Pré-vestibular Social Simulado on line PVS 03 / 2011 Inglês 1. Amigo é coisa para se guardar debaixo de sete chaves, diz a canção. Mas, para preservá-lo, sugere o ditado: Friendship increases by visiting friends but visiting seldom. Ben Franklin (1706-1790). Disponível em: http://www.sitelevel. com/query?slice_title=This+Site&query=friendship&B1=Search& crid=7c83e4cd58a3caa1 (acessado em 19/07/2011) (A) Os amigos aumentam em proporção às visitas que você faz; (B) Visitas muito frequentes a amigos fortalecem as relações; (C) A amizade cresce quando você visita os amigos raramente; (D) Amigos devem sempre ser visitados para se manter o vínculo; (E) Deve-se dar as chaves aos amigos quando eles fazem visita. 2. Eis o início de um poema de John Keats (17951821), expoente do romantismo inglês. Qual a ideia principal desse trecho? Glossário: Bower: “a shady, leafy shelter in a garden” (local protegido por vegetação em um jardim) (A) Beautiful things disappear very fast; (B) Beauty will tend to diminish in time; (C) We can sleep and dream in a green garden; (D) What is beautiful will always bring happiness; (E) Health and sweet dreams are really necessary. 3. The words loveliness and lovely stand in the same relation as: (A) childhood/childishly; (B) harder/hardly; (C) enclose/closely; (D) rapid/rapidly; (E) friendship/friendly. 4. In this poem, Keats refers to a place that is quiet. The opposite would be: (A) a curious site; (B) a dark setting; (C) an exciting area; (D) a wide spot; (E) a noisy location; Hoje em dia, desde cedo, as crianças aprendem a lidar com o computador. Veja o que esse menino poderia ter dito para o pai: A thing of beauty is a joy for ever: Its loveliness increases; it will never Pass into nothingness; but still will keep A bower quiet for us, and a sleep Full of sweet dreams, and health, and quiet breathing. “If you increase my allowance, I can offer you free unlimited inhome computer tech support” Image: photostock / FreeDigitalPhotos.net Disponível em: http://www.freedigitalphotos.net/images/ Disponível em: http://www.online-literature.com/donne/463/ Learning_g376 - Cute_Smiling_Caucasian_Kid_With_Laptop_ (acessado em 20/07/2011) p33405.html (acessado em 21 de julho de 2011) 2 :: Pré-Vestibular Social :: Simulado on line PVS 03 / 2011 5. The boy considers his allowance: (A) very high; (B) too low; (C) quite adequate; (D) rather unnecessary; (E) without limit. 6. What the boy actually does is to: (A) offer a condition; (B) place a complaint; (C) earn some praise; (D) give some advice; (E) show some contempt. Climate change is one of the most pressing issues nowadays. See how to contribute by looking at the picture below. Image: photostock / FreeDigitalPhotos.net Disponível em: http://www.freedigitalphotos.net/images/ Energy_Saving_g394-Bulb_With_Turn_Off_Button_p43222.html (acessado em 21/07/2011) 7. According to this picture, you can help by: (A) planting more trees; (B) avoiding polluting the air; (C) creating new green devices; (D) using electricity wisely; (E) pointing out the problem. The following text is also about climate change. After reading it, please answer the question: Science and knowledge are critically important to enable society to understand and respond to threats posed by climate change. Decision makers need sound information on vulnerabilities to climate change grounded in the best science available. Equally important is sound information on the potential social and economic impacts of climate change, particularly on more vulnerable groups like the extreme poor. Disponível em: http://www.unep.org/climatechange/adaptation/ ScienceandAssessments/tabid/29573/Default.aspx (acessado em 21/07/2011) 8. According to the text, in order to control climate change, decision makers need information that is: (A) detailed; (B) practical; (C) reliable; (D) pleasant; (E) agreeable. Rio will soon host the Olympic Games. Discussions have begun. Read the text below and answer the questions: Rio 2016 Olympics logo: a closer look The Rio logo comes in the wake of London 2012 and so comparisons are inevitable. At a recent talk I asked the audience if they had disliked the London logo when it first appeared: the majority stuck their hands up. Then I asked them if they had changed their minds since: just a few hands remained aloft. London tore up the Great Sporting Event Logo Handbook. It almost willfully disregards the accepted way of these things: no overt geographical reference to the home city, no ‘welcoming, joyful’ attitude, no rounded, friendly organic shapes. It almost dares us to like it. And for many it remains an unmitigated design disaster. Rio, on the other hand, seems to have gone too far in the other direction. If London is all bared teeth, Rio rolls over and wants us to tickle its tummy. Each organising committee requirement is present and correct: happy amorphous dancing people of the type seen in so many logos before (and, yes, as also seen in Matisse), soft edges where London is jagged and city landmark front and centre (though, I admit, I wouldn’t have recognised the Sugarloaf unprompted). But the Games don’t just belong to the organising committee, they belong to the citizens of the host city and, by extension, to the world. 