GABARITO OFICIAL
PROVÃO VIVERDE (2ºANO) – MARÇO – 31/03/2015
História
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Filosofia
C
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Sociologia
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Língua Portuguesa
Questão
Inglês
Biologia
Química
Física
Matemática
Disciplina
Questão
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Pontos
PROVÃO
VIVERDE
2ºANO
Março/2015
Caderno de Questões
Nome: ___________________________________________________________
 
A(t)  1,6  1,4 sen  t 
6 
01. (Espm 2013) Em 1997 iniciou-se a ocupação de
uma fazenda improdutiva no interior do país, dando
origem a uma pequena cidade. Estima-se que a
população dessa cidade tenha crescido segundo a
função P  0,1  log 2  x  1996  , onde P é a
população no ano x, em milhares de habitantes.
Considerando
2  1,4, podemos concluir que a
população dessa cidade atingiu a marca dos 3600
habitantes em meados do ano:
a) 2005
b) 2002
c) 2011
d) 2007
e) 2004
Nessa função, a variável t representa o tempo
decorrido, em horas, a partir da meia-noite de certo
dia. Nesse contexto, conclui-se que a função A, no
intervalo [0,12], está representada pelo gráfico:
a)
02. (Pucrs 2013) A desintegração de uma
substância radioativa é um fenômeno químico
b)
kt
modelado pela fórmula q  10  2 , onde q
representa a quantidade de substância radioativa
(em gramas) existente no instante t (em horas).
Quando o tempo t é igual a 3,3 horas, a quantidade
existente q vale 5. Então, o valor da constante k é :
a)  35 5
b)  33 10
c)
c)  5 33
d) 10 33
e) 100 33
03. (Pucrs 2008) A representação
d)
e)
05. (Ufrgs 2004) Dentre os desenhos abaixo, aquele
é da função dada por y = f(x) = log n (x) O valor de
logn (n3+8) é
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
que representa o ângulo que tem medida mais
próxima de 1 radiano é:
04. (Ufpb 2012) Um especialista, ao estudar a
influência da variação da altura das marés na vida de
várias espécies em certo manguezal, concluiu que a
altura A das marés, dada em metros, em um espaço
de tempo não muito grande, poderia ser modelada
de acordo com a função:
Provão 2° Ano – Matemática – Março/2015
1
06. (ifsc 2012) - Se
09. (Pucsp 2011) Se tgx = 5 , então sen2x é igual
12
3π
, πx
e x  (3º quadrante),
13
2
então é CORRETO afirmar que o valor de tg (x) é:
a) –5/13.
b) –5/12.
c) 5/13.
d) 5/12.
e) 0,334.
a:
cos (x) 
a)
1
.
6
b)
1
.
5
c)
07. (Uflavras 2000) A figura MNPQ é um retângulo
inscrito em um círculo. Se a medida do arco AM é
π
4
rad, as medidas dos arcos AN e AP, em radianos,
respectivamente, são:
3
.
4
d)
3
.
5
e)
5
.
6
10. (Cesgranrio 1991) - Se log10(2x - 5) = 0, então x
vale:
a) 5.
b) 4.
c) 3.
d) 7/3.
e) 5/2.
a)
3π
5π
e
4
4
b) π e
3π
2
c)
3π
e 2π
4
d)
π
5π
e
2
4
e)
3π
5π
e
4
8
08. (ifsp 2013) Considere uma circunferência de
centro O e raio 6 cm. Sendo A e B pontos distintos
dessa circunferência, sabe-se que o comprimento de
um arco AB é 5π cm. A medida do ângulo central
ˆ correspondente ao arco AB considerado, é
AOB,
a) 120°.
b) 150°.
c) 180°.
d) 210°.
e) 240°.
Provão 2° Ano – Matemática – Março/2015
2
16. (PUC-PR) Numa certa guitarra, o comprimento
no qual há um planeta parecido com o nosso, com a
diferença de que a luz visível que o ilumina é
monocromática. Um fenômeno ótico causado por
esta luz, que não seria observado neste planeta,
seria:
a) a refração.
b) a reflexão.
c) a difração.
d) o arco-íris.
e) a sombra.
das cordas (entre suas extremidades fixas) é de 0,6
m. Ao ser dedilhada, uma das cordas emite um som
de freqüência fundamental igual a 220 Hz. Marque a
proposição verdadeira:
a) Se somente a tensão aplicada na corda for
alterada, a freqüência fundamental não se altera.
b) A distância entre dois nós consecutivos é igual ao
comprimento de onda.
c) O comprimento de onda do primeiro harmônico é
de 0,6 m.
d) A velocidade das ondas transversais na corda é
de 264 m/s.
e) As ondas que se formam na corda não são ondas
estacionárias.
12. (Unirio) Durante a final da Copa do Mundo, um
17. (UFJF) Considerando que a velocidade do som
11. (Fuvest) Suponha que exista um outro universo
cinegrafista, desejando alguns efeitos especiais,
gravou cena em um estúdio completamente escuro,
onde existia uma bandeira da "Azurra" (azul e
branca) que foi iluminada por um feixe de luz
amarela monocromática. Quando a cena foi exibida
ao público, a bandeira apareceu:
a) verde e branca.
b) verde e amarela.
c) preta e branca.
d) preta e amarela.
e) azul e branca.
no ar é igual a 340 m/s e que o canal auditivo
humano pode ser comparado a um tubo de órgão
com uma extremidade aberta e a outra fechada, qual
deveria ser o comprimento do canal auditivo para
que a freqüência fundamental de uma onda sonora
estacionária nele produzida seja de 3400 Hz?
a) 2,5 m
b) 2,5 cm
c) 0,25 cm
d) 0,10 m
e) 0,10 cm
13. (Unesp) Muitas vezes, ao examinar uma vitrina,
18. (Espcex (Aman) 2015) Uma das atrações mais
é possível observar não só os objetos que se
encontram em exposição atrás do vidro, como
também a imagem de si próprio formada pelo vidro,
A formação dessa imagem pode ser explicada pela.
a) reflexão parcial da luz.
b) reflexão total da luz.
c) refração da luz.
d) transmissão da luz.
e) difração da luz.
frequentadas de um parque aquático é a “piscina de
ondas”. O desenho abaixo representa o perfil de uma
onda que se propaga na superfície da água da
piscina em um dado instante.
14. (Unaerp) Além do dano que podem causar à
audição, os sons fortes têm vários outros efeitos
físicos. Sons de 140 decibéis (dB) (som de um avião
a jato pousando) podem produzir numerosas
sensações desagradáveis; entre elas, perda de
equilíbrio e náusea. A unidade Bel (B), utilizada no
texto, representa:
a) a freqüência do som.
b) a intensidade física do som.
c) o nível sonoro do som.
d) a potência do som.
e) o timbre do som.
15.
(UECE) Quando diferentes tipos de
instrumentos musicais, como flauta, saxofone e
piano, produzem a mesma nota musical, os sons
resultantes diferem uns dos outros devido
a) às diferentes composições de harmônicos
gerados por cada instrumento.
b) às diferentes intensidades das ondas sonoras.
c) às diferentes freqüências sonoras produzidas.
d) aos diferentes comprimentos de ondas
fundamentais.
Um rapaz observa, de fora da piscina, o movimento
de seu amigo, que se encontra em uma boia sobre a
água e nota que, durante a passagem da onda, a
boia oscila para cima e para baixo e que, a cada 8
segundos, o amigo está sempre na posição mais
elevada da onda.
O motor que impulsiona as águas da piscina gera
ondas periódicas. Com base nessas informações, e
desconsiderando as forças dissipativas na piscina de
ondas, é possível concluir que a onda se propaga
com uma velocidade de
a) 0,15 m / s
b) 0,30 m / s
c) 0,40 m / s
d) 0,50 m / s
e) 0,60 m / s
Provão 2° Ano – Física – Março/2015
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19. (Unesp 2014) Observe o espectro de radiação
eletromagnética com a porção visível pelo ser
humano em destaque. A cor da luz visível ao ser
humano é determinada pela frequência f, em Hertz
(Hz). No espectro, a unidade de comprimento de
onda λ é o metro (m) e, no destaque, é o nanômetro
(nm).
