PSICANÁLISE:
Conceitos Básicos
Profa.Esp. Gisele Andrade.
PSICANÁLISE

Doutrina, criada pelo médico Sigmund Freud
em fins do século XIX, para o tratamento dos
distúrbios mentais.

Sigmund Freud (Viena,1856 – Londres, 1939),
médico austríaco e fundador da psicanálise.

Embora seja um método terapêutico específico,
ela pode ser definida como a “Ciência” do
processo mental inconsciente.

OS INSTINTOS
As forças propulsoras internas da
personalidade
 São uma força impulsora ou impulso
 Uma forma de energia fisiológica
transformada que liga as necessidades do
corpo com os desejos da mente
 Levam as pessoas tomarem uma atitude
 Ex. Fome, sede, sono, sexo,

FREUD EXPLICA:
Sempre experimentamos uma
determinada tensão instintual e temos de
agir constantemente para reduzi-la.
 Não é possível escapar da pressão das
nossas necessidades fisiológicas como
escapamos de um estímulo irritante no
nosso ambiente externo.
 Isso significa que os instintos estão
sempre influenciado o nosso
comportamento.

SEXO: MOTIVAÇÃO BÁSICA
Freud definiu de forma ampla:
 “ ... A sexualidade é separada da sua ligação

próxima demais com os genitais, é considerada
uma função corporal mais abrangente, tendo
prazer como sua meta e só secundariamente
atendendo aos fins de reprodução”.
Incluía quase todos os comportamentos e
pensamentos prazerosos.
 Os desejos eróticos originam-se das zonas
erógenas do corpo.

INSTINTO DE MORTE
São instintos destrutivos.
 “As pessoas têm um desejo inconsciente de
morrer”
 O impulso agressivo – componente do instinto
de morte, nos compele a destruir, subjugar e
matar.
 Freud considerou a agressão como um aspecto
da natureza humana equivalente ao sexo.

OS NÍVEIS DE
PERSONALIDADE
O
CONSCIENTE
O PRÉ-CONSCIENTE
O INCONSCIENTE
O CONSCIENTE
Inclui todas as sensações e experiências
das quais estamos ciente em todos os
momentos
 Aspecto limitado da personalidade, porque
há somente um pequena parte dos nossos
pensamentos, sensações e lembranças na
consciência todo o tempo.
 Ver imagem do iceberg, o consciente é
representado pela ponta do iceberg.

PRÉ-CONSCIENTE
É o depósito de lembranças, percepções e
idéias das quais não estamos cientes no
momento, mas que podemos facilmente
trazer para o consciente.
 Conteúdos localizados um pouco abaixo
da superfície da consciência.
 Ex. ...

INCONSCIENTE
É foco da teoria psicanalítica
 É a parte maior e invisível , abaixo da
superfície.
 “É o conjunto dos conteúdos não
presentes no campo atual da consciência”.
 É considerado o depósito dos instintos.
 Contém a força propulsora por trás de
todos os comportamentos e o lugar onde
estão as forças que não conseguimos ver
ou controlar.

A ESTRUTURA DA
PESONALIDADE
ID
EGO
SUPEREGO
ID






Freud revisou os conceitos iniciais da sua teoria
e introduziu uma nova tipologia da
personalidade.
O id é definido como o reservatório dos instintos
e da libido.
Está diretamente lidado com as necessidades
corporais.
Age de acordo com o princípio do prazer
Não tolera a frustração, busca a satisfação
Busca a gratificação instantânea, é egoísta,
amoral, insistente, impulsiva e irracional.
Componente biológica da personalidade.
EGO
É considerado o executivo da
personalidade, pois decide quais as
necessidades que devem ser satisfeitas e
de que modo.
 Tende a intermediar as exigências
antagônicas entre o Id e Superego.
 Regido pelo princípio da realidade.
 Aspecto racional da personalidade

SUPEREGO
É constituído das regras de conduta estipuladas
pelos nossos pais (entre 5 ou seis anos).
 Por meio do elogio, castigo e exemplo, as
crianças aprende quais os comportamentos que
os pais consideram bons ou maus.
 CONSCIÊNCIA: formada pelos comportamentos
pelos quais as crianças entendem que serão

punidas.

IDEAL DO EGO: formado de comportamentos
bons ou corretos pelos quais as crianças foram
elogiadas.
SUPEREGO
Lado moral da personalidade
 Segue o princípio da moralidade
 Representa a censura social
 Representa os valores da sociedade
 Não busca atender os desejos do Id, mas
bloqueá-los.
 Pode ser irracional como o Id.

As Fases do Desenvolvimento
Psicossexual infantil
Fases:
Oral (o prazer esta na boca)
Anal (o prazer esta no controle do
esfincter anal e bexiga)
Fálica (as diferenças sexuais tornam-se
claras)
Latencia (pausa no organismo)
Genital(descoberta também no outro)
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