UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
ESCOLA DE ENFERMAGEM ANNA NERY
MESTRANDA INGRID RÉGIA
ORIENTADOR: MARCOS BRANDÃO
O que é?
Nos possibilita ampliar o que consideramos
como formas de aprender, de acordo com
as competências e habilidades pessoais
do indivíduo.

Os estilos de aprendizagem de acordo com
Alonso e Gallego (2002), são rasgos
cognitivos, afetivos e fisiológicos, que
servem como indicadores relativamente
estáveis de como os alunos percebem,
interagem e respondem a seus ambientes
de aprendizagem.
 www.estilosdeaprendizaje.es
Estilo Pragmático: aplica a idéia e
faz
experimentos.
Estilo Teórico: é lógico, estabelece
teorias,
princípios, modelos, busca a
estrutura, sintetiza;
Estilo Reflexivo: Atualiza dados, estuda,
reflete e analisa
Estilo Ativo: Valoriza dados da
experiência,entusiasma-se com tarefas
novas e é muito ágil



Como as pessoas aprendem no virtual?
Como as pessoas aprendem no Cyberespaço?
Quais as características desse espaço que
influenciam no estilo de aprendizado?
Estilo de estruturação e
planejamento do espaço
virtual
Estilo concreto e de
produção no espaço
virtual
Estilos de uso
do espaço
virtual
Estilo de busca e
pesquisa no espaço
virtual
Estilo de uso
participativo no espaço
virtual
Personalizado, indvidualizado e temporizado.
 Design Instrucional. (transformar o conhecimento
em informação, video imagens e pequenos bits de
dados)
 Estruturação de Ambientes de Aprendizagem.
 Construção de materiais (hipermídia).
 Busca, organização e uso da informação.
 Metodologia didático pedagógica (interativa e
 participativa).

ALONSO, C. M.; GALLEGO, D. Aprendizaje y ordenador. Madrid: Dykinso
2000.
ALONSO, C. M.; GALLEGO, D. J.; HONEY, P. Los estilos de aprendiza
procedimientos de diagnóstico y mejora. Madrid: Mensajero, 2002.
MELARÉ, D. V. B. Tecnologías de la Inteligencia: gestión de la competenc
pedagógica digital. Madrid: Popular, 2007.
ALONSO, C. M.; GALLEGO, D. J.; HONEY, P. (2002) Los estilos de
aprendizaje: procedimientos de diagnóstico y mejora. Madrid: Mensajero.
BARROS; D. M. V. ( 2011) Estilos de Aprendizagem e o uso das Tencologias
Coleção Colearn, Mato Grosso: KCM. ( no prelo)
GARCÍA CUÉ, J. L. (2006) Tecnologías de la Información y Comunicación en
Formación del Profesorado. Tesis Doctoral. Madrid: Universidad Nacional de
Educación a Distancia.