ESCOLA SECUNDÁRIA ANSELMO DE ANDRADE
2009 / 2010
04-11-09
11º Ano - Física e Química A
Actividade Prática Laboratorial 1- GRAVIDADE (G)
Professora: Dulce Godinho
ACELERAÇÃO DA GRAVIDADE (g)
Enquadramento Curricular
Disciplina
Unidade
Tema
Sub-Tema
Física e Química A
Movimentos na Terra
e no Espaço
Da Terra à Lua
Movimento num
campo gravítico
uniforme
Objectivo
Determinação do valor da aceleração da gravidade na superfície do planeta Terra, g.
Parte 1 – Actividade Prática
Esta actividade permite:
a. Observar e caracterizar diferentes aspectos de um sistema através da
monitorização temporal da alteração de algumas das suas características.
b. Interpretar dados, traduzindo em linguagem física o significado dos dados e
observações efectuadas;
c. Inferir, deduzindo ou delineando conclusões a partir das evidências
observadas/monitorizadas;
d. Comunicar informação, resultados de observações, de inferências, de medições
e outras, através da combinação entre as diferentes formas comunicação:
verbal, escrita, representação gráfica, simbólica., etc..
e. Controlar variáveis, por forma a perceber se existe ou não uma relação causa
efeito entre estas;
f.
Formular hipóteses, formulando explicações lógicas para um conjunto de
observações efectuadas;
Para tal, é necessário ler atentamente a ficha que lhe foi disponibilizada assim como a
informação on-line sobre a descrição e protocolo da actividade.
Proceda da seguinte forma:
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2009 / 2010
04-11-09
11º Ano - Física e Química A
Actividade Prática Laboratorial 1- GRAVIDADE (G)
Professora: Dulce Godinho
1. . Entre no sítio electrónico http://www.e-escola.pt/elab.asp, escolha a opção
"Experiências" e seleccione "Gravidade (G)".
2. Leia atentamente a “Descrição”
Questões prévias
1. Explique porque razão os corpos à superfície da Terra caiem para a Terra e a Lua não.
2. Indique os factores de que dependem as forças gravitacionais.
3. Caracterize o movimento apresentado pela bola.
4. Esboce um gráfico posição vs tempo semelhante ao que prevê obter
3. A bola por vezes parte com uma pequena componente horizontal mas essa situação não
afecta as medidas. Porquê?
Depois de ter esclarecido as dúvidas que se lhe colocaram nesta primeira parte realize a parte
2 desta actividade.
Parte 2 – Actividade Prática Laboratorial
Protocolo experimental
3. Entre no sítio electrónico http://www.e-escola.pt/elab.asp, escolha a opção
"Experiências" e seleccione "Gravidade (G)".
4. Clique onde se encontra a referência "Laboratório".
5. Observe a sala de controlo para se familiarizar com o configurador e com a
experiência.
6. Clique em Vídeo do Aparato para visualizar o vídeo da experiência que irá realizar.
7. Seleccione o icon
no canto superior esquerdo para se ligar ao laboratório.
8. Clique OK, OK nos vários pedidos que serão feitos até que no canto inferior esquerdo
que tem a mensagem
,
apareça a mensagem
9. Na lista de experiências faça duplo clique sobre e-lab e em seguida sobre (g)
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11º Ano - Física e Química A
Actividade Prática Laboratorial 1- GRAVIDADE (G)
Professora: Dulce Godinho
10. Surgirá a mensagem
11. Clique no icon
no canto inferior esquerdo para configurar a experiência
12. Surge a box do configurador
poderá configurar as condições de realização do lançamento. Faça OK.
onde
13. Seleccione o icon
no canto superior esquerdo e clique no Play para
iniciar a experiência (tome atenção pois poderá ter de ficar em lista de espera),
visualizando a mesma no vídeo (poderá haver um atraso máximo de 10 s entre o início
da recepção dos dados da experiência e o vídeo).
14. Recolha os dados e copie-os para uma folha de cálculo (por exemplo, EXCEL, da
Microsoft, ou CALC, do OpenOffice). Tenha em atenção as "Opções regionais" de
forma a passar correctamente as casas decimais.
15. Repita os últimos dois passos até obter dados de três ensaios.
16. Caso possua Internet em casa, elabore pelo menos mais um ensaio e envie os
resultados obtidos por correio electrónico ao seu professor.
17. Analise os dados obtidos e discuta-os com o seu grupo com base nos conhecimentos
físicos e matemáticos que possui. Trate os dados obtidos de forma a conseguir
determinar:
a) .a velocidade da bola no instante em que foi lançada;
b) a distância a que a bola é lançada relativamente ao solo;
c) o valor da aceleração da gravidade.
18. Compare o gráfico obtido com o que esboçou inicialmente. O que conclui?
Elaboração do relatório e prazo de entrega
1. Apresente o título da experiência (TÍTULO).
2. Indique o objectivo da experiência (OBJECTIVO(S)).
3. Proponha sugestões de três sítios electrónicos com informação teórica sobre aceleração da
gravidade, apresentando uma síntese do mais relevante para a experiência que o seu grupo
realizou (INTRODUÇÃO TEÓRICA).
4. Apresente os dados que obteve dos vários ensaios que o seu grupo realizou e os gráficos
respectivos (DADOS EXPERIMENTAIS).
5. Indique alguma observação que tenha verificado durante a realização da experiência
(OBSERVAÇÃO/OBSERVAÇÕES).
6. Atendendo à discussão dos dados obtidos nos vários ensaios com o seu professor (incluindo
os gráficos que resultaram desses dados apresentados pelo professor), compare e discuta o
valor que obteve para a aceleração da gravidade com o valor real, referindo os eventuais
erros experimentais (DISCUSSÃO).
7. Apresente as conclusões da experiência (CONCLUSÃO/CONCLUSÕES).
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