3º LISTÃO DE FÉRIAS
PRÉ-VESTIBULAR 2015
ENEM
Exatas
Biológicas
Humanas
Célio Knupp
Regis
César Lourenço
Fabrício
Fagner
Marcello
Rocha
Ruberpaulo
Data: 20 / 07 / 15
UNIDADE I – UNIDADE II
www.planetaportal.com.br
Colégio Planeta
Prof.: Célio Knupp
Lista de Matemática
Aluno(a):
01 - (Fac. Cultura Inglesa SP) Uma livraria comprou um lote com
80 livros e pretende vender cada um deles por R$ 38,00.
Sabendo que o dono dessa livraria separou 4 desses livros para
presentear alguns amigos, para que ele possa receber o mesmo
valor que teria com a venda dos 80 livros, cada um dos livros
restantes deverá ser vendido por
A)
B)
C)
D)
E)
R$ 40,00.
R$ 42,00.
R$ 44,00.
R$ 45,00.
R$ 46,00.
02 - (IFPE) Lourdes tem uma quitanda na feira de frutas e
verduras da cidade de Barreiros. O valor de 10 bananas equivale
ao de 2 abacaxis e o preço de 10 abacaxis é o mesmo que o de
15 mangas. Se o preço de uma manga é R$ 1,50, qual é preço de
uma banana?
A)
B)
C)
D)
E)
R$ 0,25.
R$ 0,15.
R$ 0,30.
R$ 0,45.
R$ 0,50.
03 - (IFPE) Num laboratório de pesquisa de biologia do IFPE, há
baratas e aranhas que serão estudadas. Foram contadas por um
estudante, ao todo, 10 cabeças e 76 patas. Sabendo que cada
aranha tem oito patas, cada barata tem seis e que cada um dos
animais tem apenas uma cabeça, quantas aranhas há nesse
laboratório?
A)
B)
C)
D)
E)
8.
2.
6.
4.
10.
04 - (IFPE) Laércio adquiriu um plano na operadora telefônica X
pelo qual pagaria R$ 54,00 mensais, com direito a utilizar 100
minutos em ligações, assumindo o compromisso de pagar R$
0,85 por minuto excedente. No mês passado, Laércio efetuou 3
horas e 12 minutos em ligações. Assim, ele pagou por essa conta
um total de:
A)
B)
C)
D)
E)
R$ 54,00.
R$ 100,00.
R$ 132,20.
R$ 163,20.
R$ 217,20.
05 - (IFPE) Os alunos da turma de agroindústria do IFPE
participaram de uma excursão, para qual foram utilizados dois
ônibus. Quando os ônibus chegaram, 61 alunos entraram no
primeiro ônibus e apenas 29 no segundo. Quantos alunos devem
passar do primeiro para o segundo ônibus para que seja
transportada a mesma quantidade de alunos nos dois ônibus?
A)
B)
C)
D)
E)
13.
15.
16.
18.
20.
06 - (IFRS) Durante o lanche, estive prestando atenção: para
cada 3 pastéis que minha amiga comeu, tratei de comer 4. Minha
amiga comeu, sozinha, 15 pastéis. Quantos pastéis comeram as
duas pessoas?
Data: 20 / 07 / 2015
ENEMais
A)
B)
C)
D)
E)
Lista
de
Férias
03
Turma:
Turno:
16.
20.
22.
30.
35.
07 - (IFRS) Eu tenho 27 adesivos a mais que meu amigo, e meu
amigo tem o triplo do meu primo. Se eu tenho 138 adesivos,
quantos adesivos juntos temos eu, meu amigo e meu primo?
A)
B)
C)
D)
E)
111.
138.
165.
286.
323.
08 - (IFRS) Um comerciante vende potes grandes a R$ 3,00 a
unidade e potes menores a R$ 2,50 cada um. Hoje ele vendeu
62 potes, recebendo o valor total de R$ 171,00 pela venda.
Quantos potes menores foram vendidos?
A)
B)
C)
D)
E)
28.
30.
32.
34.
36.
09 - (IFRS) O pagamento de uma prestação em atraso,
incluindo o valor da multa, totalizou R$ 63,21. Sabendo-se que
1
o valor da multa correspondia a
do valor da prestação, qual
20
era o valor da prestação, em reais?
A)
B)
C)
D)
E)
60,05.
60,20.
66,37.
69,00.
75,85.
10 - (UECE) José quer comprar chocolates e pipocas com os
R$ 11,00 de sua mesada. Tem dinheiro certo para comprar dois
chocolates e três pacotes de pipocas, mas faltam-lhe dois reais
para comprar três chocolates e dois pacotes de pipocas. Nestas
condições, podemos afirmar corretamente que um pacote de
pipocas custa
A)
B)
C)
D)
R$ 2,00.
R$ 1,60.
R$ 1,40.
R$ 1,20.
11 - (UFPA) André devia, em seu cartão de crédito, R$
1.000,00. Como não conseguiu pagar, em dois meses essa
dívida aumentou para R$ 1.440,00. Nesse caso, qual foi a taxa
de juros simples cobrada mensalmente pelo cartão de crédito?
A)
B)
C)
D)
E)
7,2 %.
14,4 %.
20 %.
22 %.
44 %.
12 - (UFC CE) José emprestou R$ 500,00 a João por 5 meses,
no sistema de juros simples, a uma taxa de juros fixa e mensal.
Se no final dos 5 meses José recebeu um total de R$ 600,00,
então a taxa fixa mensal aplicada foi de:
A)
B)
C)
D)
E)
0,2 %.
0,4 %.
2 %.
4 %.
6 %.
17 - (IFSC) Um galão de vinho de formato cilíndrico tem raio da
base igual a 2 m e altura 3 m. Se 40% do seu volume está
ocupado por vinho, é CORRETO afirmar que a quantidade de
vinho existente no galão é:
13 - (FGV ) A rede Corcovado de hipermercados promove a
venda de uma máquina fotográfica digital pela seguinte oferta:
“Leve agora e pague daqui a 3 meses”. Caso o pagamento seja
feito à vista, Corcovado oferece ao consumidor um desconto de
20%. Caso um consumidor prefira aproveitar a oferta, pagando no
final do 3º mês após a compra, a taxa anual de juros simples que
estará sendo aplicada no financiamento é de:
A)
B)
C)
D)
E)
20 % .
50 % .
100 %.
80 % .
120 %.
14 - (FGV ) Carlos recebeu R$240 000,00 pela venda de um
imóvel. Gastou metade dessa quantia na compra de um
apartamento no litoral e investiu o dinheiro que restou em fundos
de investimentos de três instituições financeiras: 40% no Banco A,
30% no Banco B e 30% no Banco C.
Após um ano, vendeu o apartamento do litoral por R$144 000,00
e resgatou as aplicações, cujos rendimentos anuais foram de
+20%, 10% e +30%, respectivamente, nos Bancos A, B e C. É
correto afirmar que, em um ano, Carlos aumentou o capital de
R$240 000,00, recebido inicialmente, em:
A)
B)
C)
D)
E)
80 %.
36 %.
20 %.
18,50 %.
17 %.
15 - (MACK SP) Um produto, que foi colocado à venda pelo
mesmo preço nas lojas A e B, sofreu, durante três meses, as
seguintes variações acumulativas de preço:
Dessa forma, após três meses, o preço do produto
A)
B)
C)
D)
E)
é maior na loja A.
é maior na loja B.
aumentou exatamente 5 % nas duas lojas.
aumentou exatamente 2 % nas duas lojas.
diminuiu exatamente 1 % nas duas lojas.
16 - (FUVEST SP) A grafite de um lápis tem quinze centímetros
de comprimento e dois milímetros de espessura. Dentre os
valores abaixo, o que mais se aproxima do número de átomos
presentes nessa grafite é
A)
B)
C)
D)
E)
5
1  1023
5  1022
1  1022
5  1021
Dados:
 = 3,14
V = R2h
A)
B)
C)
D)
E)
18 - (UNCISAL) Um tanque cilíndrico de 8 m de diâmetro e 1,40
m de altura foi substituído por outro, também cilíndrico, de 5 m
de diâmetro e 1,60 m de altura. Nessas condições, a variação
de volume devido à troca dos tanques foi de, aproximadamente,
A)
B)
C)
D)
E)
29 %.
37 %.
45 %.
55 %.
63 %.
19 - (IFPE) O Sr. Pedro é aposentado e gosta muito de
trabalhos manuais. O seu neto adora jogar bola de gude. Para
agradá-lo, o Sr. Pedro decidiu derreter um cilindro circular reto
de ferro maciço que possuía na sua oficina e fazer bolas de
gude. Esse cilindro tem 8cm de diâmetro e 30cm de altura. As
bolinhas de gude que ele vai confeccionar são esferas com 2cm
de diâmetro. Quantas bolinhas de gude o Sr. Pedro conseguiu
fazer?
A)
B)
C)
D)
E)
330.
340.
350.
360.
370.
20 - (Fac. Cultura Inglesa SP) Em uma lata há 6 balas de leite
com recheio de chocolate, 9 balas de chocolate com recheio de
menta, 5 balas de chocolate com recheio de café e 8 balas de
café com recheio de menta. Sabendo que todas as balas têm
exatamente o mesmo formato, a probabilidade de uma pessoa
retirar aleatoriamente uma bala dessa lata e ela ser de
chocolate ou ter chocolate no recheio é
A)
1023
Nota:
1) Assuma que a grafite é um cilindro circular reto, feito de
grafita pura. A espessura da grafite é o diâmetro da base do
cilindro.
2) Adote os valores aproximados de:
2,2 g/cm3 para a densidade da grafita;
12 g/mol para a massa molar do carbono;
6,0  1023 mol–1 para a constante de Avogadro.
3.768 litros.
37.680 litros.
18.840 litros.
1.507 litros.
15.072 litros.
B)
C)
D)
E)
2
5
4
7
3
5
5
7
3
4
21 - (IFSP) Foi feita uma pesquisa sobre o estado onde nasceu
cada professor de uma escola. Os resultados estão
representados no gráfico abaixo.
23 - (UNIMONTES MG) Um dado é lançado ao acaso. Qual é a
probabilidade de que o número da face superior seja um divisor
de 6?
A)
B)
C)
D)
1
2
1
3
2
3
1
6
24 - (ESCS DF) Os sintomas mais comuns do vírus ebola são
febre, diarreia, dores de cabeça, fraqueza, dor de garganta,
dores nas articulações e calafrios. Em um hospital, depois que
alguns pacientes foram examinados, constatou-se que cada um
deles tinha exatamente três dos sete sintomas desse vírus, mas
quaisquer dois deles não apresentavam os mesmos três
sintomas.
A partir dessas informações, infere-se que o número máximo de
pacientes examinados foi
Analisando o gráfico, marque V para verdadeiro ou F para falso e,
em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta.
( ) A escola tem um total de 40 professores.
( ) Escolhendo ao acaso um desses professores, a
probabilidade de ter nascido no Paraná é 0,4.
( ) 30 professores não nasceram na Bahia.
( ) A probabilidade de escolher ao acaso um desses
professores e ele ser da região Sul do Brasil é 0,45.
( ) A porcentagem dos professores que nasceram em São
Paulo é de 20%.
A)
B)
C)
D)
E)
V/ F/ V/ V/ F.
V/ V/ F/ F/ F.
F/ F/ V/ F/ V.
V/ V/ V/ F/ F.
V/ F/ F/ V/ V.
22 - (IFSP) O interesse do homem em estudar os fenômenos que
envolviam determinadas possibilidades fez surgir a Probabilidade.
Alguns indícios alegam que o surgimento da teoria das
probabilidades teve início com os jogos de azar disseminados na
Idade Média. Esse tipo de jogo é comumente praticado por meio
de apostas. Na ocasião, também era utilizado no intuito de
antecipar o futuro. Atualmente, os estudos relacionados às
probabilidades são utilizados em diversas situações. Sua principal
aplicação diz respeito ao estudo da equidade dos jogos e dos
respectivos prêmios, sendo sua principal aplicação destinada à
Estatística Indutiva, extensão dos resultados à população e na
previsão de acontecimentos futuros. A Confederação Brasileira de
Futebol (CBF), em respeito ao Estatuto do Torcedor, realiza um
sorteio para definir os árbitros das partidas de cada rodada do
Campeonato Brasileiro de Futebol. O quadro abaixo mostra a
quantidade de árbitros por estado que entraram no sorteio para os
jogos de uma determinada rodada do campeonato.
Estado
SP RJ SC P R MG GO RS DF CE P A
Quantidade
6
5
1
2
3
1
3
1
1
1
de árbitros
Para o jogo Flamengo(RJ) x Cruzeiro(MG), assinale a alternativa
que apresenta a probabilidade de o árbitro sorteado ser um
paulista.
A)
B)
C)
D)
E)
2,3%.
2,5%.
11%.
23%.
25%.
A)
B)
C)
D)
superior a 30 e inferior a 40.
superior a 40.
inferior a 20.
superior a 20 e inferior a 30.
25 - (IFPE) Para aumentar as chances de ganhar no sorteio da
mega-sena da virada, um grupo de dez amigos se juntou e fez
todos os jogos possíveis de seis “dezenas” diferentes,
escolhidas dentre quinze “dezenas” distintas previamente
escolhidas. Qual o total de jogos que foram realizados por este
grupo de amigos?
A)
B)
C)
D)
E)
5.000.
5.005.
5.010.
5.015.
5.020.
26 - (UEMG) Observe a tirinha abaixo:
Passando por uma sorveteria, Magali resolve parar e pedir uma
casquinha. Na sorveteria, há 6 sabores diferentes de sorvete e
3 é o número máximo de bolas por casquinha, sendo sempre
uma de cada sabor.
O número de formas diferentes com que Magali poderá pedir
essa casquinha é igual a
A)
B)
C)
D)
20.
41.
120.
35.
27 - (UERJ) Uma criança ganhou seis picolés de três sabores
diferentes: baunilha, morango e chocolate, representados,
respectivamente, pelas letras B, M e C. De segunda a sábado,
a criança consome um único picolé por dia, formando uma
sequência de consumo dos sabores. Observe estas
sequências, que correspondem a diferentes modos de
consumo:
(B,B,M,C,M,C) ou (B,M,M,C,B,C) ou (C,M,M,B,B,C)
O número total de modos distintos de consumir os picolés
equivale a:
A)
B)
C)
D)
6.
90.
180.
720.
28 - (UNIFOR CE) Dois rapazes e quatro moças formam uma fila para
serem fotografados. Se deve ficar um rapaz em cada extremo da fila,
quantas disposições diferentes essa fila pode ter?
A)
B)
C)
D)
E)
128.
120.
72.
60.
48.
29 - (PUCCampinas SP) O número de anagramas da palavra
EXPLODIR, nos quais as vogais aparecem juntas, é:
A)
B)
C)
D)
E)
360.
720.
1 440.
2 160.
4 320.
30 - (UFJF MG) Cinco amigos vão viajar utilizando um carro com cinco
lugares. Sabendo-se que apenas dois deles podem dirigir, o número de
maneiras que os cinco amigos podem se acomodar para viagem é:
A)
B)
C)
D)
12.
24.
48.
120.
31 - (Fac. Cultura Inglesa SP) Uma mulher comprou três blusas,
sendo apenas uma delas marrom; duas calças, uma preta e uma bege;
e dois pares de sapatos, um preto e um marrom. Sabendo que essa
mulher quer utilizar as peças compradas para ir a uma festa, mas que
não usa blusa marrom com calça preta, e não usa sapato preto com
calça bege, o número de maneiras diferentes dela escolher as três
peças que irá usar é
A)
B)
C)
D)
E)
3.
4.
5.
6.
7.
32 - (PUC SP) No vestiário de uma Academia de Ginástica há
exatamente 30 armários, cada qual para uso individual. Se, no instante
em que dois alunos dessa Academia entram no vestiário para mudar
suas roupas, apenas 8 dos armários estão desocupados, quantas
opções eles terão para escolher seus respectivos armários?
A)
B)
C)
D)
E)
14.
28.
48.
56.
112.
33 - (UEG GO) Érika resolve passear com a cachorrinha Kika e, antes
de sair do apartamento, escolhe colocar uma roupa e uma coleira na
cachorrinha. Se Kika tem 7 roupas e 3 coleiras, todas distintas, de
quantas maneiras Érika pode escolher uma roupa e uma coleira para
passear com a Kika?
A)
B)
C)
D)
10 .
21 .
35 .
42 .
TEXTO: 1 - Comum às questões: 34, 35
A figura I a seguir ilustra um aparelho utilizado para identificar
pessoas que estejam contaminadas com doenças infecciosas. O
aparelho, que consiste de uma cúpula de acrílico apoiada em uma
estrutura metálica, analisa a temperatura, os gases e os fluidos
emitidos pela respiração de cada indivíduo. A cúpula tem a forma de
uma semiesfera, com diâmetros interno e externo iguais a 90 cm e 1
m, respectivamente. A figura II mostra as dimensões da estrutura
metálica do aparelho, formada por um paralelepípedo retângulo de
dimensões 10 cm, 20 cm e 50 cm e um cilindro circular reto, de altura
igual a 90 cm e diâmetro da base igual a 10 cm.
34 - (ESCS DF) Considerando-se que a estrutura metálica
ilustrada na figura II seja um sólido, e assumindo-se 3,14 como
o valor aproximado de , é correto afirmar que a área total da
superfície externa desse sólido, em cm2, excluindo-se a área da
face do paralelepípedo que está em contato com o solo, é
A)
B)
C)
D)
superior a 6.600.
inferior a 5.400.
superior a 5.400 e inferior a 6.000.
superior a 6.000 e inferior a 6.600.
35 - (ESCS DF) Assumindo 3,14 como o valor aproximado de ,
é correto afirmar que o volume da cúpula acrílica, ou seja, o
volume entre as semiesferas, em m3, é
A)
B)
C)
D)
superior a 1,2 e inferior a 1,4.
superior a 1,4.
inferior a 1,0.
superior a 1,0 e inferior a 1,2.
GABARITO
1) Gab: A
2) Gab: D
3) Gab: A
4) Gab: C
5) Gab: C
6) Gab: E
7) Gab: D
8) Gab: B
9) Gab: B
10) Gab: C
11) Gab: D
12) Gab: D
13) Gab: C
14) Gab: E
15) Gab: B
16) Gab: C
17) Gab: E
18) Gab: D
19) Gab: D
20) Gab: D
21) Gab: E
22) Gab: E
23) Gab: C
24) Gab: A
25) Gab: B
26) Gab: B
27) Gab: B
28) Gab: E
29) Gab: E
30) Gab: C
31) Gab: E
32) Gab: D
33) Gab: B
34) Gab: D
35) Gab: C
Colégio Planeta
Prof.: Regis
Lista de Física
Aluno(a):
Data: 20 / 07 / 2015
ENEMais
Questão 01) Na preparação da madeira em uma indústria de
móveis, utiliza–se uma lixadeira constituída de quatro grupos de
polias, como ilustra o esquema. Em cada grupo, duas polias de
tamanhos diferentes são interligadas por uma correia provida de
lixa. Uma prancha de madeira é empurrada pelas polias, no
sentido A  B (como indicado no esquema), ao mesmo tempo
em que um sistema é acionado para frear seu movimento, de
modo que a velocidade da prancha seja inferior à da lixa.
Lista
de
Férias
03
Turma:
Turno:
Questão 03) A figura mostra o tubo de imagens dos aparelhos
de televisão usado para produzir as imagens sobre a tela. Os
elétrons do feixe emitido pelo canhão eletrônico são acelerados
por uma tensão de milhares de volts e passam por um espaço
entre bobinas onde são defletidos por campos magnéticos
variáveis, de forma a fazerem a varredura da tela.
Nos manuais que acompanham os televisores é comum
encontrar, entre outras, as seguintes recomendações:
I. Nunca abra o gabinete ou toque as peças no interior do
televisor.
II. Não coloque seu televisor próximo de aparelhos domésticos
com motores elétricos ou ímãs.
O equipamento acima descrito funciona com os grupos de polias
girando da seguinte forma:
A)
B)
C)
D)
E)
1 e 2 no sentido horário; 3 e 4 no sentido anti-horário.
1 e 3 no sentido horário; 2 e 4 no sentido anti-horário.
1 e 2 no sentido anti-horário; 3 e 4 no sentido horário.
1 e 4 no sentido horário; 2 e 3 no sentido anti-horário.
1, 2, 3 e 4 no sentido anti-horário.
Questão 02) Observe o fenômeno indicado na tirinha.
Estas recomendações estão associadas, respectivamente, aos
aspectos de
A) riscos pessoais por alta tensão / perturbação ou deformação
de imagem por campos externos.
B) proteção dos circuitos contra manipulação indevida /
perturbação ou deformação de imagem por campos
externos.
C) riscos pessoais por alta tensão / sobrecarga dos circuitos
internos por ações externas.
D) proteção dos circuitos contra a manipulação indevida /
sobrecarga da rede por fuga de corrente.
E) proteção dos circuitos contra manipulação indevida /
sobrecarga dos circuitos internos por ação externa.
Questão 04) O tempo que um ônibus gasta para ir do ponto
inicial ao ponto final de uma linha varia, durante o dia, conforme
as condições do trânsito, demorando mais nos horários de
maior movimento. A empresa que opera essa linha forneceu, no
gráfico abaixo, o tempo médio de duração da viagem conforme
o horário de saída do ponto inicial, no período da manhã.
(Adaptado. Luisa Daou & Francisco Caruso, Tirinhas
de Física, vol. 2, CBPF, Rio de Janeiro, 2000.)
A força que atua sobre o peso e produz o deslocamento vertical
da garrafa é a força
De acordo com as informações do gráfico, um passageiro que
necessita chegar até as 10h30min ao ponto final dessa linha,
deve tomar o ônibus no ponto inicial, no máximo, até as:
A)
B)
C)
D)
E)
A)
B)
C)
D)
E)
de inércia.
gravitacional.
de empuxo.
centrípeta.
elástica.
9h20min
9h30min
9h00min
8h30min
8h50min
Questão 05) Um grupo de pescadores pretende passar um final
de semana do mês de setembro, embarcado, pescando em um
rio. Uma das exigências do grupo é que, no final de semana a ser
escolhido, as noites estejam iluminadas pela lua o maior tempo
possível. A figura representa as fases da lua no período proposto.
Istoé, n.o 1.864, set./2005, p. 69 (com adaptações).
Com o projeto de mochila ilustrado acima, pretende-se
aproveitar, na geração de energia elétrica para acionar
dispositivos eletrônicos portáteis, parte da energia desperdiçada
no ato de caminhar. As transformações de energia envolvidas
na produção de eletricidade enquanto uma pessoa caminha
com essa mochila podem ser assim esquematizadas na
segunda figura.
Considerando-se as características de cada uma das fases da lua
e o comportamento desta no período delimitado, pode-se afirmar
que, dentre os fins de semana, o que melhor atenderia às
exigências dos pescadores corresponde aos dias
A)
B)
C)
D)
E)
08 e 09 de setembro.
15 e 16 de setembro.
22 e 23 de setembro.
29 e 30 de setembro.
06 e 07 de outubro.
Questão 06) O uso mais popular de energia solar está associado
ao fornecimento de água quente para fins domésticos.
Na figura ao lado, é ilustrado um aquecedor de água constituído
de dois tanques pretos dentro de uma caixa termicamente isolada
e com cobertura de vidro, os quais absorvem energia solar.
As energias I e II, representadas no esquema acima, podem ser
identificadas, respectivamente, como
A)
B)
C)
D)
E)
cinética e elétrica.
térmica e cinética.
térmica e elétrica.
sonora e térmica.
radiante e elétrica.
Questão
08)
Explosões
solares
emitem
radiações
eletromagnéticas muito intensas e ejetam, para o espaço,
partículas carregadas de alta energia, o que provoca efeitos
danosos na Terra. O gráfico abaixo mostra o tempo transcorrido
desde a primeira detecção de uma explosão solar até a
chegada dos diferentes tipos de perturbação e seus respectivos
efeitos na Terra.
Internet: <www.sec.noaa.gov> (com adaptações).
Nesse sistema de aquecimento,
A) os tanques, por serem de cor preta, são maus absorvedores
de calor e reduzem as perdas de energia.
B) a cobertura de vidro deixa passar a energia luminosa e reduz
a perda de energia térmica utilizada para o aquecimento.
C) a água circula devido à variação de energia luminosa
existente entre os pontos X e Y.
D) a camada refletiva tem como função armazenar energia
luminosa.
E) o vidro, por ser bom condutor de calor, permite que se
mantenha constante a temperatura no interior da caixa.
Questão 07)
Considerando-se o gráfico, é correto afirmar que a perturbação
por ondas de rádio geradas em uma explosão solar
A)
B)
C)
D)
E)
dura mais que uma tempestade magnética.
chega à Terra dez dias antes do plasma solar.
chega à Terra depois da perturbação por raios X.
tem duração maior que a da perturbação por raios X.
tem duração semelhante à da chegada à Terra de partículas
de alta energia.
Questão 09) A passagem de uma quantidade adequada de
corrente elétrica pelo filamento de uma lâmpada deixa-o
incandescente, produzindo luz. O gráfico abaixo mostra como a
intensidade da luz emitida pela lâmpada está distribuída no
espectro eletromagnético, estendendo-se desde a região do
ultravioleta (UV) até a região do infravermelho.
A eficiência luminosa de uma lâmpada pode ser definida como a
razão entre a quantidade de energia emitida na forma de luz
visível e a quantidade total de energia gasta para o seu
funcionamento. Admitindo-se que essas duas quantidades
possam ser estimadas, respectivamente, pela área abaixo da
parte da curva correspondente à faixa de luz visível e pela área
abaixo de toda a curva, a eficiência luminosa dessa lâmpada seria
de aproximadamente
A)
B)
C)
D)
E)
Questão 12) O esquema abaixo mostra, em termos de
potência(energia/tempo), aproximadamente, o fluxo de energia,
a partir de uma certa quantidade de combustível vinda do
tanque de gasolina, em um carro viajando com velocidade
constante.
10%.
15%.
25%.
50%.
75%.
Questão 10) Pelas normas vigentes, o litro do álcool hidratado
que abastece os veículos deve ser constituído de 96% de álcool
puro e 4% de água (em volume). As densidades desses
componentes são dadas na tabela.
Substância Densidade (g/I)
Água
1000
Álcool
800
Um técnico de um órgão de defesa do consumidor inspecionou
cinco postos suspeitos de venderem álcool hidratado fora das
normas. Colheu uma amostra do produto em cada posto, mediu a
densidade de cada uma, obtendo:
P osto Densidadedo combustível (g/I)
I
822
II
820
III
815
IV
808
V
805
A partir desses dados, o técnico pôde concluir que estavam com o
combustível adequado somente os postos
A)
B)
C)
D)
E)
I e II.
I e III.
II e IV.
III e V.
IV e V.
Questão 11) A tabela a seguir apresenta alguns exemplos de
processos, fenômenos ou objetos em que ocorrem
transformações de energia. Nessa tabela, aparecem as direções
de transformação de energia. Por exemplo, o termopar é um
dispositivo onde energia térmica se transforma em energia
elétrica.
O esquema mostra que, na queima da gasolina, no motor de
combustão, uma parte considerável de sua energia é dissipada.
Essa perda é da ordem de:
A)
B)
C)
D)
E)
80%.
70%.
50%.
30%.
20%.
Questão 13) Um portão está fixo em um muro por duas
dobradiças A e B, conforme mostra a figura, sendo P o peso do
portão.
A
B
Caso um garoto se dependure no portão pela extremidade livre,
e supondo que as reações máximas suportadas pelas
dobradiças sejam iguais,
A) é mais provável que a dobradiça A arrebente primeiro que a
B.
B) é mais provável que a dobradiça B arrebente primeiro que a
A.
C) seguramente as dobradiças A e B arrebentarão
simultaneamente.
D) nenhuma delas sofrerá qualquer esforço.
E) o portão quebraria ao meio, ou nada sofreria.
Questão 14) A gasolina é vendida por litro, mas em sua
utilização como combustível, a massa é o que importa. Um
aumento da temperatura do ambiente leva a um aumento no
volume da gasolina. Para diminuir os efeitos práticos dessa
variação, os tanques dos postos de gasolina são subterrâneos.
Se os tanques não fossem subterrâneos:
Dentre os processos indicados na tabela, ocorre conservação de
energia
A) em todos os processos.
B) somente nos processos que envolvem transformações de
energia sem dissipação de calor.
C) somente nos processos que envolvem transformações de
energia mecânica.
D) somente nos processos que não envolvem energia química.
E) somente nos processos que não envolvem nem energia
química nem energia térmica.
I. Você levaria vantagem ao abastecer o carro na hora mais
quente do dia pois estaria comprando mais massa por litro de
combustível.
II. Abastecendo com a temperatura mais baixa, você estaria
comprando mais massa de combustível para cada litro.
III. Se a gasolina fosse vendida por kg em vez de por litro, o
problema comercial decorrente da dilatação da gasolina estaria
resolvido.
Destas considerações, somente
A)
B)
C)
D)
E)
I é correta.
II é correta.
III é correta.
I e II são corretas.
II e III são corretas.
Questão 15) Uma garrafa de vidro e uma lata de alumínio, cada
uma contendo 330 mL de refrigerante, são mantidas em um
refrigerador pelo mesmo longo período de tempo. Ao retirá-las do
refrigerador com as mãos desprotegidas, tem-se a sensação de
que a lata está mais fria que a garrafa.
É correto afirmar que:
A) a lata está realmente mais fria, pois a capacidade calorífica da
garrafa é maior que a da lata.
B) a lata está de fato menos fria que a garrafa, pois o vidro
possui condutividade menor que o alumínio.
C) a garrafa e a lata estão à mesma temperatura, possuem a
mesma condutividade térmica, e a sensação deve-se à
diferença nos calores específicos.
D) a garrafa e a lata estão à mesma temperatura, e a sensação é
devida ao fato de a condutividade térmica do alumínio ser
maior que a do vidro.
E) a garrafa e a lata estão à mesma temperatura, e a sensação é
devida ao fato de a condutividade térmica do vidro ser maior
que a do alumínio.
Questão 16) O diagrama abaixo representa, de forma
esquemática e simplificada, a distribuição da energia proveniente
do Sol sobre a atmosfera e a superfície terrestre. Na área
delimitada pela linha tracejada, são destacados alguns processos
envolvidos no fluxo de energia na atmosfera.
Balanço Energético Nacional. Brasília:
MME, 2003 (com adaptações).
