Linguagens, Códigos e suas Tecnologias – Educação Física Ensino Fundamental, 8° Ano Dança e Luta: Resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa A cultura de massa é toda manifestação cultural produzida para o conjunto das camadas mais numerosas da população: o povo ou “o grande público”. (1) Imagem: Internacional de Delfos Conselho www.delphicgames.com / A celebração dos Jogos de Delfos - o grand finale da ITB Berlim 2010 Beles banda musical, Cazaquistão: Inspirado o público com a música tradicional cazaque, um show animado em trajes nacionais. / GNU Free Documentation License Vamos entender melhor! EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Esse tipo de cultura é disseminado por meio dos veículos de comunicação de massa. São eles: cinema, rádio e televisão. Esses meios de comunicação ganharam notório destaque e se voltaram, em grande parte, para a homogeneização dos padrões da cultura. (2) Imagem: Charles Chaplin, Edward Brewer, Henry P. Caulfield, Vincent Bryan, Maverick Terrell, Roland H. Totheroh, George C. Zalibra, and Mutual Film Corporation / Este é um tiro de final de trás da tela. / United States Public Domain Imagem: Armstrong1113149 / Rádio tubo de vácuo, Philco, modelo PT-44, frente / Public Domain Imagem: Paul Townsend from Bristol, UK/ Quando ITV lançado em 22 de setembro de 1955, o serviço de televisão da BBC tinha sido executado inconteste por quase duas décadas e foi rapidamente ganhando popularidade./ Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Dessa forma, essa cultura é, na verdade, produto de uma atividade econômica estruturada em larga escala vinculada ao poderoso capitalismo industrial e financeiro. A serviço desse sistema, ela oprime incessantemente as demais culturas, valorizando fortemente as preferências culturais da massa. (2) 1 2 Imagens: (a) Internacional de Delfos Conselho www.delphic-games.com / A celebração dos Jogos de Delfos - o grand finale da ITB Berlim 2010 Beles banda musical, Cazaquistão: Inspirado o público com a música tradicional cazaque, um show animado em trajes nacionais / GNU Free Documentation License; (b) Mysid / Tv analógica / Domínio Público e (c) Roberto Stuckert Filho/PR / Neymar / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa A cultura de massa é toda informação manipulada para o todo, pela massa dominante, transformando a cultura em produto, controlando e ditando moda, o comportamento, os hábitos, as leis, entre outros aspectos influentes da sociedade, como a música e a dança. Agora, vamos conhecer algumas danças de massa! Imagem: Cúpula Open Hardware / Ayah Bdeir na Cúpula Hardware Open 2010, Hall of Science, Queens, NY, EUA / Creative Commons Attribution 2.0 Generic EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Funk: surgiu através da música norteamericana da década de 60, misturando soul music, jazz e R&B; no início, o estilo era considerado indecente, pois a palavra “funk” tinha conotação sexuais na língua inglesa; música com ritmo lento e dançante, sexy, solto, com frases repetidas. (3) Imagem: Mika-photography / 1998/11/22 em Bremen / Alemanha / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Década de 70: O P-Funk: 1 a alteração mais característica foi feita por George Clinton; tratava-se de um funk mais pesado; ganharam força nos EUA. Década de 80 e o contexto atual: as fusões comerciais: serviu para “quebrar” o Funk tradicional e transformá-lo em vários subgêneros de acordo com o gosto do ouvinte, já que a música era extremamente comercial. (3) Imagem: Teresasurita / Apresentação da Gang do Rap em Boa Vista, Roraima, 2011 / Creative Commons AtribuiçãoPartilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unporte Imagem: Marina Mendes / Foto do cantor Buchecha / Domínio Público seus derivados (rap, hip-hop e break) EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Funk no Brasil: o derivado do funk no Brasil é o funk carioca; 1 Veja as imagens abaixo: http://ehoquetem.files.wordpres s.com/2009/09/bailefank.jpg?w=510 depois de 1998, os bailes funk começaram a atrair grande público. (3) http://farm1.static.flickr.com/13 3/360473687_67996d6ee6.jpg EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Inicialmente, as letras falavam sobre drogas, armas e a vida nas favelas; posteriormente, a temática principal do funk voltou-se para o erotismo, com