Geopolíticas Asiáticas
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Tema: questão do Tibet - China
http://f.i.uol.com.br/folha/mundo/images/08074146.gif
Introdução
Objetivos:
• Entender mais sobre o governo chinês e o Tibet;
• Compreender o papel do Dalai Lama nessa questão;
• Explicar a religião budista e sua interferência nesse
conflito;
• Conscientizar a todos sobre o problema que está
acontecendo e a posição da comunidade internacional
perante esse;
• Apresentar para a classe atualidades e curiosidades
sobre os conflitos étnicos.
Breve Histórico
•
As divergências entre a China e o Tibet começaram durante a dinastia
chinesa Tang (618-906 d.C.). No século XIII, o Tibet foi conquistado pelo
império mongol. Em 1720 os chineses conquistaram a região durante a
dinastia Ching;
•
1911-1950: o Tibet manteve seu status de país independente, até a
Revolução Chinesa, em 1949, comandada por Mao Tse Tung;
•
Revolução Chinesa: foi uma luta nacionalista, na qual os camponeses
lutavam por terras e o povo chinês pela independência;
•
1913: uma conferência realizada em Shimla, na Índia, britânicos, tibetanos
e chineses decidiram que o Tibet seria dividido;
•
11 de novembro de 1950: o governo tibetano manifestou-se contra a
agressão chinesa na ONU, mas a sua Assembléia Geral adiou a discussão
do problema;
Breve Histórico
•
10 de março de 1959: Levante Nacional Tibetano. Dalai Lama deixa Lhasa;
•
1963: Tibet ganha status de Região Autônoma;
•
1989: a causa da independência do Tibet ficou conhecida no Ocidente após
o massacre de manifestantes pelo exército chinês na praça da Paz
Celestial;
•
China ocupa o Tibet há 50 anos. Uma das consequências dessa ocupação
chinesa é a existência de mais de cem mil refugiados tibetanos pelo
mundo;
•
Em outubro de 2002, representantes do Dalai Lama foram recepcionados
pelo governo chinês em Pequim e no Tibet – algo que não ocorria há quase
uma década.
http://www.prof2000.pt/users/atom
e/MaoTseTung_ficheiros/image010
.jpg
http://postitnalinhadotempo.files.wordpress.com
/2007/09/458824736_2fd965879b_o.jpg
http://www.geocities.com/andre_nho/fotos/china.html
Questões Étnicas
•
- Em 1912, os tibetanos conseguiram expulsar os chineses e declarar sua
autonomia;
•
- Em 1913, numa conferência realizada em Shimla ( Índia), britânicos,
tibetanos e chineses decidiram dividir o Tibete: uma parte seria anexada à
China e outra se manteria autônoma. Porém, o acordo de Shimla nunca foi
ratificado pelos chineses, que continuaram a reivindicar direito de posse
sobre o território;
•
- 1918: Conflito armado entre chineses e tibetanos;
•
- 1951: Tibet foi integralmente ocupado pelas forças comunistas de Mo TseTung, sob o pretexto de liberar o país do imperialismo inglês;
•
- China ocupa o Tibet desde 1951: uma delegação Tibetana foi forçada a
assinar um tratado que estabelecia que o Tibet seria uma região autônoma
da China sob o domínio do Dalai Lama. Na prática, o Tibet continuou sob
domínio da Comissão Comunista da China;
Questões Étnicas
•
-Em 10 de março de 1959, os tibetanos organizaram uma grande
revolta contra a China, em Lhasa (capital do Tibet);
•
-Temendo por sua própria segurança, o Dalai Lama deixou Lhasa em
17 de março de 1959. Atualmente, a sede do Dalai Lama se localiza na
Índia;
•
- Março de 2008: Tibetanos foram as ruas para lembrar os 49 anos de
uma revolta feita contra a China, ocorrida em março de 1959;
•
-A causa da independência do Tibete começou a ganhar força
internacional após o massacre de manifestantes pelo Exército chinês
(o massacre na Praça da Paz Celestial), e com a entrega do Nobel da
Paz ao dalai-lama.
http://visaoglobal.org/wp-content/uploads/2008/03/india-monge-efe.jpg
Qual o interesse da China no
Tibet?