Questão 17) A racionalização do uso da eletricidade faz parte
dos programas oficiais do governo brasileiro desde 1980. No
entanto, houve um período crítico, conhecido como “apagão”,
que exigiu mudanças de hábitos da população brasileira e
resultou na maior, mais rápida e significativa economia de
energia. De acordo com o gráfico, conclui-se que o “apagão”
ocorreu no biênio
A)
B)
C)
D)
E)
1998-1999.
1999-2000.
2000-2001.
2001-2002.
2002-2003.
Questão 18) O carneiro hidráulico ou ariete, dispositivo usado
para bombear água, não requer combustível ou energia elétrica
para funcionar, visto que usa a energia da vazão de água de
uma fonte. A figura a seguir ilustra uma instalação típica de
carneiro em um sitio, e a tabela apresenta dados de seu
funcionamento.
Raymong A. Serway e John W. Jewett. Princípios
de Física, v. 2, fig. 18.12 (com adaptações).
Com base no diagrama acima, conclui-se que
A) a maior parte da radiação incidente sobre o planeta fica retida
na atmosfera.
B) a quantidade de energia refletida pelo ar, pelas nuvens e pelo
solo é superior à absorvida pela superfície.
C) a atmosfera absorve 70% da radiação solar incidente sobre a
Terra.
D) mais da metade da radiação solar que é absorvida
diretamente pelo solo é devolvida para a atmosfera.
E) a quantidade de radiação emitida para o espaço pela
atmosfera é menor que a irradiada para o espaço pela
superfície.
TEXTO: 2 - Comum à questão: 17
O gráfico a seguir ilustra a evolução do consumo de eletricidade
no Brasil, em GWh, em quatro setores de consumo, no período de
1975 a 2005.
A eficiência energética ε de um carneiro pode ser obtida pela
H V
expressão:   x b , cujas variáveis estão definidas na
h Vf
tabela e na figura.
Se, na situação apresentada, H  5 x h , então, é mais provável
que, após 1 hora de funcionamento ininterrupto, o carneiro
hidráulico bombeie para a caixa d´água
A)
B)
C)
D)
E)
de 70 a 100 litros de água.
de 75 a 210 litros de água.
de 80 a 220 litros de água.
de 100 a 175 litros de água.
de 110 a 240 litros de água.
Questão 19) Na figura abaixo está esquematizado um tipo de
usina utilizada na geração de eletricidade.
Água
h
Torre de
transmissão
A eficiência de uma usina, do tipo da representada na figura da
questão anterior, é da ordem de 0,9, ou seja, 90% da energia da
água no início do processo se transforma em energia elétrica. A
usina Ji-Paraná, do Estado de Rondônia, tem potência instalada
de 512 Milhões de Watt, e a barragem tem altura de
aproximadamente 120m. A vazão do rio Ji-Paraná, em litros de
água por segundo, deve ser da ordem de:
50
500
5.000
50.000
500.000
Questão 20) As bicicletas possuem uma corrente que liga uma
coroa dentada dianteira, movimentada pelos pedais, a uma coroa
localizada no eixo da roda traseira, como mostra a figura.
O número de voltas dadas pela roda traseira a cada pedalada
depende do tamanho relativo destas coroas.
80 cm 10 cm
30 cm
Quando se dá uma pedalada na bicicleta ao lado (isto é, quando a
coroa acionada pelos pedais dá uma volta completa), qual é a
distância aproximada percorrida pela bicicleta, sabendo-se que o
comprimento de um círculo de raio R é igual a 2 R, onde   3?
A)
B)
C)
D)
E)
1,2 m
2,4 m
7,2 m
14,4 m
48,0 m
1) Gab: C
2) Gab: D
3) Gab: A
4) Gab: E
5) Gab: D
6) Gab: B
7) Gab: A
8) Gab: D
9) Gab: C
10) Gab: E
11) Gab: A
12) Gab: A
13) Gab: A
14) Gab: E
15) Gab: D
16)Gab: D
17) Gab: C
18) Gab: D
19) Gab: E
20) Gab: C
Gerador
Turbina
A)
B)
C)
D)
E)
GABARITO
Colégio Planeta
Prof.: César Lourenço
Lista de Química
Aluno(a):
LISTA DA TERCEIRA SEMANA
QUÍMICA – SUSTENTABILIDADE, QUÍMICA VERDE
E EIXOS TEMATICOS
Questão 01) O óxido nítrico, cuja produção pode ser estimulada
pelo citrato de sildenafila, é vasodilatador o que o faz controlar a
pressão dos vasos sanguíneos e nos vagalumes faz acender a
lanterna, indicando a ocorrência de uma reação química —
bioluminescência — que serve como meio de comunicação
entre machos e fêmeas. Em 1992, o óxido nítrico foi denominado
“Molécula do Ano” pela revista científica Science. Sobre este
importante composto, assinale a afirmação FALSA.
A)
Na atmosfera, ele pode se converter em ácido nítrico,
produzindo chuvas ácidas.
B) A mais importante fonte natural de óxido nítrico é o
relâmpago.
C) Ele pode reagir na atmosfera, formando ozônio e provocando
o smog fotoquímico das metrópoles poluídas.
D) Sua massa molecular é 46.
Questão 02) Determinado veículo foi submetido à inspeção
veicular ambiental obrigatória, para obter o licenciamento no
município de São Paulo.
Nessa inspeção, após aprovado em uma verificação prévia que
leva em conta vazamentos, estado do escapamento e condições
de ruído, o veículo passa por medições de marcha lenta e de
emissão e diluição de gases, que devem estar dentro de certos
limites. Os limites para a emissão e diluição de gases valem
também para o motor funcionando em alta rotação.
Lista
de
Férias
03
Data: 20 / 07 / 2015
ENEMais
Turma:
Turno:
A)
decomposição gradativa de restos de peixes e caça e
deposição da fuligem gerada pela queima de madeira,
empregada no cozimento de alimentos.
B) decomposição microbiana de afloramentos de petróleo, seguida
pela combustão completa dos produtos dessa decomposição.
C) reação dos carbonatos e fosfatos, existentes na vegetação
morta, com chuvas que apresentam pH menor do que 4 (chuva
ácida).
D) oxidação, durante a respiração noturna, do carbono contido nos
vegetais da floresta amazônica.
E) decomposição térmica de calcário, produzindo óxido de cálcio e
carvão.
Questão 04) Os ciclos biogeoquímicos ocorrem no planeta
envolvendo processos orgânicos e inorgânicos. Entre esses ciclos,
cita-se o do carbono e o do oxigênio. Os processos químicos
comuns a esses dois ciclos são:
A)
B)
C)
D)
E)
carbonatação e evaporação.
respiração e nitrificação.
fotossíntese e evaporação.
respiração e fotossíntese.
fotossíntese e desnitrificação.
Questão 05) No ciclo da água, temos a presença dos três estados
da matéria, o sólido, o líquido e o gasoso, conforme mostra a charge.
As tabelas I, II e III mostram os valores limites para o veículo em
questão e os valores medidos.
Analisando-se esses dados, conclui-se que o veículo submetido à
inspeção deve ter sido
A)
aprovado, pois basta que os valores medidos da
concentração de monóxido de carbono (CO) estejam
zerados.
B) aprovado, pois todos os valores medidos estão em
conformidade com os limites toleráveis.
C) aprovado, pois o valor do fator diluição é menor em marcha
lenta do que em alta rotação.
D) reprovado, pois todos os valores medidos estão abaixo dos
limites máximos toleráveis.
E) reprovado, pois a concentração de hidrocarbonetos (HC)
mostra-se diferente em marcha lenta e em alta rotação.
Questão 03) Parte do solo da bacia amazônica é naturalmente
pobre em nutrientes e, consequentemente, pouco apropriada para
a agricultura comercial. Por outro lado, em certas porções desse
território, são encontradas extensões de terra rica em carvão e
nutrientes (sob a forma de compostos de fósforo e cálcio), os
quais não resultaram da decomposição microbiana da vegetação.
Esse tipo de solo é popularmente chamado de “terra preta”.
Dentre as hipóteses a seguir, formuladas para explicar a
ocorrência da “terra preta”, a mais plausível seria a da
Fonte: Maurício de Souza
Em relação às mudanças de estado da matéria no ciclo da água, é
correto afirmar que
A)
sob a ação do calor do Sol, ocorre a ebulição das águas da
superfície da Terra e estas se elevam, tornando-se visíveis para
nós, sob a forma de nuvens.
B) quando a água ou a umidade da Terra absorve o calor suficiente
do Sol, adquire energia necessária para subir à atmosfera. Essa
transformação recebe o nome de liquefação.
C) a calefação é o tipo de evaporação que se dá de forma lenta e
gradual, considerando a diminuição de temperatura e pressão.
D) quando o vapor de água transforma-se diretamente em cristais
de gelo e estes, por aglutinação, atingem tamanho e peso
suficientes, a precipitação ocorre sob forma de neve ou granizo.
E) a umidade relativa do ar acelera o processo de evaporação, ou
seja, quanto maior a umidade relativa do ar maior a velocidade
com que um líquido passa para o estado de vapor.
F) I. R.
Questão 06) Leia o texto a seguir.
Água também é mar
E aqui na praia também é margem.
Já que não é urgente, aguente e sente, aguarde o
temporal
Chuva também é água do mar lavada no céu imagem
(ANTUNES, A.; MONTE, M.; BROWN, C. Água também é mar.
Memórias, crônicas e declarações de amor. EMI, 2000.)
Esse trecho faz menção ao ciclo hidrológico, sendo a chuva
apresentada como “água do mar lavada”. Com a tecnologia dos
tempos atuais, a água do mar pode ser tratada em grande escala
a ponto de tornar-se potável.
Com relação à possibilidade de dessalinização, assinale a
alternativa correta.
A)
A principal consequência do processo de dessalinização de
águas é a salinização de solos produtivos.
B) A salinidade é menos elevada em águas mais quentes, fator
que favorece a dessalinização no Oriente Médio.
C) Devido à grande disponibilidade hídrica em todo o território, é
desnecessário ao Brasil recorrer ao processo de
dessalinização.
D) O processo de dessalinização tem por objetivo principal a
retirada de vírus e bactérias das águas por meio de técnicas
específicas.
E) O processo de dessalinização pode ser realizado em águas
do mar e também em águas continentais salobras.
Questão 07) A liberação dos gases clorofluorcarbonos (CFCs) na
atmosfera pode provocar depleção de ozônio (O3) na estratosfera.
O ozônio estratosférico é responsável por absorver parte da
radiação ultravioleta emitida pelo Sol, a qual é nociva aos seres
vivos. Esse processo, na camada de ozônio, é ilustrado
simplificadamente na figura.
Questão 09) Em grandes centros industriais é produzido um
grande volume de gases poluidores contendo enxofre e
nitrogênio, resultado da queima de combustíveis fósseis, como
gasolina e óleo diesel. Esses gases se dissolvem e reagem com
a água da chuva produzindo chuva ácida, que pode causar
sérios danos ao ambiente.
A equação da reação que representa a chuva ácida é:
A)
B)
C)
D)
SO2 + H2O  H2SO3
HNO3 + H2O  H3O+ + NO3–1
H2SO4 + H2O  HSO4–1 + H3O+
H2O + CaO  Ca(OH)2
Questão 10) Em uma estação de esgotos, a opção pelo
tratamento principal químico ou biológico é baseada na relação
DQO/DBO
(Demanda
Química
de
oxigênio/Demanda
Bioquímica de oxigênio). Essa relação é importante para avaliar
o tipo de água residuária a ser tratada, ou a presença de
matéria orgânica ou inorgânica. A seguir, são apresentados
valores de DQO e DBO de diferentes efluentes:
Em função das especificações, o tratamento biológico será mais
adequado para a indústria:
A)
B)
C)
D)
I, II, III e IV.
II e IV, apenas
II, III e IV, apenas.
III, apenas.
Questão 11) As diversas atividades humanas desenvolvidas
liberam substâncias tóxicas, muitas das quais se acumulam no
ambiente e podem afetar o funcionamento dos ecossistemas
naturais. Dentre essas substâncias e suas adversidades, temse que
A)
Quimicamente, a destruição do ozônio na atmosfera por gases
CFCs é decorrência da
A)
clivagem da molécula de ozônio pelos CFCs para produzir
espécies radicalares.
B) produção de oxigênio molecular a partir de ozônio, catalisada
por átomos de cloro.
C) oxidação do monóxido de cloro por átomos de oxigênio para
produzir átomos de cloro.
D) reação direta entre os CFCs e o ozônio para produzir
oxigênio molecular e monóxido de cloro.
E) reação de substituição de um dos átomos de oxigênio na
molécula de ozônio por átomos de cloro.
Questão 08) Em junho de 2012 ocorreu na cidade do Rio de
Janeiro a Conferência Rio+20. Os principais focos de discussão
dessa conferência diziam respeito à sustentabilidade do planeta e
à poluição da água e do ar. Em relação a esse último aspecto,
sabemos que alguns gases são importantes para a vida no
planeta. A preocupação com esses gases é justificada, pois, de
um modo geral, pode-se afirmar que
A)
o CH4 e o CO2 estão relacionados à radiação ultravioleta, o
O3, à chuva ácida e os NOx, ao efeito estufa.
B) o CH4 está relacionado à radiação ultravioleta, o O3 e o CO2,
ao efeito estufa e os NOx, à chuva ácida.
C) os NOx estão relacionados ao efeito estufa, o CH4 e o CO2, à
radiação ultravioleta e o O3, à chuva ácida.
D) o O3 está relacionado à radiação ultravioleta, o CH4 e o CO2,
ao efeito estufa e os NOx, à chuva ácida.
o monóxido de carbono é um gás incolor e inodoro
produzido durante a combustão completa de moléculas
orgânicas que, quando combinado com a hemoglobina do
sangue, inviabiliza o transporte de nitrogênio.
B) o uso de pesticidas organoclorados resulta em seu
acúmulo em ecossistemas terrestres e aquáticos, gerando
desequilíbrios ecológicos.
C) o mercúrio, um metal sólido à temperatura ambiente, é
amplamente utilizado na separação do ouro e do minério
bruto e o seu acúmulo gera desequilíbrio na cadeia
alimentar.
D) o dióxido de enxofre e o óxido de nitrogênio, reagindo com
o vapor d`água, formam o ácido sulfúrico e nítrico, um dos
responsáveis pelo fenômeno conhecido como efeito estufa.
Questão 12) A Gruta do Lago Azul (MS), uma caverna
composta por um lago e várias salas, em que se encontram
espeleotemas de origem carbonática (estalactites e
estalagmites), é uma importante atração turística. O número de
visitantes, entretanto, é controlado, não ultrapassando 300 por
dia. Um estudante, ao tentar explicar tal restrição, levantou as
seguintes hipóteses:
I.
Os detritos deixados indevidamente pelos visitantes se
decompõem, liberando metano, que pode oxidar os
espeleotemas.
II. O aumento da concentração de gás carbônico que é
liberado na respiração dos visitantes, e que interage com a
água do ambiente, pode provocar a dissolução progressiva
dos espeleotemas.
III. A concentração de oxigênio no ar diminui nos períodos de
visita, e essa diminuição seria compensada pela liberação
de O2 pelos espeleotemas.
O controle do número de visitantes, do ponto de vista da Química,
é explicado por
A)
B)
C)
D)
E)
I, apenas.
II, apenas.
III, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
Questão 13) O aumento da eutrofização em águas naturais é
uma das consequências da poluição por
A)
B)
C)
D)
E)
metais pesados.
soda cáustica.
monóxido de carbono.
inseticidas clorados.
fertilizantes.
Questão 14) O chorume oriundo de aterros sanitários contém
diversas substâncias, tais como álcoois, ácidos, aldeídos,
polímeros, sulfonatos, cloretos, chumbo, níquel, cobre, mercúrio,
entre outras. Escolha cinco substâncias entre as apresentadas e
determine para cada uma delas uma fonte comercial de uso
cotidiano.
Questão 15) Metais de transição podem causar problemas ao
meio ambiente e são tóxicos aos seres humanos. A tabela a
seguir mostra os efeitos provocados no corpo humano por alguns
metais de transição:
Efeito
Cádmio
Distúrbiosgastrintestinaise respiratórios
Chumbo Cólicasabdominaise alteraçõesno cérebro
Manganês
Febre e pneumonia
Mercúrio Tremores, erupçõesda pele e alucinações
Níquel
Dermatites, dores de cabeça e nâuseas
Ao ingerir um alimento contaminado com o metal que, dentre os
apresentados na tabela, possui elétrons distribuídos em cinco
níveis eletrônicos, uma pessoa poderá apresentar os seguintes
sintomas:
A)
B)
C)
D)
E)
A)
Coagulação, decantação, filtração, floculação, desinfecção
e fluoretação.
B) Floculação, coagulação, filtração, decantação, fluoretação
e desinfecção.
C) Desinfecção, decantação, filtração, coagulação, floculação
e fluoretação.
D) Coagulação, floculação, decantação, filtração, desinfecção
e fluoretação.
Questão 18) Em uma estação de tratamento, a água passa por
diversos processos para tornar-se potável. Um deles consiste
na retirada de coloides, substâncias muito dispersivas que
precisam ser neutralizadas eletricamente para constituírem
precipitados que são agrupados em flocos. Para tanto, em uma
das etapas, adiciona-se óxido de cálcio e sulfato de alumínio à
água, segundo a equação:
Al2(SO4)3 (aq) + 3 Ca(OH)2 (aq)  2 Al (OH)3 (s) + 3 CaSO4 (aq)
A etapa do tratamento da água em que ocorre essa reação é
denominada
A)
B)
C)
D)
E)
Questão 19) A tendência é a de que os carros possuam
motores elétricos ou apresentem um motor elétrico e outro a
combustão, sendo denominados então “híbridos”. Esses carros
realizam várias conversões de energia durante seu movimento,
como, por exemplo, as seguintes:
I) Durante a frenagem, a energia produzida pelo motor
elétrico, que nesse momento funciona como gerador, é
utilizada para recarregar as baterias.
II) A energia produzida pelo motor a combustão, para mover o
veículo em velocidade variada.
III) A energia produzida pelo motor elétrico para manter o
veículo em movimento à velocidade constante.
Energia Símbolo
Distúrbios gastrintestinais e respiratórios;
Cólicas abdominais e alterações no cérebro;
Febre e pneumonia;
Tremores, erupções da pele e alucinações;
Dermatites, dores de cabeça e náuseas.
Questão 16) No nosso cotidiano, há muitas reações químicas
envolvidas, como por exemplo, no preparo de alimentos, na
própria digestão destes alimentos por nosso organismo, na
combustão nos automóveis, no aparecimento da ferrugem, na
fabricação de remédios, etc. Com relação às reações químicas,
assinale a afirmação correta.
A)
Nas reações químicas que ocorrem nas células, várias delas
usam o fosfato, que é o ânion do ácido fosforoso.
B) Quando uma folha de árvore é exposta à luz do sol, na
presença de água e monóxido de carbono, é iniciado o
processo da fotossíntese.
C) Através de processos químicos, a água é transformada em
água potável. O dióxido de cloro, por exemplo, é utilizado
para oxidar detritos e destruir micro-organismos.
D) Para combater a sensação de azia, geralmente toma-se um
antiácido que produz uma reação química chamada de
reação de oxidação.
Cinética
1
Química
2
Elétrica
3
Considerando as situações I, II e III e a tabela apresentada, as
energias serão convertidas de
A)
B)
C)
D)
E)
1 para 3; 2 para 3 e 3 para 2
1 para 3; 2 para 3 e 3 para 1
1 para 3; 2 para 1 e 3 para 1
2 para 1; 3 para 1 e 3 para 2
2 para 1; 3 para 1 e 1 para 3
Questão 20) A matriz energética brasileira tem se diversificado
bastante nos últimos anos, em razão do aumento da demanda
de energia, da grande extensão do território brasileiro e das
exigências ambientais. Considerando-se as diferentes fontes
para obtenção de energia, pode-se afirmar que é vantajoso
utilizar
A)
Questão 17) Antes de chegar às nossas torneiras, a água que
consumimos segue um longo trajeto e passa por várias etapas de
tratamento. É um conjunto de processos químicos e físicos que
evitam qualquer tipo de contaminação e transmissão de doenças.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta dessas
etapas no tratamento da água.
coagulação.
decantação.
filtração.
destilação.
esterilização.
resíduos orgânicos, pois o processo aproveita matéria
disponível e sem destino apropriado.
B) carvão mineral, pois é um recurso natural e renovável.
C) energia hidrelétrica, pois é uma energia limpa e sua
geração não causa dano ambiental.
D) energia nuclear, pois ela usa uma fonte renovável e não
gera resíduo químico.
Questão 21) A elevação da temperatura das águas de rios, lagos
e mares diminui a solubilidade do oxigênio, pondo em risco as
diversas formas de vida aquática que dependem desse gás. Se
essa elevação de temperatura acontece por meios artificiais,
dizemos que existe poluição térmica. As usinas nucleares, pela
própria natureza do processo de geração de energia, podem
causar esse tipo de poluição.
Que parte do ciclo de geração de energia das usinas nucleares
está associada a esse tipo de poluição?
A)
B)
C)
D)
E)
Fissão do material radioativo.
Condensação do vapor-d’água no final do processo.
Conversão de energia das turbinas pelos geradores.
Aquecimento da água líquida para gerar vapor-d’água.
Lançamento do vapor-d’água sobre as pás das turbinas.
COLUNA B
( ) Sem resíduos tóxicos, produzido em solo livre de pesticidas,
fertilizantes químicos e sem a utilização de sementes
transgênicas.
( ) De origem vegetal ou animal, não foi processado e pode ser
consumido de imediato.
( ) Produzido em solo preparado, a utilização dos fertilizantes à
base de esterco e plantas medicinais é feita em doses
diluídas.
Assinale a alternativa que preenche
parênteses, de cima para baixo.
Questão 22) As transformações, a distribuição e o
aproveitamento de energia na natureza apresentam muitas
peculiaridades. Dentre elas, destaca-se:
A)
a energia na forma de luz é convertida em energia química
dos alimentos e perde-se na forma de calor, que não é
reutilizado.
B) a fotossíntese transforma energia luminosa em energia física
que, por sua vez, é armazenada na matéria orgânica.
C) a quantidade de energia aumenta a cada transferência de um
ser vivo para outro, confirmando a entropia natural.
D) nos ecossistemas, a energia tem fluxo unidirecional, ou seja,
é constantemente reciclada e reaproveitada.
Questão 23) A Química Verde é uma estratégia que vem sendo
desenvolvida, nas últimas décadas, por químicos em todo o
mundo, aprimorando processos que sejam benéficos ao meio
ambiente. Dentro dessa filosofia, são ações que poderiam ser
classificadas como pertencentes à Química Verde, EXCETO:
A)
B)
C)
D)
E)
corretamente
os
3–1–2
2–3–1
1–3–2
1–2–3
2–1–3
Questão 26) A tabela apresenta informações sobre as
composições químicas e as entalpias de combustão para três
diferentes combustíveis que podem ser utilizados em motores
de combustão interna, como o dos automóveis.
Combustível
ΔΗ combustão Massa molar
Gasolina(C8H18)
kcal.mol-1
- 1222,5
(g.mol-1 )
114,0
Etanol(C2H5OH)
- 326,7
46,0
Hidrogênio(H 2 )
- 68,3
2,0
Com base nas informações apresentadas e comparando esses
três combustíveis, é correto afirmar que
Usar água em substituição ao metanol como solvente para
uma reação.
B) Usar benzeno no lugar de glicose como material de partida
para obtenção de um composto de interesse comercial.
C) Desenvolver catalisadores que tornem as reações mais
rápidas.
D) Desenvolver processos em que sejam produzidas pequenas
quantidades de resíduos.
A)
a gasolina é o que apresenta menores impacto ambiental
vantagem energética.
B) o álcool é o que apresenta maiores impacto ambiental
vantagem energética.
C) o hidrogênio é o que apresenta menor impacto ambiental
maior vantagem energética.
D) a gasolina é o que apresenta menor impacto ambiental
maior vantagem energética.
E) o álcool é o que apresenta menor impacto ambiental
maior vantagem energética.
Questão 24) Química Verde pode ser definida como a criação, o
desenvolvimento e a aplicação de produtos e processos químicos
para reduzir ou eliminar o uso e a geração de substâncias nocivas
à saúde humana e ao ambiente. Sabe-se que algumas fontes
energéticas desenvolvidas pelo homem exercem, ou tem
potencial para exercer, em algum nível, impactos ambientais
negativos.
Questão 27) Os efeitos dos produtos químicos na saúde e no
ambiente expressam os caminhos da contaminação que se
estende da fonte ao homem, indicando a necessidade de se
estabelecerem padrões traduzidos em políticas de controle e
decisão que permitam eliminar e/ou reduzir riscos
socioambientais.
A)
CORREA. A. G.; ZUIN, V. G. (Orgs.). Química Verde:
fundamentos e aplicações. São Carlos. EduFSCar, 2009.
À luz da Química Verde, métodos devem ser desenvolvidos para
eliminar ou reduzir a poluição do ar causada especialmente pelas
A)
B)
C)
D)
E)
hidrelétricas.
termelétricas.
usinas geotérmicas.
fontes de energia solar.
fontes de energia eólica.
Questão 25) O alimento, que pode ser de origem animal ou
vegetal, é o combustível da vida. A escolha, a preparação e o
consumo são influenciados por fatores biológicos e culturais.
Associe o tipo de alimento, listado na Coluna A,
características que o identificam, elencadas na Coluna B.
COLUNA A
1. Alimento in Natura
2. Alimento Orgânico
3. Alimento Biodinâmico
às
e
e
e
e
e
Em relação ao gerenciamento de riscos, todas as propostas são
efetivas, EXCETO
A)
Escolher a melhor e mais apropriada estratégia para
reduzir ou eliminar os riscos.
B) Identificar os caminhos em que os riscos possam ser
gerenciados ou eliminados.
C) Avaliar os riscos somente no período de extração e
refinamento da matéria-prima.
D) Conhecer as substâncias, suas combinações e possíveis
consequências ambientais.
Questão 28) A química está presente em vários setores da vida
cotidiana (alimentação, remédios, cosméticos, material de uso
doméstico e outros produtos do dia a dia). No entanto, a
fabricação de alguns materiais tem criado, também, produtos
que geram poluição ao meio ambiente. Os pesquisadores da
área química procuram evitar os efeitos nocivos sobre o meio
ambiente e estabelecem a “Química Sustentável”. Assinale
entre as opções, que se seguem, aquela que apresenta
somente produtos que são menos nocivos ao meio ambiente.
A)
B)
C)
D)
Clorofila, biodiesel, gás nitrogênio.
Biodiesel, etanol, gasolina.
Etanol, monóxido de carbono, clorofila.
Gás butano, clorofila, diesel.
Questão 29) O suco gástrico, produzido no estômago, é um
líquido claro que atua sobre as proteínas, transformando-as em
estruturas menores. O suco gástrico contém água, enzimas, ácido
clorídrico e uma quantidade mínima de ácido láctico. O HCl
presente no suco ajuda a destruir as bactérias presentes nos
alimentos. Proporciona ainda o meio ácido ideal para a atuação
das enzimas do suco. Vários fatores podem provocar situações
onde a acidez do suco gástrico provoque azia (ardência no
estômago), gastrites e até ulcerações. Para combater a acidez é
necessário a utilização de substâncias de caráter básico
(alcalino).
Analise as substâncias abaixo.
I.
II.
III.
IV.
V.
Mg(OH)2 – Leite de magnésia
NaHCO3 – Bicarbonato de sódio
NaCl – Cloreto de sódio
C2H4O2 – Ácido acético (vinagre)
H2SO4 – Ácido sulfúrico
Assinale a alternativa que apresenta apenas substâncias que
podem ser ingeridas para diminuir o excesso de acidez
estomacal.
A)
B)
C)
D)
E)
I e II
IV e V
I, II e III
I, II e IV
III, IV e V
Assinale a alternativa correta.
A)
B)
C)
D)
E)
Somente a afirmativa II está correta.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
Somente as afirmativas II, III e V estão corretas.
Questão 33) O pH significa potencial hidrogeniônico e mede o
grau de acidez, neutralidade ou alcalinidade de uma solução,
sendo medido numa escala logarítmica que varia de 0 (zero) a
14. Soluções com valores de pH abaixo de 7,0 são
consideradas ácidas, com valores iguais a 7,0 neutra e acima
de 7,0 alcalina. A água pura apresenta um pH neutro, 7,0, no
entanto a dissolução de sais pode alterar este pH. Ao
dissolvermos uma quantidade de cloreto de sódio em água,
podemos prever que
o pH da solução resultante será neutro com [H +] maior que
[OH–].
B) o pH da solução resultante será alcalino com [H+] menor
que [OH–].
C) o pH da solução resultante será alcalino com [H +] maior
que [OH–].
D) o pH da solução resultante será ácido e a [H+] menor [OH–].
E) o pH da solução resultante será neutro e a [H+] igual [OH–].
A)
Questão 34) A saliva apresenta pH de 6,8 a 7,2. Esse pH varia
no decorrer do dia em função do tipo de dieta alimentar e
hábitos de higiene. Quando isso ocorre, a saliva atua como um
sistema tampão. A saliva e os dentes estão sempre trocando
minerais, como mostrado na figura a seguir, em pH normal,
ácido ou básico.
Questão 30) O processo de digestão humano passa por diversas
etapas. No estômago, ocorre a digestão das proteínas, processo
que ocorre com o auxílio de uma enzima chamada pepsina. Essa
enzima tem atividade máxima em pH igual a 2. A pepsina é
liberada no estômago em sua forma inativa, o pepsinogênio, que,
ao entrar em contato com o HCl , transforma-se em pepsina,
forma ativa. Com relação ao ácido clorídrico, é correto afirmar que
A) sua fórmula molecular é HClO.
B) é um ácido fraco.
C) reage com a maioria dos antiácidos estomacais, compostos
por bicarbonato de sódio (NaHCO3), produzindo sal, água e
gás carbônico.
D) é responsável pelo pH alcalino do estômago.
E) reage na presença de fenolftaleína (indicador ácido-base),
produzindo uma solução de coloração vermelha.
Questão 31) Determine, respectivamente, o pH e a constante de
ionização de uma solução aquosa de um ácido monocarboxílico
0,01 M, a 25ºC, que está 20% ionizado, após ter sido atingido o
equilíbrio.
Dado: log 2 = 0,3
A)
B)
C)
D)
E)
3,3 e 5  10–4.
2,7 e 2  10–3.
1,7 e 5  10–4.
2,7 e 5  10–4.
3,3 e 2  10–3.
