? EPITÁFIO AH! A LÍNGUA DA INTERNET ! Titãs Devia ter complicado menos Trabalhado menos Ter visto o sol se pôr Devia ter me importado menos Com problemas pequenos Ter morrido de amor... Queria ter aceitado A vida como ela é A cada um cabe alegrias E a tristeza que vier... EU SEI DISSO! SIGNIFICA SORRISO! Disponível em http://www.google.com/imagens O internetês é um neologismo que designa a linguagem utilizada no meio virtual. Essa forma de expressão explodiu principalmente entre os adolescentes que passam horas em chats, MSN e sites de relacionamento como Orkut e Facebook. Sobre esse tipo de linguagem, é correto afirmar: I) A redução das palavras decorre da busca de interação de forma dinâmica e rápida. II) São exemplos de intenetês: migo, miguxo, xauzinhu, aki, te dolo, akulá, Mêêêoo DeusduCéu. III) Utilizam-se também símbolos como :) , ;), :D, :P para traduzir emoções. IV) Abreviam-se palavras ao ponto de transformálas em 1, 2 ou (no máximo) 3 letras, como é o caso de vc, pq, qto. V) Regras como as do uso do hífen e da acentuação gráfica são respeitadas. (A) Estão corretas somente as alternativas I e II (B) Todas as alternativas estão corretas. (C) Apenas as alternativas II e IV estão incorretas. (D) Estão corretas as alternativas I, II, III e IV. (E) Está incorreta somente a alternativa I. 22 BRITTO, Sérgio. Epitáfio. In: A melhor banda de todos os tempos da última semana. São Paulo: Abril Music, 2001, 1CD. Questão 50 Observa-se, nos versos destacados, na letra acima, as seguintes figuras de linguagem: (A) (B) (C) (D) (E) zeugma – hipérbole - antítese. prosopopeia – gradação – catacrese. gradação – zeugma – eufemismo. catacrese – hipérbole – prosopopeia. metáfora – antítese – ironia. Questão 51 Apesar de ser um texto contemporâneo, na letra da música acima há predomínio de características do: (A) (B) (C) (D) (E) Naturalismo. Romantismo. Realismo. Arcadismo. Barroco. UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 52 Questão 54 Assim como em “... de 25 de abril a 8 de maio...”, a ausência da crase está correta em: (A) Dirigiu-se a senhora para tratar do assunto. (B) Ele mora a distância de 2 quilômetros da escola. (C) O médico deu a doença uma acepção popular. (D) Os turistas chegaram a cidade antes do combinado. (E) Os sócios do hotel estão a contemplar a natureza. Questão 53 Disponível em: <http://omeninomaluquinho. educacional. com.br/ PaginaTirinha/PaginaAnterior.asp?da=10052011>. Acesso em: 10/5/2011. Toda língua possui variações linguísticas que podem ser compreendidas a partir de fatores regionais, sociais e contextuais. Assim, observase na tirinha acima: Disponível em: <http://lanotucas.com/2010/11/12/70municipios-correm-risco-de-epidemia-de-dengue>. Acesso em: 6/5/2011 A tirinha apresenta o uso de novos significados para o mesmo termo. Uma mesma palavra na língua pode assumir diferentes significados, o que dependerá do contexto. A esse conceito damos o nome de: (A) Antonímia. (B) Denotação. (C) Polissemia. (D) Semântica. (E) Paronímia. 23 (A) termos regionais próprios da variedade coloquial da língua, típicos da modalidade oral. (B) termos próprios da variedade culta da língua, típicos da modalidade escrita. (C) termos próprios da variedade técnica da língua, típicos da modalidade escrita. (D) termos próprios da variedade popular da língua, típicos da modalidade escrita. (E) termos regionais próprios da variedade popular da língua, típicos da modalidade oral. UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR ATENÇÃO: As questões de números 55 a 60 estão apresentadas para as questões de Língua Espanhola e Língua Inglesa. Você deverá respondê-las de acordo com a escolha já feita por ocasião da inscrição ao Processo Seletivo. A mudança de opção não será permitida neste momento. LÍNGUA ESPANHOLA TEXTO 1 Osvaldo Rosales (adaptado) Durante las tres últimas décadas, en la economía internacional se ha registrado un intenso proceso de transición caracterizado por el avance de la globalización, la intensidad del cambio tecnológico y el surgimiento de competidores nuevos y destacados