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Interesses estratégicos, territoriais e imperiais;
Interesse em metais do subsolo tibetano;
Alega soberania histórica sobre o Tibet;
Estratégia: implantar o modelo de
desenvolvimento chinês no Tibet;
• No Tibet, milhares de imigrantes chineses
lideram importantes setores da economia.
1º Ministro da China - Wen Jaibao
•
- Abril de 1965: entrou para o Partido Comunista Chinês;
•
- 1985: nomeado vice-diretor do escritório geral do Comitê Central do
partido, em 1986, tornou-se diretor;
•
- Wen também serviu como chefe de gabinete de vários secretários-gerais
do Partido Comunista, incluindo Zhao Ziyang;
•
- 1993: ele tornou-se membro titular do secretariado do Comitê Central do
Partido Comunista;
•
- 1998: foi nomeado um dos quatro vice-premiês da China;
• - Wen sucedeu Zhu Rongji como premiê em 2003
e foi reeleito no último dia 16 de março de 2009;
•
- Wen Jaibao e Dalai Lama.
Comunidade Internacional
•
Março de 2008 – O mundo volta a olhar para o Tibet que até então era
controlado pela China;
•
Os meios de comunicação são controlados por Pequim, assim como a
movimentação de pessoas;
•
O Dalai Lama possui uma ótima imagem internacional;
•
Em 1967, ele iniciou uma série de viagens para divulgar a sua causa
(viajou por cerca de 42 países);
•
Essas viagens renderam a ele adesão de estrelas de Hollywood na
Campanha Internacional pelo Tibet;
•
Após a repressão com tanta violência do governo chinês, a UE pediu à
Pequim a suspensão da repressão violenta e a libertação dos detidos;
http://www.benetton.com/victims/Victims.jpg
Comunidade Internacional
•
Nem a ONU, nem os principais líderes mundiais tem o poder ou interesse
de pressionar a China para que haja uma resolução pacífica do conflito;
•
A China é o país mais populoso do mundo e representa uma das
economias de maior potencial. Além disso, faz parte dos cinco países que
podem vetar qualquer decisão;
•
As manifestações mais importantes ocorreram em 1959, quando o órgão
mundial pediu "respeito aos direitos humanos fundamentais do povo
tibetano e à sua vida cultural e religiosa";
•
Em 1961 e 1965, a ONU voltou a lamentar "a supressão da vida cultural e
religiosa características" do povo tibetano;
•
Em 1991, a entidade expressou-se "preocupada diante de continuadas
denúncias de violações dos direitos e liberdades humanas fundamentais
que ameaçavam a identidade cultural, religiosa e nacional distintas do povo
tibetano". Porém, nada mudou.
http://4.bp.blogspot.com/_oZwGRQ3F7Yg/SAeDZrZQhsI/AAAAAAAAAJ8/5_3
uimxlTjs/s400/pequim2008.jpg
Sugestão de vídeo
• http://video.globo.com/Videos/Player/Noticias/0,,GIM989769-7823O+ABISMO+ENTRE+TIBETE+E+CHINA,00.html
• Esse documentário de 20 minutos de duração
nos mostra o processo histórico com relação a
China e ao Tibet e a posição atual de ambas
partes, mostrando um abismo entre eles.
Além disso, podemos ver os motivos do
conflito.
Conclusão
• O conflito apresentado nesta aula tem origens muito antigas,
está nas raízes de ambos os países. O Tibet busca
autonomia do seu povo, lutando pelo reconhecimento
nacional. Por outro lado, o imperador chinês afirma que o
Tibet quer sua independência. Não é interessante para a
China perder essa região, pois uma grande parcela da
economia estaria perdida. Além disso, os recursos naturais
do Tibet são grandes e importantes para a China e o mundo.
Considerando a possibilidade do Tibet obter a
independência, o território tibetano ficaria desprotegido e sem
progresso econômico. Ou seja, com a independência do
Tibet, os recursos naturais que interessam o mundo todo
ficariam estagnados e isso poderia abrir caminho para uma
invasão internacional, de alguma outra superpotência, em
busca dos recursos tibetanos.
