Carlos Henrique Gaguim
Governador
Suzana Salazar de Freitas Morais
Secretária da Educação e Cultura
1º Reunião de trabalho
Censo Escolar da Educação Básica
em 2010
Relatórios Gerenciais
Relatórios Gerenciais
 Disponível no Sistema para os perfis:
1. Inep
2. Estado
 Este ano serão disponibilizados também
para os perfis:
1. Regional
2. Município
Relatórios Gerenciais
Objetivo:
Agilizar as correções e verificações
das inconsistências que não podem
ser implementadas diretamente no
Sistema Educacenso.
Relatórios Gerenciais
Relatórios Disponibilizados:
 Relação de situação das escolas e número
de matrículas;
 Relação de escolas que não iniciaram o
Censo em 2010;
Status : obrigatória a correção
Relatórios Gerenciais
 Relação de alunos que possuem mais de
um vínculo de escolarização na mesma
escola;
•
Observação: não será permitido o vinculo de alunos em
horários coincidentes na mesma escola e, também, em
escolas diferentes no mesmo município e mesma
dependência administrativa.
•
Status : poderá ser justificado os alunos que estão em etapas
compatíveis, os demais deverão ser corrigidos.
Relatórios Gerenciais

Relação de alunos vinculados em escolas
diferentes no mesmo estado em horário que
não se coincidem. Serão divididos em:
1. Alunos vinculados no mesmo município e dependência
administrativa;
2. Alunos vinculados no mesmo município e dependências distintas;
3. Alunos vinculados em diferentes municípios.
Status : os caso 1 e 2 poderão ser justificados desde que os alunos
estejam em etapas iguais de ensino ou com no máximo um nível de
ensino de diferença e, no caso 3 deverão estar também em municípios
limítrofes.
Relatórios Gerenciais
 Relação de alunos vinculados em escolas de
diferentes estados em horários coincidentes;
Status : obrigatória a correção
 Relação de alunos vinculados em escolas de
diferentes estados em horários que não se
coincidem;
Status : Poderá ser justificado se os estados forem limítrofes e se
os alunos forem vinculados em etapas iguais ou com no máximo
um nível de ensino de diferença
Relatórios Gerenciais
 Relação de alunos vinculados somente em
turmas de atividade complementar
 Relação de alunos vinculados somente no
atendimento educacional especializado –
AEE
Obs: sem matrícula em turmas de escolarização.
Status : obrigatória a correção
Relatórios de
acompanhamento que serão
enviados para os Estados
Cadastro de Escola
Relatórios que podem ser justificados:
 Relação de escolas com alteração de dependência
administrativa de 2009 para 2010;
 Relação de escolas com alteração de Município de 2009
para 2010;
 Relação de escolas filantrópicas ou comunitárias que não
informaram a mantenedora da escola privada (PNLD);
Cadastro de Escola
Relatórios que podem ser justificados:
 Relação de escolas ativas em 2009 que se encontram
paralisadas ou extintas em 2010
 Relação de escolas com abastecimento de energia elétrica,
água, esgoto sanitário e água filtrada existentes em 2009 não
existentes em 2010 (ou vice-versa);
 Relação de escolas filantrópicas que não oferecem
Alimentação Escolar (PNAE);
 Relação de escolas novas;
Cadastro de Escola
Relatórios que podem ser justificados:
 Relação de escolas com computadores, de uso dos
alunos, que não informaram possuir laboratório de
informática;
 Relação de escolas com dependências existentes em 2009
e não existentes em 2010;
 Relação de escolas que informaram possuir TV, DVD ou
antena parabólica em 2009 e não informaram em 2010;
Cadastro de Escola
Relatórios que podem ser justificados:
 Relação de escolas que informaram ter localização
diferenciada em terra indígena em 2009 e não informaram em
2010;
 Relação de escolas que mudaram a localização e zona da
escola de 2009 para 2010;
 Relação de escolas localizadas em área de assentamento;
 Relação de escolas localizadas em terra indígena;
Cadastro de Escola
Relatórios que podem ser justificados:
 Relação
de escolas com alteração de regional de 2009 para
2010;
 Relação de escolas com nomes diferentes em 2009 para
2010;
 Relação de escolas ativas com menos de 05 vínculos;
 Relação de escolas que possuem Sala de Recursos
Multifuncionais e não oferecem o Atendimento Educacional
Especializado - AEE (vice-versa);
Cadastro de Escola
Relatórios que podem ser justificados:
 Relação de escolas que oferecem Atividade Complementar