Questão 32) Considerando que dentro de um copo de béquer de
100 mL foram colocados 50 mL de água e 30 mL de suco de
limão e misturados com um bastão de vidro. Analise as
afirmativas:
I.
II.
III.
IV.
O pH dessa mistura é maior que 7.
O pH dessa mistura é igual a 7.
A solução dessa mistura é ácida.
Nessa mistura a concentração de íons H+ é maior que a dos
íons OH–.
V. Nessa mistura a concentração de íons OH– é maior que a
dos íons H+.
Em relação aos processos bioquímicos que ocorrem na saliva,
assinale a alternativa INCORRETA.
Quando a saliva apresenta [H+] = 10–1, o esmalte dentário
doa mais sais minerais ao meio bucal e o dente torna-se
mais suscetível à cárie.
B) Em uma saliva com pH = 5, ocorre maior deposição de sais
minerais na superfície do dente, favorecendo a formação
do tártaro.
C) O sistema tampão protege a boca, neutralizando os ácidos
produzidos pelos microrganismos que se fixam na placa
bacteriana.
D) A saliva atua como um sistema tampão, promovendo o
retorno do pH aos padrões ideais, auxiliando na
manutenção do equilíbrio bucal.
A)
Questão 35) Considere a concentração de uma solução de
ácido acético (CH3COOH) igual a 0,6 mol/L e o seu grau de
ionização igual a 3 % em temperatura ambiente. É correto
afirmar que
A)
B)
C)
D)
A [H+] é igual 0,18.
A [H+] é proveniente de duas etapas.
O valor da [CH3COO–] é três vezes maior que a [H+].
A constante de ionização é de, aproximadamente, 5,5 x 10 –
4.
Questão 36) A equação a seguir representa o equilíbrio de
ionização da amônia, contida em uma solução amoniacal para
limpeza:
NH3(g) + H2O(l)


NH4+(aq) + OH–(aq)
Esse meio reacional fica de cor rosa ao adicionarem-se gotas de
solução alcoólica de fenolftaleína. Para voltar a ficar incolor, é
adequado adicionar
A)
B)
C)
D)
E)
uma solução de ácido clorídrico.
água.
gás amônia.
uma solução de bicarbonato de amônio.
uma solução de cloreto de sódio.
servir como doador de elétrons no processo de
fotossíntese.
B) funcionar como regulador térmico para os organismos
vivos.
C) agir como solvente universal nos tecidos animais e
vegetais.
D) transportar os íons de ferro e magnésio nos tecidos
vegetais.
E) funcionar como mantenedora do metabolismo nos
organismos vivos.
Questão 40)
Questão 37) Considerando-se que o indicador de pH Amarelo de
Metilo é vermelho em pH inferior a 4 e amarelo em pH superior a
4, é CORRETO afirmar que esse indicador apresenta uma cor
vermelha quando está em contato com:
A)
B)
C)
D)
A)
refrigerante tipo cola.
água sanitária.
água do mar.
saliva humana.
O ciclo da água é fundamental para a preservação da
vida no planeta. As condições climáticas da Terra permitem que
a água sofra mudanças de fase e a compreensão dessas
transformações é fundamental para se entender o ciclo
hidrológico. Numa dessas mudanças, a água ou a umidade da
terra absorve o calor do sol e dos arredores. Quando já foi
absorvido calor suficiente, algumas das moléculas do líquido
podem ter energia necessária para começar a subir para a
atmosfera.
Disponível em: http://www.keroagua.blospot.com.
Acesso em: 30 mar. 2009 (adaptado).
Questão 38) Vários combustíveis alternativos estão sendo
procurados para reduzir a demanda por combustíveis fósseis,
cuja queima prejudica o meio ambiente devido à produção de
dióxido de carbono (massa molar igual a 44 g mol –1). Três dos
mais promissores combustíveis alternativos são o hidrogênio, o
etanol e o metano. A queima de 1 mol de cada um desses
combustíveis libera uma determinada quantidade de calor, que
estão apresentadas na tabela a seguir.
A transformação mencionada do texto é a
A)
B)
C)
D)
E)
fusão.
liquefação.
evaporação.
solidificação.
condensação.
Questão 41)
Combustível
Massa molar
(g mol -1 )
Calor liberado
na queima
H2
2
(kJ mol -1 )
270
CH 4
16
900
C 2 H 5 OH
46
1350
Considere que foram queimadas massas, independentemente,
desses três combustíveis, de forma tal que em cada queima
foram liberados 5400 kJ. O combustível mais econômico, ou seja,
o que teve a menor massa consumida, e o combustível mais
poluente, que é aquele que produziu a maior massa de dióxido de
carbono (massa molar igual a 44 g mol–1), foram respectivamente,
A)
o etanol, que teve apenas 46g de massa consumida, e o
metano, que produziu 900 g de CO2.
B) o hidrogênio, que teve apenas 40g de massa consumida, e o
etanol, que produziu 352 g de CO2.
C) o hidrogênio, que teve apenas 20g de massa consumida, e o
metano, que produziu 264 g de CO2.
D) o etanol, que teve apenas 96g de massa consumida, e o
metano, que produziu 176 g de CO2.
E) o hidrogênio, que teve apenas 2g de massa consumida, e o
etanol, que produziu 1350 g de CO2.
Questão 39) A água apresenta propriedades físico-químicas que
a coloca em posição de destaque como substância essencial à
vida. Dentre essas, destacam-se as propriedade térmicas
biologicamente muito importantes, por exemplo, o elevado valor
de calor latente de vaporização. Esse calor latente refere-se à
quantidade de calor que deve ser adicionada a um líquido em seu
ponto de ebulição, por unidade de massa, para convertê-lo em
vapor na mesma temperatura, que no caso da água é isolada a
540 calorias por grama.
A propriedade físico-química mencionada no texto confere à água
a capacidade de
Na Região Amazônica, diversas espécies de aves se
alimentam da ucuúba (Virola sebifera), uma árvore que produz
frutos com polpa carnosa, vermelha e nutritiva. Em locais onde
essas árvores são abundantes, as aves se alternam no
consumo dos frutos maduros, ao passo que em locais onde elas
são escassas, tucanos-de-papo-branco (Ramphastus tucanos
cuvieri) permanecem forrageando nas árvores por mais tempo.
Por serem de grande porte, os tucanos-de-papo-branco não
permitem a aproximação de aves menores, nem mesmo de
outras espécies de tucanos. Entretanto, um tucano de porte
menor (Ramphastus vitellinus Ariel), ao longo de milhares de
anos, apresentou modificação da cor do seu papo, do amarelo
para o branco, de maneira que se tornou semelhante ao seu
parente maior. Isso permite que o tucano menor compartilhe as
ucuúbas com a espécie maior sem ser expulso por ela ou sofrer
as agressões normalmente observadas nas áreas onde a
espécie apresenta o papo amarelo.
PAULINO NETO, H. F. Um tucano ‘disfarçado’.
Ciência Hoje, v. 252, p. 67-69, set. 2008. (com adaptações).
O fenômeno que envolve as duas espécies de tucano constitui
um caso de
A)
mutualismo, pois as duas espécies compartilham os
mesmos recursos.
B) parasitismo, pois a espécie menor consegue se alimentar
das ucuúbas.
C) relação intraespecífica, pois ambas as espécies
apresentam semelhanças físicas.
D) sucessão ecológica, pois a espécie menor está ocupando o
espaço da espécie maior.
E) mimetismo, pois uma espécie está fazendo uso de uma
semelhança física em benefício próprio.
Questão 42) A passagem do modo de vida caçador-coletor
para um modo de vida mais sedentário aconteceu há cerca de
12 mil anos e foi causada pela domesticação de animais e de
plantas. Com base nessa informação, é correto afirmar que
A)
no início da domesticação, a espécie humana descobriu
como induzir mutações nas plantas para obter sementes com
características desejáveis.
B) a produção de excedentes agrícolas permitiu a paulatina
regressão do trabalho, ou seja, a diminuição das
intervenções humanas no meio natural com fins produtivos.
C) a grande concentração de plantas cultivadas em um único
lugar aumentou a quantidade de alimentos, o que prejudicou
o processo de sedentarização das populações.
D) no processo de domesticação, sementes com características
desejáveis pelos seres humanos foram escolhidas para
serem plantadas, num processo de seleção artificial.
E) a chamada Revolução Neolítica permitiu o desenvolvimento
da agricultura e do pastoreio, garantindo a eliminação
progressiva de relações sociais escravistas.
TEXTO: 1 - Comum à questão: 43
Pouco se fala sobre o sétimo continente, uma gigantesca
placa de lixo plástico que flutua no Oceano Pacifico, entre o litoral
da Califórnia e do Havaí. Essa ilha de lixo, que mais parece uma
enorme sopa de detritos plásticos flutuantes, é seis vezes maior
que a França e tem cerca de 30 metros de espessura. Dados
indicam que esse sétimo continente mede em torno de 3,4
milhões de quilômetros quadrados e pesa aproximadamente 3,5
milhões de toneladas, das quais cerca de 90% estão até dez
centímetros abaixo da superfície. Essa ilha decorre de um
redemoinho gigante que resulta da força da corrente do Pacífico
Norte e que gira no sentido horário, juntamente com os ventos
fortes que estejam na área. Essa força centrípeta leva,
gradualmente, todo o lixo para o centro. Cerca de 80% dos
resíduos dessa ilha provem de terra firme e, transportados pelos
rios e pelo vento, chegam aos mares. Acredita-se que, na área do
continente lixo, existam ate seis quilogramas de lixo plástico para
cada quilograma de plâncton. Alguns animais, como tartarugas,
baleias, focas e pássaros, morrem ao ingerir partículas de
plástico, por confundi-las com alimentos. Outros animais
acumulam toxinas, o que prejudica toda a cadeia alimentar.
Calcula-se que um navio com capacidade para retirar os resíduos
do sétimo continente levaria 27 anos para limpar toda a superfície
da água.
Internet: <veja.abril.com.br> (com adaptações).
( )
De maneira geral, um polímero de adição é obtido pela
polimerização de monômeros de composições distintas, tal
como ocorre na formação de um peptídeo constituído de
diferentes aminoácidos.
TEXTO: 2 - Comum às questões: 44, 45
A Amazônia é o pulmão do mundo
Militantes ambientalistas adoram dizer que a Amazônia
é o pulmão do mundo. Porém a maior floresta tropical do
planeta está mais para alvéolo pulmonar. Mesmo produzindo
cerca de 95 toneladas de oxigênio por ano, a mata também
precisa do gás para sobreviver. De fato, a floresta tem
importância realmente ímpar não por ser pulmão do mundo,
mas por conter inumeráveis espécies de plantas, animais e
micro-organismos, bem como por ser importante no sequestro
de carbono da atmosfera. Durante a fotossíntese, florestas
tropicais armazenam mais CO2 que outros tipos de bioma.
Correio Braziliense, 13/5/2012, p. 24 (com adaptações).
Questão 44) Com relação a esse assunto, assinale a opção
correta no item a seguir, que é do tipo C.
( )
Considere a reação da fotossíntese apresentada
abaixo.
luz
6CO2 + 6H2O 
C6H12O6 + 6O2
clorofila
Sabendo-se que as entalpias padrão de formação do CO2, da
água e da glicose são, respectivamente, iguais a –427 kJ/mol, –
280 kJ/mol e –1.036 kJ/mol, infere-se que essa reação é
A)
endotérmica, e a variação de energia é maior que 3.000
kJ/mol.
B) exotérmica, e a variação de energia é maior que –850
kJ/mol.
C) exotérmica, e a variação de energia é menor que –3.000
kJ/mol.
D) endotérmica, e a variação de energia é menor 850 kJ/mol.
Questão 45) Com relação a esse assunto, julgue os itens a
seguir.
Questão 43) Tendo o texto e a figura acima como referências
iniciais, julgue os itens a seguir.
( )
Na área do sétimo continente, a quantidade de nutrientes
é maior que em águas profundas, o que se deve à presença do
fitoplâncton, que, pelo processo da fotossíntese, transforma a
matéria inorgânica, como a citada no texto, em orgânica.
( )
Na região do sétimo continente, devido à redução da
biomassa, os consumidores primários acumulam mais toxinas que
os consumidores secundários.
( )
Sabendo-se que o politereftalato de etileno (PET) —
principal constituinte das garrafas descartáveis — é um poliéster
obtido a partir da reação representada abaixo, conclui-se que a
reação química envolvida no processo de obtenção desse
polímero é a de condensação, com eliminação de água.
( ) A floresta Amazônica é considerada uma área de alta
biodiversidade, porque apresenta inúmeras espécies em
um único meio físico.
( ) No texto, está equivocada a informação de que “a maior
floresta tropical do planeta está mais para alvéolo
pulmonar”, pois, nos alvéolos pulmonares, há liberação de
CO2 para a atmosfera, ao passo que, na floresta, há
liberação tanto de CO2 quanto de O2 para a atmosfera.
( ) O oxigênio que a floresta libera para a atmosfera decorre
de processo cuja equação simplificada é 2H2O  2H2 +
O2.
( ) A floresta Amazônica abriga diversas biotas, porque é
constituída de múltiplos ecossistemas.
TEXTO: 3 - Comum à questão: 46
Líquidos produzidos pelo organismo humano, a 25 ºC
líquido
intervalode pH
suco gástrico
saliva
leite
bile
1,0 a 3,0
6,5 a 7,5
6,8 a 7,6
6,8 a 7,0
urina
4,8 a 8,4
(CRC Handbook of Chemistry and Physics, 73.a edição.)
Viragem de cores de diferentes indicadores ácido-base, a 25 ºC
indicador
intervalode pH
mudança de cor
amarelo de alizarinaR
10,1a 12,0
amarela para vermelha
azul de bromotimol
6,0 a 7,6
amarela para azul
verde de bromocresol
3,8 a 5,4
amarela para azul
Questão 46) Os três indicadores certamente apresentarão cor
amarela em presença de
A)
B)
C)
D)
E)
suco gástrico.
bile.
urina.
leite.
saliva.
20) Gab: A
21) Gab: B
22) Gab: A
23) Gab: B
24) Gab: B
25) Gab: E
26) Gab: C
27) Gab: C
GABARITO
28) Gab: A
29) Gab: A
1) Gab: D
30) Gab: C
2) Gab: B
31) Gab: D
3) Gab: A
32) Gab: D
4) Gab: D
33) Gab: E
5) Gab: D
34) Gab: B
6) Gab: E
35) Gab: D
7) Gab: B
36) Gab: A
8) Gab: D
37) Gab: A
9) Gab: A
38) Gab: B
10) Gab: D
39) Gab: B
11) Gab: B
40) Gab: C
12) Gab: B
41) Gab: E
13) Gab: E
42) Gab: D
14) Gab:
Substância Fonte
P erfumes, cosméticose produtosde
álcool
limpeza
ácido
Medicamentos e suco de laranja
aldeído
P erfumes
43) Gab: EECE
polímeros
46) Gab: A
P lásticosdiversos
sulfonatos Detergentes, shampoo e sabonetes
cloretos
Sal de cozinha
P rodutoseletrônicos, bateriasde
chumbo
automóvel
níquel
Baterias,moedas e lâminas de barbear
Lâmpadas fluorescentes, pilhase
mercúrio
bateriasrecarregáveis
Fios metálicos,produtoseletrônicos
cobre
diversos
15) Gab: A
16) Gab: C
17) Gab: D
18) Gab: A
19) Gab: C
44) Gab: A
45) Gab: ECEC
Colégio Planeta
Prof.: Fabrício
Lista de Biologia
Aluno(a):
A)
B)
C)
D)
E)
reprodução do fungo na massa.
formação de dióxido de carbono.
liberação de energia pelos fungos.
transformação da água líquida em vapor d’água.
evaporação do álcool formado na decomposição dos
açúcares.
2. (Enem) O milho transgênico é produzido a partir da
manipulação do milho original, com a transferência, para este, de
um gene de interesse retirado de outro organismo de espécie
diferente.
A característica de interesse será manifestada em decorrência
A)
do incremento do DNA a partir da duplicação do gene
transferido.
B) da transcrição do RNA transportador a partir do gene
transferido.
C) da expressão de proteínas sintetizadas a partir do DNA não
hibridizado.
D) da síntese de carboidratos a partir da ativação do DNA do
milho original.
E) da tradução do RNA mensageiro sintetizado a partir do DNA
recombinante.
3. (Enem PPL)
Um estudo modificou geneticamente a Escherichia coli,
visando permitir que essa bactéria seja capaz de produzir etanol
pela metabolização do alginato, açúcar presente em grande
quantidade nas algas marrons. A experiência mostrou que a
bactéria transgênica tem capacidade de obter um rendimento
elevado na produção de etanol, o que pode ser aplicado em
escala industrial.
“Combustível de algas”. Revista Pesquisa Fapesp, ed. 12, fev. 2012 (adaptado)
O benefício dessa nova tecnologia, em comparação ás fontes
atuais de produção de etanol, baseia-se no fato de que esse
modelo experimental
A)
B)
C)
D)
E)
Data: 20 / 07 / 2015
ENEMais
1. (Enem PPL) Para preparar uma massa básica de pão, deve-se
misturar apenas farinha, água, sal e fermento. Parte do trabalho
deixa-se para o fungo presente no fermento: ele utiliza amido e
açúcares da farinha em reações químicas que resultam na
produção de alguns outros compostos importantes no processo
de crescimento da massa. Antes de assar, é importante que a
massa seja deixada num recipiente por algumas horas para que o
processo de fermentação ocorra.
Esse período de espera é importante para que a massa cresça,
pois é quando ocorre a
aumentará a extensão de área continental cultivada.
aumentará a captação de CO2 atmosférico.
facilitará o transporte do etanol no final da etapa produtiva.
reduzirá o consumo de água doce durante a produção de
matéria-prima.
reduzirá a contaminação dos mares por metais pesados.
4. (Enem PPL)
Pela manipulação genética, machos do Aedes aegypti,
mosquito vetor da dengue, criados em laboratório, receberam um
gene modificado que produz uma proteína que mata a prole de
seu cruzamento.
SILVEIRA, E. Disponível em: www.pesquisafapesp.com.br.
Acesso em: 14 jun. 2011 (adaptado)
Lista
de
Férias
03
Turma:
Turno:
Com o emprego dessa técnica, o número de casos de dengue
na população humana deverá diminuir, pois
A) os machos modificados não conseguirão fecundar as fêmeas.
B) os machos modificados não obterão sucesso reprodutivo.
C) os machos modificados possuem genes que impedem a
infecção dos mosquitos.
D) a inserção de novos mosquitos aumentará a quantidade de
mosquitos imunes ao vírus.
E) o número de machos modificados crescerá com as gerações.
5. (Enem) Em certos locais, larvas de moscas, criadas em arroz
cozido, são utilizadas como iscas para pesca. Alguns criadores,
no
entanto,
acreditam
que
essas
larvas
surgem
espontaneamente do arroz cozido, tal como preconizado pela
teoria da geração espontânea.
Essa teoria começou a ser refutada pelos cientistas ainda no
século XVII, a partir dos estudos de Redi e Pasteur, que
mostraram experimentalmente que
A) seres vivos podem ser criados em laboratório.
B) a vida se originou no planeta a partir de microrganismos.
C) o ser vivo é oriundo da reprodução de outro ser vivo préexistente.
D) seres vermiformes e microrganismos são evolutivamente
aparentados.
E) vermes e microrganismos são gerados pela matéria
existente nos cadáveres e nos caldos nutritivos,
respectivamente.
6. (Enem)
Medidas de saneamento básico são fundamentais no
processo de promoção de saúde e qualidade de vida da
população. Muitas vezes, a falta de saneamento está relacionada
com o aparecimento de várias doenças. Nesse contexto, um
paciente dá entrada em um pronto atendimento relatando que há
30 dias teve contato com águas de enchente. Ainda informa que
nesta localidade não há rede de esgoto e drenagem de águas
pluviais e que a coleta de lixo é inadequada. Ele apresenta os
seguintes sintomas: febre, dor de cabeça e dores musculares.
Disponível em: http://portal.saude.gov.br. Acesso em: 27 fev. 2012 (adaptado).
Relacionando os sintomas apresentados com as condições
sanitárias da localidade, há indicações de que o paciente
apresenta um caso de
A)
B)
C)
D)
E)
difteria.
botulismo.
tuberculose.
leptospirose.
meningite meningocócica.
7. (Enem) A doença de Chagas afeta mais de oito milhões de
brasileiros, sendo comum em áreas rurais. É uma doença
causada pelo protozoário Trypanosoma cruzi e transmitida por
insetos conhecidos como barbeiros ou chupanças.
Uma ação do homem sobre o meio ambiente que tem
contribuído para o aumento dessa doença é
A)
o consumo de carnes de animais silvestres que são
hospedeiros do vetor da doença.
B) a utilização de adubos químicos na agricultura que aceleram o
ciclo reprodutivo do barbeiro.
C) a ausência de saneamento básico que favorece a proliferação
do protozoário em regiões habitadas por humanos.
D) a poluição dos rios e lagos com pesticidas que exterminam o
predador das larvas do inseto transmissor da doença.
E) o desmatamento que provoca a migração ou o
desaparecimento dos animais silvestres dos quais o barbeiro se
alimenta.
8. (Enem) A imagem representa o processo de evolução das
plantas e algumas de suas estruturas. Para o sucesso desse
processo, a partir de um ancestral simples, os diferentes grupos
vegetais desenvolveram estruturas adaptativas que lhes
permitiram sobreviver em diferentes ambientes.
10. (Enem PPL) A vesícula biliar é um órgão muscular onde a
bile é armazenada. Os cálculos biliares que algumas vezes se
formam neste órgão devem ser removidos cirurgicamente,
dependendo da avaliação da gravidade das complicações
decorrentes da presença desses cálculos no indivíduo.
Entretanto, apesar de algum prejuízo causado pela remoção da
vesícula biliar, o indivíduo pode ter uma vida relativamente
normal. A remoção cirúrgica desse órgão retardará a
A)
B)
C)
D)
E)
síntese de glicogênio.
produção de bile.
secreção de suco gástrico.
produção de enzimas digestivas.
digestão das gorduras.
11. (Enem PPL) Os tecidos animais descritos no quadro são
formados por um conjunto de células especializadas, e a
organização estrutural de cada um reflete suas respectivas
funções.
Tecido
Ósseo
Conjuntivo denso
Qual das estruturas adaptativas apresentadas contribuiu para
uma maior diversidade genética?
A)
B)
C)
D)
E)
As sementes aladas, que favorecem a dispersão aérea.
Os arquegônios, que protegem o embrião multicelular.
Os grãos de pólen, que garantem a polinização cruzada.
Os frutos, que promovem uma maior eficiência reprodutiva.
Os vasos condutores, que possibilitam o transporte da seiva
bruta.
9. (Enem PPL)
Os conhecimentos de fisiologia são aqueles básicos para
compreender as alterações que ocorrem durante as atividades
físicas (frequência cardíaca, queima de calorias, perda de água e
sais minerais) e aquelas que ocorrem em longo prazo (melhora da
condição cardiorrespiratória, aumento da massa muscular, da
força e da flexibilidade e diminuição de tecido adiposo). A
bioquímica abordará conteúdos que subsidiam a fisiologia: alguns
processos metabólicos de produção de energia, eliminação e
reposição de nutrientes básicos. Os conhecimentos de
biomecânica são relacionados à anatomia e contemplam,
principalmente, a adequação dos hábitos posturais, como, por
exemplo, levantar um peso e equilibrar objetos.
BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais: Educação Física.
Brasília: MEC/SEF, 1997.
Em um exercício físico, são exemplos da abordagem fisiológica,
bioquímica e biomecânica, respectivamente,
A)
a quebra da glicose na célula para produção de energia no
ciclo de Krebs; o aumento da frequência cardíaca e da
pressão arterial; o tamanho da passada durante a execução
da corrida.
B) a quebra da glicose na célula para produção de energia no
ciclo de Krebs; o tamanho da passada durante a execução da
corrida; o aumento da frequência cardíaca e da pressão
arterial.
C) o tamanho da passada durante a execução da corrida; o
aumento da frequência cardíaca e da pressão arterial; a
quebra da glicose na célula para produção de energia no
ciclo de Krebs.
D) o aumento da frequência cardíaca e da pressão arterial; a
quebra da glicose na célula para produção de energia no
ciclo de Krebs; o tamanho da passada durante a execução da
corrida.
E) o aumento da frequência cardíaca e pressão arterial; o
tamanho da passada durante a execução da corrida; a
quebra da glicose na célula para produção de energia no
ciclo de Krebs.
Conjuntivo frouxo
Epitelial de revestimento
Muscular estriado
esquelético
Organização estrutural
Células encerradas em uma
matriz extracelular rica
principalmente em fibras
colágenas e fosfato de cálcio.
Grande quantidade de fibras
colágenas
Fibras proteicas frouxamente
entrelaçadas
Células intimamente unidas entre
si, podendo formar uma ou mais
camadas celulares.
Longas fibras musculares ricas
em proteínas filamentosas
De acordo com a organização estrutural dos tecidos descrita,
aquele que possui a capacidade de formar barreiras contra
agentes invasores e evitar a perda de líquidos corporais é o
tecido
A)
B)
C)
D)
E)
ósseo.
conjuntivo denso.
conjuntivo frouxo.
epitelial de revestimento.
muscular estriado esquelético.
12. (Enem)
Segundo dados do Balanço Energético Nacional de
2008, do Ministério das Minas e Energia, a matriz energética
brasileira é composta por hidrelétrica (80%), termelétrica
(19,9%) e eólica (0,1%). Nas termelétricas, esse percentual é
dividido conforme o combustível usado, sendo: gás natural
(6,6%), biomassa (5,3%), derivados de petróleo (3,3%), energia
nuclear (3,1%) e carvão mineral (1,6%). Com a geração de
eletricidade da biomassa, pode-se considerar que ocorre uma
compensação do carbono liberado na queima do material
vegetal pela absorção desse elemento no crescimento das
plantas. Entretanto, estudos indicam que as emissões de
metano (CH4 ) das hidrelétricas podem ser comparáveis às
emissões de CO2 das termelétricas.
MORET, A. S.; FERREIRA, I. A. As hidrelétricas do Rio Madeira e os impactos
socioambientais da eletrificação no Brasil. Revista Ciência Hoje. V. 45, n° 265,
2009 (adaptado).
No Brasil, em termos do impacto das fontes de energia no
crescimento do efeito estufa, quanto à emissão de gases, as
hidrelétricas seriam consideradas como uma fonte
A)
limpa de energia, contribuindo para minimizar os efeitos
deste fenômeno.
B) eficaz de energia, tornando-se o percentual de oferta e os
benefícios verificados.
C) limpa de energia, não afetando ou alterando os níveis dos
gases do efeito estufa.
D) poluidora, colaborando com níveis altos de gases de efeito
estufa em função de seu potencial de oferta.
E) alternativa, tomando-se por referência a grande emissão de
gases de efeito estufa das demais fontes geradoras.
13. (Enem)
Moradores sobreviventes da tragédia que destruiu
aproximadamente 60 casas no Morro do Bumba, na Zona Norte
de Niterói (RJ), ainda defendem a hipótese de o deslizamento ter
sido causado por uma explosão provocada por gás metano, visto
que esse local foi um lixão entre os anos 1960 e 1980.
Jornal Web. Disponível em: http://www.ojornalweb.com.
Acesso em: 12 abr. 2010 (adaptado).
O gás mencionado no texto é produzido
A)
B)
como subproduto da respiração aeróbia bacteriana.
pela degradação anaeróbia de matéria orgânica por
bactérias.
C) como produto da fotossíntese de organismos pluricelulares
autotróficos.
D) pela transformação química do gás carbônico em condições
anaeróbias.
E) pela conversão, por oxidação química, do gás carbônico sob
condições aeróbias.
Nesse texto, a ideia do senso comum é confrontada com os
conhecimentos científicos, ao se entender que as larvas das
borboletas Ithomiinae encontradas atualmente na Mata Atlântica
e na Floresta Amazônica, apresentam
A)
B)
facilidade em digerir todas as plantas desses locais.
interação com as plantas hospedeiras da família
Apocinaceae.
C) adaptação para se alimentar de todas as plantas desses
locais.
D) voracidade indiscriminada por todas as plantas existentes
nesses locais.
E) especificidade pelas plantas da família Solanaceae
existentes nesses locais.
16. (Enem)
14. (Enem) Os personagens da figura estão representando uma
situação hipotética de cadeia alimentar.
De acordo com o relatório “A grande sombra da pecuária”
(Livestock’s Long Shadow), feito pela Organização das Nações
Unidas para a Agricultura e a Alimentação, o gado é
responsável por cerca de 18% do aquecimento global, uma
contribuição maior que a do setor de transportes.
Disponível em: www.conpet.gov.br. Acesso em: 22 jun. 2010.
A criação de gado em larga escala contribui para o aquecimento
global por meio da emissão de
Suponha que, em cena anterior à apresentada, o homem tenha
se alimentado de frutas e grãos que conseguiu coletar. Na
hipótese de, nas próximas cenas, o tigre ser bem-sucedido e,
posteriormente, servir de alimento aos abutres, tigre e abutres
ocuparão, respectivamente, os níveis tróficos de
A)
B)
C)
D)
E)
a) produtor e consumidor primário.
b) consumidor primário e consumidor secundário.
c) consumidor secundário e consumidor terciário.
d) consumidor terciário e produtor.
e) consumidor secundário e consumidor primário.
17. (Enem)
15. (Enem)
Diferente do que o senso comum acredita, as lagartas de
borboletas não possuem voracidade generalizada. Um estudo
mostrou que as borboletas de asas transparentes da família
Ithomiinae, comuns na Floresta Amazônica e na Mata Atlântica,
consomem, sobretudo, plantas da família Solanaceae, a mesma
do tomate. Contudo, os ancestrais dessas borboletas consumiam
espécies vegetais da família Apocinaceae, mas a quantidade
dessas plantas parece não ter sido suficiente para garantir o
suprimento alimentar dessas borboletas. Dessa forma, as
solanáceas tornaram-se uma opção de alimento, pois são
abundantes na Mata Atlântica e na Floresta Amazônica.
Cores ao vento. Genes e fósseis revelam origem e diversidade de borboletas sulamericanas. Revista Pesquisa FAPESP. N° 170, 2010 (adaptado).
metano durante o processo de digestão.
óxido nitroso durante o processo de ruminação.
clorofluorcarbono durante o transporte de carne.
óxido nitroso durante o processo respiratório.
dióxido de enxofre durante o consumo de pastagens.
