SE A ESCOLA FOSSE UMA ORQUESTRA
 Se a escola fosse uma orquestra, seria possível
ouvir-se a sinfonia da compreensão humana?
 Como haver sinfonia se cada músico está com seu
instrumento em um tom?
 Onde está o autor da sinfonia?
 Ou será que a orquestra é que não quer tocá-la?
A orquestra está desafinada.
 E o maestro? Deve ser responsabilizado pelo
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insucesso?
E os ouvintes, por que não gritam?
Estão mudos?
Não; não sabem gritar.
Gritam , às vezes, buscando em outro músico o
fracasso advindo do tom desafinado que
emitem.
E você? Também é músico nesta orquestra?
 A escola nunca será orquestra, se cada
músico não se afinar.
 Os músicos devem interpretar a partitura da
compreensão humana, para atender a cada
ouvinte na sua individualidade.
 Não basta simplesmente tocar.
 A harmonia entre os músicos e os ouvintes é
a compreensão, o respeito, a doação, o
"assumir", é a responsabilidade, o
envolvimento com o trabalho.
 Reaja diante da música. Se um tom soa-lhe
desafinado, pare!
 O ponto de espera é calmo e longo; com
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sua ajuda virá outra música. Com certeza
será o início de uma verdadeira orquestra
onde todos possam entoar a música
da Paz,
da Harmonia,
da Colaboração,
do Respeito Mútuo.
EQUIPE!
PARABÉNS pelo comprometimento
com o LANÇAMENTO 100%!