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Introdução
Elementos Básicos do Sistema
Modalidades de Avaliação
Orientações ao Avaliador
Escalas de Avaliação
Trabalho do Homologador
Conclusão
3
5
2015
LPOAFA - 1972
1973
1978
1977
1989
1981
2000
1996
2008
2002
40 ANOS - 9 SISTEMAS
(média = 4,4 anos)
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DUAS FINALIDADES CONCORRENTES
Melhoria do desempenho
profissional
Organizacional, para assessorar os
processos decisórios
Ferramenta para o exercício da Aç Cmdo
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Todos os militares de carreira da ativa são
avaliados no SGD, de 3º Sgt a Cel.
Poderão atuar como avaliadores todos os oficiais
e subtenentes de carreira, além dos oficiais PTTC e
OTT, a critério de seu respectivo Cmt/Ch/Dir.
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Cerca de 40 mil matriculados
10
11
 Camaradagem
Resistência Física
 Dedicação
 Responsabilidade
 Disciplina
 Técnico-Profissional
 Iniciativa
 Integridade
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 Autoaperfeiçoamento
 Objetividade
 Comunicação
 Sociabilidade
 Conhecimento Institucional
 Discrição
 Coragem Moral
 Estabilidade Emocional
 Criatividade
 Flexibilidade
 Cultura Geral
 Liderança
 Direção e Controle
 Persistência
Postura e Apresentação
 Tato
 Produtividade
 Zelo
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• Cmt, Ch e Dir OM
• Cmt SU Independente
• Ch EM de G Cmdo/Bda
• Cmt SU Incorporada
• Ordenador de Despesas
• Cmt Pel (fração valor Pel)
• Agente Diretor (SEF)
• Estagiário CPEAEx
• Assistente Secretário / Ajudante
de Ordens
• Aluno CAEM
• SCmt, SCh e SDir de OM
• Chefe de Assessoria / Divisão /
Seção
• Aluno CAO
• Instrutor / Professor
• Aluno Curso Especialização /
Extensão
• Adjunto Seção EM
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• Encarregado de Material
• Aluno CAS
• Sargento-Brigada
• Monitor
• Sargenteante
• Músico
• Furriel
• Adjunto de Pelotão
• Aluno Curso Especialização /
Extensão
• Auxiliar Seção EM / Divisão
• Instrutor TG
• Cmt Pequena fração (valor GC,
Ch Pç, Ch Seç...)
• Del Sv Mil
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8 Competências Básicas
3 Competências Específicas do Posto/Graduação
3 Competências Específicas do Cargo
Competências Específicas selecionadas pelo
Avaliador (Facultativo)
16
Posto/Graduação NOME DE GUERRA
(Foto)
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No SGD, a avaliação se diferencia quanto ao tipo:
- de Processo: Formativo e Somativo;
- de Avaliação (ambiente): Interno e Externo; e
- Hierárquico: Vertical, Lateral, Asp Of e Escolar.
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Avaliação Vertical
Direta
• Há vínculo direto de subordinação
(Cmt OM – Cmt SU / SCmt OM – Cmt SU)
Avaliação Vertical
Indireta
• Não há subordinação direta (S3 – Cmt SU)
Avaliação Lateral
• Entre militares do mesmo posto ou graduação
- de 3º Sgt a Cel
Avaliação Externa
• Avaliador não pertence à OM do avaliado
Avaliação Escolar
• Nas escolas com sistema próprio Avl, o resultado
será incorporada ao SGD
O militar é avaliado no âmbito da OM à
qual pertence.
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22
23
1ª ETAPA
Diagnóstico
Pessoal
2ª ETAPA
Avl Formativa
3ª ETAPA
Avl Somativa
Conhecer o
Avaliado
Melhorar o
Desempenho
Apoiar os
processos
decisórios
• Questionário sobre o Avaliado
• Competências Básicas
• Competências Específicas
• Não pontuada
• Feedback imediato
•
•
•
•
Competências Básicas
Competências Específicas
Pontuada
Feedback imediato, com solução na
cadeia de comando
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27
Posto/Graduação NOME DE GUERRA
(Foto)
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33
34
35
O militar é avaliado por superior hierárquico que não
serve na OM a que pertence.
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VSE
VSE
VSE
(E4-S4)
VS
Avl Indireta
Avl Direta VS
Escolhe as competências
Avalia todas as
Competências Obrigatórias
L
VS
L
er
VS
VS
VS
VS
L
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39
Curso EAD (Portal de Educação do EB)
Estudo da Legislação (IG e IR)
Entrevistas com o Avaliado
Observação do Desempenho
Registro de Fatos Observados no Prog Avl
Realização das Avaliações previstas
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43
46
47
Adequado
48
SGD permitirá
análise das Avaliações
na DA Prom
AD esperado
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10 a 30% da OM
Níveis da Avaliação
Avaliação
Características
Por Competências
7 descritores,
Básicas e Específicas
com banco de competências
Desempenho Global
- Desempenho Superior
- Desempenho Adequado
- Oportunidade de Melhoria
Avaliador
Desempenho Global
Homologador
Alto Desempenho
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58
60
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O êxito do Sistema
depende do trabalho e do
comprometimento de
todos os seus integrantes.
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