Sabendo que a frequência f é inversamente
proporcional ao comprimento de onda λ , sendo a
constante de proporcionalidade igual à velocidade da
luz no vácuo de, aproximadamente, 3,0  108 m / s, e
que 1 nanômetro equivale a 1,0  10  m, pode-se
deduzir que a frequência da cor, no ponto do
destaque indicado pela flecha, em Hz, vale
aproximadamente
9
a) 6,6  1014.
b) 2,6  1014.
c) 4,5  1014.
d) 1,5  1014.
e) 0,6  1014.
20. (cftmg 2012) A formação de sombra de objetos
iluminados é uma situação observável e comum em
nosso cotidiano. Esse fato explica-se porque a luz
a) brilha intensamente.
b) reflete difusamente.
c) desloca em trajetória retilínea.
d) propaga com velocidade constante.
Provão 2° Ano – Física – Março/2015
4
22. (Unesp) O estrôncio-90,
21. (Ufrn) No ano de 2012, completam-se 50 anos
da perda da “nobreza” dos chamados gases nobres,
a qual ocorreu em 1962, quando o químico inglês
Neil Bartlett conseguiu sintetizar o Xe[PtF6] ao fazer
reagir o Xenônio com um poderoso agente oxidante,
como o hexafluoreto de platina PtF6.
90
38 Sr,
é o principal
isótopo desse elemento químico encontrado nos
reatores nucleares. Sobre esse isótopo, é correto
afirmar que seu cátion bivalente possui
a) 38 prótons, 50 nêutrons e 36 elétrons.
b) 36 prótons, 52 nêutrons e 38 elétrons.
c) 38 prótons, 50 nêutrons e 38 elétrons.
d) 38 prótons, 52 nêutrons e 36 elétrons.
e) 36 prótons, 52 nêutrons e 36 elétrons.
23. (Unifor) O fluoreto de sódio é um haleto alcalino
muito utilizado na prevenção de cáries e pode ser
obtido a partir da reação do ácido fluorídrico com
carbonato de sódio.
O tipo de ligação química existente entre o sódio e o
flúor é:
a) Covalente apolar
b) Dipolo-dipolo
c) Covalente polar
d) Metálica
e) Iônica
Esses gases eram chamados assim, pois, na época
de sua descoberta, foram julgados como sendo não
reativos, ou inertes, permanecendo “imaculados”.
A explicação para a não reatividade dos gases
nobres se fundamentava
a) na regra do dueto, segundo a qual a configuração
de dois elétrons no último nível confere
estabilidade aos átomos.
b) na regra do octeto, segundo a qual a configuração
de oito elétrons no penúltimo nível confere
estabilidade aos átomos.
c) na regra do octeto, segundo a qual a configuração
de oito elétrons no último nível confere
estabilidade aos átomos.
d) na regra do dueto, segundo a qual a configuração
de dois elétrons no penúltimo nível confere
estabilidade aos átomos.
e) na regra do sexteto, segundo a qual a
configuração de seis elétrons no subnível mais
energético confere estabilidade aos átomos.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Água coletada em Fukushima em 2013 revela
radioatividade recorde
A empresa responsável pela operação da usina
nuclear de Fukushima, Tokyo Electric Power
(Tepco), informou que as amostras de água
coletadas na central em julho de 2013 continham um
nível recorde de radioatividade, cinco vezes maior
que o detectado originalmente. A Tepco explicou que
uma nova medição revelou que o líquido, coletado
de um poço de observação entre os reatores 1 e 2
da fábrica, continha nível recorde do isótopo
radioativo estrôncio-90.
(www.folha.uol.com.br. Adaptado.)
24. (Unesp) Três substâncias puras, X, Y e Z,
tiveram suas condutividades elétricas testadas, tanto
no estado sólido como no estado líquido, e os dados
obtidos encontram-se resumidos na tabela.
Substância
X
Y
Z
Conduz corrente elétrica no estado
sólido
líquido
Sim
Sim
Não
Sim
Não
Não
Com base nessas informações, é correto classificar
como substância(s) iônica(s)
a) Y e Z, apenas.
b) X, Y e Z.
c) X e Y, apenas.
d) Y, apenas.
e) X, apenas.
25. (Pucrj) Levando em conta as ligações e
interações que ocorrem entre átomos e moléculas,
dentre as substâncias abaixo, a que possui maior
ponto de fusão é
a) H2O
b) CO2
c) CaC 2
d) C6H12O6
e) C12H22O11
26. A relação entre a molécula, sua geometria e sua
polaridade está representada corretamente em:
a) CC 4, tetraédrica e polar.
b) PBr3 , piramidal e apolar.
c) BeF2, angular e polar.
d) CO2 , linear e apolar.
e) H2O , linear e polar.
Provão 3° Ano – Química – Março/2015
5
27. (Ufjf)
Há duas características que podem definir se uma molécula é ou não polar: a diferença de
eletronegatividade entre os átomos ligados e a geometria da molécula. Com base nessas informações, assinale a
alternativa INCORRETA.
a) A geometria das moléculas de oxigênio e ozônio é linear, as ligações são apolares e as moléculas são
apolares.
b) A geometria da molécula da água é angular, as ligações entre os átomos são polares e a molécula é polar.
c) A geometria da molécula de tetracloreto de carbono é tetraédrica, as ligações entre os átomos são polares e a
molécula é apolar.
d) A geometria da molécula do gás carbônico é linear, as ligações entre os átomos são polares e a molécula é
apolar.
e) A geometria da molécula de diclorometano é tetraédrica, as ligações entre os átomos são polares e a molécula
é polar.
28. (Fgv) O uso dos combustíveis fósseis, gasolina e diesel, para fins veiculares resulta em emissão de gases
para a atmosfera, que geram os seguintes prejuízos ambientais: aquecimento global e chuva ácida. Como
resultado da combustão, detecta-se na atmosfera aumento da concentração dos gases CO2 , NO2 e SO2.
Sobre as moléculas desses gases, é correto afirmar que
a) CO2 é apolar e NO2 e SO2 são polares.
b) CO2 é polar e NO2 e SO2 são apolares.
c) CO2 e NO2 são apolares e SO2 é polar.
d) CO2 e NO2 são polares e SO2 é apolar.
e) CO2 e SO2 são apolares e NO2 é polar.
29. (G1 - utfpr) Os cinco desenhos a seguir representam frascos contendo água líquida abaixo da linha horizontal
Assinale a alternativa que apresenta o frasco que melhor representa a evaporação da água.
a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.
30. (Ucs) O sulfeto de hidrogênio, H2S, é um dos compostos responsáveis pela halitose, ou mau hálito. Ele é
formado pela reação das bactérias presentes na boca com os restos de alimento. Apesar de apresentar estrutura
semelhante à molécula de água, o H2S é um gás à temperatura ambiente e pressão atmosférica, porque
apresenta
a) forças intermoleculares mais fracas em relação ás ligações de hidrogênio na água.
b) forças intermoleculares mais fortes em relação ás ligações de hidrogênio na água.
c) ligação iônica, e a água apresenta geometria angular.
d) ligação covalente, e a água apresenta ligação iônica.
e) geometria linear e ligação covalente
.
