Informações Gerais O Centro de Apoio à Educação a Distância da UFMG foi criado em 2003 e está localizado na Unidade Administrativa III (Campus Pampulha). 2 Finalidade Vinculado à Pró-Reitoria de Graduação, o CAED está sob responsabilidade da Diretoria de Educação a Distância da UFMG. A Diretoria de Educação a Distância tem a finalidade de implantar, estruturar e articular a Educação a Distância na UFMG, oferecendo cursos de graduação, especialização, aperfeiçoamento e atualização. Além do CAED, estão vinculados a essa diretoria: Coordenação da Universidade Aberta do Brasil (UAB) Colegiado Especial da Educação a Distância Coordenação Geral do Programa Escola de Gestores da Educação Básica Coordenação de Projetos Especiais 3 Entrada e Recepção 4 Atribuições Apoiar e incentivar a elaboração de material didático adequado para a EaD. Divulgar a Educação a Distância junto à comunidade acadêmica da UFMG. Implantar a plataforma de EaD (AVA-Moodle) para a oferta de cursos. Elaborar projetos de financiamento para oferta de cursos e para a implantação de polos regionais de EaD. Gerir os recursos destinados aos projetos. Criar material didático. 5 Atribuições Fomentar o uso da webconferência (apoio técnico e treinamento). Ofertar cursos de capacitação de tutores. Organizar fóruns de formação continuada de professores, coordenadores de curso e de polo. Desenvolver pesquisas sobre EaD na UFMG. Incentivar e apoiar eventos científicos que utilizem as ferramentas da EaD. 6 Diretoria e Coordenação Prof. Fernando Selmar Rocha Fidalgo Diretor de Educação a Distância da UFMG Diretor do Centro de Apoio à Educação a Distância (CAED/UFMG) 7 Diretoria e Coordenação Prof. Wagner José Corradi Barbosa Coordenador da Universidade Aberta do Brasil (UAB) na UFMG 8 Diretoria e Coordenação Coordenador Adjunto da UAB na UFMG 9 Diretoria e Coordenação Prof. Hormindo Pereira de Souza Jr. Coordenador do Programa Escola de Gestores da Educação Básica 10 Diretoria e Coordenação Prof. Reginaldo Naves de Souza Lima Coordenador de Projetos Especiais 11 Assessoria Pedagógica Ramiro, Cristina, Marcus, Marcos e Bruno 12 Assessoria Tecnológica / T. I. Junio, Viviane, Cristiano e Denis Dandara 13 Compras Márcia, Samuel e Rosana 14 Contabilidade e Finanças Vânia, Carolina e Thatiana 15 Diárias e Passagens Gustavo, Lívia e Michelle 16 Equipe Multidisciplinar Atrás: Mariana, Pedro, Fernanda e Gelson Frente: Cristina, Priscila e Rose 17 Recepção Rosália 18 Recursos Humanos e Pessoal Natália e Alessandra 19 Secretaria (Direção) Sônia 20 Secretaria (Geral) Graça 21 Fomento Programa Nacional de Capacitação de Conselheiros Municipais de Educação Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão 22 Contatos (31) 3409-4638 www.ufmg.br/ead [email protected] 23 Objetivo geral Promover a formação em serviço de todo o contingente de profissionais envolvidos nos cursos ofertados pela UFMG no âmbito da UAB (cursos de graduação, especialização e extensão): coordenadores de polo coordenadores de curso coordenadores de tutoria docentes tutores equipe técnico-administrativa dos polos componentes da equipe multidisciplinar servidores do CAED 25 Cadastro de reserva e público externo O curso também ofertará as vagas para: formação de um cadastro de reserva de tutores* público externo * O quadro de reserva garante apenas vantagens a serem definidas nos editais de seleção futuramente publicados pelo CAED. 26 Público e vagas (previsão) Segmento Equipe do CAED Equipe multidisciplinar do CAED Vagas 22 7 Coordenadores de curso 20 Coordenadores de polo 24 Coordenadores de tutoria 16 Docentes 139 Equipe técnico-administrativa dos polos 120 Tutores presenciais (em exercício) 107 Tutores a distância (em exercício) 190 Tutores presenciais (quadro de reserva) 157 Tutores a distância (quadro de reserva) 107 Público externo * TOTAL 74 983 * As vagas não preenchidas pelo público prioritário e pelo quadro de reserva de tutores serão remanejadas para o público externo. 27 Processo seletivo Segmento Procedimento Equipe do CAED Equipe multidisciplinar Coordenadores de curso Coordenadores de polo Coordenadores de tutoria Vaga garantida* Docentes Equipe técnico-administrativa dos polos Tutores presenciais Tutores a distância Tutores presenciais (quadro de reserva) Tutores a distância (quadro de reserva) Sorteio Público externo * Desde que realizada a inscrição no prazo estabelecido no Edital. 28 Requisitos para inscrição Segmento Requisitos * Equipe do CAED Equipe multidisciplinar Coordenadores de curso Coordenadores de polo Coordenadores de tutoria Envio do formulário de inscrição devidamente preenchido Docentes Tutores presenciais Tutores a distância Equipe técnico-administrativa dos polos Envio do formulário de inscrição devidamente preenchido + Envio da declaração de função emitida pelo coordenador do polo Tutores presenciais (quadro de reserva) Envio do formulário de inscrição devidamente preenchido + Formação de nível superior +(experiência mínima de 1 ano no magistério do ensino básico ou superior OU ter formação pós-graduada OU estar vinculado a um programa de pós-graduação strictu sensu) + exigências específicas de cada curso, conforme Edital 02/2012. Tutores a distância (quadro de reserva) Público externo Formação de nível superior * A comprovação dos requisitos será feita no ato da inscrição, através do envio de documentação comprobatória em formato digital (PDF ou JPEG). 