Os vaga-lumes machos e fêmeas emitem sinais
luminosos para se atraírem para o acasalamento. O macho
reconhece a fêmea de sua espécie e, atraído por ela, vai ao seu
encontro. Porém, existe um tipo de vaga-lume, o Photuris, cuja
fêmea engana e atrai os machos de outro tipo, o Photinus
fingindo ser desse gênero. Quando o macho Photinus se
aproxima da fêmea Photuris, muito maior que ele, é atacado e
devorado por ela.
BERTOLDI, O. G.; VASCONCELLOS, J. R. Ciência & sociedade: a aventura da
vida, a aventura da tecnologia. São Paulo: Scipione, 2000 (adaptado).
A relação descrita no texto, entre a fêmea do gênero Photuris e
o macho do gênero Photinus, é um exemplo de
A)
B)
C)
D)
E)
comensalismo.
inquilinismo.
cooperação.
predatismo.
mutualismo.
18. (Enem) O controle biológico, técnica empregada no combate a
espécies que causam danos e prejuízos aos seres humanos, é
utilizado no combate à lagarta que se alimenta de folhas de algodoeiro.
Algumas espécies de borboleta depositam seus ovos nessa cultura. A
microvespa Trichogramma sp. introduz seus ovos nos ovos de outros
insetos, incluindo os das borboletas em questão. Os embriões da
vespa se alimentam do conteúdo desses ovos e impedem que as
larvas de borboleta se desenvolvam. Assim, é possível reduzir a
densidade populacional das borboletas até níveis que não prejudiquem
a cultura. A técnica de controle biológico realizado pela microvespa
Trichogramma sp. consiste na
A)
introdução de um parasita no ambiente da espécie que se
deseja combater.
B) introdução de um gene letal nas borboletas para diminuir o
número de indivíduos.
C) competição entre a borboleta e a microvespa para a
obtenção de recursos.
D) modificação do ambiente para selecionar indivíduos melhor
adaptados.
E) aplicação de inseticidas a fim de diminuir o número de
indivíduos que se deseja combater.
Alguns cânceres esporádicos representam exemplos
alteração epigenética, pois são ocasionados por
A) aneuploidia do cromossomo sexual X.
B) polipoidia dos cromossomos autossômicos.
C) mutação em genes autossômicos com expressão
dominante.
D) substituição no gene da cadeia beta da hemoglobina.
E) inativação de genes por meio de modificações das bases
nitrogenadas.
21. (Enem)
Um instituto de pesquisa norte-americano divulgou
recentemente ter criado uma “célula sintética”, uma bactéria
chamada de Mycoplasma mycoides. Os pesquisadores
montaram uma sequência de nucleotídeos, que formam o único
cromossomo dessa bactéria, o qual foi introduzido em outra
espécie de bactéria, a Mycoplasma capricolum. Após a
introdução, o cromossomo da M. capricolum foi neutralizado e o
cromossomo artificial da M. mycoides começou a gerenciar a
célula, produzindo suas proteínas.
19. (Enem)
Os biocombustíveis de primeira geração são derivados da
soja, milho e cana-de-açúcar e sua produção ocorre através da
fermentação. Biocombustíveis derivados de material celulósico ou
biocombustíveis de segunda geração — coloquialmente chamados de
“gasolina de capim” — são aqueles produzidos a partir de resíduos de
madeira (serragem, por exemplo), talos de milho, palha de trigo ou
capim de crescimento rápido e se apresentam como uma alternativa
para os problemas enfrentados pelos de primeira geração, já que as
matérias-primas são baratas e abundantes.
DALE, B. E.; HUBER, G. W. Gasolina de capim e outros vegetais. Scientific
American Brasil. Ago. 2009, nº 87 (adaptado).
O texto mostra um dos pontos de vista a respeito do uso dos
biocombustíveis na atualidade, os quais
A)
são matrizes energéticas com menor carga de poluição para o
ambiente e podem propiciar a geração de novos empregos,
entretanto, para serem oferecidos com baixo custo, a tecnologia
da degradação da celulose nos biocombustíveis de segunda
geração deve ser extremamente eficiente.
B) oferecem múltiplas dificuldades, pois a produção é de alto custo,
sua implantação não gera empregos, e deve-se ter cuidado com o
risco ambiental, pois eles oferecerem os mesmos riscos que o uso
de combustíveis fósseis.
C) sendo de segunda geração, são produzidos por uma tecnologia
que acarreta problemas sociais, sobretudo decorrente do fato de a
matéria-prima ser abundante e facilmente encontrada, o que
impede a geração de novos empregos.
D) sendo de primeira e segunda geração, são produzidos por
tecnologias que devem passar por uma avaliação criteriosa
quanto ao uso, pois uma enfrenta o problema da falta de espaço
para plantio da matéria-prima e a outra impede a geração de
novas fontes de emprego.
E) podem acarretar sérios problemas econômicos e sociais, pois a
substituição do uso de petróleo afeta negativamente toda uma
cadeia produtiva na medida em que exclui diversas fontes de
emprego nas refinarias, postos de gasolina e no transporte
petróleo e gasolina.
de
GILBSON et al. Creation of a Bacterial Cell Controlled by a
hemically synthesized Genome.Science v. 329, 2010 (adaptado).
A importância dessa inovação tecnológica para a comunidade
científica se deve à
A)
possibilidade de sequenciar os genomas de bactérias para
serem usados como receptoras de cromossomos artificiais.
B) capacidade de criação, pela ciência, de novas formas de
vida, utilizando substâncias como carboidratos e lipídios.
C) possibilidade de produção em massa da bactéria
Mycoplasma capricolum para sua distribuição em
ambientes naturais.
D) possibilidade de programar geneticamente microrganismos
ou seres mais complexos para produzir medicamentos,
vacinas e biocombustíveis.
E) capacidade da bactéria Mycoplasma capricolum de
expressar suas proteínas na bactéria sintética e estas
serem usadas na indústria.
22. (Enem) Os sintomas mais sérios da Gripe A, causada pelo
vírus H1N1, foram apresentados por pessoas mais idosas e por
gestantes. O motivo aparente é a menor imunidade desses
grupos contra o vírus. Para aumentar a imunidade populacional
relativa ao vírus da gripe A, o governo brasileiro distribuiu
vacinas para os grupos mais suscetíveis.
A vacina contra o H1N1, assim como qualquer outra vacina
contra agentes causadores de doenças infectocontagiosas,
aumenta a imunidade das pessoas porque
A)
B)
possui anticorpos contra o agente causador da doença.
possui proteínas que eliminam o agente causador da
doença.
C) estimula a produção de glóbulos vermelhos pela medula
óssea.
D) possui linfócitos B e T que neutralizam o agente causador
da doença.
E) estimula a produção de anticorpos contra o agente
causador da doença.
20. (Enem)
23. (Enem)
Em 1999, a geneticista Emma Whitelaw desenvolveu um
experimento no qual ratas prenhes foram submetidas a uma dieta rica
em vitamina B12, ácido fólico e soja. Os filhotes dessas ratas, apesar
de possuírem o gene para obesidade, não expressaram essa doença
na fase adulta. A autora concluiu que a alimentação da mãe, durante a
gestação, silenciou o gene da obesidade. Dez anos depois, as
geneticistas Eva Jablonka e Gal Raz listaram 100 casos comprovados
de traços adquiridos e transmitidos entre gerações de organismos,
sustentando, assim, a epigenética, que estuda as mudanças na
atividade dos genes que não envolvem alterações na sequência do
DNA.
O vírus do papiloma humano (HPV, na sigla em inglês)
causa o aparecimento de verrugas e infecção persistente,
sendo o principal fator ambiental do câncer de colo de útero nas
mulheres. O vírus pode entrar pela pele ou por mucosas do
corpo, o qual desenvolve anticorpos contra a ameaça, embora
em alguns casos a defesa natural do organismo não seja
suficiente. Foi desenvolvida uma vacina contra o HPV, que
reduz em até 90% as verrugas e 85,6% dos casos de infecção
persistente em comparação com pessoas não vacinadas.
A reabilitação do herege. Época, nº 610, 2010 (adaptado).
Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em: 12 jun. 2011.
O benefício da utilização dessa vacina é que pessoas vacinadas,
em comparação com as não vacinadas, apresentam diferentes
respostas ao vírus HPV em decorrência da
A) alta concentração de macrófagos.
B) elevada taxa de anticorpos específicos anti-HPV circulantes.
C) aumento na produção de hemácias após a infecção por vírus
HPV.
D) rapidez na produção de altas concentrações de linfócitos
matadores.
E) presença de células de memória que atuam na resposta
secundária.
24. (Enem) Durante as estações chuvosas, aumentam no Brasil
as campanhas de prevenção à dengue, que têm como objetivo a
redução da proliferação do mosquito Aedes aegypti, transmissor
do vírus da dengue. Que proposta preventiva poderia ser
efetivada para diminuir a reprodução desse mosquito?
A)
Colocação de telas nas portas e janelas, pois o mosquito
necessita de ambientes cobertos e fechados para a sua
reprodução.
B) Substituição das casas de barro por casas de alvenaria, haja vista
que o mosquito se reproduz na parede das casas de barro.
C) Remoção dos recipientes que possam acumular água, porque as
larvas do mosquito se desenvolvem nesse meio.
D) Higienização adequada de alimentos, visto que as larvas do
mosquito se desenvolvem nesse tipo de substrato.
E) Colocação de filtros de água nas casas, visto que a reprodução do
mosquito acontece em águas contaminadas.
25. (Enem)
O poema acima sugere a existência de relações de afinidade
entre os animais citados e nós, seres humanos. Respeitando a
liberdade poética dos autores, a unidade taxonômica que
expressa a afinidade entre nós e estes animais é
A)
B)
C)
D)
E)
o filo.
o reino.
a classe.
a família.
a espécie.
27. (Enem)
Certas espécies de algas são capazes de absorver
rapidamente compostos inorgânicos presentes na água,
acumulando-os durante seu crescimento. Essa capacidade fez
com que se pensasse em usá-las como biofiltros para a limpeza
de ambientes aquáticos contaminados, removendo, por
exemplo, nitrogênio e fósforo de resíduos orgânicos e metais
pesados provenientes de rejeitos industriais lançados nas
águas. Na técnica do cultivo integrado, animais e algas crescem
de forma associada, promovendo um maior equilíbrio ecológico.
SORIANO, E. M. Filtros vivos para limpar a água.
Revista Ciência Hoje. V. 37, n° 219, 2005 (adaptado).
A utilização da técnica do cultivo integrado de animais e algas
representa uma proposta favorável a um ecossistema mais
equilibrado porque
A)
os animais eliminam metais pesados, que são usados
pelas algas para a síntese de biomassa.
B) os animais fornecem excretas orgânicos nitrogenados, que
são transformados em gás carbônico pelas algas.
C) as algas usam os resíduos nitrogenados liberados pelos
animais e eliminam gás carbônico na fotossíntese, usado
na respiração aeróbica.
D) as algas usam os resíduos nitrogenados provenientes do
metabolismo dos animais e, durante a síntese de
compostos orgânicos, liberam oxigênio para o ambiente.
E) as algas aproveitam os resíduos do metabolismo dos
animais e, durante a quimiossíntese de compostos
orgânicos, liberam oxigênio para o ambiente.
28. (Enem)
O mapa mostra a área de ocorrência da malária no mundo.
Considerando-se sua distribuição na América do Sul, a malária
pode ser classificada como
A)
endemia, pois se concentra em uma área geográfica restrita
desse continente.
B) peste, já que ocorre nas regiões mais quentes do continente.
C) epidemia, já que ocorre na maior parte do continente.
D) surto, pois apresenta ocorrência em áreas pequenas.
E) pandemia, pois ocorre em todo o continente.
A produção de soro antiofídico é feita por meio da
extração da peçonha de serpentes que, após tratamento, é
introduzida em um cavalo. Em seguida são feitas sangrias para
avaliar a concentração de anticorpos produzidos pelo cavalo.
Quando essa concentração atinge o valor desejado, é realizada
a sangria final para obtenção do soro. As hemácias são
devolvidas ao animal, por meio de uma técnica denominada
plasmaferese, a fim de reduzir os efeitos colaterais provocados
pela sangria.
Disponível em: http://www.infobibos.com. Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).
26. (Enem)
Os Bichinhos e O Homem
Arca de Noé
(Toquinho & Vinicius de Moraes)
Nossa irmã, a mosca
É feia e tosca
Enquanto que o mosquito
É mais bonito
Nosso irmão besouro
Que é feito de couro
Mal sabe voar
Nossa irmã, a barata
Bichinha mais chata
É prima da borboleta
Que é uma careta
Nosso irmão, o grilo
Que vive dando estrilo
Só pra chatear
MORAES, V. A arca de Noé: poemas infantis. São Paulo:
Companhia das Letrinhas, 1991.
A plasmaferese é importante, pois, se o animal ficar com uma
baixa quantidade de hemácias, poderá apresentar
A)
B)
C)
D)
E)
febre alta e constante.
redução de imunidade.
aumento da pressão arterial.
quadro de leucemia profunda.
problemas no transporte de oxigênio.
29. (Enem) Um paciente deu entrada em um pronto-socorro
apresentando os seguintes sintomas: cansaço, dificuldade em
respirar e sangramento nasal. O médico solicitou um
hemograma ao paciente para definir um diagnóstico. Os
resultados estão dispostos na tabela:
Constituinte
Glóbulos
vermelhos
Glóbulos
brancos
Plaquetas
Número normal
Paciente
4,8 milhões/mm3
4 milhões/mm3
(5 000 - 10 000)/mm3
9 000/mm3
(250 000 - 400 000)/mm3
200 000/m3
Relacionando os sintomas apresentados pelo paciente com os
resultados de seu hemograma, constata-se que
o sangramento nasal é devido à baixa quantidade de
plaquetas, que são responsáveis pela coagulação sanguínea.
B) o cansaço ocorreu em função da quantidade de glóbulos
brancos, que são responsáveis pela coagulação sanguínea.
C) a dificuldade respiratória ocorreu da baixa quantidade de
glóbulos vermelhos, que são responsáveis pela defesa
imunológica.
D) o sangramento nasal é decorrente da baixa quantidade de
glóbulos brancos, que são responsáveis pelo transporte de
gases no sangue.
E) a dificuldade respiratória ocorreu pela quantidade de
plaquetas, que são responsáveis pelo transporte de oxigênio
no sangue.
Os machos transgênicos da espécie de Aedes aegypti não
obterão sucesso reprodutivo porque receberam e expressam
um gene que produz uma proteínas letal para sua prole.
A)
30. (Enem) Para explicar a absorção de nutrientes, bem como a
função das microvilosidades das membranas das células que
revestem as paredes internas do intestino delgado, um estudante
realizou o seguinte experimento:
Colocou 200 mℓ de água em dois recipientes. No primeiro
recipiente, mergulhou, por 5 segundos, um pedaço de papel liso,
como na FIGURA 1; no segundo recipiente, fez o mesmo com um
pedaço de papel com dobras simulando as microvilosidades,
conforme FIGURA 2. Os dados obtidos foram: a quantidade de
água absorvida pelo papel liso foi de 8 mℓ, enquanto pelo papel
dobrado foi de 12 mℓ.
Resposta da questão 5:
[C]
Cientistas,
como
Redi
e
Pasteur,
demonstraram
experimentalmente o modelo biogenético para a origem dos
organismos vivos, ou seja, atualmente não há formação de
seres vivos por geração espontânea.
Resposta da questão 6:
[D]
O acúmulo de lixo em ambientes urbanos atrai os ratos que são
os reservatórios da bactéria causadora da leptospirose. As
enchentes agravam o problema por espalhar a urina dos
roedores com bactérias do gênero Leptospira.
Resposta da questão 7:
[E]
Na falta de alimento, os barbeiros vetores da doença de Chagas
migram para as casas de pau-a-pique, onde sugam o sangue
do homem e transmitem, por suas fezes, o protozoário flagelado
Trypanosoma cruzi.
Resposta da questão 8:
[C]
A polinização cruzada é fonte de variabilidade genética
(alternativa [C]). Porém, o aparecimento dos frutos facilita a
dispersão de embriões que, isolados geograficamente, podem
originar novas espécies de angiospermas, contribuindo, assim,
para uma maior diversidade genética (alternativa [D]).
Resposta da questão 9:
[D]
Com base nos dados obtidos, infere-se que a função das
microvilosidades intestinais com relação à absorção de nutrientes
pelas células das paredes internas do intestino
é a de
A)
B)
C)
D)
E)
manter o volume de absorção.
aumentar a superfície de absorção.
diminuir a velocidade de absorção.
aumentar o tempo de absorção.
manter a seletividade na absorção.
GABARITO
Resposta da questão 1:
[B]
A produção de dióxido de carbono (CO2 ), durante a
fermentação alcoólica realizada por micro-organismos do gênero
Saccharomyces, resulta no crescimento da massa do pão.
Resposta da questão 2:
[E]
O gene inserido no milho por meio de uma molécula de DNA
recombinante será expresso por meio da tradução do RNA
mensageiro transcrito.
Resposta da questão 3:
[D]
Em um exercício físico, são abordagens fisiológica, bioquímica
e biomecânica, respectivamente: variações de frequência
cardíaca e da pressão arterial, utilização da glicemia para a
produção de energia e o tamanho da passada durante a
execução da corrida.
Resposta da questão 10:
[E]
A remoção cirúrgica da vesícula biliar retardará a digestão de
gorduras, porque, no indivíduo operado, ocorrerá uma redução
na quantidade de bile a ser secretada no intestino. A bile
contém sais e ácidos responsáveis pela emulsificação das
gorduras, fato que facilita a ação hidrolítica das enzimas lípases
pancreática e entérica.
Resposta da questão 11:
[D]
O tecido que possui a capacidade de formar barreiras contra
agentes invasores e evitar a perda de líquidos corporais é o
tecido epitelial de revestimento. Esse tecido é formado por
células justapostas com pouco, ou nenhum, material
intercelular.
Resposta da questão 12:
[D]
A formação das algas marrons ocorre nos mares e oceanos e não
envolve o consumo de água doce.
As áreas represadas para o abastecimento de hidrelétricas são
fontes importantes de produção de metano (CH4) devido à
intensa decomposição anaeróbica da biomassa vegetal morta e
submersa.
Resposta da questão 4:
[B]
Resposta da questão 13:
[B]
A degradação anaeróbica da matéria orgânica por bactérias
metanogênicas produz metano como subproduto. O gás metano
pode causar explosões em lixões abandonados se não for
corretamente canalizado ou dispensado.
Resposta da questão 14:
[C]
Ao se alimentar de humanos que comeram vegetais, o tigre
comporta-se como consumidor secundário. Os abutres serão
consumidores terciários quando ingerirem a carne do tigre morto.
Resposta da questão 23:
[E]
A vacina contra HPV é administrada em três doses. As doses
de reforço levam o organismo vacinado a produzir células de
memória duradouras capazes de produzir anticorpos anti-HPV
de forma mais rápida e mais intensa.
Resposta da questão 24:
[C]
Resposta da questão 15:
[E]
Os mosquitos transmissores de doenças põem seus ovos na
água e as larvas se desenvolvem nesse meio. Uma proposta
para prevenir o aumento dessas doenças é evitar coleções de
água parada onde seus insetos proliferam.
O texto revela que a ideia do senso comum, de que as lagartas de
borboletas possuem voracidade generalizada, é derrubada pela
especificidade dos animais ao se alimentar das plantas da família
Solanaceae existentes nos locais onde vivem.
Resposta da questão 25:
[A]
Resposta da questão 16:
[A]
A malária é uma doença tropical endêmica na América do Sul,
já que sua incidência é estável e atinge uma área restrita desse
continente.
A digestão da celulose do capim ingerido pelos ruminantes é
realizada por microrganismos anaeróbicos metanogênicos. Esses
organismos produzem o gás metano como subproduto de seu
metabolismo celular.
Resposta da questão 26:
[B]
Resposta da questão 17:
[D]
Resposta da questão 27:
[D]
As fêmeas do vaga-lume do gênero Photuris matam e devoram os
vaga-lumes do gênero Photinus, configurando uma relação
ecológica desarmônica interespecífica denominada predatismo.
As algas utilizam os resíduos nitrogenados eliminados pelos
animais para a produção de matéria orgânica durante a
fotossíntese. O excesso de oxigênio liberado nesse processo é
liberado para o meio ambiente.
Resposta da questão 18:
[A]
A técnica utilizada no combate às lagartas que se alimentam das
folhas do algodoeiro consiste no controle biológico de pragas.
Esse método emprega parasitas específicos das espécies que se
quer combater. Os embriões da microvespa se desenvolvem
alimentando-se dos ovos da borboleta, controlando a população
das lagartas que comem folhas.
Resposta da questão 19:
[A]
Os biocombustíveis são menos poluentes que os combustíveis
fósseis. Sua produção deve ocorrer com eficiência suficiente para
que sejam oferecidos a um custo razoável e possam gerar
empregos.
Resposta da questão 20:
[E]
As modificações na estrutura molecular das bases nitrogenadas,
tais como metilações, acetilações, etc, alteram a função dos
genes, sem, contudo, modificar a sequência dos nucleotídeos
componentes do gene.
Resposta da questão 21:
[D]
A criação experimental de um genoma completo de uma bactéria
e sua expressão plena em outro micro-organismo bacteriano
possibilita a reprogramação genética desses organismos e de
outros mais complexos, com a finalidade de produzir
medicamentos, vacinas e combustíveis.
Resposta da questão 22:
[E]
As vacinas contêm antígenos que induzem o organismo inoculado
a produzir anticorpos e células de memória contra os
microrganismos patogênicos.
Os animais e o homem pertencem ao reino animal (Animalia).
Resposta da questão 28:
[E]
As hemácias (eritrócitos) são os elementos figurados do sangue
responsáveis pelo transporte de oxigênio.
Resposta da questão 29:
[A]
As plaquetas são os elementos figurados do sangue
responsáveis pela coagulação sanguínea. A deficiência desses
elementos pode causar episódios hemorrágicos acompanhados
de sintomas como cansaço e dificuldade respiratória.
Resposta da questão 30:
[B]
As microvilosidades permitem que ocorra um aumento de
superfície de contato para a absorção dos nutrientes resultantes
da digestão dos alimentos pelas paredes internas do intestino.
Colégio Planeta
Prof.: Fagner
Lista de Língua Portuguesa
Aluno(a):
TEXTO: 01 - Comum à questão: 01
Texto 2
CARTILHA DO HIPERTENSO
O que É ?
O que é pressão alta?
§1 A hipertensão, ou pressão alta, existe quando a pressão,
medida várias vezes em consultório médico, é igual a 14 por 9 ou
maior. Isso acontece porque os vasos nos quais o sangue circula
se contraem e fazem com que a pressão do sangue se eleve.
Para entendermos melhor, podemos comparar o coração e os
vasos a uma torneira aberta ligada a vários esguichos. Ao
fecharmos a ponta dos esguichos, a pressão irá subir. Da mesma
maneira, quando o coração bombeia o sangue e os vasos estão
estreitados, a pressão dentro dos vasos aumenta.
Quais são as consequências da pressão alta?
§2 A pressão alta ataca os vasos. Todos eles são recobertos
internamente por uma camada muito fina e delicada, que é
machucada quando o sangue está circulando com pressão muito
alta. Com isso, os vasos se tornam endurecidos e estreitados e
podem, com o passar dos anos, entupir ou romper-se. Quando
isso acontece no coração, o entupimento de um vaso leva à
angina e pode ocasionar infarto. No cérebro, o entupimento ou
rompimento de um vaso leva ao "derrame cerebral" ou AVC. Nos
rins também pode ocorrer entupimento, levando à paralisação dos
rins. Todas essas situações são muito graves e podem ser
evitadas com o controle da pressão alta.
Quem tem pressão alta?
§3 A pressão alta, ou hipertensão, é uma doença muito comum,
que acomete uma em cada cinco pessoas. Entre os idosos, ela
chega a atacar uma em cada duas pessoas. Também as crianças
podem ter pressão alta. Costumamos dizer que a pressão alta é
uma doença "democrática", porque ataca homens e mulheres,
brancos e negros, ricos e pobres, idosos e crianças, gordos e
magros, pessoas calmas e nervosas.
Que cuidados devo ter com meus filhos se tenho pressão
alta?
§4 Quem tem pressão alta deve orientar seus filhos a medir a
pressão a cada seis meses ou no máximo a cada ano, para que o
diagnóstico da doença seja feito pouco tempo depois do seu
aparecimento.
Por que as pessoas têm pressão alta?
§5 Na maioria das pessoas que têm pressão alta, esta aparece
porque é herdada dos pais. Sabese que os que têm o pai, a mãe
ou ambos com pressão alta têm maior chance de adquirir a
doença. Hábitos de vida inadequados também são importantes: a
obesidade, a ingestão excessiva de sal ou de bebida alcoólica e a
inatividade física podem contribuir para o aparecimento da
pressão alta.
Pressão alta tem cura?
§6 A pressão alta é uma doença crônica e dura a vida toda. Ela
pode ser controlada, mas não curada. Na maioria das vezes, não
se conhece o que causa a pressão alta nem como curá-la, mas é
possível controlar a doença, evitando que a pessoa tenha a vida
encurtada. O tratamento para pressão alta também evita o infarto
do coração, o derrame cerebral e a paralisação dos rins.
Como tratar a pressão alta?
§7 O tratamento para pressão alta dura a vida toda. Deve ser feito
com remédios que ajudam a controlar a pressão e com hábitos de
vida saudáveis, como diminuir a ingestão de sal e bebidas
alcoólicas, controlar o peso, fazer exercícios físicos, evitar o fumo
e controlar o estresse.
Lista
de
Férias
03
Data: 20 / 07 / 2015
ENEMais
Turma:
Turno:
Importância do exercício físico
Como o exercício físico ajuda no controle da pressão alta?
§8 O exercício físico ajuda a baixar a pressão. Muitas vezes, quem
tem pressão alta e começa a fazer exercícios pode diminuir a dose
dos medicamentos, ou mesmo ter a pressão arterial controlada sem
o uso de remédios. O exercício físico adequado não apresenta
efeitos colaterais e traz vários benefícios para a saúde, tais como
ajudar a controlar o peso e a pressão arterial, diminuir as taxas de
gordura e açúcar no sangue, elevar o “bom colesterol”, diminuir a
tensão emocional e aumentar a autoestima. Para realizar exercícios
físicos adequadamente, siga as seguintes dicas.
Dicas para realizar atividades físicas
§9 Não obrigue o corpo a grandes e insuportáveis esforços. Quem
não está acostumado a fazer exercícios e resolve “ficar em forma” de
uma hora para outra prejudica a saúde. Vá com calma.
§10 Pergunte ao médico se sua pressão está controlada e se você
pode começar a se exercitar. §11 Faça um teste ergométrico
(caminhar na esteira ou pedalar bicicleta, medindo a pressão arterial
e a frequência cardíaca). O médico ou um professor de educação
física pode orientar sobre a melhor forma de fazer exercício.
§12 Os exercícios dinâmicos, como andar, pedalar, nadar e dançar,
são os mais indicados para quem tem pressão alta. Devem ser feitos
de forma constante, sob supervisão periódica e com aumento
gradual das atividades.
§13 A intensidade dos exercícios deve ser de leve a moderada, pelo
menos 30 minutos por dia, três vezes por semana. Se puder,
caminhe diariamente. Se não puder cumprir todo o tempo do
exercício em um só turno, faça-o em dois turnos.
§14 Os exercícios estáticos, como levantamento de peso ou
musculação, devem ser evitados, porque provocam aumento muito
grande e repentino da pressão.
§15 Ao realizar exercícios, contente-se com um progresso físico
lento, sem precipitações e com acompanhamento médico. Procure
realizá-los com prazer.
(Disponível em: <http://www.sbh.org.br/publico/informacoes/cartilhas/>.
Acesso em: 20 jun. 2006. Adaptado.)
Questão 01) Segundo a Cartilha do Hipertenso, o tratamento
para a pressão alta NÃO evita:
A)
B)
C)
D)
E)
infarto do coração.
maleabilidade dos vasos sanguíneos.
derrame cerebral.
entupimento dos vasos.
paralisação dos rins.
Questão 02)
O pranto da moça redobrou tanto que senti meus olhos
molhados e fugi.
Assinale a alternativa cujo período tem sentido equivalente ao
acima transcrito.
A)
Quis fugir porque senti meus olhos molhados ao ver a
moça chorar.
B) Ao fugir, sentindo meus olhos molhados, o pranto da moça
redobrou.
C) O pranto da moça aumentou muito: senti meus olhos
molhados e fugi.
D) Quando senti que o pranto da moça poderia aumentar, fugi
com os olhos molhados.
E) Embora o pranto da moça aumentasse, fugi, ao sentir meus
olhos molhados.
TEXTO: 02 - Comum à questão: 03
Do sonho de um grupo de intelectuais, entre eles Paulo
Emilio Salles Gomes, Décio de Almeida Prado, Antonio Candido,
então jovens estudantes da USP, nasceu a Cinemateca
Brasileira.
Embora seus criadores tenham sofrido perseguições
políticas em várias oportunidades, e o acervo cinematográfico
tenha sido vítima de incêndios, a Cinemateca Brasileira, pela
continuidade de sua atuação, é um dos arquivos de filmes mais
antigos de todo o mundo.
Membro efetivo da Fédération Internacionale des
Archives du Film desde 1949, a Cinemateca Brasileira tem seu
trabalho reconhecido nacional e internacionalmente. Além de
possuir a maior coleção de filmes da América Latina, é um centro
de informações e de difusão da cultura cinematográfica, que
restaura e preserva a produção do cinema nacional em seu
conjunto, com especial ênfase na conservação dos registros de
imagens em movimento produzidos contemporaneamente, além
de documentar, pesquisar e difundir o cinema em todas as suas
manifestações.
Folheto de divulgação da Cinemateca Brasileira, produzido pela Assessoria de
Comunicação Social do Ministério da Cultura
Questão 03) Assinale o título que seria fiel ao conteúdo
informativo do folheto sobre a Cinemateca.
A)
B)
C)
D)
E)
Cinema brasileiro: em prol da América Latina.
Cinemateca brasileira: a memória do nosso cinema.
Fatalidades atuais do cinema brasileiro.
A universidade e o cinema de protesto.
Cinemateca brasileira: a moderna produção de filmes.
iluminação. A luzinha do entendimento acende onde quer.