Provão 3° Ano – Química – Março/2015
6
38. (FVG-SP) No filme Viagem Insólita (direção de
31. O esporófito é uma fase:
a) predominante no ciclo das briófitas
b) predominante do ciclo das pteridófitas
c) predominante nos ciclos das briófitas e das
pteridófitas
d) inexistente no ciclo das briófitas
e) inexistente no ciclo das pteridófitas
32. O fato das plantas briófitas não atingirem grande
tamanho, é, em parte devido a:
a) não possuírem cloroplasto
b) não possuírem vasos condutores
c) viverem em ambientes restritos
d) serem esporofíticas
e) serem arquegoniadas
33. Analisando os organismos pertencentes ao
Reino Plantae, é correto afirmar que todos:
a) produzem esporos e gametas
b) produzem flores e frutos
c) produzem sementes
d) apresentam caules e raízes
e) apresentam vasos condutores
34. Os musgos que crescem nos muros úmidos são:
a) gametófitos das briófitas
b) gametófitos das pteridófitas
c) esporófitos das briófitas
d) esporófitos das pteridófitas
e) associação de algas e fungos
35. No curso da evolução dos vegetais, a presença
de vasos condutores de seiva foi inicialmente
observada em:
a) briófitas
b) pteridófitas
c) coníferas
d) angiospermas
e) gimnospermas
36. Analisando os organismos pertencentes ao
Reino Plantae, é correto afirmar que todos:
a) apresentam vasos condutores
b) produzem esporos e gametas
c) produzem flores e frutos
d) produzem sementes
e) apresentam caules e raízes
37. No desenvolvimento dos cordados três
caracteres gerais salientam-se, distinguindo-se de
outros animais. Assinale a alternativa que inclui
esses três caracteres:
a) tubo nervoso dorsal, notocorda, fendas branquiais
na faringe
b) corpo segmentado, tubo digestivo completo, tubo
nervoso dorsal
c) simetria bilateral, corpo segmentado, notocorda
d) simetria bilateral, três folhetos germinativos,
notocorda
e) notocorda, três folhetos germinativos, tubo
nervoso dorsal
Joe Dante, Warner Bros, EUA, 1987), um grupo de
pesquisadores desenvolveu uma nave submergível
que, juntamente com seu comandante, é
miniaturizada e, em vez de ser injetada em um
coelho, como previsto, é acidentalmente injetada na
corrente sanguínea de um dos protagonistas da
estória. Assim que chega a um dos vasos, o
computador de bordo traça o trajeto da nave: (...) da
veia ilíaca à veia cava inferior, à aorta, chegando ao
primeiro destino: a área de junção do nervo óptico ao
globo ocular. Supondo que a nave acompanhe o
fluxo da corrente sanguínea, entre a veia cava
inferior e a aorta, a nave deve percorrer o seguinte
trajeto:
a) átrio esquerdo; ventrículo esquerdo; pulmão; átrio
direito; ventrículo esquerdo
b) átrio direito; ventrículo direito; pulmão; átrio
esquerdo; ventrículo esquerdo
c) ventrículo direito; átrio direito; pulmão; ventrículo
esquerdo; átrio esquerdo
d) ventrículo direito; átrio direito; ventrículo esquerdo;
átrio esquerdo; pulmão
e) pulmão; átrio direito; ventrículo direito; átrio
esquerdo; ventrículo esquerdo
39. (UFMA) O esqueleto das aves possui muitas
características
peculiares.
Os
ossos
são
extremamente
leves
e
pneumatizados,
especialmente nas espécies que voam. Esta
característica das aves é essencial para:
a) aumentar o equilíbrio na superfície da água,
facilitando o mergulho;
b) torná-las exímias corredoras terrestres;
c) dar maior ligeireza para captura de presas
submarinas;
d) diminuir o peso específico, favorecendo
mergulhos profundos;
e) diminuir o peso específico de modo que suas asas
possam levantá-las e sustenta-las no ar.
40. (UFMG) Todas as afirmativas sobre os
mamíferos citados estão corretas, exceto:
a) os cangurus e os gambás têm em comum o fato
de seu desenvolvimento fetal terminar fora do útero,
no marsúpio;
b) os mamíferos marinhos, como as baleias e os
golfinhos, e os de água doce, como o boto, têm
respiração branquial;
c) os mamíferos monotremados se reproduzem
através de ovos;
d) os micos e outros macacos são exemplos de
primatas que ocorrem no Brasil;
e) os morcegos são, em sua maioria, insetívoros ou
frugívoros, sendo úteis na polinização de certas
plantas.
Provão 2° Ano – Biologia – Março/2015
7
41. (Mackenzie) O Rei Henrique VIII, aclamado
defensor da fé pela Igreja Católica, rompeu com o
Papa Clemente VII em 1534, por:
a) opor-se ao Ato de Supremacia que submetia a
Igreja Anglicana à autoridade do Papa.
b) rever todos os dogmas da Igreja Católica,
incluindo
a
indissolubilidade
do
sagrado
matrimônio, através do Ato dos Seis Artigos.
c) aceitar as 95 teses de Martinho Lutero, que
denunciavam as irregularidades da Igreja Católica.
d) ambicionar assumir as terras e as riquezas da
Igreja Católica e enfraquecer sua influência na
Inglaterra.
e) defender que o trabalho e a acumulação de
capital são manifestações da predestinação à
salvação eterna como professava Santo Agostinho.
d) ressalta o papel positivo da liberdade religiosa
para o fortalecimento do absolutismo monárquico.
e) critica a diminuição da religiosidade, resultante
do incentivo à leitura da Bíblia pelas igrejas
protestantes.
44. (Pucmg) Em 1517 começa, no Sacro Império
Romano-Germânico, o movimento de reforma
liderado por Martinho Lutero, que defendia:
a) a fé como elemento fundamental para a salvação
dos indivíduos.
b) o relaxamento dos costumes dos membros da
Igreja daquela época.
c) a confissão obrigatória, o jejum e o culto aos
santos e mártires.
d) o princípio da predestinação e da busca do lucro
por meio do trabalho.
e) o reconhecimento do monarca como chefe
supremo da Igreja.
45.
surgiram na Europa moderna, entre os séculos XV
e XVI, variaram em seus fundamentos e prática
frente aos dogmas religiosos instituídos pela Igreja
Católica. Marque a opção que relaciona
corretamente um desses movimentos reformistas
com seu fundamento doutrinário.
a) O humanismo defendeu a extinção do Papado
como necessária para o desenvolvimento de uma
nova religião baseada na tolerância e no respeito
às crenças religiosas individuais.
b) O luteranismo condenou a doutrina da
predestinação e a livre interpretação das escrituras
sagradas.
c) O calvinismo, em sua concepção moral, valorizou
o trabalho e justificou o lucro, formulando uma
doutrina que correspondia às necessidades de uma
moral burguesa.
d) O anglicanismo instituiu uma doutrina
protestante,
cuja
hierarquia
eclesiástica
subordinava o poder temporal dos monarcas à
autoridade divina dos Papas.
e) O Concílio de Trento promoveu uma
reformulação dos dogmas religiosos católicos,
disciplinando o clero e restringindo sua autoridade
aos assuntos ligados à fé cristã.
No século XVI, diversos movimentos
reformistas de caráter religioso eclodiram na
Europa. Sobre esses movimentos é correto afirmar
que o:
a) Humanismo foi o primeiro movimento reformista
que criticou os abusos contidos nas práticas da
Igreja Católica, propondo a submissão do Papa ao
poder secular dos imperadores e reis.
b) Luteranismo difundiu-se rapidamente entre os
segmentos servis da Alemanha e das regiões
nórdicas, pois pregava a insubordinação e a luta
armada dos camponeses contra a nobreza
senhorial e o clero, aliados políticos nessas regiões.
c) Calvinismo significou um recrudescimento das
concepções e práticas reformistas, pois criticou os
valores burgueses através da condenação do
empréstimo de dinheiro a juros e do trabalho
manual.
d) Anglicanismo reforçou a autoridade do Vaticano
na Inglaterra com a promulgação do Ato de
Supremacia, por Henrique VIII, que devolveu os
bens e as propriedades do clero católico
confiscados pela nobreza inglesa.
e) Concílio de Trento marcou a reação da Igreja à
difusão do Protestantismo, reafirmando os dogmas
católicos e fortalecendo os instrumentos de poder
do papado, tais como o Tribunal do Santo Ofício e a
criação do índice de Livros Proibidos.
43. (Fuvest) "Depois que a Bíblia foi traduzida para
46. (FUVEST) O Estado Moderno absolutista
o inglês, todo homem, ou melhor, todo rapaz e toda
rapariga, capaz de ler o inglês, convenceram-se de
que falavam com Deus onipotente e que entendiam
o que Ele dizia".
