EE Coronel Calhau
PRESENT CONTINUOUS ( -ING FORM)
INSTRUÇÕES
PARA AVANÇAR A TELA, PRESSIONE O
BOTÃO ESQUERDO DO MOUSE.
LEIA
COM ATENÇÃO AS
INFORMAÇÕES CONTIDAS EM CADA
TELA
QUANDO ESTES ÍCONES SURGIREM,
DÊ UM “CLIQUE “ NELES TAMBÉM
COM O BOTÃO ESQUERDO.
Primeiro, vamos relembrar o present continuous que
vimos em sala de aula.
Formamos o present continuous nestas condições:
PRONOME ou NOME
I = eu
You = você (s)
He = ele
She = ela
It = ele/ela
We = nós
They = eles/elas
+
VERB TO BE
Clique no botão
abaixo para
relembrar o verbo
TO BE:
+
VERBO com -ING
Clique no botão
abaixo para
prosseguirmos a
aula:
PRESTE ATENÇÃO:
I
AM
YOU
ARE
HE
IS
ELE É / ESTÁ
SHE
IS
ELA É / ESTÁ
IT
IS
ELE – ELA É/ ESTÁ
WE
ARE
THEY ARE
EU SOU, EU ESTOU
Você é/está Vocês são/estão
NÓS SOMOS / NÓS ESTAMOS
ELES – ELAS SÃO/ESTÃO
Clique no botão ao lado para prosseguir
O –ING, ao final do verbo em tais condições, significa:
-ando
-ING
-endo
-indo
HE IS PLAYING THE GUITAR.
ELE ESTÁ TOCANDO A GUITARRA.
RONALDO IS DRINKING BEER.
RONALDO ESTÁ BEBENDO CERVEJA.
FÁBIO IS TEACHING HISTORY.
FÁBIO ESTÁ ENSINANDO
HISTÓRIA.
Agora, é com você: tente traduzir estas frases:
Guga is playing tennis.
Ao terminar, chame o professor para a
correção.
Preste bastante atenção agora:
O que o garoto está fazendo?
What is the boy doing?
The boy is reading a book.
O garoto está lendo um livro.
What is he doing?
He is fishing.
O que você
está fazendo?
Eu não estou
jogando
futebol...
Eu estou
fazendo um
comercial de TV!
E eu estou
gravando a cena!
Agora, é a sua vez: observe o modelo.
What is she doing? ( clean – the house)
She is cleaning the house.
Ela está limpando a casa.
Tente você, com base no modelo visto acima:
What is he doing? ( play – the guitar)
Ao terminar, chame o professor.
What is Paulo doing? ( read – the newspaper)
What is he doing? ( drink – Coca-Cola )
What are they doing? ( fight)
Clique na opção que é a melhor resposta para a
pergunta.
She is studying!
She is cooking
the dinner!
She is listening
music!
WRONG!
Errado!
Você pode tentar
novamente....eu sou
uma boa alma!
Clique no botão
acima para tentar
novamente
VERY GOOD!!!
MUITO BEM!
SHE IS COOKING THE DINNER
ELA ESTÁ COZINHANDO O JANTAR!
Clique no botão
acima para
prosseguir
Pois é, galera...fui procurar um
emprego e cometi umas burradas,
tá ligado? O coroa aí embaixo me
colocou numa situação complicada,
sabe? Me dá uma força aí, na
moral! Valeu!
Ora, não fiz nada...apenas enquadrei
o rapazinho aí! Esse pessoal tem que
saber se expressar! Se quiser ajudálo, tudo bem...mas o professor não
vai te ajudar desta vez! Se vira! Se
responder certo, ganha 1,0 ponto.
Veja só a situação em que o rapaz se meteu...
Aí, galera...me dá uma força! O que o coroa disse
pra mim? Traduz aí, na moral?
Se este computador tiver internet, acesse este dicionário:
www.uol.com.br/babylon .Tá, só duas dicas: WEAR = vestir
CLOWN = palhaço. Agora, se vira!
Espero que tenha aproveitado a aula de hoje.
Se você tiver acesso à Internet ( em casa, em Lan House, na
escola, em qualquer outro lugar) e quiser rever esta aula, entre no
site http://profjaime2.blogspot.com ou no site da escola:
www.coronelcalhau.com.br
Aula criada pelo professor Jaime Guimarães. É a ele que
devem ser dados os créditos por parte do seu sucesso hoje.
Have a nice day!
Teacher Áurea Christina