REVISÃO AV2
GRAMÁTICA...
Profa. Milene Bazarim
[email protected]
São Bernardo do Campo, novembro de 2014.
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01. Sabendo-se que gramática é um “conjunto de regras de uma
determinada língua” e tendo em vista a tirinha, assinale a
alternativa correta.
a)  Há vários tipos de gramática, mas, na escola, só é contemplado o
estudo da gramática normativa.
b)  Há vários tipos de gramática, no entanto a mais correta é a
gramática normativa, por isso que a estamos na escola.
c)  Há vários tipos de gramática, todas são estudadas na escola.
d)  Há vários tipos de gramática, mas só a internalizada é utilizada
pelos falantes.
e)  Há vários tipos de gramática, mas a única que traz os conceitos
corretos é a gramática normativa.
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SOBRE GRAMÁTICA...
1- O QUE É GRAMÁTICA?
1) Conjunto de REGRAS que os falantes de
uma língua USAM.
GRAMÁTICA DESCRITIVA
2) Conjunto de REGRAS que os falantes de
uma língua DEVEM usar.
GRAMÁTICA NORMATIVA
/ CLASSIFICATÓRIA
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SOBRE GRAMÁTICA...
2- SÓ HÁ UM TIPO DE GRAMÁTICA?
NÃO.
GRAMÁTICA DESCRITIVA
GRAMÁTICA NORMATIVA
/ CLASSIFICATÓRIA
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SOBRE GRAMÁTICA...
3- QUE GRAMÁTICA ESTUDAMOS NA ESCOLA?
GRAMÁTICA NORMATIVA
/ CLASSIFICATÓRIA.
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01. Sabendo-se que gramática é um “conjunto de regras de uma
determinada língua” e tendo em vista a tirinha, assinale a
alternativa correta.
a)  Há vários tipos de gramática, mas, na escola, só é contemplado o
estudo da gramática normativa.
b)  Há vários tipos de gramática, no entanto a mais correta é a
gramática normativa, por isso que a estamos na escola.
c)  Há vários tipos de gramática, todas são estudadas na escola.
d)  Há vários tipos de gramática, mas só a internalizada é utilizada
pelos falantes.
e)  Há vários tipos de gramática, mas a única que traz os conceitos
corretos é a gramática normativa.
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01. Sabendo-se que gramática é um “conjunto de regras de uma
determinada língua” e tendo em vista a tirinha, assinale a alternativa
correta.
a)  Há vários tipos de gramática, mas, na escola, só é contemplado o estudo
da gramática normativa.
b)  Há vários tipos de gramática, no entanto a mais correta é a gramática
normativa, por isso que a estamos na escola. A GRAMÁTICA NORMATIVA NÃO É A
“MAIS CORRETA”, APENAS A MAIS VALORIZADA SOCIALMENTE. TODAS AS GRAMÁTICAS
FALAM DE REGRAS SOB DIFERENTES PERSPECTIVAS.
c)  Há vários tipos de gramática, todas são estudadas na escola. A GRAMÁTICA
NORMATIVA, DE FATO, É A QUE ESTUDAMOS NA ESCOLA.
d)  Há vários tipos de gramática, mas só a internalizada é utilizada pelos
falantes. SÃO DIFERENTES TIPOS DE USO, NO CASO DA INTERNALIZADA, USAMOS SEM TER
CONSCIÊNCIA DA REGRA.
e)  Há vários tipos de gramática, mas a única que traz os conceitos corretos é
a gramática normativa. A GRAMÁTICA NORMATIVA NÃO É A “MAIS CORRETA”,
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02. Tendo em vista a tirinha, analise as frases abaixo. A seguir, assinale
apenas a alternativa correta.
I- O efeito humorístico da tirinha está relacionado às diferentes possiblidades de
sentido da palavra “flexão”.
II – “O verbo fazer não se flexiona nem com o tempo, nem com um fenômeno da
natureza” é o tipo de regra que pode ser encontrada em uma gramática normativa.
III – A relação entre flexão corporal e flexão verbal é inadequada e torna a tirinha
incoerente.
a)  Todas as frases estão corretas.
b)  Todas as frases estão incorretas.
c)  Apenas a frase III está incorreta.
d)  Apenas a frase II está incorreta.
e)  Apenas a frase I está incorreta.
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02. Tendo em vista a tirinha, analise as frases abaixo. A seguir, assinale apenas a
alternativa correta.
