MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA COMITÊ ASSESSOR DA PRPGP SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO DA PÓS-GRADUAÇÃO NA UFSM - 2012 Nome do Programa: PPG Administração Centro: CCSH Área de avaliação: Administração, Ciências Contábeis e Turismo Conceito na Capes: 04 Início do Curso: Mestrado: 2003 Doutorado: 2012 Coordenador: Breno Augusto Diniz Pereira Vice-Coordenador: Gilnei Luiz de Moura QUANTITATIVO DA ATIVIDADE DE FORMAÇÃO Capacidade de formação 2010 2011 2012 Número de discentes matriculados em cada ano 48 48 67 Número de titulados cada ano-previsão até dez/12 20 24 24 MESTRADO DOUTORADO Número de discentes matriculados em cada ano 10 Número de titulados cada ano-previsão até dez/12 Docentes na Pós-Graduação ----- 2010 2011 2012 Número de docentes permanentes em cada ano 13 15 18 Número médio de orientandos por orientador 3,7 3,2 4,3 UFSM Resumo dos requisitos exigidos pelo Documento de área Capes Resultados Triênio 2007-2009 + = + + + Resultados Triênio 2004-2006 UFSM Resumo do desempenho do Programa nos dois primeiros anos do triênio 2010-2012 CORPO DOCENTE E PRODUÇÃO INTELECTUAL: CADA PROFESSOR 1) Alcançar 150 pontos no triênio, sendo pelo menos 1 periódico B1, A2 ou A1; 2) Ter pelo menos um projeto com financiamento externo ( Exemplo Cnpq. Fapergs, Capes, Finep, etc..) 3) Participar de intercâmbio acadêmico e tecnológico com outras instituições de ensino ou pesquisa. ( EX: participar de pelo menos um grupo de pesquisa externo à instituição – preferencialmente internacional) 4) Participar de comissões externas ( Ex: avaliador de projetos para Cnpq, Fapergs,..) 5) Ser bolsista produtividade 6) Melhorar a produção técnica (ex: lançar no lattes consultorias objetiva júnior, preparação de materiais para empresas,...) Risco de ter Qualis produção técnica até o final do triênio. 7) Orientação: produção com discentes (pelo menos 40%dos discentes), prazo de defesa (24 meses), pelo menos 80% das dissertações vinculadas aos projetos de pesquisa. UFSM Resumo do desempenho comparativo aos demais Programas de sua Área de Avaliação na Capes Início Medidas M Média Máximo Mínimo PPGA 1991 2006 1967 2003 D 2000 2008 1976 2012 Te 20 37 11 18 Artigos completos publicados em periódicos técnico-científicos Dissertações NDP 2007-09 . Di . Te Di 6 24 0 0 77 117 29 68 A1 17 87 0 0 A2 3 11 0 4 B1 12 34 1 25 B2 21 67 3 42 B3 15 34 3 60 B4 14 38 4 74 Anais de eventos B5 8 23 0 60 6 15 1 40 UFSM 199 375 100 330 Expectativa do Programa de Pós-graduação com relação a conceito no próximo triênio-2013-2015 ALINHAMENTO DOUTORADO) DOS CURRÍCULOS DOS CURSOS (MESTRADO, REESTRUTURAÇÃO DAS LINHAS DE PESQUISA REGRAS CLARAS DE: CREDENCIAMENTO E DESCREDENCIAMENTO DE PROFESSORES, CREDENCIAMENTO DE ORIENTADORES, DE SELEÇÃO DE ALUNOS E BOLSISTAS, PLANEJAMENTO DE PÓS-DOUTORADO. INICÍO DO PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO ABERTURA DO MINTER UFSM/UFMA CONSOLIDAÇÃO DO DOUTORADO AMPLIAÇÃO DO QUADRO DOCENTE. UFSM METAS ESTABELECIDAS PARA O TRIÊNIO 2013-1015 Meta Viabilidade (1 a 5) Ameaças Prioridade 1a5 Internacionalização 1 Posição geográfica 1 Aumento do Quadro docente 1 Alta produção para ingressar no programa 2 Consolidação do Doutorado 1 Problemas de gestão 1 Homogeneidade do quadro docente 3 Acomodação dos docentes 3 UFSM AÇÕES QUE PODERÃO PERMITIR ATINGIR AS METAS PROPOSTAS PARA O TRIÊNIO 2013-2015 Ações Viabilidade (1 a 5) Ameaças Prioridade 1a5 Intercâmbios com os alunos em doutorado sanduíche 1 Falta de bolsas 1 Visita de professores a instituições e eventos internacionais 2 Falta de recursos 1 Maior ingresso de alunos estrangeiros no curso 2 Pouca divulgação 2 Intercâmbios com docentes estrangeiros para lecionar disciplinas 3 recursos 2 Páginas e aulas em mais de uma língua 2 Pessoas qualificadas 3 UFSM INFRA-ESTRUTURA E MATERIAL HUMANO: RELAÇÃO COM AS METAS PARA O TRIÊNIO 2013-2015 • • • • • Problemas com infra-estrutura? NÃO Problemas com recursos financeiros? NÃO Problemas com produção intelectual? NÃO Problemas com inserção social? NÃO Problemas com material humano (técnicoadministrativo)? NÃO • Problema com material humano (docente)? NÃO. Todavia o curso buscará fortemente o aumento qualitativo no número de docentes (NDP). UFSM PRINCIPAIS AÇÕES QUE VISAM PROMOVER A INSERÇÃO SOCIAL E INTERNACIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA • Vários convênios estão sendo realizados com outros PPGs da área e tem se feito um grande esforço para elaboração de convênios internacionais; • Criação de aprovação do Minter em Administração (UFSM/UFMA); • Mobilidade acadêmica com discentes e docentes entre os melhores PPGs do país; • Aprovação de projetos conjuntos para financiamento de pesquisas e publicação dos docentes; • Discentes inseridos nas empresas e IES do país e principalmente da região. UFSM UFSM