Sem nenhum objetivo, ia eu bem satisfeitinho na minha
disponibilidade. Aberto a qualquer convite, podia comprar um
bombom, ou uma flor. Ou uma dessas canetinhas que acertam
comigo e, bem ordinária, me traz um estremecimento de
colegial. A gente sabe que o endereço da felicidade é no
passado e é mentira. Mas é bom que exista, a felicidade. Nem
que seja um momentinho só. Tão rico que dá pra ir vivendo. E
se renova com qualquer surpresa boba. Encontrar por exemplo
na banca uma revista fútil e dar com a foto daquela moça
bonita. Olhar seus olhos e entendê-los, olhos adentro.
A vida é um mundo de possibilidades. Atração e
repulsa, afinidades. Convergência e divergência. Nessa altura,
as minhas pernas tinham me levado pro mundo da Lua. Quando
dei comigo de volta, estava espiando uma fila que coleava pela
calçada. Curioso: etimologicamente, aposentado é quem se
recolhe aos aposentos. De repente, os aposentados saíram da
toca e estão na rua, pacientes em fila ou irados aos magotes.
Mas aquela fila não podia ser de aposentados. Tinha
uma moça de short e pernas fortes de atleta. E muitos jovens. E
vários “boys”. Um pequeno interesse, receber um dinheirinho,
ou uma pequena obrigação, pagar um conta, junto na fila
aquele pessoal todo. Misterioso caminho, esse, que aproxima
as pessoas por um instante e depois as separa. Há de ver que
ali estavam lado a lado duas almas que se procuram e,
distraídas, disso não se deram conta. O acaso, o destino,
quanta coisa passa por uma cabeça vadia! Ou por um frívolo
coração.
Otto Lara Resende
(Folha de S. Paulo, 23.01.92)
TEXTO: 03 - Comum à questão: 04
A palavra autoritária exige de nós o reconhecimento e a
assimilação. Nós já a encontramos unida à autoridade. Ela ressoa
numa alta esfera, e não na esfera do contato familiar. Sua
linguagem é a linguagem especial. Ela pode tornar-se objeto de
profanação. Aproxima-se do tabu, nome que não se pode tomar
em vão.
Mikhail Bakhtin
Questão 04) É correto afirmar:
A)
o uso do presente verbal é recurso utilizado para restringir as
ideias a algo questionável.
B) está corretamente grafado, como objeto, o vocábulo
“advinhar”.
C) substituindo-se ela por “elas” em Ela pode tornar-se, a forma
verbal correta é “podem tornarem-se”.
D) em Nós já a encontramos, o pronome oblíquo refere-se a
assimilação.
E) em Ela pode tornar-se objeto de profanação, a expressão
pode tornar-se denota possibilidade futura.
TEXTO: 04 - Comuns à questão: 05
Questão 05) Sobre o título, só NÃO é possível afirmar:
A)
B)
C)
D)
E)
TEXTO: 05 - Comum à questão: 06
Se, pela pronúncia, você está desconfiado de que a
nossa palavra xará surgiu de alguma expressão indígena,
acertou. “Ela tem origem em sa rara, um derivado de se rera,
que significa aquele que tem o mesmo nome, em tupi”, diz o
etimologista Cláudio Moreno. No sul do Brasil, usa-se também a
palavra tocaio com o mesmo significado. Vem do espanhol
tocayo que, por sua vez, tem origem na frase ritual latina que a
noiva dizia ao noivo quando a comitiva nupcial vinha buscá-la
em casa: “Ubi’tu Caius, ibi ego Caia” (Onde fores chamado
Caio, ali eu serei Caia). Por transmitir a idéia de que a noiva, ao
se casar, passava a ter o mesmo nome do noivo, a palavra
passou a ser usada como sinônimo de xará.
Adaptado de Rodrigo Cavalcante
A rua, a fila, o acaso
Eu ia dando a minha voltinha num silêncio interior de
paz. Está difícil flanar nas ruas de hoje. Muito barulho, carros
voando ou atravancando a calçada, anda sobrecarregado o ar
que respiramos. Mas há sempre o que ver, se levamos olhos
desprevenidos, de simpatia. Me lembrei do tempo em que o paide-família saía depois do jantar pra fazer o quilo. A expressão tem
a ver com o mistério da nossa usina interior.
Com o perdão da palavra, tem a ver com as nossas
tripas. Hoje é o cooper que traz um afã de competição.
Cronometrado e exibido, tira o fôlego e impede a conversinha
mole. É mais uma fábrica de ansiedade nesta época que fabrica
estresse. Pois eu ia andando pra clarear as ideias, ou pra pensar
em nada. Nessa hora de entrega e de inocência é que acontece a
Mostra o roteiro que propiciou os pensamentos do cronista.
Sugere a desordem de reflexões do cronista.
Apresenta as imagens captadas pelo cronista.
Dirige previamente o raciocínio do leitor.
Resume os assuntos abordados na crônica.
Questão 06) De acordo com o texto, é correto afirmar que,
A)
em todo o Brasil, as palavras xará e tocaio são utilizadas
com o mesmo sentido, isto é, com o significado de “pessoa
que tem o mesmo nome”.
B) quando se casavam, os romanos modificavam seus nomes
originais para Caio ou Caia, conforme o sexo.
C) entre os latinos, havia a palavra xará , que, com o
surgimento da tradição de chamar os noivos de Caio ou
Caia, passou a contar com o sinônimo tocaio.
D) nas cerimônias religiosas, Onde fores chamado Caio, ali eu
serei Caia era uma promessa da noiva latina dirigida à
comitiva nupcial.
E) no tupi, a expressão Se rera, aquele que tem o mesmo
nome, apareceu antes de Sa rara.
TEXTO: 06 - Comum à questão: 07
Você quer um som de cinema e uma imagem de alta
resolução na sala da sua casa, mas não tem ideia com quem
falar, onde procurar ou quanto vai gastar? Muitos já viram esse
filme, mas poucos sabem como ele termina. O desfecho dessa
misteriosa trama é muito mais simples do que parece. Você vai
acompanhar a partir dessa semana, na revista Época, uma série
que vai mostrar tudo que você sempre quis saber sobre Home
Theater mas não tinha pra quem perguntar. Sem mistério, sem
drama. E com muita ação, fantasia, romance... Enfim, um final
feliz para as suas dúvidas mais clássicas.
Revista Época
Questão 07) O texto:
A)
esclarece dúvidas do leitor sobre aquisição e uso de um
eletrodoméstico.
B) promove apenas a série informativa a ser publicada pela
revista.
C) divulga um produto eletrônico novo e desconhecido no
mercado nacional.
D) ressalta, simultaneamente, os predicados de dois produtos.
E) sugere, em linguagem científica, a excelência da série a ser
publicada.
TEXTO: 07 - Comum à questão: 08 e 09
Portal do Assinante Estadão. Aqui não há visitantes, só gente de
casa.
O Portal do Assinante Estadão é um lugar dedicado
especialmente a você, 24 horas por dia, feito para as pessoas se
sentirem em casa. Veja alguns privilégios: entrega em dois
endereços, transferência temporária, interrupção de entrega,
promoções exclusivas do Clube do Assinante, informações sobre
o jornal. Entre sem bater, fique à vontade e acesse. Afinal, a casa
é sua.
Questão 08) Assinale a alternativa correta.
A)
O texto é dirigido aos assinantes, que passam a contar com
um lugar para atendimento pessoal na redação do jornal.
B) Os privilégios citados são oferecidos a quem utiliza o portal e
negados ao assinante comum do jornal.
C) Sequências como entrega em dois endereços fazem supor
que os privilégios citados referem-se ao acesso ao portal via
e-mail.
D) O texto é dirigido ao público interessado em usufruir dos
serviços oferecidos pelo periódico e pelo portal.
E) O texto é dirigido exclusivamente aos assinantes do jornal,
que passam a contar com um meio eletrônico de controle da
assinatura.
Questão 09) De acordo com o texto, é correto dizer que:
A)
as manchetes frequentemente estampadas em jornais
refletem convicções do autor acerca dos feriados.
B) é certo, para o autor, que o subdesenvolvimento do Brasil se
deve ao excesso de feriados prolongados no primeiro
semestre.
C) a constante referência aos prejuízos que os feriados trazem
ao país ocorre em data precisa do primeiro semestre.
D) chineses e alemães podem ser tomados como exemplo de
laboriosidade e eficiência, respectivamente.
E) o país desfruta de inúmeras vantagens relacionadas ao
acúmulo de feriados no primeiro semestre.
TEXTO: 08 - Comum à questão: 10
Na memorável regência da princesa Isabel, sua caneta
de ouro assinalou fatos marcantes na história do país, como é do
conhecimento geral. Um episódio, porém, viria a criar um certo
embaraço ao uso de tão celebrado instrumento: é que a Câmara
Municipal resolvera criar uns novos “mijadouros públicos”,
palavras consideradas impróprias para figurar em documento a
ser levado ao conhecimento público subscrito por sua alteza
imperial.
Seria, porém, um contra-senso privar a população
dessa comodidade e a cidade desse valioso equipamento por
um problema de lexicografia. Criou-se, então, um novo
vocábulo, como vai registrado no Dicionário etimológico da
língua portuguesa, de Antenor Nascentes: “Mictório.
Neologismo criado quando a princesa imperial regente, D.
Isabel, teve de sancionar uma postura da Ilustríssima Câmara
Municipal acerca de mijadouros públicos. Figueiredo tira do lat.
mictoriu, que aliás é um adjetivo com o sentido de diurético”.
Benedito Lima de Toledo, O Estado de São Paulo
Questão 10) O texto permite concluir, corretamente, que:
A)
a palavra mijadouro era considerada imprópria para
qualquer contexto de uso na época da princesa Isabel.
B) mictório e mijadouro são, na concepção de Antenor
Nascentes, palavras chulas e imprecisamente utilizadas.
C) mijadouro e mictório tiveram, para Figueiredo, origem na
mesma raiz latina, mictoriu.
D) mictório seria, para Antenor Nascentes, uma palavra mais
polida e precisa que mijadouro.
E) mijadouro era uma palavra considerada imprópria para o
uso oficial e para a fala feminina na época da princesa
Isabel.
TEXTO: 09 - Comuns às questões: 11
A rua, a fila, o acaso
Eu ia dando a minha voltinha num silêncio interior de
paz. Está difícil flanar nas ruas de hoje. Muito barulho, carros
voando ou atravancando a calçada, anda sobrecarregado o ar
que respiramos. Mas há sempre o que ver, se levamos olhos
desprevenidos, de simpatia. Me lembrei do tempo em que o paide-família saía depois do jantar pra fazer o quilo. A expressão
tem a ver com o mistério da nossa usina interior.
Com o perdão da palavra, tem a ver com as nossas
tripas. Hoje é o cooper que traz um afã de competição.
Cronometrado e exibido, tira o fôlego e impede a conversinha
mole. É mais uma fábrica de ansiedade nesta época que fabrica
estresse. Pois eu ia andando pra clarear as ideias, ou pra
pensar em nada. Nessa hora de entrega e de inocência é que
acontece a iluminação. A luzinha do entendimento acende onde
quer.
Sem nenhum objetivo, ia eu bem satisfeitinho na minha
disponibilidade. Aberto a qualquer convite, podia comprar um
bombom, ou uma flor. Ou uma dessas canetinhas que acertam
comigo e, bem ordinária, me traz um estremecimento de
colegial. A gente sabe que o endereço da felicidade é no
passado e é mentira. Mas é bom que exista, a felicidade. Nem
que seja um momentinho só. Tão rico que dá pra ir vivendo. E
se renova com qualquer surpresa boba. Encontrar por exemplo
na banca uma revista fútil e dar com a foto daquela moça
bonita. Olhar seus olhos e entendê-los, olhos adentro.
A vida é um mundo de possibilidades. Atração e
repulsa, afinidades. Convergência e divergência. Nessa altura,
as minhas pernas tinham me levado pro mundo da Lua. Quando
dei comigo de volta, estava espiando uma fila que coleava pela
calçada. Curioso: etimologicamente, aposentado é quem se
recolhe aos aposentos. De repente, os aposentados saíram da
toca e estão na rua, pacientes em fila ou irados aos magotes.
Mas aquela fila não podia ser de aposentados. Tinha
uma moça de short e pernas fortes de atleta. E muitos jovens. E
vários “boys”. Um pequeno interesse, receber um dinheirinho,
ou uma pequena obrigação, pagar um conta, junto na fila
aquele pessoal todo. Misterioso caminho, esse, que aproxima
as pessoas por um instante e depois as separa. Há de ver que
ali estavam lado a lado duas almas que se procuram e,
distraídas, disso não se deram conta. O acaso, o destino,
quanta coisa passa por uma cabeça vadia! Ou por um frívolo
coração.
Otto Lara Resende
(Folha de S. Paulo, 23.01.92)
Questão 11) Em “Nessa altura, as minhas pernas tinham me
levado pro mundo da Lua.”, a metonímia ‘minhas pernas’ contribui
para indicar que o cronista:
A)
B)
C)
D)
E)
tinha consciência de seus passos.
perambulava disperso.
fazia cooper.
caminhava tensamente.
andava guiando por uma força superior.
TEXTO: 10 - Comuns às questões: 12, 13, 14, 15 e 16
Numa sociedade fortemente hierarquizada, onde as
pessoas se ligam entre si e essas ligações são consideradas
como fundamentais (valendo mais, na verdade, do que as leis
universalizantes que governam as instituições e as coisas), as
relações entre senhores e escravos podiam se realizar com muito
mais “intimidade, confiança e consideração”. Aqui, o senhor não
se sente ameaçado ou culpado por estar submetendo um outro
homem ao trabalho escravo, mas, muito pelo contrário, ele vê o
negro como seu “complemento natural”, como um “outro” que se
dedica ao trabalho duro, mas complementar às suas próprias
atividades que são as do espírito. Assim a lógica do sistema de
relações sociais no Brasil é a de que pode haver intimidade entre
senhores e escravos, superiores e inferiores, porque o mundo
está realmente hierarquizado, tal qual o céu da Igreja Católica,
também repartido e totalizado em esferas, círculos, planos, todos
povoados por anjos, arcanjos, querubins, santos de vários méritos
etc., sendo tudo consolidado na Santíssima Trindade, todo e parte
ao mesmo tempo; igualdade e hierarquia dados simultaneamente.
O ponto crítico de todo nosso sistema é a sua profunda
desigualdade.(...)
Neste sistema, não há necessidade de segregar o
mestiço, o mulato, o índio e o negro, porque as hierarquias
asseguram a superioridade do branco como grupo dominante.
(Roberto da Matta, Relativizando - Uma Introdução à Antropologia Social)
Questão 12) Conforme o autor:
A)
Numa sociedade, em que as ligações são mais importantes
do que as leis universais, não existem hierarquias.
B) Os senhores e escravos se estimam quando há intimidade,
confiança e consideração e, portanto, não há discriminação
social.
C) Hierarquia, intimidade, confiança e consideração não estão
necessariamente em oposição.
D) Só há discriminação social quando as leis que governam
valem menos que as ligações entre as pessoas.
E) Quando leis universalizantes são consideradas fundamentais,
então é possível haver intimidade, confiança e consideração.
Questão 13) Segundo o texto:
A)
O escravo nunca ameaçava o senhor quando havia
intimidade, confiança e consideração.
B) As relações familiares criadas entre senhores e escravos
acabaram lançando as bases das leis universalizantes.
C) Em sistemas sociais fortemente hierarquizados, o trabalho
escravo substituía as atividades do espírito.
D) Em sociedade hierarquizada, senhores e escravos eram
percebidos naturalmente como complementares.
E) Hierarquia e complementaridade são formas naturais de
relações sociais.
Questão
15)
“igualdade
e
hierarquia
dados
simultaneamente. O ponto crítico de todo nosso sistema é a
sua profunda desigualdade.”
No contexto, ao fazer essa afirmação, o autor dá a entender
que:
A)
B)
C)
D)
E)
caiu em contradição nos seus postulados.
hierarquia e desigualdade são antônimos.
hierarquia deveria ser simultânea a desigualdade.
o ponto crítico da igualdade é a desigualdade.
a igualdade a que se refere é apenas aparente.
Questão 16) O vocábulo “Aqui” no segundo período se reporta
a:
A)
B)
C)
D)
E)
“relações entre senhores e escravos”
“sociedade fortemente hierarquizada”
“leis universalizantes”
“instituições e coisas”
“trabalho duro”
TEXTO: 11 - Comum à questão: 17
(...) era o Leonardo Pataca. Chamavam assim a uma rotunda e
gordíssima personagem de cabelos brancos e carão avermelhado,
que era o decano da corporação, o mais antigo dos meirinhos(¹) que
viviam nesse tempo. (...) Fora Leonardo algibebe( ²) em Lisboa, sua
pátria; aborreceu-se porém do negócio, e viera ao Brasil. Aqui
chegando, não se sabe por proteção de quem, alcançou o emprego
de que o vemos empossado, e que exercia, como dissemos, desde
tempos remotos. (Memórias de um Sargento de Milícias, de Manuel
Antonio de Almeida)
¹meirinho = funcionário da justiça.
²algibebe = vendedor de roupas baratas; mascate.
Questão 17) No trecho acima, podem ser detectados
elementos característicos que fazem com que a obra em
questão se afaste dos padrões românticos. Assinale o item que
NÃO seria responsável por esse afastamento:
A)
B)
C)
D)
E)
descrição física não idealizada da personagem.
uso de apelido incorporado ao nome.
passado não digno de um herói tradicional.
cargo conseguido não por conquistas, mas por privilégios.
ser o mais antigo dos meirinhos que viviam nesse tempo.
Questão 18)
– O homem – notou Lentz a sorrir com ar de triunfo – há de
sempre destruir a vida para criar a vida. E depois, que alma tem esta
árvore? E que tivesse... Nós a eliminaríamos para nos expandirmos.
E Milkau disse com a calma da resignação:
– Compreendo bem que é ainda a nossa contingência essa
necessidade de ferir a Terra, de arrancar do seu seio pela força e
pela violência a nossa alimentação; mas virá o dia em que o homem,
adaptando-se ao meio cósmico por uma extraordinária longevidade
da espécie, receberá a força orgânica da sua própria e pacífica
harmonia com o ambiente, como sucede com os vegetais; e então
dispensará para subsistir o sacrifício dos animais e das plantas. Por
ora nos conformaremos com este momento de transição... Sinto
dolorosamente que, atacando a Terra, ofendo a fonte da nossa
própria vida, e firo menos o que há de material nela do que o seu
prestígio religioso e imortal na alma humana...
(Graça Aranha, Canaã)
Questão 14) Depreende-se do texto que:
No trecho acima, duas personagens alemãs expõem suas
posições filosóficas antagônicas a respeito do mundo e do
homem. No fragmento discutem a necessidade ou não do corte
das árvores. Assinale a afirmação NÃO condizente:
A)
A)
o sentimento de culpa do senhor, gerado pelo grau de
intimidade com o negro escravo, ficava escamoteado.
B) a ideia de trabalho escravo era relativizada pelas relações
existentes entre senhores e escravos.
C) a Igreja Católica possui um modelo hierárquico herdado de
um sistema escravocrata de relações.
D) dadas as relações amistosas, havia, embora de modo parcial,
igualdade entre senhores e escravos.
E) numa sociedade em que um grupo social é superior, justificase manter a segregação de grupos considerados inferiores.
Enquanto Lentz tem espírito agressivo, destruidor, Milkau é
humanista, sensível.
B) Lentz defende a “lei do mais forte”, justificando que para
haver vida é preciso haver morte.
C) Milkau se mostra reticente sobre uma futura integração
entre homem e natureza.
D) Há uma visão antecipatória de que agredir o Planeta
significa agredir o próprio homem.
E) Enquanto Lentz se mostra mais soberbo, Milkau tem uma
postura mais humilde.
Colégio Planeta
Prof.: Marcello
Lista de História
Aluno(a):
Apoio dos “Tenentes” mais radicais, como Luiz Carlos
Prestes, à revolução Constitucionalista de 1932.
B) Levante comunista em várias guarnições do Exército, em
1935, conhecida como “Intentona Comunista”.
C) Fechamento da Ação Integralista Brasileira e perseguição
dos seus militares, já que o governo opunha-se aos ideais
fascistas.
D) Oposição das classes médias urbanas, operárias e militares
à aliança com os EUA visando à entrada do país na Segunda
Guerra.
E) Reorganização das oligarquias estaduais afastadas do poder
em 1930, mas agora pregando o separatismo dos Estados.
A)
Questão 02) A Revolução de 1930 apoiada por grupos
heterogêneos, sem grandes rupturas, promoveu sob a liderança
de Getúlio Vargas um novo encaminhamento para o Estado
brasileiro.
Identifique estes traços nas alternativas abaixo.
A)
O Estado getulista incentivou o capitalismo nacional,
promovendo a aliança entre setores da classe trabalhadora
urbana e a burguesia nacional.
B) Para Vargas, a questão social permanecia um caso de polícia
e o modelo econômico passou a ser apoiado pelo capital
estrangeiro.
C) As decisões econômico-financeiras foram descentralizadas,
tendo o presidente reduzidos poderes.
D) O poder dos estados foi fortalecido em relação á união.
E) Preservaram-se as relações clientelistas, mantendo-se a
oligarquia cafeeira no poder como antes de 1930.
Questão 03)
“Atendendo às legítimas aspirações do povo brasileiro à
paz política e social, profundamente perturbada por conhecidos
fatores de desordem(...).
Resolve assegurar à Nação a sua unidade, ao povo
brasileiro, sob um regime de paz política e social, as condições
necessárias à sua segurança, ao seu bem estar e à sua
prosperidade”.
(Preâmbulo da Constituição dos Estados Unidos do Brasil,
decretada a 10 de novembro de 1937).
No preâmbulo à Constituição de 1937, outorgada pelo
governo Vargas, estão contidos uma concepção sobre a situação
brasileira e princípios que nortearão as ações do Estado Novo
(1937-1945).
Considerando os trechos acima, é correto afirmar que:
I-
Data: 20 / 07 / 2015
ENEMais
Questão 01) A decretação do Estado Novo (1937) foi precedida
de uma radicalização do processo político que pode ser expresso
no(a):
A expressão conhecidos fatores de desordem refere-se,
entre outros, aos aspectos resultantes da tentativa de
insurreição comunista em novembro de 1935.
II - Assegurar a unidade compreende a intervenção no campo
da cultura por meio do departamento de Imprensa e
Propaganda (DIP) e a padronização do sistema escolar,
objetivando a Integração nacional.
III - Por paz política entende-se a proibição do funcionamento de
todos os partidos políticas, assim como a eliminação dos
pleitos eleitorais para os legislativos e executivos estaduais e
federal até 1945.
IV - Por paz social entende-se os efeitos da legislação
trabalhista, vigente desde o início dos anos 30, assim como
os vinculados à nova organização sindical.
Lista
de
Férias
03
Turma:
Turno:
Assinale a opção que contém as afirmativas corretas:
A)
B)
C)
D)
E)
Somente I e II.
Somente III e IV.
Somente I, II e III.
Somente II, III e IV.
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 04)
“O aspecto técnico-consumista do americanismo não
era visto com bons olhos por uma significativa fração do
oficialato das Forças Armadas brasileiras. Os militares
identificavam a produção em massa das indústrias de
bugigangas dos norte-americanos com os desvarios de uma
sociedade excessivamente materializada e mercantilizada.
Naquele momento, o modelo autárquico experimentado pela
Alemanha nazista era um paradigma aparentemente mais
adequado para muitos militares brasileiros.”
(Antonio Pedro Tota, O Imperialismo Sedutor. São Paulo,
Companhia das Letras, 2000, p. 23)
O fragmento acima retrata divisões nos meios militares
brasileiros dentro do contexto da Segunda Guerra Mundial.
Essa divisão:
A)
Manifesta-se na primeira metade da década de 30 e é provocada,
sobretudo, pela presença, nas Forças Armadas brasileiras de
grande quantidade de oficiais formados na Alemanha nazista.
B) Ocorre nos últimos anos de guerra e é fruto das vitórias obtidas
pela Alemanha nessa fase, associadas, principalmente, ao medo
de que a vitória aliada significasse o início do expansionismo
militar dos Estados Unidos sobre a América Latina.
C) Inicia-se com o final da guerra e dá ao Brasil uma posição neutra
no cenário da Guerra Fria que se instalou após os acordos de paz
assinados pelos países participantes no conflito armado.
D) Ilustra a posição ambígua que o Brasil teve nos primeiros anos da
guerra, oscilando entre o apoio às forças aliadas e a simpatia,
inclusive de setores governamentais, pelos países do Eixo.
E) Representa a capacidade democrática do Exército brasileiro e a
disposição de acomodar posturas políticas divergentes em suas
fileiras, desde que todos atuem unidos na defesa da segurança
nacional.
Questão 05) São características da legislação trabalhista
estabelecida no período Vargas:
A)
A instituição do imposto sindical e a universalização dos
direitos trabalhistas e políticos aos trabalhadores urbanos e
rurais.
B) Enquadramento dos sindicatos e a concessão de direitos
sociais aos trabalhadores urbanos.
C) A incorporação dos trabalhadores rurais à legislação do
trabalho e a plena liberdade sindical.
D) O controle dos sindicatos de trabalhadores e o fim dos
direitos sociais, como as férias anuais remuneradas.
Questão 06)
"Nós afirmamos o direito de todos os povos coloniais
seguirem seu próprio destino. É preciso que todas as colônias
sejam libertadas da dominação imperialista estrangeira, quer
seja ela política ou económica. Os povos colonizados devem ter
o direito de eleger seus próprios governantes, sem restrições
vindas de potências estrangeiras. Afirmamos aos povos
colonizados que eles devem lutar para alcançar seus objetivos
por todos os meios à sua disposiçã o."
(Declaração do V Congresso Pan-Africano, março de 1945 , Manchester)
De acordo com o texto é possível concluir:
A)
prega-se como instrumento de libertação anti-colonial a luta
em termos morais e diplomáticos apenas, sem o uso da
violência.
B) trata-se de uma condenação ao Colonialismo, porém apenas
nos seus aspectos políticos contrários à autonomia colonial.
C) a questão colonial revela-se em sua plenitude após a
Segunda Guerra Mundial, abrindo o caminho para a
Descolonização.
D) o Congresso acima citado representou apenas uma forma de
chamar a atenção mundial para as reivindicações dos
colonizados, com o objetivo de que fossem feitas reformas na
administração colonial.
E) dá-se ênfase especial à dominação económica, deixando
para segundo plano a questão do auto-governo.
Questão 07) Segundo o historiador Eric J. Hobsbawn, a
discussão sobre a gênese da Primeira Guerra Mundial tem sido
ininterrupta desde agosto de 1914. A questão permaneceu viva
porque o problema das origens das guerras mundiais infelizmente
tem se recusado a desaparecer desde 1914. De fato, em nenhum
outro ponto a vinculação entre as preocupações passadas e
presentes é mais evidente que na história da Era dos Impérios.
Assinale a alternativa que apresenta as causas da I Guerra
Mundial.
A)
O imperialismo, o rompimento do equilíbrio europeu, o
nacionalismo, a política das alianças, as questões balcânicas,
o incidente de Sarajevo.
B) A ascensão militar dos EUA, o fascismo, o desemprego, a
partilha da África, o neocolonialismo e o desmembramento da
Tchecoslováquia.
C) O Anschluss, a Política de apaziguamento, a crise da Etiópia,
a formação do Eixo, a Conferência de Versalhes.
D) O fim dos Impérios Otomano e Áustro-Húngaro, a formação
da Tríplice Entente, o Plano Schlieffen, o assassinato do
Arquiduque Ferdinando.
E) A crise do Marrocos, o Pan-eslavismo russo, a ascensão de
Lênin, a partilha da África e da Ásia, e o surgimento da Liga
das Nações.
Questão 08) A Primeira Guerra Mundial, que enfraqueceu a
Europa em população e importância econômica:
A)
Acarretou a criação da Liga Pan Germânica encarregada de
efetivar o Anschluss.
B) Contribuiu para a concretização do Pacto GermânicoSoviético de não agressão, firmado entre Guilherme II e
Nicolaru II.
C) Contribuiu para a formação, dentro da Sérvia, de sociedade
secretas, tais como a Mão Negra fundada em 1921.
D) Contribuiu para a criação de um clima favorável para a
aceitação dos princípios do socialismo utópico.
E) Acarretou a difusão das idéias que apontavam as
contradições do liberalismo.
D) a crise internacional decorrente do assassinato do
arquiduque Francisco Ferdinando.
E) a ruptura do equilíbrio europeu devido ao surgimento da
Alemanha como potência mundial.
Questão 11) Ás 6 da manhã, do dia 7 de dezembro de 1941,
aviões japoneses bombardearam a base norte-americana de
Pearl Harbor, no Havaí. A ofensiva iniciava o avança japonês
que, oito meses depois, controlava parte significativa do
Oceano Pacifico.
Sobre os conflitos na Pacifico, durante a Segunda Guerra
Mundial, pode-se dizer que:
A)
Demonstram a instabilidade política do Pacifico e do
sudeste asiático, antes dominados principalmente pela
França e pela Inglaterra, e alvo, durante a Guerra, de
interesses norte-americanos e japoneses.
B) Ilustram o combate de japoneses e norte-americanos
contra chineses e soviéticos, que tentavam estabelecer na
região a hegemonia de Estados guiados pela ideologia
socialista.
C) Desembocam na explosão das bombas atômicas em
Hiroxima e Nagasaki, responsáveis pela vitória final dos
países Aliados sobre os países do Eixo e pela rendição
incondicional de Alemanha e Japão.
D) Iniciam uma sequência de combates aéreos e navais, dos
quais participaram ativamente todos os países envolvidos
na Guerra, especialmente Alemanha e Itàlia, empenhadas
em defender as posições japonesas.
E) Abrem espaço para a proliferação do islamismo, que
acabou por conquistar, por meio de revoluções populares,
o controle de Estados como o Paquistão, a Índia ou as
Filipinas.
Questão 12) A Segunda Guerra foi uma decorrência da crise de
29, que colocou em risco os fundamentos do capitalismo
mundial. Um dos resultados deste conflito foi:
A)
a derrota do nazi-fascismo, marcando o triunfo de um certo
tipo de nacionalismo por toda a América Latina.
B) o fortalecimento do comunismo como forma de governo por
toda a América, uma decorrência da oposição ao
capitalismo.
C) a aceleração da crise do neocolonialismo e as lutas de
libertação nacional, devido ao enfraquecimento das
potências europeias.
D) a crise econômica dos EUA, devido aos gastos de guerra e
à retração de seu parque industrial.
E) a confirmação da Europa como centro da política mundial e
da diplomacia de equilíbrio de poder.
Questão 13) Relacione os locais destacados no mapa,
representativos de episódios importantes da Segunda Guerra
Mundial, com os fatos correspondentes abaixo relacionados.