letras de conotação sexual e de duplo sentido. (4) Imagem: AIGA / Men's toilet sign / Public Domain Vamos refletir um pouco sobre essa questão?! EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Forró estilizado (eletrônico): surgiu em meados da década de 90, no Ceará; o precursor do movimento foi Emanuel Gurgel (ex-árbitro de futebol, produtor musical e empresário); introdução de instrumentos eletrônicos, tais como guitarra, bateria e contrabaixo. (5) Imagem: minc_brasil / Forró numa festa em Sergipe./ Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos 2.0 Genérica EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa As letras deixaram de ter como o foco a seca e o sofrimento dos nordestinos e passaram a abordar conteúdos atrativos para os jovens. Imagem: Leonardo Farias / Aviões do Forró em apresentação em Picos PI. Agosto 2010/ GNU Free Documentation License Imagem: André Koehne / Banda Mastruz com Leite, em show na cidade baiana de Caetité / GNU Free Documentation License Letras com apelo sexual e exposição excessiva de corpos, desmoralizando a figura da mulher, seguem ganhando espaços nos palcos do país. (5) EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Analise as letras das músicas: “Ó luz dos olhos meus, metade do meu ser Que amarga diferença sem tua presença nesse meu viver Amor da minha vida, estou na solidão Trocastes por saudade a felicidade do meu coração” Amor da minha vida (Luiz Gonzaga) Imagem: Teetaweepo / dança de salão entreter símbolo ícone suave / GNU Free Documentation License “Essa mulher não vale nem um real Eu gosto dela e não é da conta de ninguém Por isso agora eu digo: tô decidido Se ela não ficar comigo não fica com mais ninguém” Mulher não vale um real (Aviões do Forró) EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Responda: 1) Como é vista a mulher nas músicas em questão? Meninas, como vocês gostam de ser tratadas? Meninos, como vocês tratam suas irmãs, mães... as mulheres de maneira geral? 2) Várias músicas tratam a mulher como objeto.Vocês acham que isso tem alguma relação com o alto índice de violência contra a mulher? EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Brega: a origem do termo “brega” é desconhecida e bastante discutida; uma hipótese é que venha do prostíbulos nordestinos - música usada para embalar os romances de aluguel; outra origem provável seria a gíria “breguete” – palavra pejorativa utilizada no Rio de Janeiro para designar a empregada doméstica e também o gosto de origem popular. (6) Imagem: Davidgothberg / Um casal de dança de salão. / Domínio público EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Inicialmente, o termo designava um tipo de música romântica com bastante apelo sentimental, fortes melodias, letras e rimas fáceis; em outras palavras, uma música supostamente de “mau gosto” ou “cafona”. (6) Imagem: Patrick Silva / Reginaldo Rossi na praça Castro Alves (Foto: Patrick Silva) / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa O brega na década de 1990, 1 distante da linha romântica popular, deu origem ao brega pop, ao tecnobrega, ao brega melody, entre outros estilos. Imagem: Marco Gomes from São Paulo, Brasil/ Cantor brasileiro Wando durante uma apresentação em 2009./ Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica. 2 Criou-se assim uma nova sonoridade (eletrorritmo) para os estilos do brega, tornandoo mais dançante. (6) Imagem: Circuito Fora do Eixo/ Gaby Amrantos na gravação do programa de televisão Altas Horas da TV Globo./ Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos 2.0 Genérica EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa O ritmo ganhou destaque em novelas da televisão brasileira, que retrataram o gênero musical com músicas dançantes e figurino colorido. Veja nos links a seguir: http://tvg.globo.com/novelas/cheias-de-charme/index.html http://www.youtube.com/watch?v=TyYdqKruD1c 1 Para refletir! 1) Você acha que a mídia gera alguma forma de alienação? 