Bem
Cultural
Nº zero – nov 2009
Patrimônio Cultural do distrito de Santo Amaro
é valorizado p. 03
Opinião
Prof. André Luis R. Soares
explica as ações de extensão
do NEP p. 02
Prestando Contas
Breve apresentação dos resultados do
Projeto desenvolvido no município de
Itaara, região central do RS p. 04
Bem
Cultural
NEP-UFSM
Opinião
As ações de extensão desenvolvidas pelo
NEP-UFSM remontam a 1998, quando o
núcleo de educação patrimonial foi criado
no Centro de Educação da UFSM. Diversos
projetos, que serão apresentados em outros
números, tem sido desenvolvidos desde
então. Em 2005 o NEP mudou seu nome e
ampliou seu raio de ação para a área do
patrimônio e memória. Locado na PróReitoria de Extensão e registrado como
projeto institucional, o NEP norteia suas
atividades no tripé pesquisa -ensinoextensão, com foco neste último, por
acreditar que todos os projetos de extensão
tem em sua origem os outros pilares,
embora a recíproca não seja verdadeira.
Festa de Santo Amaro, distrito de General
Câmara, RS, 2007.
Expediente
Bem Cultural é um informativo experimental do
Núcleo de Estudos do Patrimônio e Mémória –
NEP, projeto Institucional da Pró-Reitoria de
Extensão da UFSM.
Coordenação:
Em seu trabalho cotidiano o NEP tem sido
solicitado para desenvolver diferentes
projetos, desenvolvendo propostas próprias
para a valorização do patrimônio e a
utilização da memória como ferramenta
para a retomada da auto-estima das
comunidades onde interage.
Prof. Dr. André Luis Ramos Soares
Pró-Reitor de Extensão:
Prof. Dr. João Rodolpho Amaral Flores
Equipe:
Acadêmicos
Aline Krause, Aline Linhares, Carlo Ramone,
Felipe Girardi, Felipe Rios Pereira, Gabriel Vieira,
Guilherme Dias, Hedi Laura Guidolin dos Santos,
Humberto Alagia Júnior, Renata Baldin Maciel.
Em síntese, é nisso que acreditamos: que
os bens culturais podem ser utilizados
como caminhos para a construção da
cidadania de forma crítica, histórica e
atuante. Também pensamos que o caminho
da extensão é a sustentabilidade, no qual a
universidade, em diálogo profundo com as
comunidades onde atua, formará melhores
cidadãos, conscientes de seus
compromissos e de suas origens.
Contatos
www.ufsm.br/nep
(55) 3220.8412
André Luis Ramos Soares, coordenador do NEP.
2
Bem
Cultural
NEP-UFSM
Patrimônio Cultural do distrito de Santo Amaro
é valorizado
A vila de Santo Amaro, distrito de General
Câmara, dista 90 km de Porto Alegre.
Além de ser um marco na colonização
açoriana do estado, abriga uma série de
prédios reconhecidos e tombados pelo
IPHAN como patrimônio histórico. As
casas e o traçado urbano do local ainda
preservam muitos traços originais do
século XVIII, como a Igreja Matriz e um
conjunto de 14 prédios.O NEP iniciou seu
trabalho no local a partir de uma parceria
com o Centro de Ensino e Pesquisas
Arqueológicas –CEPA, da Universidade de
Santa Cruz do Sul –UNISC. As
escavações arqueológicas no interior da
igreja e no remanescentes do fortim
possibilitaram o começo de vários projetos
de educação patrimonial desde 2006.
As atividades iniciais englobaram visitas
guiadas nas áreas de escavações
arqueológicas, e logo ações na escola e
na comunidade do distrito. Ao longo dos
anos de 2007, 2008 e 2009 o NEP realizou
diversas ações como exibição de filmes
sobre valorização dos patrimônios,
palestras, oficinas, gincana cultural, plantio
de árvores nativas, bem como o registro
das manifestações culturais imateriais,
como as Festas de Santo Amaro, Nossa
Senhora dos Navegantes e resgate da
festa de Nossa Senhora do Rosário, hoje
extinta. Além disso, entre outras ações, o
NEP busca realizar pesquisa sistemática
sobre outros bens culturais da localidade,
como o artesanato açoriano em escamas
de peixe e a cullinária.
3
Bem
Cultural
NEP-UFSM
Prestando Contas
Projeto desenvolvido no município de Itaara, região central do RS
O projeto “Educação patrimonial no município de Itaara,
RS: Resgate do patrimônio cultural e inserção do tema
no currículo escolar” procurou realizar o resgate do
patrimônio do município de Itaara implementando, assim,
um programa de educação patrimonial que busca valorizar
e ins erir os bens culturais no curr ículo esc olar.
As atividades iniciaram em 2006 e foram concluídas em
2008, com o apoio da prefeitura Municipal de Itaara através
da Secretaria de Educação e Secretaria de Turismo.
Inserimos a temática da valorização do bem cultural nos
currículos escolares em duas escolas públicas municipais
da cidade, Euclídes Pinto Ribas e Alfredo Leinhardt. Dentre
as atividades podemos destacar a atividade de escavação
arqueológica simulada, e a gincana cultural, que
funcionaram como eixo para que os professores de
diferentes áreas pudessem explorar o tema do patrimônio
de acordo com a área do conhecimento que lecionam.
O resultado desse levantamento foi apresentado as
crianças no ano de 2008, após a gincana que procurou
integrar os conteúdos abordados pelos alunos com os
patrimônios presentes no município. Podemos perceber no
desenvolvimento de nosso trabalho que a integração entre
universidade e escola trouxe proveitos para ambos os
lados envolvidos: tantos os acadêmicos envolvidos no
projeto (bolsista e demais voluntários) puderam perceber
melhor a realidade escolar de um município próximo a
Santa Maria, como os professores e alunos envolvidos
puderam perceber e conhecer o patrimônios locais, bem
como vivenciar dinâmicas interdisciplinares.
4
Crianças durante a escavação arqueológica
simulada. Escola Euclides Pinto Ribas, 2007.
Esperando a vez
Para inaugurar o espaço do
“esperando a vez” escolhemos
a imagem barroca de Nossa
Senhora do Carmo, do século
XVIII, de Granada, Espanha.
Depositada no Museu Sacro
de Santa Maria, foi doada por
monges da Cartuxa, de Ivorá.
É um dos objetos que está
e s pe r a nd o a v e z d e s e r
reconhecido como patrimônio
da cidade de Santa Maria.