I- O efeito humorístico da tirinha está relacionado às diferentes possiblidades de sentido da
palavra “flexão”. VERDADEIRA
II – “O verbo fazer não se flexiona nem com o tempo, nem com um fenômeno da natureza” é
o tipo de regra que pode ser encontrada em uma gramática normativa. VERDADEIRA
III – A relação entre flexão corporal e flexão verbal é inadequada e torna a tirinha incoerente.
FALSA: a relação não é inadequada e não gera incoerência, ao contrário, é o que dá humor.
a)  Todas as frases estão corretas.
b)  Todas as frases estão incorretas.
c)  Apenas a frase III está incorreta.
d)  Apenas a frase II está incorreta.
e)  Apenas a frase I está incorreta.
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03. Leia o trecho com atenção e analise as frases abaixo. A seguir, assinale
apenas a alternativa correta.
“ Fabiano seguiu-a com a vista e espantou-se: uma sombra passava por cima do
monte. Tocou o braço da mulher, apontou o céu, ficaram os dois algum tempo
aguentando a claridade do sol.” (Graciliano Ramos)
I- Em todos os casos nos quais aparece, o “a” é artigo, pois está determinando
gênero e número de um substantivo.
II – Em todos os casos nos quais aparece, o “o” ou “os” é artigo, pois está
determinando gênero e número de um substantivo.
III – Em “ Fabiano seguiu-a com a vista e espantou-se:”, o primeiro “a” é artigo e o
segundo é preposição.
IV – Em “ Fabiano seguiu-a com a vista e espantou-se:”, o primeiro “a” pronome e
o segundo é artigo.
a)  Todas as frases estão corretas.
b)  Todas as frases estão incorretas.
c)  Somente a frase I está incorreta.
d)  Somente a frase II está correta.
e)  Somente as frases II e IV estão corretas.
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SOBRE GRAMÁTICA...
QUE CRITÉRIOS VOCÊ IMAGINA QUE SÃO
UTILIZADOS PARA FAZER ESSA
CLASSIFICAÇÃO?
FLEXIONA
NÃO FLEXIONA
ARTIGO
PRONOME*
NUMERAL
SUBSTANTIVO
ADJETIVO
VERBO
PREPOSIÇÃO
CONJUNÇÃO
ADVÉRBIO
INTERJEIÇÃO
COMO?
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SOBRE GRAMÁTICA...
SUBSTANTIVO
“Substantivo é a palavra que expressa o nome dos
seres.” (PASCHOALIN; SPADOTO, 2014, p. 46)
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SOBRE GRAMÁTICA...
SUBSTANTIVO
O poeta brasileiro Vinícius de Moraes escreveu
vários sonetos que se tornaram muito populares.
GÊNERO: MASCULINO
NÚMERO: SINGULAR
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SOBRE GRAMÁTICA...
SUBSTANTIVO
A arrogante água foi sugada pelo solo seco e,
pagando caro por sua arrogância, ficou
aprisionada na terra.
GÊNERO: FEMININO
NÚMERO: SINGULAR
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SOBRE GRAMÁTICA...
ARTIGO
“Artigo é a palavra que se antepõe ao substantivo,
indicando tratar-se de um ser específico ou
genérico da espécie.” (PASCHOALIN; SPADOTO,
2014, p. 68)
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SOBRE GRAMÁTICA...
ARTIGO
O poeta brasileiro Vinícius de Moraes escreveu
vários sonetos que se tornaram muito populares.
GÊNERO: MASCULINO
NÚMERO: SINGULAR
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SOBRE GRAMÁTICA...
PRONOME
“Pronome é a palavra que indica o tipo de relação
existente entre o ser e a pessoa do discurso.”
(PASCHOALIN; SPADOTO, 2014, p. 95)
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SOBRE GRAMÁTICA...
QUE CRITÉRIOS VOCÊ IMAGINA QUE SÃO
UTILIZADOS PARA FAZER ESSA
CLASSIFICAÇÃO?
FLEXÃO: GÊNERO (masculino e
feminino) E NÚMERO (singular e plural)
FLEXÃO: PESSOA,
NÚMERO*, TEMPO, MODO
SUBSTANTIVO
VERBO
ARTIGO
PRONOME*
NUMERAL
ADJETIVO
DETERMINANTES
DO
SUBSTANTIVO
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SOBRE GRAMÁTICA...
10. A CLASSE DE UMA MESMA PALAVRA PODE
MUDAR? JUSTIFIQUE.
SIM!
I) O leão é conhecido como o rei da selva.
SUBSTANTIVO
II) – Somente um – respondeu, tranquila a
leoa. – Mas é leão!
ADJETIVO
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03. Leia o trecho com atenção e analise as frases abaixo. A seguir, assinale
apenas a alternativa correta.