9. The host cities mentioned: (A) differ in the way they are dealing with the Olympics; (B) do not hold diplomatic relations between them; (C) are very much behind in their schedules for the Games; (D) do not have the economic support to host the Olympics; (E) decided to work together to prepare for the Games. 10. The sentence “just a few hands remained aloft” reveals that the majority of the people: (A) changed their opinions about the logo; (B) supported the organizers’ decision; (C) still disliked the logo; (D) did not care about the event; (E) said they would attend the games. Pré-Vestibular Social :: Simulado História 1. Mar Med iterrâ neo Deserto d o Saara Taghaza (minas de sal) MALI Rio Níger on line PVS 03 / 2011 :: 3 2. “Eu não saberia exprimir de quanto será o benefício que se pode tirar daqui. O que é certo, Senhores Soberanos, é que onde existem tais terras devem existir infinidades de coisas proveitosas. E asseguro a Vossas Majestades que não me parece que sob a luz do sol possa haver melhores em matéria de fertilidade, de temperança de frio e calor, de abundância de águas boas e sãs, ao contrário dos rios da Guiné que são todos pestilentos (...). E digo que Vossas Majestades não devem consentir que aqui venha ou ponha pé nenhum estrangeiro, salvo católicos cristãos, pois esse foi o objetivo e a origem do propósito, que esta viagem servisse para engrandecer e glorificar a religião cristã (...)” Diários da Descoberta da América. Porto Alegre: L&PM Editores Ltda, 1984, 2ª edição, pp.66. Mapa da África do Norte e Ocidental, com destaque para o reino do Mali no século XIV “(...) hoje podemos afirmar com segurança que os negociantes do Takrur, no Mali, mais precisamente os wangara, tinham uma ideia razoável da geografia do mundo muçulmano, e talvez até mesmo de todo o mundo conhecido na época. No século XV, os comerciantes wangara eram letrados, ou pelo menos havia entre eles grande número de letrados com um conhecimento bastante preciso do meio em que viviam. (...) Graças às peregrinações de seus soberanos, vários povos da região sudanesa tinham conhecimento preciso do Magreb, do Egito e até da própria Arábia, desde o século XIII. Embora não seja possível fazer uma estimativa em termos numéricos, a julgar pelos documentos disponíveis, a existência de embaixadores negros residentes no Cairo, por volta do final do século XV, sugere uma forte presença de sudaneses naquela cidade.” História Geral da África, vol.4. A África do século XII ao XVI. p.721-722. O texto acima se refere aos conhecimentos que africanos do Sudão Ocidental, região localizada no oeste da África, na fronteira sul do Saara, tinham sobre a região norte do seu continente (Magreb, Egito) e a Arábia, entre o século XIII e o século XV. Explique uma razão pela qual esses africanos tinham informações sobre regiões tão distantes, numa época anterior às grandes navegações europeias. No documento acima, as palavras de Colombo, dirigidas aos reis da Espanha em novembro de 1492, explicitam claramente os objetivos de sua viagem, que podem ser entendidos como objetivos da expansão marítima europeia dos séculos XV e XVI. Identifique dois desses objetivos referidos no documento. 3. “Segundo os historiadores, os portugueses de 1500 tinham colonizado alguns lugares da África e da Ásia. Eles chamavam de colonização o ato de se estabelecer em terras estrangeiras como se fossem deles, colocar nessas terras feitorias (...) em lugares considerados importantes, geralmente próximos ao litoral, e a partir de seus feitores realizavam a exploração e comércio de riquezas do lugar. No Brasil, a partir de 1500, após a chegada de Cabral, os lugares escolhidos foram Bahia, Pernambuco e Cabo Frio, onde se estabeleceram os feitores, representantes do rei na colônia e intermediários encarregados do comércio.” JECUPÉ, K.W. A terra dos mil povos: história indígena contada por um índio. São Paulo: Ed. Petrópolis, 1998, p.50-51. Explique em que consistiu o sistema de feitorias implantado nos primeiros 30 anos de presença portuguesa no Brasil, considerando os interesses e costumes econômicos de portugueses e nativos no período. 