Esse comentário de Thomas Hobbes (1588-1679)
a) ironiza uma das consequências da Reforma, que
levou ao livre exame da Bíblia e à alfabetização dos
fiéis.
b) alude à atitude do papado, o qual, por causa da
Reforma, instou os leigos a que não deixassem de
ler a Bíblia.
c) elogia a decisão dos reis Carlos I e Jaime I, ao
permitir que seus súditos escolhessem entre as
várias igrejas.
atingiu seu maior poder de atuação no século XVII.
Na arte e na economia suas expressões foram,
respectivamente:
a) rococó e liberalismo
b) renascentismo e capitalismo
c) barroco e mercantilismo
d) maneirismo e colonialismo
e) classiscismo e economicismo.
42. Os movimentos reformistas religiosos que
47. (PUC-MG) Segundo Thomas Mun, "os meios
ordinários, portanto, para aumentar nossa riqueza e
tesouro são pelo comércio exterior, para o que
devemos obedecer sempre a esta regra: vender
mais anualmente aos estrangeiros em valor do que
consumimos deles". O argumento apresentado
acima reflete o princípio mercantilista:
Provão 2° Ano – História – Março/2015
8
a) da busca pela obtenção e acúmulo de metais
nobres;
b) das vantagens comparativas no comércio
internacional;
c) da manutenção de uma balança comercial
favorável;
d) do equilíbrio das contas externas e redução dos
gastos públicos.
e) ao colonialismo, com a obtenção de novas
colônias.
48. (UFRJ) O Absolutismo monárquico manifestouse de formas variadas, entre os séculos XVI e XVIII
na Europa, através de um conjunto de práticas e
doutrinas político-econômicas que fundamentavam
a atuação do Estado Nacional Absoluto. Dentre
essas
práticas
e
doutrinas,
identificamos
corretamente a:
a) condenação da doutrina política medieval que
justificava a autoridade monárquica absoluta
através do Direito Divino dos Reis;
b) concentração dos poderes de governo e da
autoridade política na pessoa do rei identificado
com o Estado;
c) promoção política das burguesias nacionais,
principais empreendedores mercantis da expansão
econômica e geográfica do Estado Moderno
Absoluto;
d) adoção de práticas capitalistas e liberais como
fundamento da organização econômica dos
Impérios coloniais controlados pelas Monarquias
europeias;
e) rejeição dos princípios mercantilistas: dirigismo
econômico e protecionismo alfandegário.
49. (UESC/BA) Entre os séculos XV e XVIII, tomou
forma na Europa um novo complexo de traços
culturais. Tanto a forma quanto o conteúdo da vida
urbana, em conseqüência, foram radicalmente
alterados. O novo padrão de existência brotava de
uma nova economia, (...) de uma nova estrutura
política (...).(Munford, p. 376) A "nova economia" e
a "nova estrutura política" citadas no texto referemse, respectivamente:
a) à servidão e aos Estados Teocráticos;
b) ao artesanato e às Cartas de Franquia;
c) ao capitalismo industrial e ao feudalismo;
d) ao mercantilismo e aos Estados Nacionais;
e) ao escravismo e ao governo das cidades-estado.
50. (UFRN) O sistema de colonização objetivado
pela política mercantilista tinha em mira:
a) criar condições para a implantação do
absolutismo;
b) permitir a economia metropolitana o máximo de
auto-suficiência e situá-la vantajosamente no
comércio
internacional,
pela
criação
de
complementos à economia nacional;
c) evitar conflitos internos, resultantes dos choques
entre feudalismo e capitalismo, que entravavam o
desenvolvimento dos países europeus;
d) ganhar prestígio internacional;
e) obter garantias de acesso às fontes de matériasprimas e aos mercados consumidores no ultramar.
Provão 2° Ano – História – Março/2015
9
51. (Uerj 2013)
O romance Iracema, de José de Alencar, publicado em 1865, influenciou artistas, como José Maria de Medeiros,
que nele encontraram inspiração para representar imagens do Brasil e do povo brasileiro no período imperial
(1822-1889).
Na construção da identidade nacional durante o Império do Brasil, identifica-se a valorização dos seguintes
aspectos:
a) clima ameno / índole guerreira dos ameríndios
b) grandeza territorial / integração racial das etnias
c) extensão litorânea / sincretismo religioso do povo
d) natureza tropical / herança cultural dos grupos nativos
52. (Fgv 2013) Em setembro de 2012 foi divulgada pelo IBGE a Pnad (Pesquisa Nacional por Amostras de
Domicílios) referente ao ano de 2011. Um dos dados revelados mostra a diminuição da taxa de fecundidade total
para níveis abaixo da reposição, 1,7 filhos/mulher. Este fato apresenta várias implicações, dentre as quais,
a) o aumento das diferenças socioeconômicas regionais.
b) a redução do movimento migratório a partir da década de 2030.
c) a imediata estabilização da população economicamente ativa.
d) a redução das diferenças entre as faixas etárias.
e) a desaceleração do ritmo de crescimento da população.
53. (Mackenzie 2013)
Tabela 1 - Grandes Regiões - Taxa de Fecundidade Total - 2000-2010
Taxa de Fecundidade Total
Grandes Regiões
2000
BRASIL
2,38
NORTE
3,16
NORDESTE
2,69
SUDESTE
2,10
SUL
2,24
CENTRO OESTE
2,25
Fonte: Censos Demográficos 2000/2010
(1) Resultados Preliminares
2010(1)
1,86
2,42
2,01
1,66
1,75
1,88
Provão 2° Ano – Geografia – Março/2015
Diferença
Relativa
2000/2010 (%)
-21,9
-23,5
-25,2
-21,0
-21,7
-16,3
10
Com base na tabela acima, a respeito da população brasileira, assinale a alternativa correta.
a) A população brasileira, a despeito dos avanços sociais dos últimos anos, apresenta ainda um padrão de
“explosão demográfica”, com elevado número de filhos por mulher. A taxa de fecundidade elevada se justifica
pelos baixos índices de escolaridade, principalmente a feminina.
b) Desde o censo de 1991, nota-se uma tendência de queda da taxa de fecundidade no Brasil. Entretanto nas
regiões, em que há maiores índices de pobreza e menores índices de escolaridade, isso não ocorreu.
c) O Brasil tem contrariado o padrão demográfico de países que vivenciaram o processo de urbanização, como os
EUA, Canadá e os da Europa Ocidental. Esse fato pode ser confirmado pela taxa elevada de fecundidade em
todo o país.
d) A queda das taxas de fecundidade tem se mostrado como uma tendência nacional. De um modo geral, a queda
acompanha as transformações socioeconômicas das últimas décadas.
e) Os programas sociais de transferência de renda, como o “Bolsa-família”, têm sido um forte estímulo para o
aumento da taxa de natalidade, principalmente nas áreas em que há maiores índices de população rural, como
nas regiões Norte e Nordeste.
54. (G1 - ifsp 2013) Observe o mapa a seguir.
As informações do mapa permitem concluir que a expectativa de vida do brasileiro
a) está relacionada às condições climáticas, pois, nos estados onde as temperaturas são mais elevadas, vive-se
mais.
b) é mais baixa onde as dificuldades de abastecimento de água e energia são maiores, fato que diminui as
condições de vida.
c) está relacionada à infraestrutura social oferecida à população, observando-se que, nos estados mais
desenvolvidos, há mais tempo de vida.
d) é mais elevada onde há equilíbrio entre a população residente nas áreas urbanas e rurais, pois se vive melhor
no campo.
e) está relacionada ao processo de transição demográfica, ou seja, onde há maior taxa de natalidade, a esperança
de vida é maior.
Provão 2° Ano – Geografia – Março/2015
11
55. (Enem 2013)
O processo registrado no gráfico gerou a seguinte consequência demográfica:
a) Decréscimo da população absoluta.
b) Redução do crescimento vegetativo.
c) Diminuição da proporção de adultos.
d) Expansão de políticas de controle da natalidade.
e) Aumento da renovação da população economicamente ativa.
56. (Enem 2013) Trata-se de um gigantesco movimento de construção de cidades, necessário para o
assentamento residencial dessa população, bem como de suas necessidades de trabalho, abastecimento,
transportes, saúde, energia, água etc. Ainda que o rumo tomado pelo crescimento urbano não tenha respondido
satisfatoriamente a todas essas necessidades, o território foi ocupado e foram construídas as condições para viver
nesse espaço.