como China, la India y, en general, Asia-Pacífico. Las implicancias de esta tríada son variadas y complejas e incluyen, por ejemplo drásticos cambios en el mapa mundial del intercambio comercial y las ventajas competitivas, así como nuevos ganadores y perdedores a nivel de zonas económicas, sectores productivos y empresas. La contracción del crecimiento económico mundial observado hasta entonces habría sido mucho más severa de no ser por la pujanza de grandes mercados emergentes como los del llamado grupo de los bric, integrado por el Brasil, China, la Federación de Rusia y la India, al menos hasta el primer semestre de 2008. En la actualidad, estos países y las economías emergentes en general representan el grueso del crecimiento del producto interno bruto (PIB) mundial y una porción significativa del comercio internacional. El protagonismo de los países bric también se aprecia en el ámbito financiero, puesto que desempeñan un papel cada vez más importante en la mantención de los equilibrios económicos globales. Cualquier indicio de lo que estos - sobre todo China - podrían hacer con sus enormes reservas, tiene inmediatas repercusiones en los mercados financieros mundiales. Por otra parte, cualquier solución de la crisis, que sea sustentable a largo plazo, debería incluir un mayor espacio en la gobernabilidad financiera internacional a los bric y a las economías emergentes. Questão 55 Considerando el enfoque presentado en el texto 1, indica la alternativa que presenta el título adecuado para el texto. (A) (B) (C) (D) (E) La economía mundial y la crisis financiera La globalización y los nuevos escenarios del comercio internacional La fuerza de los brics en la economía mundial Las nuevas tendencias del mercado global El crecimiento de las exportaciones y los desafíos de la competividad Questão 56 ¿Según el texto 1, que factor no permitió que la contracción de crecimiento económico fuera aún más desastroso? (A) (B) (C) (D) (E) 24 el control de las reservas de los países emergentes el aumento del comercio internacional la intensa transición vivida por las naciones asiáticas el vigor de algunos países emergentes el desarrollo del PIB de los países emergentes UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR TEXTO 2 Los zapatos deportivos Durante 14 años el Centro de medicina deportiva de Lyon (Francia) ha estado estudiando las lesiones de los jóvenes deportistas y de los deportistas profesionales. El estudio ha establecido que la mejor medida a tomar es la prevención... y unas buenas zapatillas deportivas. Golpes, caídas, desgastes y desgarros El 18 por ciento de los deportistas de entre 8 y 12 años ya tiene lesiones de talón. El cartílago del tobillo de los futbolistas no responde bien a los golpes y el 25 por ciento de los profesionales han descubierto ellos mismos que es un punto especialmente débil. También el cartílago de la delicada articulación de la rodilla puede resultar dañado de forma irreparable y si no se toman las precauciones adecuadas desde la infancia (1012 años), esto puede causar una artritis ósea prematura. Tampoco la cadera escapa a estos daños y en especial cuando está cansado, el jugador corre el riesgo de sufrir fracturas como resultado de las caídas o colisiones. De acuerdo con el estudio, los futbolistas que llevan jugando más de diez años experimentan un crecimiento irregular de los huesos de la tibia o del talón. Esto es lo que se conoce como “pie de futbolista”, una deformación causada por los zapatos con suelas y hormas demasiado flexibles. Proteger, sujetar, estabilizar, absorber Si una zapatilla es demasiado rígida, dificulta el movimiento. Si es demasiado flexible, incrementa el riesgo de lesiones y esguinces. Un buen calzado deportivo debe cumplir cuatro requisitos: En primer lugar, debe proporcionar protección contra factores externos: resistir los impactos del balón o de otro jugador, defender de la irregularidad del terreno y mantener el pie caliente y seco, incluso con lluvia y frío intenso. Debe dar sujeción al pie, y en especial a la articulación del