e Atendimento Educacional Especializado e não oferecem
escolarização.
 Relação de escolas paralisadas e extintas sem a
informação de autenticação.
Cadastro de Turma
Relatórios que podem ser justificados:
 Relação de turmas com horário inferior a 01 hora na EJA;
 Relação de Turmas com horário inferior a 03 horas no
ensino regular;
 Relação de turmas com horário inferior a 03 horas no
ensino especial;
Cadastro de Turma
Relatórios que podem ser justificados:
 Relação de turmas com horário de início inferior a 6h30m;
 Relação de turmas que possuem apenas 01 aluno
vinculado.
 Relação de turmas que não possuem docente vinculado
(exceto de creche);
 Relação de turmas de creche que não possuem docentes
ou auxiliares de educação infantil.
Cadastro de Docente
Relatórios que podem ser justificados:
 Relação de docentes com escolaridade incompatível à etapa de
ensino que lecionam;
 Relação de docentes que lecionam em mais de 5 escolas.
 Relação de docentes que lecionam em escolas de diferentes
estados;
Obs: poderão ser justificados os que estão em estados limítrofes.
 Relação de docentes com ano de nascimento menor que 1920 ou
maior que 1994;
Cadastro de Aluno
Relatórios que podem ser justificados:
 Número de alunos do ensino fundamental, vinculados em
escola estadual e com transporte escolar feito pelo poder
público municipal;
 Número de alunos do ensino fundamental, vinculados em
escola municipal e com transporte escolar feito pelo poder
público estadual;
 Relação de alunos com ano de nascimento menor
que 1921 ou maior que 2010;
 Relação de alunos que residem em estado
diferente do estado da escola;
Cadastro de Aluno
Relatórios que podem ser justificados:
 Relação de alunos vinculados na Educação Infantil com
idade incompatível;
Obs: existem idades que devem ser corrigidas(Definir)
 Relação de alunos vinculados no Ensino Fundamental diurno com idade incompatível;
Obs: existem idades que devem ser corrigidas (Definir)
 Relação de alunos vinculados no Ensino Fundamental noturno com idade incompatível;
Obs: existem idades que devem ser corrigidas(Definir)
Cadastro de Aluno
Relatórios que podem ser justificados:
 Relação de alunos vinculados no Ensino Médio com idade
incompatível;
Obs: existem idades que devem ser corrigidas(Definir)
• Relação de alunos vinculados na Educação de Jovens e
Adultos com idade incompatível;
Obs: existem idades que devem ser corrigidas (Definir)
Cadastro de Aluno
Relatórios que devem ser corrigidos:
 Relação de alunos admitidos após o Censo (Situação do
Aluno) e informados como falecidos no ano anterior e
vinculados no ano corrente;
 Relação de alunos informados como falecido no ano anterior
e com vínculo no ano corrente;
 Relação de alunos com mais de um cadastro no mesmo
estado (possíveis duplicados).
Cadastro de Aluno
Relatórios que devem ser corrigidos:
 Relação de alunos vinculados na Educação Profissional
Concomitante e não possuem vínculo no Ensino Médio;
 Relação de alunos vinculados na Educação Profissional
Subsequente e possuem vínculo em outra etapa de ensino;
 Relação de alunos vinculados na Escolarização e
Atendimento Educacional Especializado (AEE) no mesmo
horário (mesma escola);
Cadastro de Aluno
Relatórios que devem ser corrigidos:
 Relação de alunos vinculados na Escolarização e
Atendimento Educacional Especializado (AEE) no mesmo
horário (escola diferente no mesmo estado);
 Relação de alunos vinculados na Escolarização e
Atividade Complementar no mesmo horário (mesma escola);
 Relação de alunos vinculados na Escolarização e
Atividade Complementar no mesmo horário (escola diferente
no mesmo estado);
Relatórios Gerenciais
Importância das correções dos relatórios:

Estamos no 4º ano da coleta do Censo Escolar por
aluno e docente, com isso já alcançamos:
1.
Estabilidade do Sistema;
2.
Devemos nos voltar para a qualidade dos dados declarados
ao Censo Escolar.

Os dados estarão consistentes e com isso o Inep,
estados e municípios estarão resguardados perante os
órgãos de controle:
CGU e TCU
Relatórios Gerências
Importância das correções dos relatórios:
 Os dados estarão consistentes e com isso o Inep, estados
e municípios estarão resguardados perante os órgãos de
controle:
 CGU e TCU
E-mail: [email protected]
• Telefones: (63) 3411-5022 / 3411-5007