“ Fabiano seguiu-a com a vista e espantou-se: uma sombra passava por cima do
monte. Tocou o braço da mulher, apontou o céu, ficaram os dois algum tempo
aguentando a claridade do sol.” (Graciliano Ramos)
I- Em todos os casos nos quais aparece, o “a” é artigo, pois está determinando
gênero e número de um substantivo.
II – Em todos os casos nos quais aparece, o “o” ou “os” é artigo, pois está
determinando gênero e número de um substantivo.
III – Em “ Fabiano seguiu-a com a vista e espantou-se:”, o primeiro “a” é artigo e o
segundo é preposição.
IV – Em “ Fabiano seguiu-a com a vista e espantou-se:”, o primeiro “a” pronome e
o segundo é artigo.
a)  Todas as frases estão corretas.
b)  Todas as frases estão incorretas.
c)  Somente a frase I está incorreta.
d)  Somente a frase II está correta.
e)  Somente as frases II e IV estão corretas.
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“ Fabiano seguiu-a (ELA) com a vista (SUBSTANTIVO) e espantou-se: uma
sombra passava por cima do monte. Tocou o braço (SUBSTANTIVO) da mulher,
apontou o céu (SUBSTANTIVO) , ficaram os dois (SUBSTANTIVO)
(SUBSTANTIVO) algum tempo aguentando a claridade (SUBSTANTIVO) do sol.”
(Graciliano Ramos)
A (S) / O(S)= ARTIGO DEFINIDO
- Antes de um substantivo.
- Determina gênero e número de um substantivo.
A (S) / O(S); LA (S) / LO(S) = PRONOME
- Não define gênero e número de um substantivo.
- Pode ser substituído pelo pronome “ela” / “ele”.
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03. Leia o trecho com atenção e analise as frases abaixo. A seguir, assinale
apenas a alternativa correta.
“ Fabiano seguiu-a com a vista e espantou-se: uma sombra passava por cima do
monte. Tocou o braço da mulher, apontou o céu, ficaram os dois algum tempo
aguentando a claridade do sol.” (Graciliano Ramos)
I- Em todos os casos nos quais aparece, o “a” é artigo, pois está determinando
gênero e número de um substantivo. FALSA.
II – Em todos os casos nos quais aparece, o “o” ou “os” é artigo, pois está
determinando gênero e número de um substantivo. VERDADEIRA.
III – Em “ Fabiano seguiu-a com a vista e espantou-se:”, o primeiro “a” é artigo e o
segundo é preposição. FALSA, o primeiro “a” é pronome e o segundo é artigo.
IV – Em “ Fabiano seguiu-a com a vista e espantou-se:”, o primeiro “a” pronome e
o segundo é artigo. VERDADEIRA.
a)  Todas as frases estão corretas.
b)  Todas as frases estão incorretas.
c)  Somente a frase I está incorreta.
d)  Somente a frase II está correta.
e)  Somente as frases II e IV estão corretas.
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04. Tendo em vista os diferentes tipos de gramática e os vídeos que
vimos em sala, é possível afirmar que a Língua Portuguesa é
uniforme, não havendo nenhum tipo de variação na forma como os
seus falantes a usam? Comente. Na resposta, utilize, no mínimo, 3 e, no
máximo, 6 linhas.
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04. Tendo em vista os diferentes tipos de gramática e os vídeos que vimos
em sala, é possível afirmar que a Língua Portuguesa é uniforme, não
havendo nenhum tipo de variação na forma como os seus falantes a usam?
Comente. Na resposta, utilize, no mínimo, 3 e, no máximo, 6 linhas.
TODA RESPOSTA DISSERTATIVA É UM TEXTO! AINDA QUE SEJA UM TEXTO
CURTO.
NESTE CASO, CONSIDERANDO OS VÍDEOS QUE VIMOS EM SALA, AS
EXPLICAÇÕES, BEM COMO OS EXEMPLOS AQUI DADOS, A RESPOSTA
CONSIDERADA CORRETA É NÃO. NÃO É POSSÍVEL DIZER QUE A LÍNGUA
PORTUGUESA É UNIFORME. COMO QUALQUER LÍNGUA HÁ VARIAÇÃO E
MUDANÇA. A VARIAÇÃO OCORRE PORQUE PESSOAS DIFERENTES EM
LUGARES DIFERENTES E COM PROPÓSITOS DIFERENTES USAM A LÍNGUA
DE FORMA DIFERENTE. DIFERENTE NÃO É ERRO! A NOÇÃO DE ERRO ESTÁ
RELACIONADA À NOÇÃO DE REGRA E NORMA DE CADA TIPO DE
GRAMÁTICA.
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