tobillo, para evitar esguinces, hinchazón y otros problemas que pueden incluso afectar a la rodilla. También debe proporcionar una buena estabilidad al jugador, de modo que no resbale en suelo mojado o no tropiece en superficies demasiado secas. Finalmente, debe amortiguar los golpes, especialmente los que sufren los jugadores de voleibol y baloncesto que continuamente están saltando. Pies secos Para evitar molestias menores, pero dolorosas, como ampollas, grietas o “pie de atleta” (infección por hongos), el calzado debe permitir la evaporación del sudor y evitar que penetre la humedad exterior. El material ideal es el cuero, que puede haber sido impermeabilizado para evitar que se empape en cuanto llueva. Fuente:Revue, ID(16) junio 2007 De acuerdo con los datos presentados en la texto 2, contesta las preguntas siguientes: Questão 57 De acuerdo con el artículo, ¿qué ocurre cuando usamos zapatos deportivos demasiado rígidos? (A) (B) (C) (D) (E) 25 es posible evitar lesiones el apoyo al pie es facilitado el movimiento queda restringido el usuario se cansa fácilmente a veces uno siente dolor en la rodilla UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 58 El artículo dice que “Un buen zapato deportivo debería cumplir cuatro criterios”. Indica la alternativa que no figura como uno de los criterios. (A) (B) (C) (D) (E) proporcionar defensa exterior hincar al pie proporcionar firmeza adecuada reducir el impacto de los golpes facilitar agilidad a la hora de correr TEXTO 3 ¡ HOY ESTOY COM UN HUMOR DE LOS MIL DEMONIOS! SIN EMBARGO PARECÉS MUY CONTENTA, SUSANITA. ES QUE NO QUIERO QUE NADIE SE DÉ CUENTA QUE ESTOY DE MAL HUMOR. ¡ ENTONCES NO TENDRÍAS QUE DECIRLO! ESO SERIA SER HIPOCRITA. ME EXTRAÑA QUE DEFENDAS LA HIPOCRESIA, MAFALDA. ALGÚN DIA ME SENTARÉ A ANALIZAR QUIÉN ME ENFERMA MÁS: SI SUSANITA O LA SOPA. Contesta las preguntas que siguen de acuerdo con la tira de Mafalda. Questão 59 ¿Según el contenido de la tira, que objetivo tiene Susanita? (A) (B) (C) (D) (E) que las personas no sepan que su humor no está bueno quiere decir a todas las personas que no está contenta convencer a Mafalda sobre su estado de humor no quiere hablar de cosas tristes mostrar lo contenta que se encuentra Questão 60 En la frase “Sin embargo pareces muy contenta, Susanita.” La afirmación de Mafalda denota un tono de: (A) (B) (C) (D) (E) 26 oposición sucesión alternancia duda desencanto UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR LÍNGUA INGLESA Questões 55 e 56 são baseadas no texto “Secrets of a long life”. A B C Secrets of a long life A hundred years ago, not many people lived into their seventies. Today, it is fairly common to do so in developed countries. But on the Japanese island of Okinawa, people live longer than anywhere else in the world, with an average life expectancy of 81.2 years. Many people on Okinawa live to be over 1000 years. Many people on Oknawa live to be over 100 years old – the highest ratio of centenarians per head of population in the world. And they don’t just live longer, they live better. So what’s the Okinawan secret? So far all the findings indicate that lifestyle, not genetic factors, is largely responsible. Okinawans eat a traditional diet of soya, fruit, and vegetables. They consume a lot of fish, such as tuna, mackerel, and salmon, which are rich in omega-3 fatty acids, and help reduce the risk of heart disease and breast cancer. They don’t eat a lot of red meat, and their diet is low in fats. Many elderly Okinawans also live by the motto ‘Eat until you are 80% full’ and this helps them to control portion sizes. D Elderly Okinawans enjoy walking, gardening, and T’ai Chi, and often work long after the usual age of retirement in Western countries. Interviews with elderly Okinawans reveal that they are optimistic, adaptable, and easy-going. They have strong religious beliefs, which give them comfort and support. They have a valued role in society and the family, and they are respected for their wisdom and experience of life. E Most of them belong to moai, groups of old