29 Conteúdos programáticos Gestão da EaD Gestão Patrimonial e Orçamentária Tecnologias e Mídias Educacionais Planejamento Sistemas de Produção de Materiais Didáticos Mediação e Avaliação dos Processos de EaD 30 Disciplinas 1º Módulo (3 disciplinas obrigatórias de 30 h cada) Duração: 16/4/2012 a 16/7/2012 Moodle I Gestão da EaD Mediação e avaliação em EaD 2º Módulo (3 disciplinas optativas de 30 h cada) Duração: 6/8/2012 a 5/11/2012 Gestão da EaD II Tecnologias e mídias educativas Ferramentas tecnológicas: uso em processos administrativos e para o aprendizado Gestão administrativa e financeira pública Moodle II Pressupostos didáticopedagógicos em EaD Gestão de pessoas e equipes Gestão pública de compras e serviços Produção de material didático para EaD 31 Estrutura Básica e Funcionamento Duração: 6 meses (2 módulos de 3 meses cada). Carga horária total: 180 horas. Pode ocorrer o aproveitamento de estudos e/ou experiência profissional de até 60 h / 4 créditos (a critério da coordenação do curso). As 3 disciplinas de cada módulo serão cursadas simultaneamente. 32 Metodologia Modalidade a Distância, com encontros presenciais Aulas e avaliações através do Ambiente Virtual de Aprendizagem (Plataforma Moodle), por meio de textosbase, fóruns, chats, wikis, objetos de aprendizagem e outras ferramentas. 3 momentos presenciais: 1- Seminário de abertura, previsto para ocorrer durante dois dias em BH. 2 – Avaliação final do 1º módulo. 3 – Avaliação final do 2º módulo. As avaliações finais serão aplicadas em BH ou no polo do cursista. 33 Distribuição da carga-horária 144 horas (80%) a distância 36 horas (20%) em atividades presenciais • 4 horas de apresentação do curso (em BH). • 4 horas presenciais de Moodle (em BH). • 8 horas de palestras sobre os temas dos conteúdos programáticos (em BH). • 20 horas de atividades de avaliação (em BH ou no polo do cursista). Importante: Os profissionais ligados aos polos presenciais da UAB (somente aqueles vinculados à UFMG) receberão diárias e passagens para o Seminário de Abertura a ser realizado em Belo Horizonte. 34 Corpo docente Disciplina ProfessorPesquisador Conteudista ProfessorPesquisador (“Formador”) Moodle I Anderson Pimentel Lorena Tavares Moodle II Juliana Mendonça Lorena Tavares Gestão da EaD I Aécio Antônio Deolinda Armani Gestão da EaD II Simone de Paula Deolinda Armani Gestão administrativa e financeira pública Wilmar Ferreira Wilmar Ferreira Gestão pública de compras e serviços Márcia Mascarenhas Márcia Mascarenhas 35 Corpo docente Disciplina ProfessorPesquisador Conteudista ProfessorPesquisador (“Formador”) Gestão de pessoas e equipes Júnia Marçal André Luiz Produção de material didático para EaD Cynthia Rúbia Cynthia Rúbia Tecnologias e mídias educativas Antônio Mendes Márcia Helena Pressupostos didáticopedagógicos em EaD Luiz Carlos Carmem Lúcia Ferramentas tecnológicas: uso em processos administrativos e para o aprendizado Eva Aparecida Roberto Márcio Mediação e avaliação em EaD Júlia Eugênia Júlia Eugênia 36 Avaliação e Certificação Para fazer jus ao certificado, o cursista deverá satisfazer às seguintes exigências: • Participação nos encontros presenciais. • Aproveitamento mínimo de 70% das aulas a distância e de seus procedimentos avaliativos. • A avaliação será contínua e processual, através de atividades realizadas presencialmente e pelo Moodle. 37 Tutores e turmas 1º Módulo • 37 turmas com aproximadamente 25 alunos cada. • 1 Professor-Formador para cada disciplina e 1 tutor por turma. 38 Tutores e turmas 2º Módulo • O número máximo de alunos por tutor será mantido (aproximadamente 25); • Cada aluno poderá receber a orientação de 3 professores-formadores e de até 3 tutores. • Os tutores receberão treinamento específico para um entre os seguintes grupos temáticos: 1 Moodle II + Ferramentas Tecnológicas + Tecnologias e mídias educativas 2 Gestão de Pessoas + Gestão Administrativa e financeira pública + Gestão pública de compras e serviços 3 Gestão da EaD II + Pressupostos Didáticos + Produção de Material Didático 39 Calendário do 1º Módulo Evento Data Publicação do Edital do curso 1/2/2012 Período de Inscrições 1/3/2012 a 15/3/2012 Sorteio de vagas para o quadro de reserva de tutores e para o público externo 29/3/2012 Resultado das inscrições (cadastro de reserva, público externo e aproveitamento de disciplinas)* 2/4/2012 Seminário de abertura do curso (presencial) 13 e 14/4/2012 (BH) Início do curso no AVA 16/4/2012 Fim do 1º módulo 16/7/2012 Matrícula no 2º módulo 28/5/2012 a 1/6/2012 Início do 2º módulo 6/8/2012 * Os candidatos selecionados serão automaticamente matriculados nas disciplinas do 1º módulo. 40 Obrigado! Centro de Apoio à Educação a Distância – CAED/UFMG Assessoria Pedagógica 3409-5529 e 3409-3914 [email protected] 41