MARICATO, E. Brasil, cidades: alternativas para a crise urbana. Petrópolis, Vozes, 2001.
A dinâmica de transformação das cidades tende a apresentar como consequência a expansão das áreas
periféricas pelo(a)
a) crescimento da população urbana e aumento da especulação imobiliária.
b) direcionamento maior do fluxo de pessoas, devido à existência de um grande número de serviços.
c) delimitação de áreas para uma ocupação organizada do espaço físico, melhorando a qualidade de vida.
d) implantação de políticas públicas que promovem a moradia e o direito à cidade aos seus moradores.
e) reurbanização de moradias nas áreas centrais, mantendo o trabalhador próximo ao seu emprego, diminuindo os
deslocamentos para a periferia.
57. (G1 - cftmg 2013) Observe a imagem abaixo.
Provão 2° Ano – Geografia – Março/2015
12
A partir da leitura do cartograma, é correto afirmar que a informação utilizada para sua elaboração foi a (o)
a) Índice de Desenvolvimento Humano.
b) quantitativo da população absoluta.
c) grau de desenvolvimento econômico.
d) percentual de investimento em tecnologia.
58. (Ufsj 2013) Sobre a dinâmica da população mundial, é CORRETO afirmar que
a) os indicadores socioeconômicos nos países desenvolvidos e em desenvolvimento demonstram diminuição da
população economicamente ativa do setor terciário.
b) os países mais populosos do mundo são os que apresentam as maiores densidades demográficas.
c) os fluxos migratórios têm aumentado em direção às metrópoles, provocando a diminuição da população nas
cidades médias.
d) as taxas de natalidade têm diminuído enquanto o número de idosos tem aumentado, principalmente nos países
mais desenvolvidos.
59. (Uerj 2013) A proporção entre a população e a superfície territorial é um dos elementos que define a relação
entre sociedade e espaço. Observe os dados informados abaixo:
País
China
França
Holanda
Argentina
População absoluta
(habitantes em 2008)
1.313.000.000
61.000.000
16.300.000
38.700.000
Superfície (km2)
9.572.900
543.965
41.528
2.780.403
SIMIELLI, Maria Elena. Geoatlas. São Paulo: Ática, 2009.
De acordo com a tabela, o país mais povoado é a:
a) China
b) França
c) Holanda
d) Argentina
60. (Ufsj 2013) Observe o gráfico seguinte.
Considerando a ideia de clima e tempo em geografia e a representação no gráfico, é INCORRETO afirmar
a) que, no Brasil, a mídia anuncia sérios problemas de deslizamentos durante o verão, estação em que o índice
pluviométrico mensal é alto e as chuvas são intensas e frequentes no regime tropical.
b) que o período de estudo para ser estabelecido o tipo climático é de aproximadamente trinta anos e não de um
ano.
c) que a distribuição e a quantidade de chuvas anuais, combinadas com as características da temperatura ao
longo do ano, permitem classificar o clima de Cuiabá como sendo do tipo tropical.
d) que as informações sobre a cidade de Cuiabá se referem às condições do tempo tropical na cidade.
Provão 2° Ano – Geografia – Março/2015
13
61. No contexto do filme Sociedade dos Poetas
Mortos, a expressão Carpe Diem se relaciona a uma
postura filosófica. Assinale a alternativa que
descreve essa postura:
a) Viver o presente sem olhar para o passado e para
o futuro.
b) Aproveitar o dia por meio da negação do
sofrimento.
c) Fazer o que se quer no uso da liberdade absoluta.
d) Retirar a essência da vida, tornando-a uma vida
feliz.
62. Ainda em relação ao filme Sociedade dos
Poetas Mortos, assinale a única alternativa que não
expressa a lição pretendida pelo professor keating
ao convidar os alunos a subirem em sua mesa.
a) A veneração à ciência, o antropocentrismo e o
sujeito histórico.
b) O teocentrismo, o racionalismo e a preservação
das tradições.
c) A veneração à ciência, o pragmatismo político e o
politeísmo.
d) O racionalismo, o sujeito histórico e o
tradicionalismo.
65. O momento atual é de revisão e crítica do
ideário Iluminista frente aos problemas e dilemas do
individuo e da sociedade na pós-modernidade. Na
perspectiva dessa crítica, aponta-se, sobretudo a
emergente necessidade de valorização
a) Da tradição e da normalização
b) Da inteligência e da emoção
c) Da utopia e da neutralidade
d) Da intuição e dos afetos
a) Não há uma verdade absoluta. Precisamos olhar
de vários pontos de vista.
b) Para fazer-se é preciso infringir todas as regras e
padrões da Educação.
c) Construir-se a si mesmo é ter seu próprio olhar e
buscar suas verdades.
d) O aluno deve ser protagonista de sua Educação.
63. O Renascimento Cultural foi o início de um
processo de transformações ideológicas que marcou
toda a Idade Moderna, consagrando-se com o
Iluminismo. Sobre a importância de tais movimentos
na configuração da modernidade, assinale a
alternativa INCORRETA:
a) Favorecimento dos ideais da burguesia
b) Adequação às novas realidades determinadas
pelo capitalismo
c) Preocupação com a geração da desigualdade
social
d) Valorização da racionalidade
64. Segundo iluministas como Kant (1724-1804),
para quem a nova filosofia significava “a saída do
homem de sua menoridade, de que ele próprio é
culpado. Menoridade é a incapacidade de se
servir do entendimento sem a orientação de
outrem”. O homem opaco, supersticioso, dominado
pela Igreja e pelo Estado absolutista, seria superado
pelo homem iluminado pela luz da razão. Esse novo
homem das luzes traz consigo as seguintes práticas
Provão 2° Ano – Filosofia – Março/2015
14
66. Se considerarmos seu potencial de coerção,
podemos dizer que a conformidade é um Fato
Social. Em várias cenas do filme Sociedade dos
Poetas Mortos, esse tema é trabalhado, mas há
uma, em especial, em que o protagonista Mr.
Keating ilustra os perigos da conformidade. Assinale
a alternativa que apresenta essa cena.
a) Aula na sala de troféus e fotos das equipes
vencedoras do colégio.
b) Aula em que os alunos são motivados a caminhar
no pátio da escola.
c) Aula da apresentação dos poemas escritos pelos
alunos.
d) Aula em que os alunos arrancam as páginas de
introdução do livro de literatura.
67. Ainda referindo-se ao filme Sociedade dos
Poetas Mortos, sobre o caráter da instituição onde
estudam os jovens protagonistas, é correto afirmar
que se trata de uma escola:
I – Conservadora, destinada à reprodução da ordem
vigente.
II - Que atua disciplinarmente de forma não punitiva,
mas de uma formação ética de seus alunos.
III – Progressista que visa a formação integral do ser
humano, sendo o ingresso na universidade apenas
uma consequência.
IV - Que utiliza uma série de mecanismos de
adestramento de seus alunos.
a) Apenas I e IV estão corretas.
b) Apenas II e IV estão corretas.
c) Apenas IV está correta.
d) Apenas I está correta.
68. (Interbits 2013) Não é uma característica da
ideologia, segundo Marx:
a) Uma inversão da realidade.
b) Uma naturalização das desigualdades sociais.
c) Uma forma de dominação da classe burguesa
sobre a proletária.
d) Uma forma de representação política do
proletariado.
Tais singularidades se refletem no ordenamento da
sociedade expresso no fragmento da música Minha
história de João do Vale e Raimundo Evangelista,
que trata da educação como base da estratificação
social na sociedade burguesa.
E quando era noitinha, a meninada ia brincar.
Vige como eu tinha inveja de ver Zezinho contar:
“o professor ralhou comigo,
porque eu não quis estudar” (bis)
Hoje todos são doutor,
E eu continuo um João Ninguém
Mas, quem nasce pra pataca
nunca pode ser vintém.
Ver meus amigos doutor basta pra mim sentir bem
(bis)...
