Isto acontece por não existir uma política de valorização da seção por parte das administrações, que sempre deixam a seção de cons. e manutenção para última prioridade. 21 - É necessária a mudança de mentalidade. Tudo que vai pra lá é usado. Em virtude do excesso de ruído provocado pela central de ar condicionado da biblioteca, os funcionários ficam estressados e com “Cansaço Mental” levando a diminuição do rendimento. 18 - Para execução do serviço é necessário montar o ambiente. 17 - Copa para o Lanche inexiste. 6 - Local de trabalho insalubre. 5 - Alguns improvisos levam a certos riscos as pessoas envolvidas no trabalho. 9 - Não há banheiro. Em dias chuvosos torna-se difícil ir ao banheiro, visto que o banheiro mais próximo fica localizado na quadra. Por executar serviços que produz ruídos, odores e irradiação , não pode ser próximo e sala de aula ou outros departamentos, precisa um lugar apropriado. 8 - Sempre lugar emprestado, lugar inapropriado para atividades. 10 - Soma de improvisos levam a exposição dos funcionários. 14 - Áreas individuais para os funcionários. 5 - Alguns improvisos levam a certos riscos as pessoas envolvidas no trabalho. Em dias chuvosos torna-se difícil ir ao banheiro, visto que o banheiro mais próximo fica localizado na quadra. 6 - Local de trabalho insalubre. Em virtude do excesso de ruído provocado pela central de ar condicionado da biblioteca, os funcionários ficam estressados e com “Cansaço Mental” levando a diminuição do rendimento. 8 - Sempre lugar emprestado, lugar inapropriado para atividades. 9 - Não há banheiro. 10 - Soma de improvisos levam a exposição dos funcionários. 14 - Áreas funcionários. individuais para os 17 - Copa para o Lanche inexiste. 18 - Para execução do serviço é necessário montar o ambiente. 21 - É necessária a mudança de mentalidade. Tudo que vai pra lá é usado. Isto acontece por não existir uma política de valorização da seção por parte das administrações, que sempre deixam a seção de cons. e manutenção para última prioridade. Por executar serviços que produz ruídos, odores e irradiação , não pode ser próximo e sala de aula ou outros departamentos, precisa um lugar apropriado. 1º S - SENSO DE UTILIZAÇÃO - SEIRI Localização, quantidade, armazenamento, estoque, etc. Os registros / controles da área estão organizados e com fácil acesso? 2º S - SENSO DE ARRUMAÇÃO - SEITON Identificação dos materiais / ferramentas, embalagens em locais identificados? Todos conhecem a distribuição dos materiais nos meios de armazenagem?As bancadas e locais de trabalho são mantidos em ordem durante a execução do trabalho? 3º S - SENSO DE LIMPEZA - SEISO Os equipamentos estão limpos e organizados? Os uniformes dos funcionários estão limpos e bem conservados?Existem na área cestos destinados a colocação de lixo? Se existem, estão bem identificados?Os armários e as ferramentas / materiais neles contidos / paredes estão limpos?Os sanitários estão limpos? 4º S - SENSO DE SAÚDE (SEGURANÇA) SEIKETSU Equipamentos de proteção coletiva do setor são eficientes? Os corredores estão devidamente demarcados, bem como as áreas de extintores, hidrantes e saídas de emergência? Comunicação em caso de acidente ou de ser verificada condição ou ato inseguro? 5º S - SENSO DE PARTICIPAÇÃO (AUTODISCIPLINA) - SHITSUKE Todos estão utilizando uniformes? Qual é o envolvimento dos colegas do posto de trabalho com o programa? QUAL A EVOLUÇÃO DA ÁREA EM 5s’s DESDE A ÚLTIMA AUDITORIA? Todos estão respeitando os avisos de não fumar,utilizar protetor auricular e proteção respiratória? 8