PLANO DE ENSINO
Curso: FILOSOFIA
Disciplina: Ética
Área: Humanas
Período:
4º
Ano: 2015
Professor: Dejair Roberto de Rossi
Semestre:
2º
Horas: 72
Créditos: 4
1. Ementa:
- Noções gerais e problemas fundamentais da Ética, elementos constitutivos do campo ético;
- A consciência moral e sua formação;
- Valores e normas morais e jurídicas, vícios, virtudes, discernimento, moral, moralidade.
2. Objetivos:
- Introduzir os estudantes nos principais temas e problemas da Ética filosófica;
- Propiciar uma reflexão crítica sobre a consciência moral;
- Estimular o senso de responsabilidade ética nos estudantes;
- Despertar o uso da consciência crítica, da vivência da virtude.
3. Métodos Didáticos:
- Aulas expositivas;
- Leituras de textos complementares;
- Vídeos, debates em sala;
- Trabalhos em grupos.
4. Processo de Avaliação:
- Avaliação em grupo da Introdução + trabalho individual.................................................. 25 pontos
- Avaliação individual da I Unidade + trabalho em dupla .................................................... 25 pontos
- Avaliação Individual da II Unidade + trabalho em dupla.................................................... 20 pontos
- Avaliação Final................................................................................................................... 30 pontos
5. Grade Horária do Programa:
Unidades de Ensino
Horas
1 INTRODUÇÃO
1.1 Noções fundamentais de ethos, ética e moral
1.2 Origem, definição e objeto da Ética
1.3 A relação da Ética com as demais ciências
1.4 O caráter histórico e social da Ética.
1.5 Estudo Complementar em casa: (síntese)
1.6 Texto: Desafios Éticos do Mundo Contemporâneo (F. Javier Herrero)
1.7 Texto: Crise Ético-moral, hoje (Nilo Agostini)
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2 EXISTÊNCIA ÉTICA OU ELEMENTOS DO CAMPO ÉTICO
2.1 Senso Moral e Consciência Moral
2.2 Juízos de valor e juízos de fato
2.3 O Normativo e o Fatual
2.4 O individual e o coletivo
2.5 A estrutura do Ato Moral
2.6 O Ato Voluntário
2.7 Dever e Liberdade
2.8 Dever e Cultura
2.9 Vícios e Virtudes.
2.10 Estudo Complementar em casa:: Análise
2.11 Conto: “O Enfermeiro” de Machado de Assis
3 A CONSCIÊNCIA MORAL
3.1 Tipos e formas de Consciência
3.2 Especificidade da Consciência Moral
3.3 Origem e evolução da Consciência Moral
3.4 Condicionamentos da Consciência Moral
3.5 Requisitos qualificativos da Consciência: retidão, verdade e certeza
3.6 O discernimento moral
3.7 Elementos para a formação da consciência.
3.8 Estudo Complementar em casa: Análise
3.9 Conto: “Pai contra Mãe” (Machado de Assis)
4 VALORES E NORMAS
4.1 O Bem e o Valor
4.2 O Conhecimento dos valores
4.3 A norma e a lei.
4.4 A avaliação moral
4.5 Estudo Complementar em Casa: (Síntese)
4.6 Texto: “Uma breve história da Ética” (Luís Carlos Susin)
4.7 Texto: “Da ética à bioética” (Álvaro L.M. Valls)
6.Bibliografia:
Básica:
VAZ, Henrique C. Lima. Escritos de filosofia IV: introdução a ética filosófica, 1. São Paulo: Loyola,
1999.
VAZ, Henrique C. de Lima. Escritos de filosofia V: introdução a ética filosófica, 2. São Paulo: Loyola,
2000.
SANCHEZ VASQUEZ, Adolfo. Ética. 12. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003.
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Complementar:
MARCHIONNI, Antônio. Ética: a arte do bom. Petrópolis: Vozes, 2010.
BEOZZO, José Oscar (Org.). Curso de verão - ano X: por uma ética da liberdade e da libertação. São
Paulo: Paulus, 1996.
LÓPEZ AZPITARTE, Eduardo. Fundamentação da ética cristã. São Paulo: Paulus, 1995.
OLIVEIRA, Manfredo A. de (Org.). Correntes fundamentais da ética contemporânea. Petrópolis:
Vozes, 2000.
LECLERCQ, Jacques. As grandes linhas da filosofia moral. São Paulo: Herder, 1967.
RUSS, Jacqueline. O pensamento ético contemporâneo. São Paulo: Paulus, 1999.
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