João do vale; Chico Evangelista. “Minha história”. In:
álbum, João do Vale. Rio de Janeiro: Sony, 1981.
Conforme a contribuição de Karl Marx sobre a
análise da sociedade capitalista, os conceitos
sociológicos expressos nessa música são
a) superestrutura, anomia social, racionalidade,
alienação.
b) ideologia, classe social, desigualdade social,
relações sociais de trabalho.
c) divisão do trabalho, mais valia, solidariedade
mecânica, burocracia.
d) sansão social, relações de produção, organicismo,
forças produtivas.
70. (Uffs 2011) É uma ideia que na sociedade
capitalista pressupõe a elaboração de um discurso
homogêneo,
pretensamente
universal,
que,
buscando identificar a realidade social com que as
classes dominantes pensam sobre ela, esconde,
oculta as contradições existentes e silencia as
representações contrárias às dessa classe.
a) A ideia de justiça
b) A ideia de ordem
c) A ideia de ideologia
d) A ideia de progresso
69. (Uema 2014) A história da cultura brasileira é
pontuada pelo “jeitinho brasileiro” e pela
cordialidade, frutos da colonização portuguesa.
Sérgio Buarque sugere que nossa cultura tem
algumas singularidades, tais como: aversão à
impessoalidade, forte simpatia e rejeição ao
formalismo nas relações sociais.
Provão 2° Ano – Sociologia – Março/2015
15
71. Qual artista do Renascimento é considerado um precursor do Barroco?
a) Leonardo Da Vinci
b) Masaccio
c) Rafael Sanzio
d) Michelangelo
e) Fra Angelico
72. O autor da obra acima reproduzida é:
a) Tintoretto
b) Andrea Pozzo
c) Caravaggio
d) Giacomo della Porta
e) Nenhuma das opções acima
Provão 2° Ano – Arte – Março/2015
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73. O grande nome da escultura barroca na Península Itálica é,sem dúvida:
a) Donatello
b) Brunelleschi
c) Bernini
d) Borromini
e) Verrocchio
Provão 2° Ano – Arte – Março/2015
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74. O autor da obra acima reproduzida é:
a) Frans Hals
b) Peter Paul Rubens
c) Vermeer
d) Rembrandt
e) Nenhuma das opções acima
75. O nome do autor da obra reproduzida acima, que chama a atenção em suas pinturas pelos tons claros, é:
a) Rembrandt
b) Vermeer
c) Velazquez
d) El Greco
e) Rubens
Provão 2° Ano – Arte – Março/2015
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Nesse fragmento, não há
76. (Unesp 2010)
A cada canto um grande conselheiro,
Que nos quer governar cabana, e vinha,
Não sabem governar sua cozinha,
E podem governar o mundo inteiro.
(...)
Estupendas usuras nos mercados,
Todos, os que não furtam, muito pobres,
E eis aqui a Cidade da Bahia.
(Gregório de Matos. “Descreve o que era realmente
naquelle tempo a cidade da Bahia de mais enredada por
menos confusa”. In: Obra poética (org. James Amado),
1990.)
O poema, escrito por Gregório de Matos no século
XVII,
a) representa, de maneira satírica, os governantes e
a desonestidade na Bahia colonial.
b) critica a colonização portuguesa e defende, de
forma nativista, a independência brasileira.
c) tem inspiração neoclássica e denuncia os
problemas de moradia na capital baiana.
d) revela a identidade brasileira, preocupação
constante do modernismo literário.
e) valoriza os aspectos formais da construção
poética parnasiana e aproveita para criticar o
governo.
77. (Cftmg 2011) Sermão de Santo Antônio
Vos estis sal terrae. São Mateus, vs. l3
“Vós, diz Cristo, Senhor nosso, falando com os
pregadores, sois o sal da terra: e chama-lhes sal da
terra, porque quer que façam na terra, o que faz o
sal. O efeito do sal e impedir a corrupção; mas
quando a terra se vê tão corrupta como esta a
nossa, havendo tantos nela que tem oficio de sal,
qual será, ou qual pode ser a causa desta
corrupção? Ou é porque o sal não salga, ou porque
a terra se não deixa salgar. Ou é porque o sal não
salga, e os pregadores não pregam a verdadeira
doutrina; ou porque a terra se não deixa salgar, e os
ouvintes, sendo verdadeira a doutrina que lhes dão,
a não querem receber. Ou é porque o sal não salga,
e os pregadores dizem uma cousa e fazem outra; ou
porque a terra se não deixa salgar, e os ouvintes
querem antes imitar o que eles fazem, que fazer o
que eles dizem. Ou é porque o sal não salga, e os
pregadores se pregam a si e não a Cristo; ou porque
a terra se não deixa salgar, e os ouvintes, em vez de
servir a Cristo, servem a seus apetites. Não e tudo
isto verdade? Ainda mal.”
a) organização textual marcada por paralelismos
sintáticos.
b) reflexão construída a partir de uma imagem
metafórica.
c) intenção moralizante contra a depravação de
costumes.
d) argumentação elogiosa aos evangelizadores.
78. (Ufsm 2014) Padre Antônio Vieira, em seu
Sermão de Santo Antônio ou dos Peixes, vale-se da
fauna aquática, especialmente a da costa brasileira,
para dar força e vida às suas palavras, como se vê
no fragmento a seguir.
Outra coisa muito geral, que não tanto me
desedifica, quanto me lastima, em muitos de vós, é
aquela tão notável ignorância e cegueira que em
todas as viagens experimentam os que navegam
para estas partes. Tome um homem do mar um
anzol, ata-lhe um pedaço de pano cortado e aberto
em duas ou três pontas, lança-o por um cabo
delgado até tocar na água, e em o vendo o peixe,
arremete cego a ele e fica preso e boqueando até
que, assim suspenso no ar, ou lançado no convés,
acaba de morrer. Pode haver maior ignorância e
mais rematada cegueira que esta? Enganados por
um retalho de pano, perder a vida?
Dir-me-eis que o mesmo fazem os homens. Não vôlo nego. Dá um exército batalha contra outro
exército, metem-se os homens pelas pontas dos
piques, dos chuços e das espadas, e por quê?
Porque houve quem os engodou e lhes fez isca com
dois retalhos de pano. A vaidade entre os vícios é o
pescador mais astuto e que mais facilmente engana
os homens. E que faz a vaidade? Põe por isca nas
pontas desses piques, desses chuços e dessas
espadas dois retalhos de pano, ou branco, que se
chama hábito de Malta; ou verde, que se chama de
Aviz; ou vermelho, que se chama de Crista e de
Santiago; e os homens por chegarem a passar esse
retalho de pano ao peito, não reparam em tragar e
engolir o ferro.
A partir da leitura do fragmento, assinale verdadeira
(V) ou falsa (F) em cada afirmativa a seguir.
(
(
(
) A referência aos peixes, no fragmento e no
sermão como um todo, deve-se ao “milagre da
multiplicação dos peixes’, realizado por Jesus
Cristo, o que serve de ponto de partida para o
texto de Vieira.
) Por meio da analogia, Vieira compara como os
peixes são pescados e como os homens
perdem-se, ambos vítimas de um engano.
) Os fatos narrados no fragmento apresentam
semelhanças com o enredo de uma fábula, no
sentido de que seu conteúdo é utilizado para
ilustrar um princípio moral.
(Pregado em São Luiz do Maranhão, ano de 1654.)
Provão 2° Ano – Língua Portuguesa – Março/2015
19
A sequência correta é
Luz, que claro me mostra a salvação,
a salvação pretendo em tais abraços,
misericórdia, amor, Jesus, Jesus!
a) V – F – F.
b) F – V – F.
c) F – V – V.
d) F – F – V.
e) V – V – V.
(MATOS, Gregório. Pecador contrito aos pés do Cristo
crucificado. In: TUFANO, Douglas. Estudos de literatura
brasileira. 4 ed. rev. e ampl. São Paulo: Moderna, 1988. p.
66.)
79. (Ifsp 2014) Leia o soneto do escritor barroco
Gregório de Matos.