3 EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Sertanejo Universitário: provém da música sertaneja. As canções simples predominam nesse estilo, e, por conta dos cantores jovens, é considerado “universitário”; tem origem pantaneira oriunda do estado do Mato Grosso do Sul, tendo como precursora a dupla João Bosco e Vinícius, em 1994. (7) 1 Imagem: Sergio Savarese da cidade de São Paulo / Ipiranga, Brasil / Luan Santana se apresentando no show de verão 2 no Hotel Jequitimar. / Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica. EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Axé: o Axé Music surgiu na Bahia na década de 1980, durante as manifestações populares do Carnaval de Salvador; 1 o termo “axé” é uma saudação religiosa do candomblé e da umbanda, que significa energia positiva; ao “axé” foi acrescentada a palavra inglesa “music” pelo jornalista Hagamenon Brito para designar um termo pejorativo. (8) Imagem: (a) Roberto Viana/AGECOM / Carnaval 2010 - segundo dia de festa no circuito batatinha no Centro Historico de Salvador / Creative Commons Attribution 2.0 Generic, (b) Fabio Cerati / Daniela Mercury em cima de trio elétrico durante o carnaval em Salvador Bahia / domínio público e (c) Edgar / Timbalada / domínio público. 2 EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Mas a intenção não se concretizou e, com o apoio da mídia, o ritmo rapidamente conquistou todos os cantos do país na forma de carnavais fora de época, as tradicionais micaretas. (8) Imagem: Wmourac / Trio Eletrico da Cantora Claudia Leitte.O trio foi apelidado de Transformer pela própria cantora,por causa de sua alta tecnologia.È Atualmente um dos melhores trio do Brasil! / GNU Free Documentation License Imagem: Jrego / Vista aérea do Carnatal - Micareta anual de Natal /RN/ Domínio público EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Suingueira: a suingueira foi criada na Bahia, mais precisamente nos subúrbios de Salvador; ela surgiu entre 1998 e 2000 a partir de manifestações musicais do Axé Music; a suingueira, também chamada de samba reggaeton, apresenta tambores, pandeiro, guitarra ou viola eletrônica no lugar do cavaquinho e instrumentos de música latina, com forte influências do merengue e do Olodum. (9) Imagem: Original uploader was Mateuszica at pt.wikipedia / Imagen da wikipedia americana http://en.wikipedia.org/wiki/Image:Olodumrummers.jpg / GNU Free Documentation License com letras ousadas e um ritmo contagiante, é a nova sensação do momento. Com esse novo ritmo, veio também uma inovação: a maioria dos grupos de suingueira é formada por homens. Para refletir! Essa característica teve alguma influência na participação masculina na dança? Imagem: Bahia Notícias from Salvador, Brasil/ Parangolé em uma apresentação no Carnaval de 2012./ Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa O ritmo explora bem a sensualidade e são montados grupos de dança com diversas coreografias que são repetidas nos shows pelos artistas e também pelo povo. Imagem: Bahia Notícias from Salvador, Brasil/ Parangolé em uma apresentação no Carnaval de 2012./ Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica Imagem: ShinyFan / A public demonstration of aerobic exercises / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 2.5 Genérica Levadas pelo ritmo e pelo desejo de aprender, muita gente tem procurado as academias de todo Brasil, que incluíram em suas modalidades aulas de suingueira. (10) EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa A cultura de massa é hipnotizante, entorpecente, indutiva. Ela é introduzida no ser humano de tal forma que se torna quase inevitável o seu consumo, principalmente se a massa não tiver um olhar crítico, bem como o acesso à multiplicidade cultural. Com esses recursos, é possível criar modalidades de resistência a essa cultura impositiva. (2) Imagem: Cúpula Open Hardware / Ayah Bdeir na Cúpula Hardware Open 2010, Hall of Science, Queens, NY, EUA / Creative Commons Attribution 2.0 Generic EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Agora vamos refletir! Você já prestou atenção aos estilos de dança, como o axé, o funk, swingueira, entre outros? Os gestos são sugeridos, determinando a forma de expressão dos grupos que dançam esses estilos. Muitas vezes, quando as pessoas estão dançando, acabam se preocupando com a execução das coreografias, o que impede a reflexão sobre as mensagens veiculadas pelas letras das músicas e sobre os movimentos corporais, muitas vezes “apelativos”, sugeridos nessas coreografias. Você pensa na letra da música antes de dançar? O que você acha de relacionar letra e música? Vamos praticar! SEED-PR (2007) EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Extra 