INSTITUIÇÕES E POLÍTICAS DE SEGURANÇA INTERNACIONAL - 6ECTS
OBJETIVOS GERAIS
Esta unidade curricular aborda os aspetos internacionais contemporâneos e teóricos da Segurança e da Defesa Nacional. Os
seus objetivos são:
1.
Analisar o conceito de segurança internacional, bem como os principais debates teóricos em torno do tema.
2.
Identificar as principais instituições de segurança internacional no mundo contemporânea e a sua evolução
histórica.
3.
Consciência de que as modalidades de organização das instituições e de formulação de políticas de segurança
internacional se alteram com o tempo e com a diversificação dos contextos internacionais.
4.
Adquirir conhecimento aprofundado de aproximações regionais às instituições e políticas de segurança
internacional.
5.
Avaliar o papel e a participação de Portugal em instituições e políticas de segurança internacional.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
No final da UC o estudante deverá:
OA1. Explicar, relacionar e criticar as principais abordagens teóricas e conceptuais ao estudo das instituições e políticas de
segurança internacional.
OA2. Analisar a evolução histórica das instituições e políticas de segurança internacional, desde o Tratado de Vestfália à I
Guerra Mundial.
OA3. Identificar as principais instituições de segurança coletiva no século XX, como a Sociedade das Nações e a Organização
das Nações Unidas.
OA4. Explicar a importância da NATO no contexto do sistema de alianças da Guerra Fria.
OA5. Analisar e explicar o papel e a importância das políticas e das instituições de segurança internacional nos contextos
europeu, asiático, africano e da América Latina.
OA6: Explicar o surgimento e desenvolvimento de novas ameaças e novos desafios institucionais para a segurança
internacional no século XXI.
PROGRAMA
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10.
Apresentação da Unidade Curricular.
Instituições e Políticas de Segurança Internacional: enquadramento histórico.
A Segurança Coletiva no século XX: da Liga das Nações à Organização das Nações Unidas.
A NATO e o sistema de alianças internacionais da Guerra Fria até hoje.
Aproximações Regionais: União Europeia e a PESC/PCSD.
A segurança internacional após a Guerra Fria.
Aproximações Regionais: Ásia.
Aproximações Regionais: América do Sul.
Aproximações Regionais: África.
Novas ameaças e novos desafios institucionais para a segurança internacional no século XXI.
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS DE SEGURANÇA E DEFESA NACIONAL – 2013/2014
PROCESSO DE AVALIAÇÃO
Objetivos
Atividades educativas
Avaliação
Avaliar a capacidade de análise e
de exposição oral.
Apresentação oral individual de um texto a fornecer pelos
docentes.
30%
Avaliar a capacidade de produzir
uma análise crítica de um texto.
Entrega de comentário escrito a texto a fornecer pelos
docentes.
40%
Avaliar a capacidade de
apreensão e de síntese de
conteúdos.
Comentário escrito a uma das aulas sobre “Aproximações
Regionais”.
30%
PROCESSO DE ENSINO -APRENDIZAGEM
Nas aulas teórico-práticas, que abrangem o conjunto dos pontos do programa, o docente ou o conferencista convidado
apresenta o tema a debater pelos estudantes.
O conjunto das dez aulas deve permitir o desenvolvimento pelos estudantes de uma visão rigorosa, plural e crítica dos
conteúdos programáticos.
A metodologia de avaliação pressupõe a leitura aprofundada da bibliografia indicada, a participação ativa nas aulas e a
elaboração de ensaios escritos que façam prova das aprendizagens previstas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA

Adler, E. e Barnett, M. (eds.), (1998), Security Communities, Cambridge: Cambridge University Press.

Barnett, M. e Finnemore, M., (2004), Rules for the World: International Organizations in World Politics, Ithaca: Cornel
University Press.

Brown, M. et al. (eds.), (1998), Theories of War and Peace, MIT Press.

Crocker, C. et al. (eds.), (2006), Leashing the Dogs of War: Conflict Resolution in a Divided World, United States Institute
of Peace Press.

Holzgrefe, J.L. e Keohane, R.O. (eds.), (2003), Humanitarian Intervention: Ethical, Legal and Political Dilemmas,
Cambridge: Cambridge University Press.