Descrição da Cidade de Sergipe d’El-Rei
Três dúzias de casebres remendados,
Seis becos, de 1mentrastos entupidos,
Quinze soldados, rotos e despidos,
Doze porcos na praça bem criados.
Dois conventos, seis frades, três letrados,
Um juiz, com bigodes, sem ouvidos,
Três presos de piolhos carcomidos,
Por comer dois meirinhos esfaimados.
Minha bela Marília, tudo passa;
a sorte deste mundo é mal segura;
se vem depois dos males a ventura,
vem depois dos prazeres a desgraça.
Estão os mesmos deuses
sujeitos ao poder do ímpio fado:
Apolo já fugiu do céu brilhante,
já foi pastor de gado.
(GONZAGA, Tomás António. Lira XIV. In: TUFANO,
Douglas Estudos de literatura brasileira. 4 ed. rev. e ampl.
São Paulo: Moderna, 1988. p. 77.)
Em relação aos poemas, analise a veracidade (V) ou
a falsidade (F) das proposições abaixo.
As damas com sapatos de 2baeta,
Palmilha de tamanca como frade,
Saia de 3chita, cinta de raqueta.
(
O feijão, que só faz 4ventosidade
Farinha de pipoca, pão que greta,
De Sergipe d’El-Rei esta é a cidade.
(
(DIMAS, Antônio. Gregório de Matos. São Paulo: Nova
Cultural, 1988.)
1mentrasto: tipo de erva
2baeta: tecido felpudo
3chita: tecido de algodão de pouco valor
4ventosidade: que provoca flatulência
Pela leitura do soneto, é correto afirmar que o poeta
a) critica veladamente o governo português por ter
escolhido essa cidade para ser a sede administrativa
da colônia.
b) escreve esse poema para expor as angústias
vividas durante o período em que cumpria a primeira
ordem de desterro.
c) comenta a elegância e a sensualidade das damas,
visto que sempre apreciou as mulheres brasileiras.
d) lamenta a inexistência de instituições religiosas,
pois elas organizariam moralmente a cidade.
e) descreve as condições do local, mostrando que os
habitantes vivem rusticamente e com poucos
recursos.
80. (Ucs 2012) As obras literárias marcam
diferentes visões de mundo, não apenas dos
autores, mas também de épocas históricas distintas.
Reflita sobre isso e leia os fragmentos dos poemas
de Gregório de Matos e de Tomás Antônio Gonzaga.
Arrependido estou de coração,
de coração vos busco, dai-me abraços,
abraços, que me rendem vossa luz.
(
) O poema de Gregório de Matos apresenta um
sujeito lírico torturado pelo peso de seus
pecados e desejoso de aproximar-se do
Divino.
) Tomás Antônio Gonzaga, embora pertença ao
mesmo período literário de Gregório de
Matos, revela neste poema um sujeito lírico
consciente da brevidade da vida.
) Em relação às marcas de religiosidade, a visão
antagônica que se coloca entre os dois
poemas reflete, no Barroco, a influência do
cristianismo e, no Arcadismo, a da mitologia
grega.
Assinale a alternativa que preenche corretamente os
parênteses, de cima para baixo.
a) V – V – V
b) V – F – F
c) V – F – V
d) F – F – F
e) F – V – F
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
A beleza da forma física feminina constituiu assunto
predileto da poesia arcádica brasileira. Leia as
seguintes estrofes da Lira 27 de Marília de Dirceu,
de Tomás Antônio Gonzaga:
Vou retratar a Marília,
a Marília, meus amores;
porém como? se eu não vejo
quem me empreste as finas cores:
dar-mas a terra não pode;
não, que a sua cor mimosa
vence o lírio, vence a rosa,
o jasmim e as outras flores.
Ah! socorre, Amor, socorre
ao mais grato empenho meu!
Voa sobre os astros, voa,
Traze-me as tintas do céu.
[...]
Provão 2° Ano – Língua Portuguesa – Março/2015
20
Entremos, Amor, entremos,
entremos na mesma esfera;
venha Palas, venha Juno,
Venha a deusa de Citera.
Porém, não, que se Marília
no certame antigo entrasse,
bem que a Páris não peitasse,
a todas as três vencera.
Texto "C" ( )
"Nos olhos Caitutu não sofre o pranto,
E rompe em profundíssimos suspiros,
Lendo na testa da fronteira gruta
De sua mão já trêmula gravado
O alheio crime e a voluntária morte".
Vai-te, Amor, em vão socorres
ao mais grato empenho meu:
para formar-lhe o retrato
não bastam tintas do céu.
Texto "D" ( )
"O todo sem a parte não é todo;
A parte sem o todo não é parte;
Mas se a parte faz o todo, sendo parte,
Não se diga que é parte, sendo todo.
Vocabulário
Certame: disputa
Juno: deusa da mitologia romana, esposa de Júpiter
Palas: deusa da mitologia romana, presidia a guerra
Deusa de Citera: Afrodite, deusa do amor
Páris: príncipe troiano, responsável por escolher a
deusa mais bela do Olimpo
Preencha os parênteses anteriores dos textos dados,
obedecendo à seguinte convenção:
I) Gregório de Matos
II) Tomás Antônio Gonzaga
III) Basílio da Gama
IV) Cláudio Manuel da Costa
81. (Ufsm 2012) Relacione as colunas e, na
sequência, assinale a alternativa correspondente.
1. Estética barroca
2. Estética árcade
( ) Apresenta texto poético claro, conciso, objetivo,
com estrutura frasal geralmente em ordem direta.
( ) Caracteriza-se por figuras de linguagem, tais
como: metáfora, antítese, hipérbole, alegoria.
( ) Registra a ambiguidade, valorizando os detalhes,
os jogos de palavras, a tensão entre os opostos e o
conflito exposto pelos contrastes.
( ) Retoma o ideal de simplicidade, herdado do
modelo clássico greco-romano, correspondente à
tradição do equilíbrio e da racionalidade: a justa
medida.
A sequência correta é
a) 1 – 1 – 2 – 2.
b) 2 – 1 – 1 – 2.
c) 1 – 2 – 2 – 1.
d) 2 – 1 – 2 – 2.
e) 1 – 2 – 1 – 2.
82. (Ita 1996) As opções a seguir referem-se aos
textos A, B, C e D.
Texto "A" ( )
"Ah! enquanto os destinos impiedosos
não voltam contra nós a face irada,
façamos, sim, façamos, doce amada,
os nossos breves dias mais ditosos."
Texto "B" ( )
"Ó não aguardes, que a madura idade
te converte essa flor, essa beleza,
em terra, em cinza, em pó, em sombra, em nada",
Preenchidos os parênteses, a sequência correta é:
a) II - I - III - I
b) IV - I - II - II
c) I - II - II - I
d) I - IV - III - I
e) II - IV - III - IV
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
A beleza da forma física feminina constituiu assunto
predileto da poesia arcádica brasileira. Leia as
seguintes estrofes da Lira 27 de Marília de Dirceu,
de Tomás Antônio Gonzaga:
Vou retratar a Marília,
a Marília, meus amores;
porém como? se eu não vejo
quem me empreste as finas cores:
dar-mas a terra não pode;
não, que a sua cor mimosa
vence o lírio, vence a rosa,
o jasmim e as outras flores.
Ah! socorre, Amor, socorre
ao mais grato empenho meu!
Voa sobre os astros, voa,
Traze-me as tintas do céu.
[...]
Entremos, Amor, entremos,
entremos na mesma esfera;
venha Palas, venha Juno,
Venha a deusa de Citera.
Porém, não, que se Marília
no certame antigo entrasse,
bem que a Páris não peitasse,
a todas as três vencera.
Vai-te, Amor, em vão socorres
ao mais grato empenho meu:
para formar-lhe o retrato
não bastam tintas do céu.
