Psicologia da Educação Ana Rita Teixeira 2013 - 2014 Ana Rita Teixeira 2013 - 2014 Ana Rita Teixeira 2013 - 2014 1. PROBLEMA Lecionação de turmas com alunos que apresentam necessidades educativas especiais. 2. PORQUÊ? Formação académica Na escola podemos encontrar turmas com alunos nesta área muito portadores de deficiência e não temos experiência reduzida. em atuar nessas situações. 3. MANIFESTAÇÃO RECEIO INSEGURANÇA FALTA DE CONHECIMENTO PREOCUPAÇÃO DESCONFORTO 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Melhorar a minha capacidade para abordar uma aula de EF com a presença de alunos com necessidades educativas especiais. Elaboração de um dossier que contenha diversas atividades inclusivas que aborde os diferentes tipos de necessidades. Até ao final do 2º semestre. 5. ATIVIDADES Pesquisa bibliográfica sobre o tema; Contacto com pessoas especializadas na área; (Realizar ações de formação, workshops, seminários sobre o tema). 6. AVALIAR O RESULTADO Será que com as atividades inclusivas propostas no dossier conseguirei incluir todos os alunos? Será que conseguirei alcançar todas as necessidades? DIMINUIR as minhas dificuldades perante turmas com diferentes necessidades educativas especiais. AUMENTAR o meu conhecimento, conforto e segurança nestas situações.