FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA
FO RM A Ç Ã O
DO
TRA BA LH A D O R N A Á REA
D A M ED IU N ID AD E
IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DA
MEDIUNIDADE
“ Dissemos que o Espiritismo é toda uma
ciência, toda uma filosofia. Quem, pois,
seriamente queira conhecê-lo deve,
como primeira condição, dispor-se a um
estudo sério e persuadir-se de que ele
não pode, como ciência, ser aprendido a
brincar”.
Allan Kardec: O Livro do Médiuns, cap. III - Do
Método.
EDUCAÇÃO MEDIÚNICA
Pode contar um médium, de maneira
absoluta, com os seus guias espirituais,
dispensando os estudos?
O médium tem obrigação de estudar muito,
observar intensamente e trabalhar em todos
os instantes pela sua própria iluminação.
Somente desse modo poderá habilitar-se para
o desempenho da tarefa que foi confiada,
cooperando eficazmente com os Espíritos
sinceros e devotados ao bem e à verdade
EMMANUEL: O Consolador, questão 392
A TAREFA ASSISTENCIAL E A
PRÁTICA MEDIÚNICA
Porque, assim como o
corpo sem o Espírito está
morto, assim também a
fé sem obras é morta.
Tiago, 2:26.
Sem que nos afeiçoemos ao
serviço, que ajude o semelhante, a
própria mediunidade estará
reduzida a um poço de águas
estagnadas. Bezerra de Menezes:
Dicionário da Alma, p. 253.
PROJETO 1868 DE ALLAN KARDEC
Um curso regular de espiritismo seria
professado para desenvolver os princípios
da Ciência e para difundir o gosto pelos
estudos sérios. Esse curdo tem a vantagem
de fundar a unidade de princípios, d e
fazer adeptos esclarecidos, capazes de
espalhar as idéias espíritas e de
desenvolver grande número de
médiuns.Considero este Curso como de
natureza a exercer capital influência sobre
o futuro do Espiritismo e sobre as suas
conseqüências
Allan Kardec: Obras Póstumas, Projeto 1868
CURSO DE EEM – INFORMAÇÕES GERAIS
O Curso de EEM está assentado em duas orientações
básicas, fundamentadas em Kardec e em Jesus, tais
sejam:
• Conhecimento doutrinário, extraído da Codificação
Espírita ou Kardequiana e das obras complementares.
• Conduta espírita, ética e moral, segundo as
orientações de Jesus, contidas no Evangelho.
É importante destacar, porém, que a freqüência a cursos de
estudo e educação da mediunidade, nem sempre indica que
as pessoas estejam em condições de participar de grupos
mediúnicos. É necessário verificar se a pessoa possui a
devida capacitação doutrinária, e condições espirituais e
psicológicas para o desempenho da tarefa mediúnica.
ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE
- INFORMAÇÕES GERAIS PÚBLICO-ALVO PARA GRUPOS DE ESTUDO DA
MEDIUNIDADE
•PROGRAMA I - Espíritas que possuem conhecimentos
básicos da Doutrina Espírita, oriundos de cursos regulares
(ESDE).
• PROGRAMA II – pessoas que tenham concluído o
programa I ou cursos semelhantes.
O ENCAMINHAMENTO AOS EM GRUPOS
MEDIÚNICOS: pessoas que concluíram os programas do
EEM, ou que , excepcionalmente, estejam freqüentando tais
programas.
CURSO DE ESTUDO E
EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE
CURSO DE ESTUDO E
Ed u ca çã o d a
ediunidade
PROGRAMA I: 1998(1.ed.) E 2001 (2.ed.) Revisada e Modificada
OBJETIVOS DO PROGRAMA I
• Propiciar
conhecimento
aprofundado da
doutrina espírita, com
enfoque no estudo e
educação da
mediunidade.
• Favorecer o
desenvolvimento e a
educação das
faculdades psíquicas
por meio de exercícios
específicos
PROGRAMA I
FEB —ESTUDOEEDUCAÇÃO
DA MEDIUNIDADE
MÓDULO
TEMAS DASAULAS
I
II
III
IV
V
Princípios doutrinários espíritas (rev.)