Provão 2° Ano – Língua Portuguesa – Março/2015
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Vocabulário
Certame: disputa
Juno: deusa da mitologia romana, esposa de Júpiter
Palas: deusa da mitologia romana, presidia a guerra
Deusa de Citera: Afrodite, deusa do amor
Páris: príncipe troiano, responsável por escolher a
deusa mais bela do Olimpo
83. (Ufsm 2012) O Arcadismo volta aos princípios
clássicos greco-romanos e renascentistas. Nesse
sentido, a estética árcade cria e segue um grupo de
preceitos herdados do Classicismo. Assinale o
trecho poético de Marília de Dirceu que corresponde
ao preceito em negrito.
a) “Verás em cima da espaçosa mesa/altos volumes
de enredados feitos;/ver-me-ás folhear os grandes
livros,/e decidir os pleitos.” – Fugere urbem.
b) “Enquanto pasta alegre o manso gado,/minha bela
Marília, nos sentemos/à sombra deste cedro
levantado./Um
pouco
meditemos/na
regular
beleza,/que em tudo quanto vive nos descobre/a
sábia Natureza.” – Locus amoenus.
c) “Se não tivermos lãs e peles finas,/podem mui
bem cobrir as carnes nossas/as peles dos cordeiros
malcurtidas,/e os panos feitos com as lãs mais
grossas./Mas ao menos será o teu vestido/por mãos
de amor, por minhas mãos cosido.” – Inutilia
truncat.
d) “Pela Ninfa, que jaz vertida em Louro,/o grande
Deus Apolo não delira?/Jove, mudado em Touro/e já
mudado em velha não suspira?/Seguir aos Deuses
nunca foi desdouro./Graças, ó Nise bela,/graças à
minha Estrela!” – Carpe diem.
e)
“Quando
apareces/Na
madrugada,/Malembrulhada/Na larga roupa,/E desgrenhada/Sem
fita, ou flor;/Ah! que então brilha/A natureza!/Então
se mostra/Tua beleza/Inda maior.” – Aurea
mediocritas.
84. (Ufsm 2014) Em Caramuru, poema épico de
Santa Rita Durão, o herói, Diogo Álvares Correia, em
determinado momento narrado no Canto VII, chega
com Paraguaçu, sua amada, à França, onde, instado
pelo rei, relata as belezas da terra brasileira. Entre
as flores, uma é destacada:
XXXIX
É na forma redonda, qual diadema
De pontas, como espinhos, rodeada,
A coluna no meio, e um claro emblema
Das chagas santas e da cruz sagrada:
Veem-se os três cravos e na parte extrema
Com arte a cruel lança figurada,
A cor é branca, mas de um roxo exangue,
Salpicada recorda o pio sangue.
XL
Prodígio raro, estranha maravilha,
Com que tanto mistério se retrata!
Onde em meio das trevas a fé brilha,
Que tanto desconhece a gente ingrata:
Assim do lado seu nascendo filha
A humana espécie, Deus piedoso trata,
E faz que quando a graça em si despreza,
Lhe pregue co’esta flor a natureza.
A partir desse fragmento, assinale verdadeira (V) ou
falsa (F) em cada afirmativa a seguir.
( ) As duas estrofes podem ser classificadas como
oitavas compostas apenas de versos decassílabos.
( ) A estrofe XXXIX é basicamente descritiva, em
que detalhes da anatomia da flor são aproximados
da tradicional imagem de Jesus Cristo na cruz.
( ) A estrofe XL apresenta uma interpretação da
personagem, que considera a presença da flor uma
manifestação misteriosa da graça de Deus entre os
índios, os quais, por meio da visão da planta,
convertem-se.
( ) Na análise conjunta das duas estrofes, percebese a presença de duas características marcantes da
primeira literatura feita no Brasil: a descrição da
natureza local e a preocupação com a conversão do
nativo à fé do colonizador.
A sequência correta é
a) V – V – F – V.
b) F – V – F – V.
c) V – F – V – F.
d) F – V – V – V.
e) V – F – F – F.
85. (Cftmg 2011)
Torno a ver-vos, o montes; o destino
Aqui me torna a por nestes oiteiros;
Onde um tempo os gabões deixei grosseiros
Pelo traje da Corte rico, e fino.
Aqui estou entre Almendro, entre Corino,
Os meus fiéis, meus doces companheiros,
Vendo correr os míseros vaqueiros
Atrás de seu cansado desatino.
Se o bem desta choupana pode tanto,
Que chega a ter mais preço, e mais valia,
Que da cidade o lisonjeiro encanto;
Aqui descanse a louca fantasia;
E o que te agora se tornava em pranto,
Se converta em afetos de alegria.
Com relação a esse poema, não é correto afirmar
que
a) manifesta o contraste entre natureza rústica e
sofisticação cultural.
b) defende o preceito árcade do fugere urbem,
valorizando o bucolismo como ideal de vida.
c) dirige-se a pastora amada pelo eu-lírico como
determina a convenção típica da poesia da época.
d) revela resquícios de procedimentos característicos
da estética barroca, no uso de antíteses e no gosto
por oposições.
Provão 2° Ano – Língua Portuguesa – Março/2015
22
91. Find the correct answer to the question: ‘What’s
Questions 86 to 90 – Read the parts extracted from
the text ‘Avatars’ and check the correct answer:
86. ‘There’s lots of room for creativity and you can
get a brand-new identity.’ O termo em destaque
significa, em português:
a) quase nova
b) bem nova
c) marca nova
d) nova em folha
e) de segunda mão
87. ‘If you’re well-off, you can spend a fortune on
buying virtual clothes and jewellery for your welldressed , fashion-conscious avatar.’ O termo em
destaque é o mesmo que:
a) the richest person
b) wealthy
c) powerful
d) well-known
e) nice-looking
88. ‘If your blog avatar is a picture of a kitten, your
message is ‘I’m a playful, laid-back person.’’ O
termo em destaque descreve:
a) a person who doesn´t care much about anything.
b) a person who is into having fun.
c) a person who is not into having a pet.
d) a serious person.
e) an intellectual person.
89. ‘Surprisingly, most people create avatars that
look more or less like them.’ Em português o termo
em destaque significa:
a) mais pessoas
b) menos pessoas
c) muitas pessoas
d) as demais pessoas
e) a maioria das pessoas
90. ‘Many people have more than one avatar, a
your friend like?’
a) He likes to talk and to play hockey.
b) He has traveled all over Australia.
c) There are various people like him.
d) He likes punk music and hanging out at night.
e) He is easy-going and he has a great fashionconscious mind. That’s why everybody likes him.
92. Find a part from the text ‘Save Languages’ that
completes the statement: ‘Some languages die
naturally.’:
a) In the 19th century, Native Australians and
American Indians were not allowed to use their native
languages in public in Australia and in the United
States.
b) It was also illegal to speak Celtic languages in
Ireland, Scotland and Wales in the street.
c) Small communities stop speaking their traditional
language and choose the more ‘popular’ one.
d) Slowly, older speakers die and the original
language is forgotten.
e) We are recording the speakers of endangered
languages on all continents.
93. Find the sentence that is synonym to the
statement: ‘I am not into heavy metal, I like some
songs, though.’
a) I don’t appreciate heavy metal, but I like some
songs.
b) I don´t like heavy metal and neither one of its
songs.
c) I don´t like anything in heavy metal.
d) Although I don´t appreciate heavy metal, I listen to
it.
e) I can´t like heavy metal, but I like some songs.
94. Check the correct sequence to the statement: “ I
don´t think urban tribes are bad.”:
a) Neither do I.
b) Me too.
c) Neither too
d) So do I.
e) Neither do he.
sensible one for work, a good-looking, easy-going
for meeting people and a silly one for having fun.’ A
good-looking and easy-going person is:
a) someone who looks good but doesn´t like to talk
much.
b) someone who likes talking.
c) somebody who can read and talk very well.
d) somebody who has good looks and is nice to
everyone.
e) someone who is beautiful and intelligent.
Provão 2° Ano – Inglês – Março/2015
23
95. "Urban tribes are groups of people in urban areas who have some kind of close association based upon similar
lifestyles or activities" From the picture below, which character is suitable to this description: Wears black make-up,
has died hair, wears silver jewellery, is into horror movies, is into Marilyn Manson.
a) Emo.
b) Grunger.
c) Goth.
d) Punk.
e) Skater.
Provão 2° Ano – Inglês – Março/2015
24