ESCOLA SECUNDÁRIA ANSELMO ANDRADE
2009 /2010
24/26 – 11 - 2009
3º Ciclo Ensino Básico – CFQ – 9º ano
Actividade Prática Laboratorial 2 – Circuitos eléctricos
Professora: Dulce Godinho
9º ano – Turma E
Temas: Componentes de um sistema
eléctrico, intensidade de corrente eléctrica,
diferença de potencial, resistência eléctrica,
e lei de Ohm.
Unidade: Circuitos eléctricos
Objectivo
Estudo de circuitos eléctricos simples.
Condições de Realização
Actividade Realizada em grupos de Quatro Alunos
Actividade Prática Laboratorial
Nesta actividade prática laboratorial irás montar circuitos eléctricos simples e efectuar medições de
grandezas físicas associadas às cargas que percorrem estes circuitos e verificar a relação existente entre
algumas destas grandezas. Lê com atenção a ficha de actividade antes da aula.
I - Parte Experimental
Material
• Gerador
• Fios de ligação
• Lâmpadas
• Interruptores
• Multímetro
Página 1 de 3
ESCOLA SECUNDÁRIA ANSELMO ANDRADE
2009 /2010
24/26 – 11 - 2009
3º Ciclo Ensino Básico – CFQ – 9º ano
Actividade Prática Laboratorial 2 – Circuitos eléctricos
Professora: Dulce Godinho
A. Montagem de circuitos eléctricos
1. Esquematiza, no caderno, dois circuitos, um em série (A) e outro em paralelo (B) em
que ambos devem ser constituídos por um gerador, duas lâmpadas e um interruptor.
2. Com o material à tua disposição, monta os circuitos esquematizados no ponto 1;
3. Testa os circuitos montados.
B. Medições e Registos
1. Antes de começares a efectuar as medições relembra primeiro, escrevendo no teu
caderno, o diferente modo como deves ligar o multímetro de maneira a efectuares
medições de intensidade de corrente e d.d.p.
2.
a. Para cada um dos circuitos efectua e regista as seguintes medições:
i. Intensidade da corrente que passa em cada uma das lâmpadas do
circuito;
ii. Intensidade da corrente do circuito principal;
iii. D.d.p. nos terminais de cada lâmpada;
iv. D.d.p no circuito principal;
v. Resistência eléctrica de cada um dos receptores do circuito.
b. Para cada circuito compara os valores obtidos nas alíneas:
i. i. e i.i
ii. i.i.i e iv
c. Para cada um dos circuitos calcula a resistência eléctrica de cada um dos
receptores do circuito.
d. Compara os valores obtidos em c. com os valores medidos em v.
e. O estudo efectuado é suficiente para puderes afirmar que os condutores
estudados são condutores óhmicos? Justifica
Página 2 de 3
ESCOLA SECUNDÁRIA ANSELMO ANDRADE
2009 /2010
24/26 – 11 - 2009
3º Ciclo Ensino Básico – CFQ – 9º ano
Actividade Prática Laboratorial 2 – Circuitos eléctricos
Professora: Dulce Godinho
II - Dados / Registo de observações:
Constrói uma tabela onde possas registar todas as tuas medições e determinações que efectuaste ao
longo da actividade.
III - Tratamento dos dados / Interpretação:
• Discute os resultados obtidos nos pontos A1, B2b, B2c,B2d e B2e.
IV - Avaliação
• Em grupos de 2, deverão entregar ao professor num prazo de 7 dias, um relatório com um máximo
de duas páginas e em suporte digital incluindo objectivos, registo de dados, tratamento de dados e
conclusão.
• O relatório deverá ser enviado num prazo de sete dias após a realização da actividade para o e-mail
do Professor Luís Pessoa ([email protected]) com o conhecimento da Professora Dulce
Godinho.
Página 3 de 3
Download

Agrupamento de Escolas Anselmo de Andrade