Questão 09) O Neocolonialismo relaciona-se com a eclosão da
Primeira Guerra Mundial porque:
A)
a disputa por colônias entre as potências europeias acirrou
as rivalidades já existentes.
B) a partilha afro-asiática satisfez as potências surgidas com as
unificações italiana e alemã.
C) o imperialismo norte-americano foi eliminado no Pacífico,
desenvolvendo o Japão.
D) o desmembramento do Império Austro-Húngaro fez surgir
novos países rivais entre si.
E) a busca por matérias-primas e especiarias consolidou o
capitalismo comercial europeu.
Questão 10) Todos os fatores políticos destacados abaixo estão
relacionados com a eclosão da I Guerra Mundial, EXCETO:
A)
o conflito entre grandes potências frente às pretensões
autonomistas de pequenos países.
B) a pressão das minorias nacionais, oprimidas pelos grandes
impérios.
C) a estruturação da Sociedade das Nações, decorrente da
rivalidade e hostilidade que envolvia a Europa.
( ) Desembarque dos aliados, em junho de 1944, para invadir
a Alemanha, conhecido como DIA D.
( ) Vitória americana imposta aos japoneses, em junho de
1942.
( ) Derrota alemã para o exército russo; o exército alemão,
que se dizia invencível, retira-se destroçado.
( ) Bombardeio da aviação japonesa, em dezembro de 1941, a
uma
base naval, destruindo parte da frota norteamericana.
( ) Suicídio de Hitler, em abril de 1945, em um abrigo da
chancelaria; na mesma época, as tropas aliadas ocupam a
região.
A numeração correta dos fatos, de cima para baixo, é:
A)
B)
C)
D)
E)
1 – 5 – 3 – 4 – 2.
2 – 4 – 3 – 5 – 1.
2 – 5 – 3 – 4 – 1.
3 – 4 – 1 – 2 – 3.
3 – 4 – 2 – 5 – 1.
a realização do “Anchulus” por Adolf Hitler, por decisão de
plebiscito.
B) o incêndio do ReichTag Alemão.
C) a criação da chamada “Linha Maginot”.
D) a ocorrência da “questão balcânica”.
E) o atentado ao arquiduque Francisco Ferdinando.
A)
Questão 17) O mapa abaixo demonstra um momento
específico da II Guerra Mundial (1939-1945).
Questão 14) Considerando o contexto internacional da segunda
metade da década de 1930, é correto afirmar que a charge abaixo
reproduzida se refere, com ironia,
Assinale a alternativa que o analisa CORRETAMENTE:
A)
Trata-se do final do conflito na Europa, caracterizado pela
rendição italiana em 1943 e pelo desembarque aliado na
Normandia em 1944.
B) Demonstra a última ofensiva nazista na Europa Ocidental,
frustrada pelo desembarque aliado na Normandia.
C) Explicita os acordos de áreas de influência, definidos
depois da Conferência de Teerã em 1943 e finalmente
ratificados pelo encontro de Yalta em 1945.
D) Demonstra a ofensiva militar aliada no Pacífico.
E) Demonstra a última ofensiva italiana na Europa Ocidental,
antes de sua rendição aos aliados em 1943.
A)
ao acordo de cooperação militar germano-soviético, pelo qual
as diferenças ideológicas eram superadas pelos interesses
dos complexos industriais.
B) ao fortalecimento da Sociedade das Nações, que era
instrumentalizada
pelas
potências
com
ideologias
antagônicas para reprimir os países não-industrializados.
C) à aliança militar ofensiva entre a Alemanha e a URSS, que
permitiu as operações conjuntas desses países de ideologias
opostas no leste europeu.
D) ao pacto germano-soviético de não-agressão, pelo qual
interesses de natureza estratégica sobrepuseram-se ao
antagonismo ideológico.
E) ao programa germano-soviético de integração econômica,
pelo qual se superava o antagonismo ideológico para fazer
frente ao capital norte-americano na Europa Oriental.
Questão 15) Nos Estados Unidos da América do Norte, uma das
mais poderosas nações do mundo, a década de 1950 foi marcada
por um clima de "histeria" e medo, onde a "hipocrisia, o
conformismo e a mediocridade" impunham-se de forma rápida e,
"quase completamente".
Essas particularidades da história dos EUA estão inseridas no
contexto da:
A)
B)
C)
D)
E)
Segunda Guerra Mundial.
Guerra do Vietnã.
Revolução Cubana.
Guerra Fria.
Guerra das Malvinas.
Questão 16) É histórica a aproximação ideológica entre Áustria e
Alemanha. Esse fato pode ser observado no contexto sóciopolítico europeu mais recente, como também no contexto político
que antecedeu à II Guerra Mundial, nas relações que se deram
entre a Áustria e o III Reich naquele momento. Exemplo desse
fato foi
Questão 18) Observe a charge.
Todas as alternativas apresentam momentos significativos da 2ª
Guerra Mundial indicados pela charge, EXCETO:
A)
B)
C)
D)
A entrada dos Estados Unidos na guerra em 1942.
A derrota das forças alemãs em Stanligrado em 1943.
A invasão da Iugoslávia, da Grécia e da Rússia em 1941.
A ocupação da Tchecoslováquia e a anexação da Albânia
em 1944.
Questão 19) O Brasil participou da 2ª Guerra Mundial, tendo a
FEB - Força Expedicionária Brasileira, obtido sua maior vitória,
pelo valor estratégico, em solo italiano, no combate de:
A)
B)
C)
D)
E)
Montese.
Belvedere.
Monte Castelo.
Camaiore.
Castel Nuovo.
Questão 20)
Dentre essas afirmações:
Até setembro de 1944, não existiam crianças em
Auschwitz: eram todas mortas a gás na chegada. Depois dessa
data, começaram a chegar famílias inteiras de poloneses: todos
eles foram tatuados, inclusive os recém-nascidos.
A)
B)
C)
D)
E)
(Primo Levi, Os afogados e os sobreviventes.)
O texto acima refere-se
A)
B)
C)
D)
E)
ao chamado holocausto do povo palestino.
ao chamado holocausto do povo judeu.
à Primeira Guerra Mundial e à política de Anschluss.
à Segunda Guerra Mundial e à política de Anschluss.
ao terror retratado pelo palestino Levi ao ver seu povo sendo
dominado pelos ingleses.
Questão 21) No dia 2 de abril de 1948, o Congresso norteamericano aprovou a Lei de Assistência Estrangeira que criou a
Administração de Cooperação Econômica, encarregada de
implementar e coordenar o Programa de Recuperação Européia,
que, além de reconstruir parte da Europa destruída pela guerra,
conseguiu promover um enorme surto de crescimento econômico
dentro dos Estados Unidos.
Este Programa de Recuperação Europeia ficou conhecido como:
A)
B)
C)
D)
E)
Doutrina Monroe.
Plano SALTE.
Plano de Metas.
Plano Marshall.
Política do New Deal.
Questão 22) O vasto império colonial português na África, cujas
origens se encontram na expansão ultramarina no século XV,
começou a ruir a partir da década de 50 do século XX, quando
suas colônias iniciam as lutas pela independência. Esse processo
estava associado ao fim do Imperialismo e do Colonialismo, com
a emancipação das colônias europeias na África e na Ásia.
Dentre as opções abaixo, assinale aquela que NÃO está
diretamente associada ao fim do Imperialismo e do Colonialismo
afro-asiático:
A)
A ampliação do poder econômico e político dos Estados
Unidos e da União Soviética.
B) As transformações políticas, econômicas, sociais e
ideológicas causadas pela Segunda Grande Guerra.
C) A ampliação dos movimentos de caráter nacionalista.
D) O declínio da hegemonia europeia iniciado na Primeira
Guerra Mundial.
E) As pressões da China comunista pela ampliação de sua área
de influência na Ásia e na África ocidental.
Questão 23) Um dos principais métodos utilizados por Mahatma
Gandhi na sua luta contra a dominação inglesa tinha por base o
princípio da não-violência ativa, que pode ser resumido na frase
dirigida a um inglês: "Para triunfar a nossa causa estamos
dispostos a derramar o nosso sangue - não o vosso". Considere
as seguintes afirmações sobre o processo histórico Hindu.
I.
A Índia não estava inteiramente unida em torno das
propostas de Gandhi e de Nehru. Havia dentro do país outros
grupos de oposição, como a Liga Muçulmana, que tinha
como objetivo a criação de um Estado Muçulmano
independente dos hindus ligados ao Parlido do Congresso.
II. Em 1947, o governo inglês viu-se forçado a concordar com a
independência da Índia. Estabeleceu-se, a condição de que o
país fosse dividido em dois estados: A República do
Paquistão
(Oriental
e
Ocidental),
de
população
predominantemente muçulmana, e a República da Índia, de
população predominantemente hinduísta.
III. Após a morte de Gandhi, em 1948, coube a Nehru a tarefa de
organizar a República federativa. No plano externo, não se
alinhou nem com o bloco capitalista, nem com o socialista.
somente I e II são corretas.
somente I e III são corretas.
somente II e III são corretas.
todas estão corretas.
nenhuma está correta.
Questão 24) Sobre a "Primavera de Praga", considere as
seguintes afirmações:
I.
Em janeiro de 1968, após manifestações de trabalhadores,
intelectuais e estudantes, assumiu o poder Alexandre
Dubcek, que implantou rapidamente uma série de
reformas.
II. O novo programa do Partido Comunista propunha uma
nova postura ao partido, a de orientador e não de impositor
da linha política. Dubcek sintetizava sua proposta no
slogan: "Socialismo humanizado".
III. Os presidentes Tito, da Iugoslávia, Ceausescu da Romênia
e o governo da União Soviética imediatamente se uniram
contra a Tchecoslováquia. Alegando que ela caminhava
para o retomo ao capitalismo, as tropas do Pacto de
Varsóvia invadiram o país em agosto de 1968.
Devemos afirmar que:
A)
B)
C)
D)
E)
somente a I é correta.
somente a I e a II estão corretas.
somente a I e a III estão corretas.
somente a II e a III estão corretas.
todas estão corretas.
Questão 25) Nunca, na história contemporânea mundial, como
nesta virada de século e de milênio, a propriedade privada dos
meios de produção em geral e da terra em particular foi tão forte
e os ideais coletivos tão enfraquecidos.
Essa situação pode ser atribuída:
A)
à vigência cada vez mais ampla dos Direitos Humanos e do
multiculturalismo étnico.
B) às exigências da divisão internacional do trabalho e ao
avanço da democracia social.
C) à imposição da política econômica keynesiana e à adoção
da terceira via ou política do possível.
D) à vitória do capitalismo na guerra fria sobre o chamado
socialismo real e à crise das utopias.
E) à força cada vez maior das religiões e das Igrejas,
favoráveis, por princípio, ao individualismo.
Questão 26) Na década de 1950, dois países islâmicos
tomaram decisões importantes: em 1951, o governo iraniano de
Mossadegh decreta a nacionalização do petróleo, em 1956, o
presidente egípcio, Nasser, anuncia a nacionalização do canal
de Suez. Esses fatos estão associados:
A)
ás lutas dos países islâmicos para se livrarem da
dominação das potências Ocidentais.
B) ao combate dos países árabes contra o domínio militar
norte-americano na região
C) à política nacionalista do Irã e do Egito decorrente de uma
concepção religiosa fundamentalista.
D) aos acordos dos países árabes com o bloco soviético,
visando á destruição do Estado de Israel.
E) á organização de um Estado unificado, controlado por
religiosos islâmicos sunitas.
Questão 27)
"... inspirado por razões humanitárias e pela vontade
de defender uma certa concepção de vida ameaçada pelo
comunismo, constitui também o meio mais eficaz de alargar e
consolidar a influência norte-americana no mundo, um dos
maiores instrumentos de sua expansão (...) tem por
consequência imediata consolidar os dois blocos e aprofundar o
abismo que separava o mundo comunista e o Ocidente..."
I.
"... as partes estão de acordo em que um ataque armado
contra uma ou mais delas na Europa ou na América do Norte
deve ser considerado uma agressão contra todas; e,
consequentemente, concordam que, se tal agressão ocorrer, cada
uma delas (...) auxiliará a parte ou as partes assim agredidas (...)"
Os textos identificam, respectivamente:
A)
A Doutrina Monroe e a Organização das Nações Unidas
(ONU).
B) O Plano Marshall e a Organização do Tratado do Atlântico
Norte (OTAN).
C) O Pacto de Varsóvia e a Comunidade Econômica Européia
(CEE).
D) O Pacto do Rio de Janeiro e o Conselho de Assistência
Econômica Mútua (COMECON).
E) A Conferência do Cairo e a Organização dos Estados
Americanos (OEA).
Questão 28) A Crise dos Mísseis em 1962 foi um momento de
máxima tensão na disputa por hegemonia internacional, levada
adiante pelos Estados Unidos e pela União Soviética desde o final
da Segunda Guerra Mundial em 1945.
Considere as afirmativas abaixo sobre os fatores que levaram a
esta crise:
I-
A tomada do leste europeu pela União Soviética entre 1945 e
1948, e as ações de violência russa contra a Hungria em
1956.
II - O envolvimento americanmo e soviético na Guerra da Coréia
entre 1950 e 1953, o fortalecimento da OTAN com o ingresso
da Alemanha Ocidental em 1955 e a assinatura do Pacto de
Varsóvia no mesmo ano.
III - O lançamento do foguete soviético Sputnik 1 em 1957.
IV - A ameaça russa de tomada de Berlim Ocidental e a
construção do Muro de Berlim, com apoio dos Estados
Unidos, em agosto de 1961.
a guerra fria foi o fator determinante no processo de
integração europeia e não a globalização, como aconteceu
em outros locais.
II. a integração europeia foi, formalmente, apoiada pelos
Estados Unidos contra a ameaça soviética, com o Plano
Marshal, destinado a financiar a reconstrução da Europa,
principalmente, a Alemanha Ocidental.
III. o processo de unificação europeia resultou na formação de
um mercado comum, com moeda e sistema financeiro e
bancário único.
Podemos dizer que estão corretas:
A)
B)
C)
D)
E)
a I e a III somente.
a I e a II somente.
a I, a II e a III.
a II e a III somente.
somente a II.
Questão 31) O elemento fundamental na cultura ou civilização
islâmica é:
A)
B)
C)
D)
E)
o ideograma.
a religião.
o exército.
o código de lei.
a técnica da escultura.
Questão 32) A partir da observação do mapa dos territórios
ocupados por Israel na Guerra dos Seis Dias (1967), localize as
áreas restituídas à Palestina no recente acordo de paz firmado
entre palestino e israelenses (1993).
Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas:
A)
B)
C)
D)
E)
somente II, III e IV.
somente I e II.
somente III e IV.
somente I e IV.
todas as afirmativas estão corretas.
Questão 29) Em 1989, os regimes socialistas do leste europeu
que integravam o bloco soviético desmoronaram, fato que levou
Francis Fukuyama a afirmar em um artigo jornalístico que era o
"fim da história".
De acordo com Fukuyama, esta expressão significa:
A)
uma interpretação dissimulada e equivocada do pensamento
filosófico de Hegel.
B) o fim do enfrentamento entre as ideologias capitalistas e
socialistas e o triunfo final do capitalismo.
C) o fracasso do golpe de Boris Ieltsin e o término do socialismo
estadista em decorrência do desmembramento da URSS.
D) o fim de grandes acontecimentos, como guerras, que
viessem a abalar a manutenção da paz mundial.
E) a vitória da democracia liberal do oriente após o término do
episódio denominado guerra fria.
Questão 30)
(...) "os primeiros passos rumo à unificação da Europa –
sempre os mais difíceis – se deram impulsionados pelo temor à
União Soviética, que se percebia como uma ameaça, mais no
social que no militar, e que muitos então consideravam
irremediavelmente expansiva".
(SOTELO, 1994, p.2)
Sobre a unificação europeia e considerando as afirmativas:
A)
B)
C)
D)
E)
Sinai e Golan.
Suez e Jordânia.
Jerusalém e Cisjordânia.
Deserto de Neguev e Ácaba.
Jericó e Gaza.
Questão 33) Diáspora é o termo que designa a dispersão dos
hebreus por várias regiões do mundo, após serem expulsos de
seu território no século II. Somente depois de 1948, com a
criação do Estado de Israel, esse povo pode voltar a se reunir
num mesmo país. Entretanto, essa reconquista vem sendo, há
quase meio século, motivo de contendas entre os israelenses e
o povo ocupante daquela região. O ano de 1995, talvez, seja o
marco do apaziguamento desses conflitos, uma vez que
acordos têm sido realizados por seus líderes, sob a chancela da
diplomacia internacional - o que, infelizmente, não impediu o
assassinato do primeiro ministro de Israel.
O povo que provocou a dispersão dos hebreus no século II e o
povo que manteve o confronto com os israelenses desde 1948
são, respectivamente,
A)
B)
C)
D)
E)
os egípcios e os iranianos.
os romanos e os palestinos.
os palestinos e os egípcios.
os romanos e os iranianos.
os egípcios e os palestinos.
Questão 34)
“Quatro palestinos foram mortos e 200 ficaram feridos
ontem em ações israelenses durante protestos do Dia da Naqba
(catástrofe) – data que lembra o êxodo de mais de 750 mil
palestinos e a destruição de 417 vilarejos árabes na criação do
Estado de Israel, em 1948. Uma israelense foi morta por disparos
palestinos contra seu carro.
(…) Ao menos 424 palestino, 13 árabes israelenses e 80
judeus foram mortos na atual onda de violência na região, iniciada
em 28 de setembro [de 2000].
(…) Desde 1948, o número de refugiados [árabes] saltou
para cerca de 4 milhões de pessoas em campos na Cisjordânia,
na faixa da Gaza e nos países vizinhos.”
(Dia de protesto palestino deixa 5 mortos. Jornal Folha de São Paulo,
16/05/2001. p. A 10.)
A reportagem acima, publicada em maio de 2001, refere-se ao
conflito entre árabes e judeus no Oriente Médio. Sobre o tema, é
correto afirmar:
A)
A autonomia dos países do Oriente Médio, em relação aos
interesses das nações integrantes da Organização das
Nações Unidas (ONU), constitui a origem dos conflitos
existentes naquela região.
B) Os números da violência recente na região revelam o
equilíbrio político-militar das forças em litígio.
C) A chamada Questão Palestina refere-se atualmente à
situação dos cerca de quatro milhões de refugiados em áreas
vizinhas ao Estado de Israel.
D) A resistência palestina denominada Intifada, também
conhecida como “Revolta das Pedras”, tem início com a
criação da Organização para Libertação da Palestina (OLP),
no momento da proclamação do Estado de Israel.
E) O assassinato, em 1995, do líder israelense Yitzhak Rabin,
por um palestino, obrigou Israel a rever a sua política
agressiva contra os refugiados palestinos e iniciou uma
época propícia ao diálogo diplomático.
Questão 35) A implantação do Estado de Israel, em 1948, está
na origem do problema palestino. Trata-se de um conflito nacional
que opõe uma nação (povo palestino) dispersa por vários países
(Israel, Líbano e Jordânia) a um Estado (Israel).
Qual das afirmativas caracteriza MELHOR a questão palestina?
A)
Em 1959 surgia a primeira organização militar palestina, a Al
Fatah, liderada por Yasser Arafat, voltada para a criação de
um Estado palestino.
B) No início do século XIX, cerca de dois milhões de árabes
habitavam a região da Palestina, colocada sob mandato
francês ao fim da Guerra do Yon Kippur.
C) A OLP definiu-se, na sua carta de fundação, contrária à
existência do Líbano, um entrave árabe entre os palestinos.
D) Após a Guerra de Independência de Israel (1948-49), os
palestinos que por lá viviam integraram-se normalmente
como cidadãos, com amplos direitos civis, tranquilizando os
dirigentes israelenses.
E) Com a interferência da ONU, palestinos e israelenses
reconheceram os Estados de Israel e Gaza como
independentes, soberanos e autônomos.
A análise das afirmativas permite concluir que é correta a
alternativa:
A)
B)
C)
D)
E)
I e II
I e III
I e IV
II e III
II e IV
Questão 37)
“(...)é de assustar o número de partidos que vêm se
formando e ganhando apoio popular em diversos países
muçulmanos, usando muitas vezes a violência para alcançar
seus objetivos. A Argélia e o Afeganistão são apenas os
exemplos mais evidentes desta situação, e a contínua
existência de grupos fundamentalistas entre a população
palestina é prova da vitalidade de suas idéias. Da mesma
forma, Israel, hoje, vive as consequências do profundo dissenso
ideológico e cultural entre judeus seculares e fundamentalistas.
Acirrando um conflito que teve origem no próprio momento de
fundação do Estado, opostos à paz com os árabes e à
pluralidade política e religiosa, os judeus fundamentalistas são a
maior ameaça à consolidação da democracia em Israel.
(...) Isto muda completamente a situação com a qual
israelenses e árabes estavam acostumados a lidar há quase um
século, quando o inimigo era o vizinho. Agora, o inimigo está do
lado de dentro.”
(GRINBERG, Keila. In: REIS FILHO, D. e outros (org.).
O século XX: o tempo das dúvidas. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000.)
Segundo a ideia central deste texto, as dificuldades para a
consolidação da paz, neste momento, no Oriente Médio, estão
relacionadas de forma mais geral com:
A) permanência de divergências entre árabes e judeus.
B) disputas internas no mundo muçulmano e em Israel.
C) dissolução do fundamentalismo religioso na Argélia e no
Afeganistão.
D) enfrentamento entre os partidos da esquerda na Argélia e
em Israel.
Questão 38)
Observe com atenção os mapas a seguir, relativos à
situação da região denominada Palestina entre os anos de
1947 e 1967.
Questão 36) Com base nas afirmativas sobre a situação do
Iraque hoje, transcorridos dez anos da Guerra do Golfo.
A afirmativa INCORRETA sobre os acontecimentos ocorridos
no período discriminado é a seguinte:
I.
A)
O país passou a sofrer sanções econômicas, e a população
civil sofre com falta de recursos para a saúde e de
investimentos em infra-estrutura.
II. O presidente Saddam Hussein continua no poder, embora
tenha se sujeitado ao programa de controle de fabricação de
armas imposto pelo presidente Clinton.
III. Os curdos xiitas e sunitas convivem hoje em harmonia com
os vizinhos do Kuwait.
IV. O auxílio da ONU ao setor educacional tem proporcionado às
crianças iraquianas o acesso às escolas, e o índice de
analfabetismo vem caindo nos últimos anos.
A derrota de Israel na Guerra dos Seis Dias garantiu a
hegemonia dos países árabes sobre o Oriente Médio.
B) Os conflitos entre árabes e judeus na Palestina ampliaramse com a disputa pelas áreas produtoras de petróleo no
contexto da Guerra Fria.
C) A Guerra da Independência (1948-49) teve como causa
imediata a não-aceitação, por parte dos países árabes, do
plano de partilha da ONU para a região.
D) Em novembro de 1947, a ONU propôs a divisão da região
em dois Estados: um árabe e outro judeu; contudo, naquele
momento, só se constituiu o
Questão 39) O Oriente Médio é, até os nossos dias, um dos
principais “barris de pólvora” do mundo contemporâneo.
15) Gab: A
16) Gab:A
Considere as afirmativas:
17) Gab:A
I.
O Movimento Sionista expressa a luta pela constituição de
um Estado Palestino.
II. Os vários grupos religiosos presentes no Líbano são focos de
radicalização das tensões sociais.
III. A Guerra de Suez, em 1956, foi um conflito entre as tropas
de Israel e do Egito.
IV. Em 1947, a ONU aprovou um plano de partilha da região da
Palestina, para formar dois estados: um judaico e outro
árabe.
V. No Livro Sagrado dos muçulmanos - o Corão - há o
reconhecimento da cultura e religião israelenses.
VI. Os Acordos de Camp David sancionaram a incorporação
legal das regiões de Gaza e da Cisjordânia pelo estado de
Israel.
18) Gab:D
19) Gab: C
20) Gab: B
21) Gab: D
22) Gab: E
23) Gab: D
24) Gab: B
As afirmativas que estão corretas são as indicadas por:
25) Gab: D
A)
B)
C)
D)
E)
26) Gab: A
I, III e V
I, V e VI
II, III e IV
II, IV e VI
II, V e VI
27) Gab: B
28) Gab:E
Questão 40)
29) Gab: B
“De todos os conflitos que envolvem os países do
Oriente Médio, o mais importante por sua derivação e gravidade é
o que envolve árabes e israelenses. Embora tenha raízes mais
antigas, tal conflito se agravou a partir da criação do Estado de
Israel.”
30) Gab:C
A criação do Estado de Israel se deu no ano de
33) Gab: B
A)
B)
C)
D)
E)
34) Gab: C
1939
1967
1945
1948
1918
31) Gab: B
32) Gab: E
35) Gab: A
36) Gab: A
37) Gab: B
GABARITO
01) Gab: B
02) Gab: A
03) Gab:E
04) Gab: D
05) Gab: B
06) Gab: C
07) Gab: A
08) Gab:E
09) Gab: A
10) Gab: C
11) Gab: A
12) Gab: C
13) Gab: B
14) Gab: D
38) Gab:A
39) Gab: C
40) Gab: D
Colégio Planeta
Prof.: Rocha
Lista de Geografia
Aluno(a):
Questão 01) Assinale o que for correto sobre o ciclo de
exploração da erva-mate, no estado do Paraná:
A)
O produto adquiriu maior importância no século XVII,
associado ao comércio das tropas.
B) Foi explorada, principalmente, nos pinhais do extremo-oeste
do Estado.
C) O produto era exportado sobretudo para o norte do Brasil na
sua forma bruta, tendo baixo valor comercial devido ao nãoprocessamento das folhas de chá.
D) Em uma determinada fase do ciclo, os portos de Paranaguá
e de Antonina atenderam ao embarque do produto para
outros centros consumidores.
E) O ciclo econômico da erva-mate deixou profundas marcas na
paisagem e na cultura de cidades como Ponta Grossa e
Jaguariaíva.
Questão 02) Pode-se caracterizar parte da complexidade sócioeconômica do Brasil pela:
A)
elevada dívida externa, usada para financiar o alto Índice de
Desenvolvimento Humano do país.
B) elevada concentração de terras que são utilizadas como
reserva de valor e para agronegócios.
C) exportação de produtos tecnológicos, principal componente
da balança comercial brasileira.
D) concentração da renda no eixo Sul-Sudeste, em virtude da
presença de imigrantes europeus.
E) queda da produção agrícola para exportação, devido ao
protecionismo de países centrais.
Questão 03) No corte A-B, indicado no mapa do Estado de São
Paulo, as atividades econômicas mais significativas são
A)
B)
C)
D)
E)
reflorestamento, cana-de-açúcar, pecuária e turismo.
turismo, reflorestamento, cana-de-açúcar e pecuária.
reflorestamento, fruticultura, cana-de-açúcar e pecuária.
fruticultura, reflorestamento, pecuária e cana-de-açúcar.
turismo, cana-de-açúcar, fruticultura e reflorestamento.
Questão 04) Sobre os climas e a ocorrência de formações
vegetais naturais, no Paraná, assinale o que for correto.
01. No litoral, o clima tropical superúmido favorece a presença de
manguezais.
02. Nos Campos Gerais, no Segundo Planalto Paranaense, o
clima subtropical com geadas frequentes favorece o
desenvolvimento das matas de araucárias e dos campos
limpos.
04. O Parque Estadual do Guartelá, situado próximo à cidade de
Tibagi, apresenta uma vegetação variada, com destaque
para as formações campestres que se adaptam ao clima
subtropical.
08. Na encosta da serra do Mar voltada para o litoral, o clima
tropical superúmido favorece a vegetação de floresta pluvial,
também conhecida pelo nome de mata Atlântica.
16. Nas regiões Oeste e Sudoeste, devido à presença de
invernos secos e com temperaturas muito baixas, as florestas
tropicais ou subtropicais estão ausentes.
32. Os cerrados e os campos cerrados aparecem em zonas de
floresta degradada, no Norte e no Noroeste do Paraná.
Lista
de
Férias
03
Data: 20 / 07 / 2015
ENEMais
Turma:
Turno:
Questão 05) Sobre o processo histórico de formação e de
ocupação do território brasileiro, assinale o que for correto.
01. O povoamento atual do território brasileiro resultou de um
processo histórico que teve origem no fato de o Brasil ter
sido colônia de Portugal.
02. O caráter periférico e litorâneo do povoamento do Brasil
colônia se explica pela existência de obstáculos
montanhosos entre o litoral e o interior do país, pela
tropicalidade climática do Brasil e pela belicosidade das
nações indígenas.
04. Muitas áreas localizadas ao sul do trópico de Capricórnio
tornaram-se efetivamente povoadas a partir do final do
século XIX e início do século XX. Chamada de "colonização
moderna", foi feita por imigrantes, em especial colonos
alemães, italianos e eslavos tendo, por base, a pequena
propriedade.
08. Durante os séculos XVII e XVIII, o bandeirantismo,
movimento de penetração para o interior e que teve origem,
principalmente, em São Paulo, contribuiu para a expansão
dos domínios territoriais portugueses. Esse processo
acarretou um significativo povoamento do interior do
território, principalmente na região Norte.
16. A penetração europeia na Amazônia deu-se, basicamente,
através dos rios. Sendo uma região de floresta densa e, ao
mesmo tempo, drenada pela maior rede hidrográfica do
globo,
com
excelentes
condições
naturais
de
navegabilidade, a maioria das cidades localizou-se à beira
dos rios.
32. A ocupação do sertão nordestino e do vale do rio São
Francisco esteve associada, principalmente, à criação de
gado.
64. A partir de 1940, ocorreu a "marcha para o oeste", um
movimento de ocupação do Centro- Oeste brasileiro. Esse
processo esteve diretamente relacionado à expansão da
cultura do café.
Questão 06) O Brasil é um dos países do mundo em que estão
mais evidentes as contradições socioeconômicas internas e as
contradições frente à economia mundial. Sobre a economia
brasileira e as suas contradições, é possível afirmar, de modo
correto, que:
A)
apesar de sua condição de subdesenvolvimento, o País,
nos últimos anos, ficou entre os quinze primeiros, no
ranking mundial da economia.
B) o IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) tem
apresentado melhoria nas regiões Sudeste, Centro e Sul,
permanecendo inalterado nas regiões Nordeste e Norte do
País.
C) o crescimento econômico brasileiro alterou o mapa da
exclusão social de sua população, em decorrência da
redução da concentração da renda.