classmates, colleagues, friends, or neighbours that meet several times a week to drink tea and chat. These networks provide emotional and financial support throughout their lives. F G Unfortunately, younger Okinawans have abandoned these good habits. They have followed a more Western diet and lifestyle, and the results have been devastating. For Okinawans who move away from the island, the picture is similar. Around 100,000 Okinawans moved to Brazil and adopted the eating habits of their new home, including eating a lot of red meat. Questão 55 Read the article and decide if the sentences are true (T) or false (F) and mark the correct option. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Genetic factors explain the long life of Okinawans. ( ) Elderly people in Okinawa usually eat large meals. ( ) Elderly people Okinawans are physically active. ( ) Elderly Okinawans are usually cheerful and relaxed. ( ) On Okinawa, elderly people are often involved in group activities. ( Young Okinawans follow the same lifestyle as their grandparents. ( (A) (B) (C) (D) (E) 1. (F); 2. (T); 3. (T); 4. (F); 5. (T); 6. (F) 1. (F); 2. (F); 3. (T); 4. (T); 5. (F); 6. (F) 1. (T); 2. (T); 3. (F); 4. (T); 5. (F); 6. (T) 1. (F); 2. (F); 3. (T); 4. (T); 5. (T); 6. (F) 1. (T); 2. (T); 3. (F); 4. (F); 5. (F); 6. (T) 27 ) ) UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 56 Add these sentences to the end of the paragraphs (A-G) where they fit best and mark the correct order. Questão 58 Interpret the cartoon and choose the sentence that best defines it. 1. All of these factors give Okinawans ‘a reason for living’, which makes their lives happier and more fulfilled. ________ 2. The life expectancy of Brazilian Okinawans is 17 years lower than that on Okinawa itself. ________ 3. Rates of osteoporosis, heart disease, strokes, cancer, and dementia are all low on Okinawa. ________ 4. Okinawans under the age of 50 have Japan’s highest rates of obesity, heart disease, and premature death. ________ (A) (B) (C) (D) (E) 1-G; 2-A; 3-F; 4-C 1-A; 2-D; 3-G; 4-F 1-D; 2-A; 3-F; 4-G 1-D; 2-A; 3-F; 4-C 1-D; 2-G; 3-A; 4-F Questão 57 Read the pair of sentences and mark the options about their meanings. 1A - The first email was sent in 1971. 1B - People sent the first email in 1971. 2A - New planets will be found soon. 2B - They will find new planets soon. 3A - Mary has given classes for a long time. 3B - Classes have been given by Mary for a long time. 4A - They flew the first supersonic aeroplane, Concorde, in 1969. 4B - The first aeroplane, Concorde, was flown in 1969. 5A - Before pens, people wrote letters using feathers dipped in ink. 5B Before pens, letters were written using feathers dipped in ink. (A) (B) (C) (D) All options mean the same. None of them mean the same. Just options ‘1A and 1B’ mean the same. Just options ‘2A and 2B’ and ‘3A and 3B’ mean the same. (E) Just options ‘2A and 2B’, ‘4A and 4B’ and ‘5A and 5B’ do not mean the same. 28 In the sentence above “Look, it’s either 50 words a minute – or 5. If you want them spelt correctly!”, the secretary means that: (A) The secretary gives only one option to her boss. (B) The secretary gives two options to her boss. (C) The secretary gives no option to her boss. (D) The secretary can’t write 50 words a minute correctly. (E) The secretary can’t write 5 words a minute correctly either. Questão 59 Choose the option which best completes the blank spaces. Sandra was born 1__________ 9 o’clock __________ June 14th, 1980 3__________ Florida. Every morning she gets up, sits 4 __________ the kitchen table and has a hearty breakfast. After that she takes the underground 5 __________ school. Sandra arrives home late 6 __________ night, has dinner and then goes to bed. 2 (A) (B) (C) (D) (E) at/ 2on/ 3in / 4at/ 5to /6at at/ 2in/ 3in / 4in/ 5at /6in 1 in/ 2in/ 3on / 4on/ 5in /6on 1 at/ 2on/ 3in / 4at/ 5to /6in 1 on/ 2at/ 3to/ 4in/ 5in /6at 1 1 UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR Questão 60 Interpret the cartoon and choose the sentence that best defines it. The boss says: “I must admit, Johnson is a hell of a salesman”, because: (A) Johnson’s sold as many fridges in the UK as in Europe. (B) Johnson hasn’t sold as many fridges as expected in the North Pole. (C) Johnson’s sold less fridges in Europe than in Asia. (D) Johnson’s sales were terrific in the North Pole. (E) Johnson’s a terrible salesman. 