4 :: Pré-Vestibular Social :: Simulado on line PVS 03 / 2011 4. “ ‘Desde que a traiçoeira conduta do Imperador da França arrancou da Espanha o mais amado de seus monarcas, o reino ficou acéfalo, e dissipado o princípio no qual unicamente podiam concentrar-se os verdadeiros direitos da soberania. [...] Fernando VII tinha um reino, mas não podia governá-lo; a monarquia espanhola tinha um rei, mas não podia ser governada por ele; e neste conflito a nação devia recorrer a si mesma para governar-se, defender-se, salvar-se e recuperar seu monarca!’. Com estas palavras Mariano Moreno, político e jurista atuante no movimento de independência da região do Prata, manifestava sua opinião sobre os eventos vividos àquela época. Estávamos no ano de 1810, o chamado ano revolucionário, e ele falava da conjuntura iniciada com a invasão napoleônica da Península Ibérica em 1807. Apesar das inúmeras diferenças, este acontecimento provocou mudanças definitivas no mundo colonial ibérico.” 5. “O [mar] Mediterrâneo é um lago de civilização; não é à toa que o Mediterrâneo tem, de um lado, o velho universo e, de outro, o universo ignorado, isto é, de um lado, toda a civilização e, do outro, toda a barbárie. (...) Chegou a hora de dizer ao ilustre grupo de nações: Uni-vos, ide para o Sul. Lá está, diante de vós, esse bloco de areia e de cinzas, esse monte inerte e passivo, que há seis mil anos é um obstáculo para a marcha universal. Deus oferece a África à Europa. Tomai-a. Tomai-a não pelo canhão, mas pelo arado; não pelo sabre, mas pelo comércio; não pela batalha, mas pela indústria; não pela conquista, mas pela fraternidade. Passai os vossos sobejos para a África e, ao mesmo tempo, resolvei nossas questões sociais, transformai nossos proletários em proprietários. Ide, agi! Fazendo estradas, portos, cidades; crescei, cultivai, colonizai, multiplicai.” MÄDER, Maria Elisa Noronha de Sá. Revoluções de Independên- O trecho acima faz parte de um discurso do escritor francês Victor Hugo, durante um banquete comemorativo do 31º aniversário da abolição da escravidão em 1879, no período da expansão imperialista europeia. A partir do texto de Victor Hugo, explique duas características do contexto ideológico da época imperialista. cia na América Hispânica: uma reflexão historiográfica. Revista de História 159, 2º semestre de 2008, p. 226. Identifique duas mudanças no mundo colonial americano que se relacionam à invasão napoleônica da Península Ibérica. Pré-Vestibular Social :: Simulado 1. A lei 11705 de 2008 considera “dirigir sob a influência de álcool (...) infração gravíssima”, sujeitando o infrator a multa, restrições ao ato de dirigir e mesmo a ser processado criminalmente. A determinação da presença de álcool na circulação sanguínea é muitas vezes feita por do etilômetro (“ bafômetro”), que detecta o etanol presente no ar expirado. Explique porque é possível determinar a presença de etanol na circulação medindo apenas sua presença no ar expirado e não no próprio sangue. PVS 03 / 2011 :: 5 5. A espécie A de ácaro danifica plantações de morango na Califórnia quando atinge a densidade de 20 indivíduos por lote de morango. Em um experimento se introduziu a espécie B de ácaro em uma criação da espécie A. Após algum tempo, os pesquisadores aplicaram um inseticida (D) na criação. Os resultados obtidos estão mostrados no gráfico a seguir. Milhares de indivíduos Biologia on line 70 D D 60 50 40 30 D 20 2. Um cientista utilizou uma agulha para coletar amostras do filtrado renal em diferentes pontos do sistema excretor. A tabela abaixo mostra as concentrações obtidas nesses diferentes pontos. Soluto Filtrado inicial Filtrado tardio Urina Glicose 95 12 0 Fosfatos 10 18 20 Explique porque a composição final da urina produzida a partir da filtragem do sangue encontrada na bexiga se torna diferente daquela do filtrado inicial. 3. A pecuária bovina é responsável pela produção direta de gases estufa. Acredita-se que o reflorestamento de áreas destinadas a pastagens de bovinos pode reduzir de maneira importante a produção de um desses gases. Identifique este gás e explique duas maneiras como o reflorestamento de pastos contribui para a redução de seus níveis na atmosfera. 4. Cada aminoácido na sequência de uma proteína é codificado por três nucleotídeos no ARN mensageiro. No entanto, são conhecidos casos em que a alteração de um único nucleotídeo pode levar ao encurtamento da proteína formada, que pode perder dezenas de aminoácidos. Explique o processo que leva ao encurtamento de proteínas por meio de mutações pontuais. 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A B Semanas Identifique a relação ecológica existente entre as espécies A e B, explicando as variações nas populações das espécies antes e depois da adição de inseticida..