D) a Balança Comercial brasileira apresenta atualmente
índices negativos, graças a redução da exportação de
produtos agrícolas.
E) a economia informal foi substituída pela economia formal,
em consequência do desenvolvimento econômico e
educacional do País.
Questão 07)
"(...) hoje já é legítimo se colocar a dúvida quanto à
validade da distinção entre cidade e campo (...)".
Paul Singer, in Economia política da urbanização.
A opção que não se relaciona corretamente com a afirmativa
acima é:
A)
Os meios de comunicação que caracterizam a vida nas
cidades penetram cada vez mais no campo.
B) Os valores e modos de vida urbanos fazem parte, cada vez
mais, do cotidiano rural.
C) As relações de trabalho da cidade são cada vez mais
praticadas na área rural.
D) As práticas agrícolas de produção utilizam cada vez mais
máquinas, produtos químicos e computadores.
E) Os padrões de verticalização urbana são cada vez mais
difundidos no espaço rural.
Questão 08) Para entender melhor as relações entre os Estados
e as regiões, dentro do território brasileiro, é preciso compreender
como se dá a organização político-territorial da República
Federativa do Brasil.
Assinale o que for correto, sobre essa organização.
01. A partir da Constituição de 1988, o Brasil tornou-se uma República
Federativa Parlamentarista, na qual o governo é exercido por
representantes eleitos pelo povo, sendo os ministros de Estado
escolhidos pelo Presidente da República e pelo primeiro-ministro,
que é o Ministro da Casa Civil.
02. O Brasil é uma República Federativa, isto é, formada pela união
indissolúvel dos Estados e municípios e do Distrito Federal, que
obedecem a uma única e mesma constituição, que é a base
jurídica para todos.
04. Por estarem subordinados à Constituição Federal, os Estados e
os municípios não podem emitir moeda própria, criar normas para
relações econômicas com outros países, instituir pena de morte
ou legalizar o aborto, contrariando as leis da esfera federal.
08. Por fazerem parte de uma federação, os Estados possuem
direitos de igualdade, tais como: segurança interna e externa,
unificação do mercado nacional e liberdade de circulação de
pessoas no âmbito do território nacional.
16. O Congresso Nacional é constituído pelo Senado Federal e pela
Câmara dos Deputados. Como a Câmara Federal representa a
população brasileira, os Estados mais populosos têm mais
deputados federais e os Estados menos populosos têm menos
representantes nessa Câmara. As Câmaras Municipais de
Vereadores também estão sujeitas a uma determinada
proporcionalidade de representantes, em função do tamanho da
população, no âmbito municipal.
32. Sendo o Brasil uma federação, as verbas geradas pelos impostos
arrecadados podem ser redirecionadas no sentido de reduzir as
disparidades regionais, sociais e econômicas dentro do País.
Assim, uma receita gerada em uma região pode ser transferida
para outra, segundo as necessidades regionais e/ou os interesses
políticos.
64. No Brasil, a maior carga tributária é recolhida pelos municípios,
seguindo-se os impostos recolhidos pela esfera estadual e, por
último, pela esfera federal. Isso permite que os municípios tenham
ampla autonomia para gerenciar suas políticas sociais e de
desenvolvimento econômico.
Questão 09) Sobre a realidade brasileira na segunda metade do
Século XX, marque a alternativa verdadeira.
A)
B)
Acirrou-se a difusão das relações capitalistas de produção no
meio rural, tendo sido conduzida de forma extremamente
prejudicial à maioria da população rural, à organização do
território e ao meio ambiente, promovendo um
desenvolvimento cada vez mais desigual no país
O importante processo de êxodo rural, ocorrido nas décadas
de 1960 e 1970, não teve nenhuma relação com a forma de
distribuição da terra, a qual se apresenta distribuída de
maneira equânime
C) A modernização da agricultura ocorrida em nada alterou a
divisão social do trabalho neste setor, significando que não
houve nenhum incremento no mercado de trabalho agrícola,
que se manteve pouco dinâmico.
D) A modernização da atividade agropecuária brasileira das
últimas décadas não é excludente, pois se dá em todas as
partes do território nacional, não é socialmente seletiva e não
necessita do amparo do Estado.
Questão 10) O Poder Legislativo, no Brasil, é exercido pelo
Congresso Nacional, que é composto do Senado e da Câmara
dos Deputados. Sobre este tema, analise o que pode ou não
ser afirmado.
00. A Câmara dos Deputados compõe-se de representantes do
povo, eleitos pelo sistema proporcional, em cada Estado e
no Distrito Federal.
01. Cada Estado e o Distrito Federal elegem três senadores
para um mandato de quatro anos, que pode ser renovado.
02. Ao Congresso Nacional cabe autorizar o Presidente da
República a declarar guerra, a celebrar a paz e a permitir
que forças estrangeiras transitem pelo território nacional.
03. Ao Senado Federal compete autorizar operações externas,
de natureza financeira, de interesse da União.
04. Os deputados federais podem ser cassados se votarem
contra as determinações estabelecidas pelo partido político
a que estão filiados, quando este estiver no poder.
Questão 11) A Plataforma Continental Brasileira tem uma
superfície de 4,3 milhões de km2, cuja exploração econômica é
responsável por 90% da produção nacional de petróleo,
extraída de poços que estão, em muitos casos, sob uma lâmina
de água a mais de 1.000m de profundidade.
Com relação aos municípios costeiros adjacentes às áreas
marítimas de exploração petrolífera apresente:
A)
B)
uma vantagem decorrente da proximidade;
uma desvantagem dessa mesma proximidade.
Questão 12)
(...) A vegetação recama de flores, cobrindo-os, os
grotões escancelados, e disfarça a dureza das barrancas, e
arredonda em colinas os acervos dos blocos disjungidos – de
sorte que as chapadas grandes, intermeadas de convales, se
ligam em curvas mais suaves aos tabuleiros altos. (...)
(Cunha, Euclides da. Os Sertões.)
O trecho ilustra descrições geográficas e geomorfológicas do
domínio da caatinga, presentes na obra de Euclides da Cunha.
Assinale a alternativa que apresenta somente características
deste domínio morfoclimático brasileiro.
A)
Clima tropical árido; solos de baixa fertilidade natural e
predomínio dos chapadões e chapadas.
B) Clima tropical alternadamente úmido e seco; solos ácidos e
presença de depressões interplanálticas.
C) Clima tropical seco; solos profundos e presença de formas
mamelonares resultantes da ação do intemperismo
químico.
D) Clima tropical semi-úmido; solos ácidos de profundidade
regular e relevo planáltico levemente ondulado.
E) Clima tropical semi-árido; solos ricos em sais minerais e
presença de áreas deprimidas delimitadas por planaltos e
chapadas.
Questão 13) A área escura do mapa é denominada:
A)
B)
C)
D)
E)
A)
Arco Verde
Arco Madeireiro
Arco do Desmatamento
Arco do Zoneamento
Arco Sul Amazônico
Questão 14)
A extração de madeira, especialmente do pau-brasil, os
ciclos do açúcar e café e o desmatamento para instalação de
indústrias são eventos de nossa história que contribuíram para a
degradação desse bioma.
(www.eco.ib.usp.br)
apresente duas características fundamentais para que os
solos sejam considerados de boa potencialidade agrícola,
dando dois exemplos brasileiros e localizando-os;
B) indique um problema que a atividade agrícola enfrenta no
solo do cerrado brasileiro e aponte uma consequência
que a tecnologia imprime nesse ambiente;
C) mencione em qual compartimento, no perfil transversal dos
vales, estão localizados os solos mais férteis. Justifique sua
resposta.
Questão 17) Sobre as paisagens naturais e a questão
ambiental no Brasil, assinale a única opção que contém
afirmativa FALSA.
A)
A desertificação tem afetado, principalmente, as áreas
cobertas pela floresta amazônica e pela mata atlântica.
B) As paisagens atuais que compõem os domínios da
natureza são heranças da evolução fisiográfica e ecológica
ao longo do Quaternário.
C) Os problemas atuais de ocupação da Amazônia estão
ligados à perda da biodiversidade, ao desmatamento
desordenado, ao empobrecimento dos solos e ao aumento
das queimadas.
D) O litoral é composto por ambientes instáveis que são muito
vulneráveis ao uso e à ocupação.
O texto refere-se ao bioma
A)
B)
C)
D)
E)
Mata Atlântica.
Caatinga.
Cerrado.
Pantanal.
Floresta Amazônica.
Questão 15)
Questão 18) A expressão Amazônia Azul está relacionada:
A)
à Floresta Equatorial Amazônica, localizada na região
Norte do Brasil e de inegável importância ambiental.
B) a uma vasta área que se estende ao longo do litoral
brasileiro de grande importância ambiental, econômica e
estratégica.
C) à grande reserva mineral alojada no subsolo amazônico.
D) ao espaço aéreo que contorna toda a Amazônia brasileira,
de suma importância estratégica e ambiental.
E) à fauna associada à Floresta Amazônica que contém
diversas espécies endêmicas..
Questão 19)
(www.sosterraplaneta.blogspot.com.br.)
As perspectivas ficaram mais pessimistas porque a
seca atual do Sistema Cantareira é mais crítica que a de 1953,
até então a pior da história e que servia de parâmetro para os
técnicos dos governos estadual e federal.
A questão colocada em debate pela charge é
A)
o desenvolvimento que não pode ser alcançado com a
presença de áreas verdes.
B) a falta de materiais de proteção individual para as pessoas
próximas às caçambas.
C) o caráter efêmero das construções civis que um dia serão
destruídas.
D) a situação precária dos trabalhadores ligados ao transporte
de carga no Brasil.
E) o descarte irregular de lixo e os impactos ambientais e
sociais implicados.
Questão 16) Apesar da mecanização e do avanço tecnológico, as
atividades agrícolas estão sujeitas à influência de fatores naturais,
tais como: clima, relevo e solo.
MEIO AMBIENTE E ATIVIDADES AGRÍCOLAS
A partir dessas considerações, da ilustração e dos conhecimentos
sobre a relação meio ambiente e as atividades agrícolas,
O Estado de S. Paulo, 17/03/2014. Adaptado.
Acerca da crise hídrica apontada no texto acima e vivida pela
cidade de São Paulo e pela Região Metropolitana, é correto
afirmar que a situação apresentada é de natureza, entre outras,
A)
geográfica e geopolítica, dado que a grave crise no
abastecimento experimentada por essa região levou à
importação de água de outros estados, assim como de
países do Cone Sul.
B) social e demográfica, já que políticas públicas de incentivo
às migrações, na última década, promoveram o
crescimento desordenado da população em áreas que
seriam destinadas a represas e outros reservatórios de
água.
C) climática e pedológica, pois as altas temperaturas durante
o ano provocaram a formação de chuva ácida e a
consequente laterização dos solos.
D) econômica e jurídica, levando-se em conta a flexibilidade
da legislação vigente em relação a desmatamentos em
áreas de nascente para implantação de atividades
industriais e agrícolas.
E) ecológica e política, posto que a reposição de água dos
reservatórios depende de fatores naturais, assim como do
planejamento governamental sobre o uso desse recurso.
Questão 20) A geração de energia elétrica no Brasil tem como
principal fonte as hidroelétricas, já que o país é abastecido por
uma farta rede de bacias hidrográficas. Entretanto, nos últimos
anos, devido às estiagens constantes em épocas do ano nas
quais era comum a abundância de chuvas, fenômeno que tem
sido apontado como uma das consequências das alterações
climáticas provocadas pelo efeito estufa, o sinal de alerta
vermelho foi acionado.
Em virtude disso, para prevenir apagões no abastecimento de
energia elétrica, é CORRETO afirmar que o governo tem adotado
as seguintes estratégias:
A)
B)
C)
D)
E)
I, II e IV.
III, IV e V.
I, IV e V
II, III e V.
I, II e III.
Questão 22) Observe e analise a imagem a seguir.
Imagem disponível em: http://accessmulungu.blogspot.com.br/2011_
02_01_archive.html. Aceso em: 10 ago. 2014.
A)
Criar mais duas usinas termonucleares, uma em São Paulo
para atender as regiões Sul e Sudeste, que são as mais
industrializadas, e uma outra em Manaus para atender as
regiões norte e nordeste. Além disso, intensificar o uso das
usinas termonucleares já existentes na região Centro Oeste.
B) Firmar uma parceria com países vizinhos como Argentina,
Uruguai e Paraguai para abastecimento de energia elétrica a
partir das suas hidroelétricas em troca da permissão desses
países explorarem o petróleo do pré-sal.
C) Promover campanhas educativas que incentivem a
população a não consumir equipamentos industrializados
elétricos e reduzir os impostos sobre a fabricação das placas
fotovoltaicas, que geram energia elétrica a partir da luz solar.
D) Intensificar o uso das usinas termoelétricas como as que são
movidas a combustíveis fósseis e ou as chamadas
termonucleares, que funcionam a base de urânio enriquecido,
nos períodos de estiagem. Como essa geração de energia é
mais cara, os custo serão repassados ao consumidor final.
E) Incentivar o uso da biomassa como combustível nas
termoelétricas em substituição ao carvão mineral e óleo
diesel, combustíveis fósseis altamente poluentes. A biomassa
é uma fonte de energia limpa, renovável e, portanto, não
causa nenhum impacto ambiental.
Fonte: www.naval.com.br
A respeito da área mapeada, considere as afirmativas.
I.
II.
III.
Questão 21)
Em termos de geração de energia, o Brasil hoje é
dependente de hidro e termoelétricas. Para especialistas, o
modelo é arriscado e caro. Apontam como saída a exploração de
fontes renováveis e do potencial das regiões, mas sem se
vislumbrar solução a curto prazo. O Brasil conta com mais de mil
usinas hidrelétricas espalhadas pelo território nacional, que juntas
produzem em torno de 65% da energia do país.
http://www.cartacapital.com.br/economia/para-evitar-crisebrasil-precisa-diversificar-matriz-energetica-3395.html
Corresponde à Bacia de Campos, onde a produção de
petróleo e gás natural ocorre desde a década de 1960.
Destaca o campo Tupi na Bacia de Santos, onde recentes
descobertas ampliaram as estimativas das reservas de
petróleo e gás natural do Brasil.
O potencial de exploração de hidrocarbonetos das
reservas do pré-sal suscitaram discussões e mudanças
legais em relação aos royalties para estados produtores,
como BA, ES, RJ, SP, PR, SC e RS.
Assinale
A)
B)
C)
D)
E)
se apenas a afirmativa I está correta.
se apenas as afirmativas I e II estão corretas.
se apenas as afirmativas II e III estão corretas.
se apenas a afirmativa II está correta.
se apenas a afirmativa III está correta.
Analise as afirmativas a seguir, relacionadas à matriz energética
brasileira:
Questão 23)
I.
SÃO PAULO, 19 Set 2013 (Reuters) - As hidrelétricas
responderam por 77,43 por cento do total de energia produzida no
país em julho, mês em que o governo decidiu desligar 34 térmicas,
representando um aumento de 4,7 por cento em relação a junho.
Já a geração termelétrica em julho foi de 12.641 megawatts
(MW) médios, uma queda de 12,1 por cento em relação a junho,
quando essas usinas geraram 14.381 MW médios, informou a
Câmara de Comercialização de Energia Elétrica (CCEE) no
informativo Infomercado de setembro.
O governo decidiu desligar 34 usinas a óleo e diesel em
julho, alegando que as chuvas ajudaram a encher os reservatórios
das hidrelétricas – com exceção do Nordeste – e que o desligamento
das usinas faria o sistema elétrico economizar cerca de 1,4 bilhão de
reais mensais.
Em agosto, após blecaute que atingiu o Nordeste, o
governo religou cerca de 1.000 megawatts de térmicas.
O país passa agora pelo período seco, quando costuma
ocorrer redução dos reservatórios das hidrelétricas – que deve ser
recomposto com o começo do período chuvoso a partir de
novembro.
O nível dos reservatórios do Nordeste está em 33,28 por
cento, segundo dados do Operador Nacional do Sistema Elétrico
(ONS), atualizados na véspera, ante o nível de 46,52 por cento em
junho – antes do desligamento da maior parte de térmicas.
II.
III.
IV.
V.
O Brasil tem atualmente a matriz energética com o maior
nível de emissão de gases de efeito estufa entre os países
industrializados, situação que deverá ser aliviada com o
aumento da participação das usinas termelétricas na
geração de energia.
A matriz energética brasileira contrasta com a do restante do
mundo, vez que as fontes renováveis participam em média
com apenas 13% da matriz energética dos países
industrializados e com 6% entre as nações em
desenvolvimento.
Em segundo lugar na matriz energética brasileira vêm as
usinas termelétricas, que ganharam importância como
complementação da matriz hidráulica, especialmente a partir
do final da década de 90.
Apesar de utilizarem combustíveis não renováveis, e mais
poluentes, como petróleo e gás, as usinas termelétricas
desempenham o importante papel de contribuírem para o
barateamento do preço médio da energia elétrica no Brasil.
A opção brasileira pelo modelo hidrelétrico se deve à
existência de grandes rios de planalto, que são alimentados
por chuvas tropicais abundantes e constituem uma das
maiores reservas de água doce do mundo.
São CORRETAS apenas as afirmativas:
No Sudeste/Centro-Oeste, o nível passou de 63,75 por cento
em junho para 50,9 por cento atualmente. No Sul, subiu de 80,83 por
cento para 82,6 por cento. Já no Norte, o nível das represas caiu de
93,55 por cento em junho para 60,7 por cento.
Em julho, após a decisão de desligar as 34 térmicas e antes
da notícia de religamento de 1.000 MW no Nordeste, o diretor-geral do
ONS, Hermes Chipp, estimou que durante o período seco o uso dos
reservatórios das hidrelétricas resultaria em uma depreciação de 8 por
cento até novembro.
Agência Reuters
Assinale a alternativa correta.
A)
O aumento da participação da energia hidráulica na matriz
energética brasileira foi possível com a entrada em operação
da hidrelétrica de Belo Monte, no Amazonas.
B) O “período seco” mencionado no texto refere-se à
confirmação da hipótese de aquecimento global, ao contrário
de uma variação normal dos índices pluviométricos para essa
época do ano.
C) As usinas hidrelétricas continuam a ser uma opção
energética viável economicamente. A opção por essa fonte
de energia foi acentuada no país a partir do governo Geisel,
em um contexto de uma crise energética mundial.
D) A opção brasileira pela hidreletricidade contraria o que se
verifica nas maiores economias do mundo. Em razão de
preocupações ambientais, inexistentes na legislação
brasileira, países como EUA, Canadá, Rússia e China não
utilizam esse método ultrapassado de geração de energia.
E) Entre as fontes térmicas utilizadas como complemento na
geração de eletricidade no Brasil, as usinas nucleares de
Angra I, II e III ocupam maior participação do que as usinas
movidas a gás natural, petróleo e carvão mineral.
Questão 26) Balneabilidade é a medição das condições
sanitárias das águas destinadas à recreação. No Brasil, a
Resolução CONAMA n.º 274, de 29 de novembro de 2000,
estipula medida sanitária para coleta, análise e controle de
coliformes, Escherichia coli e/ou Enterococos, nos dias e locais
de maior afluência do público. Ressalta-se que os padrões
referentes aos Enterococos aplicam-se, somente, às águas
marinhas. A incidência desses microrganismos evidencia a
existência de
A)
desequilíbrio ambiental provocado pelo uso de pesticidas e
agrotóxicos.
B) contaminação das águas oceânicas por efluentes da
indústria petroquímica.
C) água contaminada por resíduos de mineração pesada.
D) contaminação por esgotos domésticos lançados ao mar
sem o devido tratamento.
Questão 27) Analise o mapa.
Temperatura aparente predominante da superfície do município
de São Paulo
Questão 24) Em outubro de 2013, foi realizado o leilão do direito
de extração de petróleo no “Campo Libra”, primeira área da
chamada zona do Pré- Sal. Sobre o assunto, assinale a
alternativa CORRETA.
A)
Em razão de dificuldades financeiras, a Petrobras foi
afastada das operações de extração de petróleo no Pré-Sal;
B) Em razão da descoberta do petróleo no Pré- Sal, o Brasil
passou a integrar a Organização dos Países Exportadores de
Petróleo (OPEP);
C) O leilão realizado em outubro de 2013 teve a participação de
grandes
empresas
petrolíferas
americanas,
que
demonstraram grande interesse em explorar o Pré-Sal;
D) A zona do Pré-Sal corresponde às reservas de petróleo
localizadas em terra, próximas ao litoral da Região Nordeste.
E) Para gerir os contratos dos contratos de partilha de produção
no Pré-Sal, o Governo Brasileiro criou uma nova empresa
estatal denominada de Empresa Brasileira de Administração
de Petróleo e Gás Natural S.A. - Pré-Sal Petróleo S.A.
(PPSA).
(atlasambiental.prefeitura.sp.gov.br)
No processo de urbanização, o microclima das cidades registra
variações segundo a predominância das superfícies que
encontra. Na região central do município de São Paulo,
observam-se temperaturas
Questão 25) É a poluição da riqueza que gera a pobreza, que
gera a poluição da pobreza, que gera mais pobreza. A falta de
tratamento de esgotos e de resíduos lançados nos rios, lagos e
no lençol freático é a porta de entrada para um grande número de
doenças, algumas já erradicadas há muitos anos em países
desenvolvidos. Acerca da poluição dos cursos hídricos no Brasil,
assinale a opção correta.
A)
B)
C)
D)
E)
A)
Aqui,
os
capitais
estrangeiros
deformaram
estranhamente a economia.
Dum país que possui a maior reserva de ferro e o mais
alto potencial hidráulico, fizeram um país de sobremesa. Café,
açúcar, fumo, bananas.
Que nos sobrem ao menos as bananas!”
Os efluentes industriais lançados por uma cidade rio acima
não irão contaminar as cidades localizadas a jusante, porque
os rios têm capacidade de aeração.
B) Embora os rios tenham naturalmente a capacidade de
decompor a matéria orgânica presente nos cursos hídricos, a
grande quantidade de esgoto produzida pelas cidades
extrapola essa capacidade, exigindo a instalação de estações
de tratamento de esgoto.
C) As deficiências no sistema de tratamento de esgotos
domésticos e industriais justificam-se pelo alto custo das
tecnologias de tratamento de águas contaminadas.
D) As atividades agrícolas pouco contribuem para a
contaminação dos cursos hídricos, pois os agrotóxicos
dissolvem-se facilmente na água.
mais elevadas, pois áreas verdes não possuem albedo.
mais elevadas, pois o asfalto possui alto albedo.
mais elevadas, pois o asfalto possui baixo albedo.
menos elevadas, pois o asfalto não possui albedo.
menos elevadas, pois áreas verdes possuem baixo albedo.
TEXTO: 1 - Comum à questão: 28
(ANDRADE, Oswald de. “Ordem e Progresso”. In: O Homem do Povo
núm. 1, 27/03/1931. Apud SCHWARTZ, Jorge. Vanguardas
Latino-americanas. Polêmicas, manifestos e textos críticos.
São Paulo: Edusp/Iluminuras/Fapesp, 1995. p. 254)
Questão 28) Considerada a maior usina do mundo, a Usina
Hidrelétrica de Itaipu, construída entre 1975 e 1982, se vincula
às aspirações do governo militar brasileiro que, nesse período
demonstrou, ao conseguir apoio dos EUA para a execução de
obras faraônicas como essa e a Transamazônica, que o país
havia superado o quadro generalizado de subdesenvolvimento.
B) associou esse projeto a outros igualmente ambiciosos, como a
construção da Usina Siderúrgica de Volta Redonda, a fim de
fomentar a indústria de base no país e obter mais chances de
inserção na economia global.
C) valeu-se do quadro de “milagre econômico” para propagar valores
ufanistas e a ideia de que o país, sob o comando dos militares,
vivia seu apogeu econômico e social.
D) procurou mostrar-se solidário aos países do Cone Sul que
participavam da Operação Condor e possuíam regimes
semelhantes, caso da Argentina e do Paraguai, que passaram a
compartilhar da energia gerada pela usina.
E) investiu no desenvolvimentismo como estratégia para minimizar
os efeitos da crise do petróleo e possibilitar o aumento do
consumo da classe média, que ocorreu de forma efetiva nos anos
1980.
GABARITO
A)
TEXTO: 2 - Comum às questões: 29, 30
Fonte: IBGE 2010
Questão 29) Associando o processo de construção dos espaços
humanos nessa região com a bacia hidrográfica amazônica, é
correto afirmar que
A)
a vasta extensão da área da bacia dificulta a produção dos
espaços humanos, pois uma rede de drenagem tão densa inibe
atividades econômicas e a penetração para o interior.
B) a navegabilidade dos rios da bacia explica uma associação direta
entre a rede de drenagem e a rede de cidades da região Norte do
país, incluindo algumas das capitais.
C) uma rede de drenagem tão densa impede a estruturação de redes
de estradas de rodagem, limitando os transportes de mercadorias
e inibindo as atividades econômicas.
D) constantes enchentes e riscos de epidemias são os custos de se
habitar uma região com uma rede de drenagem tão densa, o que
explica o baixo povoamento da região.
E) o circuito de transporte formado pelos rios é o centro dinâmico da
economia da região, pois por eles escoa o extrativismo da
madeira, atividade mais modernizada da região.
Questão 30) A bacia hidrográfica do Rio Amazonas se beneficia
da intensa pluviosidade da região Norte do país, por isso ela é
uma rede de drenagem muito densa, constituindo-se no maior
sistema fluvial da Terra. Sobre essa bacia pode ser dito que
A)
parte grande dos rios da bacia não é navegável em razão da
escassez de água no período da vazante e do excesso de águas
no período das cheias.
B) a bacia amazônica é a maior bacia do mundo, e também, a maior
bacia hidrográfica contida exclusivamente no território nacional.
C) uma bacia como a amazônica é constituída por grandes rios, mas
o rio principal é aquele de que direta ou indiretamente todos os
outros são tributários.
D) apesar das estações marcadas na área da bacia amazônica,
nenhuma outra bacia do mundo contém tanta água, em função da
pluviosidade imensa no verão.
E) a imensa floresta existente na zona da bacia é responsável pela
dificuldade de navegação dos rios, pois isso aumenta o volume de
sedimentos nos rios.
1) Gab: D
2) Gab: B
3) Gab: B
4) Gab: 15
5) Gab: 53
6) Gab: A
7) Gab: E
8) Gab: 62
9) Gab: A
10) Gab: VFVVF
11) Gab:
a)
b)
Dentre as vantagens pode-se apontar: recebimento de royalties
pelas prefeituras; investimentos, diretos e indiretos em função da
atividade petrolífera; expansão relativa do mercado de trabalho.
Dentre as desvantagens: acelerada expansão urbana, sem a
devida oferta de infra-estrutura e serviços urbanos; aumento dos
riscos ambientais associados à extração de petróleo e gás natural;
preenchimento dos postos de trabalho mais qualificados por
profissionais vindos de fora da região, cabendo ao trabalhador
local as funções menos qualificadas; perda de qualidade de vida e
de atividades econômicas pretéritas; aumento da especulação
imobiliária e do custo de vida local.
12) Gab: E
13) Gab: C
14) Gab: A
15) Gab: E
16) Gab:
a)
 Os solos considerados de boa potencialidade agrícola
são aqueles mais profundos, bem drenados, com
horizontes bem definidos, localizados em locais de
topografia plana ou levemente ondulada. A associação da
qualidade do solo com a topografia plana favorece a
mecanização.
 Exemplos:
- solos de massapê encontrados na Zona da Mata do
Nordeste brasileiro.
- solos aluviais – são marginais aos rios e excelentes
para as culturas irrigadas.
- solos
de
terra
roxa,
extremamente
férteis,
predominantes nos estados de São Paulo e Paraná.
b)
 Problemas enfrentados: dentre outros, a exigência de
utilização maciça de corretivos e fertilizantes porque são
solos muito arenosos (latossolos) que se instalaram em
terrenos planos, deficientes em nutrientes, porém ricos em
ferro e alumínio, daí os solos determinarem a incidência de
plantas com aparência seca entre os arbustos esparsos e
gramíneas.
 Consequência: uso excessivo de fertilizantes traz
ameaça ao equilíbrio ambiental por conterem substâncias
tóxicas nocivas aos seres humanos: poluição dos
aquíferos, dos solos e dos cultivos.
c) Os solos mais férteis dos vales fluviais são encontrados
em ambientes úmidos, nas áreas marginais aos cursos
d’água. São mais espessos e ricos em aluviões e
excelentes para as culturas irrigadas. As várzeas,
portanto, são áreas onde os solos podem ser
periodicamente inundados pelas águas dos rios.
17) Gab: A
18) Gab: B
19) Gab: E
20) Gab: D
21) Gab: D
22) Gab: D
23) Gab: C
24) Gab: E
25) Gab: B
26) Gab: D
27) Gab: C
28) Gab: C
29) Gab: B
30) Gab: C
Colégio Planeta
Prof.: Ruberpaulo
Lista de Literatura
Aluno(a):
Paulo R. FreireEducação. São Paulo:
Segmento, ano 28, n. 252, p. 13, abr. 2002.
Questão 01) O texto, por suas características, pode ser
classificado como
um artigo.
uma crônica.
um conto.
uma notícia.
Turno:
Tão cedo passa tudo quanto passa!
morre tão jovem ante os deuses quanto
Morre! Tudo é tão pouco!
Nada se sabe, tudo se imagina.
Circunda-te de rosas, ama, bebe
E cala. O mais é nada.
Intervalo de aula em escola pública de Antonina (PR): a
molecada, barriga vazia, faz fila para pegar a merenda. Um
funcionário do colégio, então, saca um frasco de perfume do bolso,
manda uma borrifada num garoto e fala: "Hoje é Ralph Lauren, hein.
Quero ver todo mundo cheiroso." A molecada corre, pula, rola no
chão, faz aquela algazarra tradicional do intervalo, mas volta
perfumada para a sala de aula. Os professores têm adorado.
Em Antonina, é assim, pensa o quê? Segunda-feira, na
merenda, em lugar do caldinho, perfume Calvin Klein. Terça,
Christian Dior. Quarta, Dolce & Gabanna. Quinta, Gianni Versace.
Sexta, Hugo Boss. Tudo porque Ironaldo Pereira de Deus, ex-prefeito
da cidade, gastou o dinheiro do Fundo Nacional de Desenvolvimento
da Educação (FNDE), reservado à merenda, na contratação de uma
empresa que vende perfumes e cosméticos. Bonito. Tá certíssimo.
Chega de fazer feio nas grandes avaliações mundiais de educação!
Nossos estudantes podem não saber tabuada do dois, mas nem os
franceses são mais cheirosos. Sem falar que é coerente, num país
que trata educação como perfumaria.
