Universidade Federal do Ceará – UFC
Departamento de Morfologia
Setor de Histologia e Embriologia Humanas
Seminários Baseados Em Casos Clínicos: Uma Metodologia
Que Aproxima Da Futura Realidade Profissional
LAVOR, Danúzio Barros Holanda; ARAÚJO, Saulo Queiroz; MACHADO, Dennys Ramon de Melo; PONTE, Ana Maria;
VASCONCELOS, Gutencilda Colares de; OLIVEIRA, Eliane Silva
RESULTADOS
INTRODUÇÃO
A disciplina de Histologia e Embriologia Humanas
nos cursos de Ciências da Saúde na Universidade
Federal do Ceará possui uma metodologia
bastante diversificada, proporcionando um
aprendizado mais que completo aos discentes e
foi pensando no futuro profissional destes, que
uma série de apresentações de casos clínicos foi
proposta para que os alunos realizassem, fazendo
com que eles se aproximassem um pouco da
realidade que poderão encontrar no decorrer da
profissão escolhida.
OBJETIVOS
•Analisar a aceitabilidade da metodologia
proposta.
•Avaliar o grau de dificuldade dos casos
apresentados, correlacionando-os com os
conhecimentos da Histologia e Embriologia.
• Observar as principais fontes de pesquisa
utilizadas.
• Observar o efeito dos seminários no ânimo dos
discentes, ou seja, se ampliaram os horizontes dos
acadêmicos em relação à futura profissão.
2%
3%
24%
Total: 35
Total: 35
Difíceis
Sim
Não
97%
Gráfico 1. Adesão à nova metodologia
74%
Normais
Fáceis
Gráfico 2. Nível dos casos clínicos
3%
3%
Livros,
Internet e
Artigos
científicos
20%
Total: 35
Total: 35
Ajudou
Não ajudou
97%
Professores
77%
Gráfico 3. Conhecimento da
Histologia e da Embriologia para
entender os temas dos seminários
Gráfico 4. Fontes de pesquisa para
execução dos seminários
Empolgaram bastante para
seguiremfrentenocurso
13%
10%
Total: 35
77%
Geraram um desestímulo
em seguir em frente no
curso
Não influenciaram nem
positivamente
nem
negativamente
Gráfico 5. Impacto dos seminários nos discentes em
relação às perspectivas do curso
CONCLUSÃO
METODOLOGIA
Foi utilizado um questionário composto por 7
questões objetivas que avaliavam de uma forma
mais qualitativa à adoção dos seminários
baseados em casos clínicos, resultando um total
de 35 questionários na pesquisa.
Os alunos receberam bem essa idéia dos
seminários e que eles não se assustaram com a
idéia de apresentar temas bem complexos e isso
mostra a importância da disciplina de não se
limitar só ao conteúdo teórico, mas também,
correlacionar a disciplina com a realidade prática
da futura profissão.