29 UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase UNIFOR REDAÇÃO Escolha apenas uma das propostas de redação e desenvolva um texto em prosa de, no mínimo, 20 linhas e, no máximo, 30, de acordo com o que é solicitado. PROPOSTA DE REDAÇÃO I Leia o conto Trem-fantasma, do escritor cearense Nilto Maciel, e crie uma narrativa em que o desenrolar dos fatos pareçam ocorrer na realidade. O seu texto deverá começar com o período O maquinista, logo após o desastre, deu um grito, levou as mãos à cabeça, pôs-se a chorar e... A partir desse fato, dê asas à sua imaginação, com a liberdade de inserir novos personagens e elementos diversos. “O maquinista, logo após o desastre, deu um grito, levou as mãos à cabeça, pôs-se a chorar e recostouse a um canto da parede, sentando-se. Descuido? Imprudência? A locomotiva partiu da estação primeira já em alta velocidade e, num segundo, alcançou a segunda, a terceira, feito bala, apitando, sem parar em nenhuma estação. Quando o maquinista percebeu o perigo, não havia mais tempo para frear o trem. O precipício abria-se à sua frente, profundo, mortal. O homenzinho fez careta, arregalou os olhos: os vagões resvalaram, despedaçando-se no fundo do abismo. "Ó meu Deus!" Porém, havia um consolo: nenhum passageiro havia subido aos vagonetes. E ajudantes ele nunca teve. Assim, nada de vítimas. Mais sossegado, enxugou as lágrimas e engatinhou até o primeiro pedaço do trem. Pôs-se a juntar um a um os restos do veículo. Olhou para cima, para a grande mesa da sala, onde o desastre teve início”. (MACIEL, Nilto. A leste da morte. Porto Alegre: Bestiário, 2006) PROPOSTA DE REDAÇÃO II Leia o texto abaixo e componha um texto dissertativo em que se discuta a violência no trânsito, causas e consequências, bem como a medidas tomadas pelos órgãos responsáveis para coibir os excessos. Trânsito, violência e impunidade O carnaval de 2011 foi o mais violento dos últimos anos e rendeu manchetes nos principais jornais do País. Só nas estradas federais foram 4.165 acidentes, com 2.441 feridos e 213 mortes – muito mais que no ano passado, quando morreram 143 pessoas. E é bom lembrar que o balanço feito pela Polícia Rodoviária Federal não inclui as rodovias estaduais nem as vias municipais, onde os acidentes com mortes também se multiplicaram. Por trás dos números histórias dramáticas. O ônibus que se chocou com um caminhão em Santa Catarina, matando 27 pessoas. O motorista bêbado que capotou o carro, causando a morte do sobrinho de 14 anos e deixando feridos outros quatro adolescentes, no Espírito Santo... Certo é que não podemos continuar contando e lamentando os mortos no trânsito apenas em feriados prolongados. Por que não nos escandalizamos com os cerca de 100 brasileiros que morrem diariamente, em decorrência de acidentes de carro? A Polícia Rodoviária lembrou bem: é como se um avião lotado explodisse a cada três dias no Brasil.... Multiplicando ao longo de um ano, contam-se mais de 36 mil mortes nas ruas e estradas do País. Não é exagero algum dizer que o trânsito no Brasil mata mais que qualquer guerra, qualquer catástrofe natural. O que mais causa espanto, porém, é que se trata de uma “tragédia anunciada”, expressão essa até comum quando se fala de violência no trânsito. Se queremos uma lei séria, que cumpra realmente seu objetivo, temos que baixar o limite de tolerância de álcool no sangue. Hoje, esse limite de seis decigramas, e para medir o nível de álcool no sangue só mesmo com o uso do bafômetro ou a realização de exame de sangue. (FERRAÇO, Ricardo. Tânsito, violência e impunidade. Revista Jurídica Consulex. Nº342, 15abr2011. p.19Texto adaptado) 30 UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase R AS C U N H O UNIFOR 31 UNIFOR – Processo Seletivo 2011.2 – 1ª Fase