Introdução ao estudo da mediunidade
Aprática mediúnica
Mediunidade, obsessão e desobsessão
A vida no plano espiritual
FEB – ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE
PROGRAMA I – 2.ªPARTE: PRÁTICA
MÓDULO
EXERCÍCIOS
I
Prece
II
Irradiação Mental
III
Harmonização Psíquica
IV
Percepção Psíquica
V
Condições Propícias Para A
Manifestação Dos Espíritos
FEB–ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE
PROG. I - 3.ªPARTE: ATIVIDADE COMPLEMENTAR
Trata-se de uma atividade facultativa, e que visa:
• dar oportunidade de ampliar os conhecimentos
doutrinários;
• estimular o hábito de leituras de obras espíritas
• aprender a fazer resumos de leituras realizadas;
• favorecer a socialização dos integrantes dos grupos.
PROG. I - 4.ªPARTE: CONDUTA ESPÍRITA
Sob esta denominação, pretende-se fazer uma culminância
ou fechamento dos assuntos estudados, correlacionando o
referencial doutrinário, estudados nas três partes do Módulo,
com o desenvolvimento de padrões comportamentais, que
conduzem ao aprimoramento espírita.
E ODUTSE ED OSRUC
CURSO DE ESTUDO E
a d o ãç ac u dE
Ed uca çã o d a
edad inu ide
ediunidade
PROGRAMA II
2000 (1.ed.) 2003: Subdivisão em dois fascículos, sem revisão
O BJETIVO S DO
PRO GRA M A II
• E n s e ja r u m e s tu d o
a p ro fu n d a d o d a
m e d iu n id a d e , te n d o
e m v is ta , ta m b é m , a
fo rm a ç ã o é tic o -m o ra l e
in te le c tu a l d o s
p a rtic ip a n te s d o s
g ru p o s m e d iú n ic o s .
• F a v o r e c e r o d e s e n v o lv im e n to e a e d u c a ç ã o
d a s fa c u ld a d e s m e d iú n ic a s n o c a n d id a to à
m e d iu n id a d e
PROGRAMA II
FEB — ESTUDO E EDUCAÇÃO
DA MEDIUNIDADE
MÓDULO
I
II
III
IV
V
VI
VII
TEMAS DAS AULAS
As reuniões mediúnicas
Allan Kardec e a Codificação Espírita
A experimentação mediúnica
Os tipos comuns de mediunidade
Faculdades mediúnicas incomuns
Os Espíritos comunicantes
A ação das trevas e da luz
ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE
PROGRAMA II – 2.ªPARTE: PRÁTICA
Esta parte, no Programa II do EEM, refere-se á prática
mediúnica, propriamente dita. As orientações para esta estão
resumidas no Suplemento Didático - Manual de Apoio –
Exemplar do professor.
O exercício mediúnicotem como finalidade propiciar
condições para o desenvolvimento harmônico e equilibrado:
• da mediunidade, para as pessoas que oferecem condições
naturais para tal;
•De outras faculdades psíquicas, tais como: percepção
espiritual, concentração mediúnica, irradiação mental,
sintonia com Espíritos esclarecidos, equilíbrio espiritual etc.
ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE
PROGRAMA II–3.ª PARTE: ATIVIDADE
COMPLEMENTAR
A atividade complementar (facultativa) prevê a resenha de obras
espíritas necessárias ao aperfeiçoamento do candidato à pratica
mediúnica. Sugere-se a utilização da ficha de resenha e demais
a orientações contidas no Suplemento Didático - Manual de
Apoio – Exemplar do professor
ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE
PROGRAMA II–4.ª PARTE:CONDUTA ESPÍRITA
Trata-se de exercícios que avaliam o conhecimento teórico e
prático por meio de análises reflexivas de textos que se
reportam a fatos reais.
FEDERAÇÃO ESPÍRITA BRASILEIRA- CURSOS
DE ESTUDO E EDUCAÇÃO DA MEDIUNIDADE
CRITÉRIOS
PARA A
SELEÇÃO DE
MONITORES
PARA O EEM
CRITÉRIOS
PARA A
INSCRIÇÃO E A
PARTICIPAÇÃO
NOS CURSOS
CRITÉRIOS PARA O
ENCAMINHAMENTO AOS
GRUPOS MEDIÚNICOS