Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico - CAAP 2013 Organização e Estrutura A Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico está vinculada à PROGRAD e existe desde meados de 2012, apresentando estreitas relações com a PRAE e com a CAE. Equipe: -Coordenadora – Janaina Santos -Pedagogas - Luiza Ioppi e Viviane Raulino -Auxiliar Administrativa – Soraia Luz 2 Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico Principais Atividades: Monitoria Apoio Pedagógico nas áreas de: Matemática, Física, Química, Bioquímica e Leitura e Produção Textual Orientação Pedagógica e Educacional com atendimentos individualizados e minicursos 3 Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico PROGRAD – Pró-Reitoria de Graduação Pró-Reitores: Professores Julian Borba e Rogério Souza Departamentos: DAE: Departamento de Administração Escolar (diplomas, matrículas, registro e controle) DEN: Departamento de Ensino (concursos p/ professores, CA, NDI, análise dos Projetos Pedagógicos dos Cursos, NDEs, alterações curriculares, etc.) DIP: Departamento de Integração Acadêmica e Profissional Coordenadorias: Coordenadoria de Apoio Administrativo; CAAP: Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico; CAE: Coordenadoria de Acessibilidade Educacional PROFOR: Programa de Formação Continuada de Professores COPERVE: Comissão Permanente do Vestibular e concursos NUTE: Núcleo Multiprojetos de Tecnologia Educacional PAA: Programa de Ações Afirmativas UAB: Universidade Aberta do Brasil 4 Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico Monitoria Atualmente é regulada pela Resolução Nº 19/CEPE/1993. A nova proposta de resolução está em processo de aprovação; Há duas possibilidades: monitoria remunerada por bolsa e monitoria voluntária; Ambas dão direito a certificado. 5 Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico Monitores Voluntários e Monitores Bolsistas Monitores Monitores Voluntários com Bolsa Total de Vagas Ilimitado 693* - Total de Bolsas Deferidas Ilimitado A seleção dos monitores começa dia 11/08 - Total de monitores 28* 693* 721* Total de Departamentos ou Unidades de Ensino com monitores 19* 60* 60* * Dados relativos a 2014.1 6 Total Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico O Programa de Monitoria da Universidade tem como principais objetivos: I. II. III. IV. V. 7 Proporcionar uma formação acadêmica ampla e aprofundada ao aluno universitário; Despertar nos alunos interesse pela carreira docente; Conferir maior interação entre o corpo docente e o corpo discente; Prestar auxílio a professores para o desenvolvimento de atividades técnico-didáticas; Dar suporte pedagógico aos alunos da graduação com dificuldades, contribuindo com a redução dos índices de reprovação e de evasão e melhorando o desempenho acadêmico. Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico Resolução n. 19/CEPE de 22 de abril de 1993 (em vigor) “Art. 2º - A monitoria tem por finalidade despertar nos alunos interesse pela carreira docente, prestar auxílio a professores para o desenvolvimento e aperfeiçoamento das atividades técnico-didáticas, bem como contribuir para a manutenção de um relacionamento pedagógico produtivo entre alunos e professores.” 8 Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico Monitores Podem ser monitores estudantes que já tenham cursado a disciplina e que tenham obtido nota final mínima 7,0 na disciplina; Cada departamento estabelece os critérios para seleção dos monitores de disciplinas; O estudante não pode acumular a bolsa de monitoria com qualquer outra bolsa da UFSC ou qualquer órgão de fomento, exceto as bolsas que visem a permanência do estudante (PRAE); As funções de monitoria são desenvolvidas em 12 horas semanais; O monitor não pode substituir o professor em sala. Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico 1. Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes - PIAPE O PIAPE foi implementado em 2013.2 As atividades acontecem em Florianópolis (Trindade e CCA), Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville Oferece atividades de apoio e orientação pedagógica aos processos de aprendizagem aos estudantes de graduação, de forma individual ou coletiva 10 Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico OBJETIVO GERAL: Desenvolver ações de apoio e orientação pedagógica que favoreçam a permanência e a qualidade dos processos de aprendizagem e formação dos estudantes nos cursos de graduação da UFSC, proporcionando-lhes condições pedagógicas que atendam suas necessidades de aprendizagem. 11 Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico Avaliação Discente Avalie seu curso e professores ao final de cada semestre letivo, no momento da matrícula. Isso nos ajuda a construir uma universidade cada vez melhor! A avaliação discente é realizada semestralmente através do CAGR, sendo disponibilizada durante os períodos de matrícula e ajuste de matrícula. 12 Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico DIP – Departamento de Integração Acadêmica e Profissional Responsável pelos programas de Estágio (PIBE -Programa Institucional de Bolsas de Estágio), Educação Tutorial (PET -Programa de Educação Tutorial) e Egressos da UFSC. Envolvido com as atividades de regulamentação e gerenciamento dos programas. Há duas modalidades de estágios: - Estágio obrigatório – parte integrante do currículo, sendo de realização obrigatória em alguns cursos - Estágio não obrigatório – auxilia na formação acadêmica e profissional do estudante Todo curso possui uma Coordenadoria de Estágios – Procure a sua! A divulgação das vagas é feita pela Central de Estágios anexa a Reitoria – estagios.ufsc.br 3721-9301 13 Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico CAE – Coordenadoria de Acessibilidade Educacional Atende ao princípio da garantia dos direitos das pessoas com deficiência; Proporciona ações de acessibilidade educacional; Orienta estudantes e docentes nos assuntos relacionados; Oferece suporte aos estudantes através de práticas pedagógicas inclusivas. 3721-4648 [email protected] 14 Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico Nossos contatos: apoiopedagogico.prograd.ufsc.br Fone: (48) 3721-8307 [email protected] [email protected] [email protected] 15 Coordenadoria de Avaliação e Apoio Pedagógico