Atualidades
1- Dalai Lama diz que protestos tibetanos mostram nível
de descontentamento
06 de agosto de 2009
http://noticias.terra.com.br/interna/0,,OI3909722-EI188,00.html
Dalai Lama opina sobre o conflito entre China e o
Tibet. Além disso, também demonstra interesse
em conquistar novos aliados na questão da
independência do Tibet.
Atualidades
2- Manifestação em Washington marca o 50º aniversário
da fuga do Dalai Lama
09 de março de 2009
http://www1.folha.uol.com.br/folha/mundo/ult94u531861.shtml
Atividades
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2- Leia as afirmações:
I. É uma vasta área, com domínio de clima frio e árido, composto de imensos planaltos, com
altitude média de 4.000 m e emoldurados pelas cadeias de montanhas que se estendem na
encosta norte do Himalaia.
II. A originalidade cultural reside não só em sua língua, mas em suas tradições político-religiosas
ligadas ao poder exercido pelos monastérios budistas.
III. De 1912 a 1950 formou-se na região um Estado teocrático budista. Ao fim desse período, foi
ocupado pelas forças comunistas maoístas.
IV. Após vários distúrbios que ocorreram em 1959 e 1966, o governo adotou a estratégia de
buscar certa estabilização política para a região, por meio da concessão de limitada liberdade
religiosa e da articulação de compromissos com a elite budista.
V. Outra estratégia foi a de promover a colonização da região pela etnia han, dominante no país.
Isso ganhou maior impulso após 2006, com a conclusão da ferrovia que passou a conectar a
capital do país com a região. VI. Os interesses são, sobretudo, estratégicos, pois os planaltos da
região desempenham o papel de verdadeira “caixa-d’água”. Nelas estão nascentes de rios que
correm para países vizinhos. Além disso, o domínio sobre a região permite uma posição de
controle sobre a fronteira.
Os textos referem-se à região:
a) Do Xingiang – uigur, no oeste da China;
b) Do Tibete, no sudoeste da China;
c) Da Cachemira, disputada pela Índia e pela China;
d) Do Vale do Irauadi, que foi atingido em 2008 por ciclones tropicais, provocando muitas mortes;
e) Da Manchúria, que apresenta grande crescimento industrial com as zonas econômicas
especiais (ZEEs).
3-
A caricatura acima, inicialmente publicada no jornal dinamarquês JyllandsPosten, poderia muito bem ser intitulada “Davi e Golias”. Ela se refere a qual
situação?
a) Afeganistão, que enfrenta a invasão dos Estados Unidos.
b) Iraque, cuja população não aceita invasões externas.
c) Luta dos bascos contra o governo central da Espanha.
d) Tibetanos, que desejam libertar-se do jugo chinês.
e) Curdos, que lutam pela independência em relação à Turquia.
Gabarito
• Questão 1:
Questão 2:
Questão 3:
Bibliografia
http://diario.iol.pt/internacional/china-tibete-dalai-lama-primeiro-ministro-wenjiabao-himalaias/1049276-4073.html
http://www.newstin.com.br/tag/br/109856769
http://www1.folha.uol.com.br/folha/mundo/ult94u383643.shtml
http://oglobo.globo.com/mundo/mat/2008/03/21/relacoes_com_china_tibete_af
etam_eleicao_em_taiwan-426485250.asp
http://g1.globo.com/Noticias/Mundo/0,,MUL353879-5602,00COBERTURA+COMPLETA+A+REVOLTA+NO+TIBETE.html
http://www.fmprc.gov.cn/ce/cgrj/pot/zt/xzwt/t135276.htm
http://www.passeiweb.com/saiba_mais/atualidades/1206360800
http://educacao.uol.com.br/atualidades/tibete.jhtm
http://www.sepoangol.org/buda.htm
http://www.brasilescola.com/china/
http://www.usinadeletras.com.br/exibelotexto.php?cod=18&cat=Teses_Monolog
os&vinda=S
http://veja.abril.com.br/idade/exclusivo/perguntas_respostas/tibete/index.shtml
http://www.10emtudo.com.br/imprimir_artigo.asp?CodigoArtigo=65
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Tibet - Colégio Santa Maria