Kennedy, P., (2009), O Parlamento do Homem: História das Nações Unidas, Edições 70.

Kissinger, H., (1997), Diplomacia. Gradiva.

Lowe, Va. et al. (eds.), (2010), The United Nations Security Council and War: The Evolution of Thought and Practice since
1945, Oxford University Press.

Nye, J., (2002), Compreender os Conflitos Internacionais: Uma Introdução à Teoria e à História, Gradiva.

Weiss, T.G. e Daws, S. (eds.), (2009), The Oxford Handbook on the United Nations, Oxford University Press.
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS DE SEGURANÇA E DEFESA NACIONAL – 2013/2014
BIBLIOGRAFIA COMPLEM ENTAR

Barnett, M. e Finnemore, M., (1999), “The Politics, Power and Pathologies of International Organizations”, International
Organization, 53/4, pp. 699-732.

Berdal, M. e Ucko, D., (2009), “NATO at 60”, Survival, 51/2: pp. 55-76.

Collins, A. (ed.), (2012), Contemporary Security Studies, Oxford University Press, 3ª edição.

Dokken, K., (2008), African Security Redefined, Palgrave.

Dunne, T. et al. (eds.), (2013), International Relations Theories: Discipline and Diversity. Oxford University Press, última
ed.

Duroselle, J.-B. e Kaspi, A., (2002), Histoire des Relations Internationales de 1945 a nous jours, Armand Colin, 13ª ed.

Giegerich, B. (ed.), (2010), Europe and Global Security. London: IISS-International Institute for Strategic Studies.

Hemmer, C. e Katzenstein, P, (2002), “Why is there no NATO in Asia?”, International Organization, 56/3, pp. 575-607.

Ikenberry, G.J., (2001), After Victory: Institutions, Strategic Restraint, and the Rebuilding of Order after Major Wars.
Princeton University Press.

Jervis, R., (1978), “Cooperation under the security dilemma”, World Politics, 30/2, pp. 167-214.

Jackson, R., (1993), Quasi-States: Sovereignty, International Relations and the Third World. Cambridge: Cambridge
University Press.

Jasper, S., Mahnken, T.G. (eds.), (2012), Conflict and Cooperation in the Global Commons: A Comprehensive Approach
for International Security. Georgetown University Press.

Kaldor, M., (2007), New and Old Wars: Organized Violence in a Global Era. Stanford University Press, 2ª ed. rev.

Kagan, R., (2004), Paradise and Power: America and Europe in the New World Order. Atlantic Books.

Kalyvas, S.N. (2006), The Logic of Violence in Civil War. Cambridge University Press.

Katzenstein, P. (ed.), (1996), The Culture of National Security: Norms and Identity in World Politics. New York: Columbia
University Press.

Keohane, R. e Nye, J., (2011), Power & Interdependence. Pearson, 4ª Ed.

Malone, D.M. (ed.), (2009), The UN Security Council: From the Cold War to the 21st Century, International Peace
Academy.

Mares, D.R., (2012), Latin America and the Illusion of Peace. London: IISS-International Institute for Strategic Studies.

Mersheimer, J. (2001), The Tragedy of Great Power Politics. New York: W.W.Norton & Company Inc.

Paul, T.V. (ed.), (2012), International Relations Theory and Regional Transformation. Cambridge University Press.

Sagan S.D., e W.N.Kenneth, (2002), The Spread of Nuclear Weapons: A Debate Renewed. New York: W.W.Norton &
Company Inc.

Viana, V., (2002), Segurança Colectiva: A ONU e as Operações de Apoio à Paz. Cosmos.

Walt, S., The Origins of Alliances, (Cornell University Press, 1987).

Weiss, T.G. et al. (Eds.) (2009), The United Nations and Changing World Politics, Westview.

Westad, O.A., (2006) The Global Cold War. Cambridge University Press.

Williams, P.D. (ed), (2008), Security Studies: An Introduction. Routledge. 2ª ed.

Yamashita, H., (2007) “Reading ‘Threats to International Peace and Security’ 1946-2005”, Diplomacy and Statecraft,
18/3, pp.551-572.
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS DE SEGURANÇA E DEFESA NACIONAL – 2013/2014