Ironaldo, esse visionário do ensino, é um dos expoentes do
que há de mais moderno na educação brasileira: a pedagogia da
ausência. Inspirados nas idéias defendidas pelo Jornalista Gilberto
Dimenstein, de que o mundo todo, e não só a escola, é um ambiente
de aprendizado, nossos governantes confundiram um pouco as
coisas e deram um passo à frente (ou atrás), sumindo com a própria
escola.
Sentindo, lá de Brasília, o agradável cheiro de perfume
francês, o Tribunal de Contas da União (TCU) descobre, toda
semana, irregularidades no uso das verbas do FNDE pelo país. Para
grande surpresa de todos nós, claro, que nunca desconfiamos de
que esse tipo de coisa acontecesse. Ainda bem que não fede.
Turma:
TEXTO III:
Pelas narinas
A)
B)
C)
D)
Data: 20 / 07 / 2015
ENEMais
TEXTO: 1 - Comum à questão: 01
Lista
de
Férias
03
(Fernando Pessoa, "Obra poética".)
TEXTO IV:
Os privilégios que os Reis
Não podem dar, pode Amor,
Que faz qualquer amador
Livre das humanas leis.
mortes e guerras cruéis,
Ferro, frio, fogo e neve,
Tudo sofre quem o serve.
(Luís de Camões, "Obra completa".)
TEXTO V:
As minhas grandes saudades
São do que nunca enlacei.
Ai, como eu tenho saudades
Dos sonhos que não sonhei!...)
(Mário de Sá Carneiro, "Poesias".)
Questão 02) A alternativa que indica textos de épocas literárias
diferentes, mas de métrica uniforme e idêntica, é
A)
B)
C)
D)
E)
I e II.
II e III.
II e V.
III e IV.
IV e V.
TEXTO: 3 - Comum à questão: 03
TEXTO: 2 - Comum à questão: 02
TEXTO I:
Ao longo do sereno
Tejo, suave e brando,
Num vale de altas árvores sombrio,
Estava o triste Almeno
Suspiros espalhando
Ao vento, e doces lágrimas ao rio.
(Luís de Camões, "Ao longo do sereno".)
TEXTO II:
Bailemos nós ia todas tres, ay irmanas,
so aqueste ramo destas auelanas
e quen for louçana, como nós, louçanas,
se amigo amar,
so aqueste ramo destas auelanas
uerrá baylar.
(Aires Nunes. In Nunes, J. J., "Crestomatia arcaica".)
De súbito, os alto-falantes da Rádio Anunciadora
Serrana, presos aos postes telefônicos ao longo da Rua do
Comércio, começaram a funcionar, e o ar se encheu de sons
que pareciam sair da boca de enormes robôs. O vento varria as
vozes metálicas que apregoavam a excelência de dentifrícios,
inseticidas, sabonetes, e pediam ao público que só comprasse
na “tradicional Loja Caramês, onde um cruzeiro vale três”.
Quando as vozes se calaram, romperam dos alto-falantes os
acordes lânguidos dum velho tango argentino, e o choro das
cordeonas abafou a lamúria do vento.
Naquele minuto, o Veiguinha saiu da Casa Sol,
caminhou até a beira da calçada, trazendo debaixo do braço um
quadro que durante sete anos tivera pendurado na parede do
escritório e, olhando para um mulato que passava, exclamou:
– Este é o dia mais feliz da minha vida!
Dito isto, agarrou o quadro com ambas as mãos e
bateu com ele violentamente contra a quina da calçada,
partindo a moldura e o vidro. Depois, numa fúria que o deixava
apoplético, arrancou dentre os destroços do quadro o retrato do
ex-Presidente e rasgou-o em muitos pedaços, lançando-os ao
vento num gesto dramático:
– Este é o fim de todos os tiranos!
O mulato parou, olhou para o proprietário da Casa Sol
e disse:
– Deixe estar, um dia esse retrato volta pra parede. Os
milicos derrubaram o Velho, mas ele caiu de pé nos braços do
povo!
– Viva o nosso Presidente! Viva o Estado Novo!
Do outro lado da rua, à frente da Casa Sol, lia-se no
muro caiado, em largas letras de piche: Queremos Getúlio. Logo
abaixo, em garranchos brancos: Viva Prestes! Morra o fascismo!
E, entre a foice e o martelo, um moleque gravara no reboco, à
ponta de prego, um nome feio.
Gardel silenciara: agora os violinos cantavam em melosa
surdina, e a voz do sueste parecia também fazer parte da
orquestra, bem como o rufar do motor do Rosa-dos-Ventos.
Érico Veríssimo. O tempo e o vento.
Questão 03) O fragmento de Érico Veríssimo é parte de uma
obra classificada como pertencente ao gênero épico ou narrativo.
Assinale a opção que se afasta desta classificação.
Configura-se um personagem — O Veiguinha — que
desenvolve ações: sai da Casa Sol, conversa com outro
personagem, quebra um quadro.
B) Registra-se a exposição de sentimentos de personagens que
não fazem parte de uma história.
C) Compõe-se um espaço — a Rua do Comércio e seus
arredores.
D) Define-se um tempo — o fim do período ditatorial de Getúlio
Vargas.
E) Tem-se acesso a todos os elementos — personagens,
espaço, tempo, ações — através de um narrador.
A)
TEXTO: 4 - Comum à questão: 04
ARANHA DE ÁGUA
Prendeu o corpo
ao silêncio. Saltou.
A aranha erra,
às vezes,
o alvo que sonhou.
Todo se desfia.
Mais que planta de prédio, era fria.
Com mais patas que alma.
E dedos de vento, seus fios.
Com calma se arma de morte.
Aranha escapa de si
Por um fio.
De cada desafio alimenta-se.
Mas sua alma calculada
É toda aérea.
Ela, chuva no vidro
E líquidas suas ligas.
Águas lhe dão garras à vida.
GUIMARAES, Edmar. Caderno. Poesia. Goiânia: Kelps, 2005. p. 37.
Questão 04) Pode-se verificar no poema a interferência da forma
narrativa no gênero lírico. Dos efeitos poéticos construídos no
texto, o que indica mais eficazmente essa interferência é
A)
B)
C)
D)
a mudança de tempo e ação na 1ª estrofe.
o verso livre e a pontuação regular.
a visão das coisas sob um ponto de vista afastado.
a unidade de espaço fragmentado na visão do poeta.
TEXTO: 5 - Comum à questão: 05
Mesmo quando não proferimos uma palavra sequer,
estamos nos expressando. Eis a razão de o tema da prova
desta área ser a linguagem e os sentidos: Comunicamo-nos
não apenas quando falamos, lemos e escrevemos, mas ainda
quando vemos ou ouvimos, degustamos ou tocamos, no
trabalho e no ócio, na vigília e no sono...
GAVETA DOS GUARDADOS
A memória é a gaveta dos guardados. Nós somos o que somos,
não o que virtualmente seríamos capazes de ser.
Minha bagagem são os meus sonhos. Fui o poeta 05das ruas,
das vielas silenciosas do Rio, antes que se tornasse uma
cidade assolada pela violência. Sempre fui ligado à terra, ao
meu pátio.
No Rio Grande do Sul estou no colo da mãe. Creio que minha
fase atual, neste momento, em 1993, 10reflete a eterna solidão
do homem.
A obra só se completa e vive quando expressa. Nos meus
quadros, o ontem se faz presente no agora. Lanço-me na
pintura e na vida por inteiro, como um mergulhador na água. A
arte é também 15história. E expressa a nossa humanidade. A
arte é intemporal, embora guarde a fisionomia de cada época.
Conheci em Paris um escultor brasileiro, bolsista, que não
freqüentava museus para não perder a personalidade,
esquecendo que só se 20perde o que se tem.
(...)
A memória é a gaveta dos guardados, repito para sublinhar. O
clima dos meus quadros vem da solidão da campanha, do
campo, onde fui guri e adolescente. Na velhice perde-se a
nitidez da 25visão e se aguça a do espírito.
A memória pertence ao passado. É um registro. Sempre que a
evocamos, se faz presente, mas permanece intocável, como um
sonho. A percepção do real tem a concreteza, a realidade
30física, tangível. Mas como os instantes se sucedem feito os
tique-taques do relógio, eles vão se transformando em passado,
em memória, e isso é tão inaferrável* como um instante nos
confins do tempo.
35Escrever pode ser, ou é, a necessidade de tocar a realidade
que é a única segurança de nosso estar no mundo – o existir. É
difícil, se não impossível, precisar quando as coisas começam
dentro de nós.
(...)
A vida dói... Para mim o tempo de fazer perguntas 40passou.
Penso numa grande tela que se abre, que se me oferece
intocada, virgem. A matéria também sonha. Procuro a alma das
coisas. Nos meus quadros o ontem se faz presente no agora. A
criação é um desdobramento contínuo, em 45uníssono com a
vida. O auto-retrato do pintor é pergunta que ele faz a si
mesmo, e a resposta também é interrogação. A verdade da
obra de arte é a expressão que ela nos transmite. Nada mais do
que isso!
FOLHA DE SÃO PAULO, 09/05/1998
(CAMARGO, Iberê. In: NESTROVSKI, Arthur (Org.). Figuras do Brasil: 80 autores
em 80 anos de Folha. São Paulo: Publifolha, 2001.)
* Pode ser entendido como “inalcançável”.
Questão 05) Conheci em Paris um escultor brasileiro, bolsista,
que não freqüentava museus para não perder a personalidade,
esquecendo que só se perde o que se tem. (l. 17 - 20)
No quarto parágrafo, o fragmento acima constitui uma
estratégia utilizada pelo autor para desconstruir um determinado
ponto de vista contrário ao seu.
Essa estratégia e a justificativa para seu uso estão definidas na
seguinte alternativa:
exemplo – demonstração irônica do vínculo entre arte e história.
paralelismo – destaque retórico da experiência individual e
coletiva.
C) reiteração – valorização excessiva do elo entre cultura e
humanidade.
D) comparação – fundamentação lógica da relação entre o artista e
sua criação.
A)
B)
TEXTO: 6 - Comum à questão: 06
II.
Lóri, pela primeira vez na sua vida, sentiu uma força que mais
parecia uma ameaça contra o que ela fora até então. Ela então
falou sua alma para Ulisses:
05 Um dia será o mundo com sua impersonalidade soberba
versus a minha extrema individualidade de pessoa mas seremos
um só.
Olhou para Ulisses com a humildade que de repente sentia e viu
com surpresa a surpresa dele. 10Só então ela se surpreendeu
consigo própria. Os dois se olharam em silêncio. Ela parecia pedir
socorro contra o que de algum modo involuntariamente dissera. E
ele com os olhos miúdos quis que ela não fugisse e falou:
15 Repita o que você disse, Lóri.
Não sei mais.
Mas eu sei, eu vou saber sempre. Você literalmente disse: um
dia será o mundo com sua impersonalidade soberba versus a
minha extrema 20individualidade de pessoa mas seremos um só.
Sim.
Lóri estava suavemente espantada. Então isso era a felicidade.
De início se sentiu vazia. Depois seus olhos ficaram úmidos: era
felicidade, mas 25como sou mortal, como o amor pelo mundo me
transcende. O amor pela vida mortal a assassinava docemente,
aos poucos. E o que é que eu faço? Que faço da felicidade? Que
faço dessa paz estranha e aguda, que já está 30começando a me
doer como uma angústia, como um grande silêncio de espaços?
A quem dou minha felicidade, que já está começando a me rasgar
um pouco e me assusta. Não, não quero ser feliz. Prefiro a
mediocridade. Ah, milhares 35de pessoas não têm coragem de
pelo menos prolongar-se um pouco mais nessa coisa
desconhecida que é sentir-se feliz e preferem a mediocridade. Ela
se despediu de Ulisses quase correndo: ele era o perigo.
III.
IV.
Os versos são heterométricos, pois apresentam medidas
diferentes.
O verso 3 (“Que mesmo em face do maior encanto”) é um
decassílabo sáfico.
O verso 13 (“Que não seja imortal, posto que é chama”)
apresenta-se como um alexandrino com hemistíquios
perfeitos.
Estão corretas:
A)
B)
C)
D)
E)
II, III e IV.
apenas II e IV.
apenas I e II.
I, III e IV.
apenas I e III.
TEXTO: 8 - Comum às questões: 08 e 09
BANZO
1.
2.
3.
4.
Visões que n’alma o céu do exílio incuba,
Mortais visões! Fuzila o azul infando...
Coleia, basilisco de ouro, ondeando,
Níger... Bramem leões de fulva juba...
5.
6.
7.
8.
Uivam chacais... Ressoa a fera tuba
Dos cafres, pelas grotas retumbando,
E a estralada das árvores que um bando
De paquidermes colossais derruba...
9. Como o guaraz nas rubras penas dorme,
10. Dorme em nimbos de sangue o sol oculto...
11. Fuma o saibro africano incandescente...
(LISPECTOR, Clarice. Uma aprendizagem ou O livro dos prazeres.
Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1990.)
Questão 06) _ Um dia será o mundo com sua impersonalidade
soberba versus a minha extrema individualidade de pessoa mas
seremos um só. (L. 5 - 7)
12. Vai coa sombra crescendo o vulto enorme
13. Do baobá... E cresce n’alma o vulto
14. De uma tristeza imensa, imensamente.
Nessa declaração, o discurso da personagem se estrutura a partir
de um raciocínio que pode ser caracterizado como:
Questão 08) O poema apresenta:
A)
B)
C)
D)
silogístico.
Dedutivo.
Dialético.
Indutivo.
TEXTO: 7 - Comum à questão: 07
A) Versos alexandrinos com hemistíquios perfeitos.
B) Enjambement entre os versos 9 e 10.
C) Sinéreses no verso 3 (em “ondeando”) e no verso 4 (em
“leões”).
D) Versos eneassílabos, com cesura na quarta sílaba.
E) Diérese no verso 12 (“coa” ao invés de “com a”).
SONETO DE FIDELIDADE
Questão 09) É lícito afirmar sobre o texto acima:
De tudo, ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.
5
Quero vivê-lo em cada vão momento
E em seu louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento.
10 E assim, quando mais tarde me procure
Que sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama,
Eu possa me dizer do amor (que tive):
Que não seja imortal, posto que é chama,
Mas que seja infinito enquanto dure.
Questão 07) Sobre o “Soneto de Fidelidade”, de Vinicius de
Moraes:
I.
O esquema de rimas se apresenta da seguinte maneira:
abba / abba / cde / dec.
I.
II.
III.
IV.
O conteúdo retrata a saudade mortal que os negros
africanos, trazidos para o Brasil como escravos, sentiam
da terra de origem, a África.
De acordo com as tendências parnasianas, o poeta
procura usar rimas ricas, como são, por exemplo, os
seguintes pares: tuba-derruba, ocultovulto, dorme-enorme.
Dada a dificuldade do uso exclusivo de rimas ricas,
observam-se dois pares de rimas pobres, que são:
infando-ondeando e incandescenteimensamente.
O esquema de rimas apresenta-se da seguinte forma:
abba / abba / cdc / ede.
Estão corretas as afirmativas:
A)
B)
C)
D)
E)
apenas II e IV.
apenas I e III.
I, III e IV.
II, III e IV.
apenas I e II.
TEXTO: 9 - Comum às questões: 10 e 11
A Aranha
TEXTO: 10 - Comum à questão: 12
Texto II
Num ângulo do teto, ágil e astuta, a aranha,
Sobre invisível tear tecendo a tênue teia,
Arma o artístico ardil em que as moscas apanha
E, insidiosa e sutil, os insetos enleia.
XII
Para Érico Veríssimo
O dia abriu seu pára-sol bordado
De nuvens e de verde ramaria.
E estava até um fumo, que subia,
Mi-nu-ci-o-sa-men-te desenhado.
05Faz
do fluido que flui das entranhas a estranha
E fina trama ideal de seda que a rodeia
E, alargando o aranhol, os elos emaranha
Do alvo disco nupcial, que a luz do sol prateia.
5Depois
surgiu, no céu azul arqueado,
A Lua – a Lua! – em pleno meio-dia.
Na rua, um menininho que seguia
Parou, ficou a olhá-la admirado...
Em flóculos de espuma urde, borda e desenha
10O arabesco fatal, onde os palpos apóia
E, tenaz, a caçar os insetos se empenha.
Vive, mata e produz, nessa faina enfadonha;
E, o fascinante olhar a arder como uma jóia.,
Morre na própria teia, onde trabalha e sonha.
Pus meus sapatos na janela alta,
o rebordo... Céu é que lhes falta
Pra suportarem a existência rude!
10Sobre
[SILVA, da Costa e. Zodíaco. Teresina: Corisco/Livros e Letras, 1996. p. 82.]
E eles sonham, imóveis, deslumbrados,
Que são dois velhos barcos, encalhados
Sobre a margem tranqüila de um açude...
Questão 10) Com relação às características da linguagem
literária ilustradas no texto lido, identifique as assertivas
VERDADEIRAS e assinale a alternativa que as encerra:
I.
II.
III.
IV.
V.
A)
B)
C)
D)
E)
A aranha descrita – através de termos como ágil, astuta, insidiosa
e sutil – possui toda uma caracterização de similariedade com a
figura feminina. Seria uma abordagem figurada da mulher
devoradora, ardilosa e sedutora. Criando, assim, uma
aproximação metafórica entre Homem-Natureza;
O soneto faz parte de uma das mais importantes obras de Da
Costa e Silva, e está inserido no temático intitulado “Poemas da
Fauna”. Trata-se de um exemplo estrutural perfeito de um soneto
inglês;
A regularidade estrutural pode ser percebida através da
sequência de rimas A-B-A-B / AB-A-B / A-C-A /A-C-A,
demonstrativa de grande domínio para as composições poéticas;
O fato da aranha prender suas vítimas em sua teia e, ao mesmo
tempo, também estar presa a ela torna-se uma sutil e fina ironia
interpretativa;
O “fluido que flui das entranhas” poderia ser visto como um
pleonasmo gramatical, mas, em se tratando de um texto literário,
pode ser compreendido como uma liberdade criativa do autor, ou
como uma forma de ressaltar a imagem poética construída para
o inseto.
VFFVV
FVFVV
VFVVV
VVFFV
FVFFV
(Mário Quintana. In: A rua dos cataventos, 1940)
Questão 12) Em relação à forma, o texto II pode ser
classificado como:
A)
B)
C)
D)
E)
TEXTO: 11 - Comum à questão: 13
Oh! quem foi das entranhas das águas,
O marinho arcabouço arrancar?
Nossas terras demanda, fareja...
Esse monstro... − o que vem cá buscar?
Não sabeis o que o monstro procura?
Não sabeis a que vem, o que quer?
Vem matar vossos bravos guerreiros,
Vem roubar-vos a filha, a mulher!
Vem trazer-vos crueza, impiedade −
Dons cruéis do cruel Anhangá;
(O Canto do Piaga, de Gonçalves Dias)
VOCABULÁRIO:
Anhangá = deus indígena maligno
Questão 11) Com relação ao poema lido e ao seu contexto de
produção, é CORRETO afirmar que:
Não pode ser visto como representativo de uma corrente
estético-literária, pois trata-se de um trabalho isolado e sem
conhecimento público, de um poeta piauiense ignorado até o
século XX;
B) A ausência de musicalidade nos poemas dacosteanos pode
ser observada através da cadência rítmica proporcionada
pela sequência de rimas regulares, como acontece em A
Aranha;
C) A sensibilidade criativa aliada ao jogo recorrente e
contrastante entre as ideias descritivas, criam, para o poema,
uma imagem alegórica própria das poesias do Seiscentismo
nacional, cujo maior representante é Gregório de Matos
Guerra;
D) Compõe, junto com outros poemas, uma verdadeira
descrição do mundo natural, habitado por seres nem sempre
belos fisicamente, mas possuidores de toda uma magia
significativa própria ao interesse temático dos simbolistas;
E) Possui pouquíssima expressividade poética, tendo em vista a
crescente preocupação com a fidelidade realística das
imagens sugeridas, transformando o trabalho em um
exemplo pobre e de quase nenhuma ligação com o estilo
romântico.
barcarola.
écloga.
ode.
elegia.
soneto.
O Zé Pereira chegou de caravela
E preguntou pro guarani da mata virgem
— Sois cristão?
— Não. Sou bravo, sou forte, sou filho da Morte
Teterê Tetê Quizá Quizá Quecê!
Lá longe a onça resmungava Uu! ua! uu!
(...)
A)
(Brasil, de Oswald de Andrade)
Questão 13) Quanto aos aspectos formais, assinale a opção
errada:
A)
O vocabulário usado no texto de Oswald de Andrade é
comum, aproxima-se do coloquial.
B) Os versos de Gonçalves Dias apresentam medida regular,
o fragmento está metrificado.
C) A seleção léxica, de escolha das palavras, é muito mais
formal, culta, no primeiro texto.
D) O fragmento de Gonçalves Dias demonstra certa
preocupação com as rimas, especialmente nos versos
pares.
E) O segundo texto apresenta versos brancos, sem rima, mas
com mesmo número de sílabas poéticas.
TEXTO: 12 - Comum às questões: 14 e 15
Texto I
Querendo ter Amor ardente ensaio,
Quando em teus olhos seu poder inflama,
Teus sóis me acendem logo chama a chama.
Teus sóis me cegam logo raio a raio.
6.Olhos
sujos no relógio da torre:
Não, o tempo não chegou de completa justiça.
O tempo é ainda de fezes, maus poemas, alucinações e espera.
O tempo pobre, o poeta pobre
10.fundem-se no mesmo impasse.
11.Em
vão me tento explicar, os muros são surdos.
Sob a pele das palavras há cifras e códigos.
O sol consola os doentes e não os renova.
14.As coisas. Que tristes são as coisas, consideradas sem
ênfase.
Manuel Botelho de Oliveira
(poeta brasileiro do século XVII)
Texto II
15.(...)
Uma flor nasceu na rua!
Passem de longe, bondes, ônibus, rio de aço do tráfego.
Uma flor ainda desbotada
ilude a polícia, rompe o asfalto.
Façam completo silêncio, paralisem os negócios,
21.garanto que uma flor nasceu.
A Musa de collant faz ginástica vamp.
Inteiramente pública, áspera, ofegante,
os olhos flamejantes, a boca free-lancer.
Arde barroca e fere o sol, concomitante.
Felipe Fortuna
(poeta brasileiro da atualidade)
22.Sua
Questão 14) Levando em conta, entre outros aspectos, a
presença de versos isométricos (decassílabos) e o jogo de
antíteses e/ou paradoxos, assinale a alternativa que apresenta
versos do mesmo estilo de época a que pertencem os versos de
Manuel Botelho de Oliveira.
Por que, pálida inocência, / Os teus olhos em dormência / A
medo lanças em mim?
B) – Meus olhos são garços, são cor das safiras, / –Têm luz das
estrelas, têm meigo brilhar;
C) Olhos meus, disse então, por defender-me, / Se a beleza heis
de ver para matar-me, / Antes, olhos, cegueis, do que eu
perder-me.
D) Ó águas dos meus olhos desgraçados, / Parai que não se
abranda o meu tormento: / De que serve o lamento / Se
Glaura já não vive?
E) Se nua, teus olhos / Ficam nus também; / Teu olhar mais
longo, / Mais lento, mais líquido.
cor não se percebe.
Suas pétalas não se abrem.
Seu nome não está nos livros.
25.É feia. Mas é realmente uma flor.
26.Sento-me
no chão da capital do país às cinco horas da tarde
e lentamente passo a mão nessa forma insegura.
Do lado das montanhas, nuvens maciças avolumam-se.
Pequenos pontos brancos movem-se no mar, galinhas em
pânico.
30.É feia. Mas é uma flor. Furou o asfalto, o tédio, o nojo e o
ódio.
A)
Questão 16) O texto em questão:
Questão 15) Considere as seguintes afirmações acerca dos
textos I e II.
é exemplo de texto literário, porque não possibilita mais de
uma interpretação.
B) é exemplo de texto literário, porque possibilita mais de uma
interpretação.
C) não é exemplo de texto literário, porque defende uma tese.
D) não é exemplo de texto literário, porque é objetivo.
E) não é exemplo de texto literário, porque é informativo.
I.
Questão 17) Sobre a linguagem do poema, observa-se:
II.
III.
A analogia olhos (verso 02) / sóis (verso 03), presente no
texto I, comparece, implicitamente, na metáfora olhos
flamejantes (verso 03) do texto II.
No texto II, a referência implícita à “arte barroca” (arde
barroca) e a presença de versos simétricos, por exemplo,
comprovam que a poesia contemporânea incorpora a
tradição à inovação.
No texto II, o ostensivo aproveitamento da sonoridade das
palavras revela requinte formal que também caracterizou o
Barroco, estilo a que o poeta faz referência.
Assinale:
A)
B)
C)
D)
E)
se apenas as afirmações I e II estiverem corretas.
se apenas as afirmações I e III estiverem corretas.
se apenas as afirmações II e III estiverem corretas.
se apenas a afirmação II estiver correta.
se todas as afirmações estiverem corretas.
TEXTO: 13 - Comum às questões: 16, 17 e 18
Leia com atenção um fragmento do poema extraído do livro A
Rosa do Povo, de Carlos Drummond de Andrade, e responda às
questões.
A Flor e a Náusea
1.Preso
à minha classe e a algumas roupas,
Vou de branco pela rua cinzenta.
Melancolias, mercadorias espreitam-me.
Devo seguir até o enjôo?
5.Posso, sem armas, revoltar-me?
A)
A)
B)
C)
D)
E)
a liberdade para explorar os recursos expressivos.
a busca de uma expressão rebuscada e hermética.
o resgate das estruturas clássicas.
a sofisticação das estruturas poéticas greco-latinas.
o uso da métrica fixa e de estrofes regulares.
Questão 18) O texto é exemplo de gênero:
A)
B)
C)
D)
E)
narrativo
lírico
épico
dramático
novelesco
TEXTO: 14 - Comum às questões: 19 e 20
Neste ano, comemora-se o centenário de morte do escritor
brasileiro Machado de Assis. Leia trechos do primeiro capítulo
de Memórias Póstumas de Brás Cubas com atenção e
responda a seguir:
ÓBITO DO AUTOR
1.Algum
tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo
princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu
nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja
começar pelo nascimento, duas considerações me levaram a
adotar diferente método: a primeira é que eu não sou
propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para
quem 5.a campa* foi outro berço; a segunda é que o escrito
ficaria assim mais galante e mais novo. Moisés, que também
contou a sua morte, não a pôs no intróito, mas no cabo*:
diferença radical entre este livro e o Pentateuco.
Dito isto, expirei às duas horas da tarde de uma sexta-feira do
mês de agosto de 1869, na minha bela chácara de Catumbi.
Tinha uns sessenta e quatro anos, rijos e 10.prósperos, era
solteiro, possuía cerca de trezentos contos e fui acompanhado ao
cemitério por onze amigos. Onze amigos! Verdade é que não
houve cartas nem anúncios. Acresce que chovia – peneirava uma
chuvinha miúda, triste e constante, tão constante e tão triste, que
levou um daqueles fiéis da última hora a intercalar esta
engenhosa idéia no discurso que proferiu à beira de minha cova:
"Vós, que o conhecestes, meus senhores, vós podeis dizer
15.comigo que a natureza parece estar chorando a perda
irreparável de um dos mais belos caracteres que têm honrado a
humanidade. Este ar sombrio, estas gotas do céu, aquelas
nuvens escuras que cobrem o azul como um crepe funéreo, tudo
isso é a dor crua e má que lhe rói à natureza as mais íntimas
entranhas; tudo isso é um sublime louvor ao nosso ilustre finado."
20.Bom e fiel amigo! Não, não me arrependo das vinte apólices*
que lhe deixei. E foi assim que cheguei à cláusula dos meus dias;
foi assim que me encaminhei para o undiscovered country* de
Hamlet, sem as ânsias nem as dúvidas do moço príncipe, mas
pausado e trôpego como quem se retira tarde do espetáculo.
Tarde e aborrecido. Viram-me ir umas nove ou dez pessoas, entre
elas três senhoras: minha irmã Sabina, casada com o 25.Cotrim, a
filha, um lírio do vale, – e... Tenham paciência! daqui a pouco lhes
direi quem era a terceira senhora. Contentem-se de saber que
essa anônima, ainda que não parenta, padeceu mais do que as
parentas. (...)
Deixá-la ir; lá iremos mais tarde; lá iremos quando eu me restituir
aos primeiros anos. Agora, quero morrer tranqüilamente,
metodicamente, ouvindo os soluços das damas, as falas 30.baixas
dos homens, a chuva que tamborila nas folhas de tinhorão da
chácara, e o som estrídulo de uma navalha que um amolador está
afiando lá fora, à porta de um correeiro*. Juro-lhes que essa
orquestra da morte foi muito menos triste do que podia parecer.
De certo ponto em diante chegou a ser deliciosa. A vida
estrebuchava-me no peito, com uns ímpetos de vaga marinha,
esvaía-se-me a consciência, eu descia à imobilidade física e
moral, e o 35.corpo fazia-se-me planta, e pedra e lodo, e cousa
nenhuma.
Morri de uma pneumonia; mas se lhe disser que foi menos a
pneumonia, do que uma idéia grandiosa e útil, a causa da minha
morte, é possível que o leitor me não creia, e todavia é verdade.
Vou expor-lhe sumariamente o caso. Julgue-o por si mesmo.
*campa (linha 5): pedra que cobre a sepultura.
*cabo (linha 6): fim, término.
*apólices (linha 20): documento de seguro de vida.
*undiscovered country (linha 22): terra desconhecida, aqui indicando o reino dos
mortos.
*correeiro (linha 31): fabricante ou vendedor de correias ou obras de couro.
Questão 19) O trecho “Juro-lhes que essa orquestra da morte foi
muito menos triste do que podia parecer. De certo ponto em
diante chegou a ser deliciosa” (linhas 32-33) é exemplo de uma
figura de linguagem muito utilizada por Machado de Assis, não
apenas nesta obra. A figura de linguagem em questão é
conhecida como:
A)
B)
C)
D)
E)
eufemismo
metáfora
ironia
sinédoque
aliteração
Questão 20) Machado de Assis é estudado como escritor:
A)
B)
C)
D)
E)
parnasiano
realista
barroco
árcade
humanista
GABARITO
1–B
2–E
3–B
4–A
5–A
6–C
7–E
8–C
9–E
10 – C
11 – D
12 – E
13 – E
14 – C
15 – E
16 – B
17 – A
18 – B
19 – C
20 – B