ESCOLA SECUNDÁRIA ANSELMO ANDRADE 2009 /2010 24/26 – 11 - 2009 3º Ciclo Ensino Básico – CFQ – 9º ano Actividade Prática Laboratorial 2 – Circuitos eléctricos Professora: Dulce Godinho 9º ano – Turma E Temas: Componentes de um sistema eléctrico, intensidade de corrente eléctrica, diferença de potencial, resistência eléctrica, e lei de Ohm. Unidade: Circuitos eléctricos Objectivo Estudo de circuitos eléctricos simples. Condições de Realização Actividade Realizada em grupos de Quatro Alunos Actividade Prática Laboratorial Nesta actividade prática laboratorial irás montar circuitos eléctricos simples e efectuar medições de grandezas físicas associadas às cargas que percorrem estes circuitos e verificar a relação existente entre algumas destas grandezas. Lê com atenção a ficha de actividade antes da aula. I - Parte Experimental Material • Gerador • Fios de ligação • Lâmpadas • Interruptores • Multímetro Página 1 de 3 ESCOLA SECUNDÁRIA ANSELMO ANDRADE 2009 /2010 24/26 – 11 - 2009 3º Ciclo Ensino Básico – CFQ – 9º ano Actividade Prática Laboratorial 2 – Circuitos eléctricos Professora: Dulce Godinho A. Montagem de circuitos eléctricos 1. Esquematiza, no caderno, dois circuitos, um em série (A) e outro em paralelo (B) em que ambos devem ser constituídos por um gerador, duas lâmpadas e um interruptor. 2. Com o material à tua disposição, monta os circuitos esquematizados no ponto 1; 3. Testa os circuitos montados. B. Medições e Registos 1. Antes de começares a efectuar as medições relembra primeiro, escrevendo no teu caderno, o diferente modo como deves ligar o multímetro de maneira a efectuares medições de intensidade de corrente e d.d.p. 2. a. Para cada um dos circuitos efectua e regista as seguintes medições: i. Intensidade da corrente que passa em cada uma das lâmpadas do circuito; ii. Intensidade da corrente do circuito principal; iii. D.d.p. nos terminais de cada lâmpada; iv. D.d.p no circuito principal; v. Resistência eléctrica de cada um dos receptores do circuito. b. Para cada circuito compara os valores obtidos nas alíneas: i. i. e i.i ii. i.i.i e iv c. Para cada um dos circuitos calcula a resistência eléctrica de cada um dos receptores do circuito. d. Compara os valores obtidos em c. com os valores medidos em v. e. O estudo efectuado é suficiente para puderes afirmar que os condutores estudados são condutores óhmicos? Justifica Página 2 de 3 ESCOLA SECUNDÁRIA ANSELMO ANDRADE 2009 /2010 24/26 – 11 - 2009 3º Ciclo Ensino Básico – CFQ – 9º ano Actividade Prática Laboratorial 2 – Circuitos eléctricos Professora: Dulce Godinho II - Dados / Registo de observações: Constrói uma tabela onde possas registar todas as tuas medições e determinações que efectuaste ao longo da actividade. III - Tratamento dos dados / Interpretação: • Discute os resultados obtidos nos pontos A1, B2b, B2c,B2d e B2e. IV - Avaliação • Em grupos de 2, deverão entregar ao professor num prazo de 7 dias, um relatório com um máximo de duas páginas e em suporte digital incluindo objectivos, registo de dados, tratamento de dados e conclusão. • O relatório deverá ser enviado num prazo de sete dias após a realização da actividade para o e-mail do Professor Luís Pessoa ([email protected]) com o conhecimento da Professora Dulce Godinho. Página 3 de 3