Iº Competição de Aviões
CAB
NONO ANO 2014
PROFESSORES: ALEX E JULIANA
Objetivo:
Estudar dinâmica e quais relações de força
existentes para que exista voo de aviões.
Objetivo especifico:
Compreender o diagrama de força existente
no estudo do voo de um avião.
Primeira etapa:
Fazer pesquisa de como o avião voa e suas
características principias.
Obs. Descrever em quinze linhas a manuscrito e com
desenhos ilustrativos em folha almaço.
Segunda etapa:
Fazer esboço do avião para o experimento usando
software ou a manuscrito em uma folha sulfite A4.
Dia 05/05/2014 Inscrições e entrega da primeira
etapa.
Terceira Etapa:
Será avaliado o projeto da seguinte maneira.
I – Primeira e Segunda etapa entregue
conforme combinado em data específica e sem
atrasos, acréscimo a nota bimestral de 5%.
II – O avião será lançado de uma altura de
2m, o experimento funcionando nota acrescida na
nota bimestral de 10%.
Regulamento para competição.
Serão permitidos aviões de largura mínima de 0,4m a 1,5m.
Serão permitidos aviões de comprimento de 0,4m a 1,5m.
Serão aceito o uso de quaisquer tipos de materiais, papelão,
pet, alumínio, madeira etc.
Não será permitido uso de propulsão mecânica de qualquer
tipo, motores, ar etc. Exceto a força dos braços.
Na equipe será escolhido um membro para lançar o avião.
Cada equipe terá três chances de lançamento.
O lançamento realizará na quadra de esporte do colégio.
(Ambiente fechado).
Altura de lançamento de 2m, mais o comprimento do braço do
estudante
Critérios para premiação.
O avião experimental será passado por vistoria,
fora dos padrões especificados será
desclassificado.
Serão usados dois critérios para classificação.
II) a – Criatividade.
II) b - Tempo de voo.
Obs. Para premiação somente as duas melhores
equipes de cada modalidade serão premiadas.
Modalidade criatividade.
Na modalidade criatividade será composta por
três juris, um membro da direção do colégio,
segundo membro, professor convidado e terceiro
membro um aluno do terceiro ano do ensino
médio.
Pontuando cada equipe com notas de 1 a 10
conforme critério pessoal, a nota final será dada
pela média aritmética. Sendo a melhor equipe
aquela que possuir a maior nota.
Modalidade - Tempo de voo.
Para análise de tempo de voo será formado uma
banca de três componentes, primeiro membro é
da administração escolar, segundo membro,
professor convidado e o terceiro membro aluno
do terceiro ano do ensino médio.
O valor do tempo de voo de cada equipe será a
média aritmética do tempos registrados pela
equipe.
A melhor equipe é aquela que teve o maior tempo
de voo, assim sucessivamente
Critério de desempate para ambas
modalidades.
Ordem de entrega da pesquisa e projeto com
o professor Alex Lindo A. C. Retamero,
recebendo um número correspondente,
sendo a ordem dos números crescente.
Grande Dia
02/09/2014
Período de aula.
Sugestão de termos para pesquisa usando
buscador Google.
Como aviões voa.
Quais as forças envolvidas em um voo.
Como se construí aviões usando matérias
recicláveis, etc.
Atenção:
Pode existir mudanças em relação as datas
conforme a necessidade do calendário
escolar ou da opinião exclusiva dos
professores Alex e Juliana.