1. Escolha uma música da qual você goste e deixe seus movimentos serem levados pelo ritmo que ela está sugerindo. Perceba que, provavelmente, se for uma música com coreografia pronta, automaticamente você se colocará a repetir os movimentos pré-estabelecidos. Agora, experimente fazer movimentos diferentes dos já estabelecidos para aquele estilo. Você sentiu dificuldade em elaborar novos movimentos? Por que temos dificuldade em elaborar novos movimentos para danças cujas coreografias já estão padronizadas? SEED-PR (2007) EDUCAÇÃO FÍSICA, 8º Ano do Ensino Fundamental Dança e Luta: resgate das origens, dos saberes e práticas sobre danças de massa Referência Bibliográfica PARANÁ, SEED. Educação Didático Público, 2007. Física. Curitiba: Livro Sites consultados disponíveis nos hiperlinks. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 2,4a Imagem: Internacional de Delfos Conselho https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Itb2010_ 03/09/2012 www.delphic-games.com / A celebração kazakhstan_musicians.jpg?uselang=pt-br dos Jogos de Delfos - o grand finale da ITB Berlim 2010 Beles banda musical, Cazaquistão: Inspirado o público com a música tradicional cazaque, um show animado em trajes nacionais. / GNU Free Documentation License 3a Imagem: Charles Chaplin, Edward Brewer, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Happy_E 03/09/2012 Henry P. Caulfield, Vincent Bryan, Maverick nding.JPEG?uselang=pt-br Terrell, Roland H. Totheroh, George C. Zalibra, and Mutual Film Corporation / Este é um tiro de final de trás da tela. / United States Public Domain 3b Imagem: Armstrong1113149 / Rádio tubo https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Philco_ra 03/09/2012 de vácuo, Philco, modelo PT-44, frente / dio_model_PT44_front.jpg Public Domain Tabela de Imagens n° do slide 3c direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso Imagem: Paul Townsend from Bristol, UK/ https://commons.wikimedia.org/wiki/File:TV_Show 03/09/2012 Quando ITV lançado em 22 de setembro de s_We_Used_To_Watch_1955, o serviço de televisão da BBC tinha _1955_Television_advertising.jpg sido executado inconteste por quase duas décadas e foi rapidamente ganhando popularidade. / Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic 5,24 Imagem: Cúpula Open Hardware / Ayah http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ayah_Bdei 04/09/2012 Bdeir na Cúpula Hardware Open 2010, Hall r.jpg of Science, Queens, NY, EUA / Creative Commons Attribution 2.0 Generic 6 Imagem: Mika-photography / 1998/11/22 https://commons.wikimedia.org/wiki/File:James_br 03/09/2012 em Bremen / Alemanha / Creative own-09.jpg?uselang=pt-br Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported 7a Imagem: Teresasurita / Apresentação da http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Apresenta 04/09/2012 Gang do Rap em Boa Vista, Roraima, 2011 / %C3%A7%C3%A3o_da_Gang_do_Rap_em_Boa_Vis Creative Commons Atribuição-Partilha nos ta,_Roraima,_2011.JPG?uselang=pt-br Termos da Mesma Licença 3.0 Unporte Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 9 Imagem: AIGA / Men's toilet sign / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aiga_toile 04/09/2012 tsq_men.svg 10 Imagem: minc_brasil/ Forró numa festa em http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Festa_de_forr 03/09/2012 Sergipe./ Creative Commons - Atribuição - %C3%B3.jpg Partilha nos Mesmos Termos 2.0 Genérica 11a Imagem: Leonardo Farias / Aviões do Forró https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Avpicos.j 03/09/2012 em apresentação em Picos PI. Agosto 2010/ pg?uselang=pt-br GNU Free Documentation License 11b Imagem: André Koehne / Banda Mastruz https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mastruz_ 03/09/2012 com Leite, em show na cidade baiana de com_Leite_em_Caetit%C3%A9_Bahia_2001.jpg?us Caetité / GNU Free Documentation License elang=pt-br 12 Imagem: Teetaweepo / dança de salão entreter símbolo ícone suave / GNU Free Documentation License https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ballroom 03/09/2012 _dance.png?uselang=pt-br 14 Imagem: Davidgothberg / Um casal de dança de salão. / Domínio público https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ballroom. 03/09/2012 svg?uselang=pt-br Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 15a Imagem: Patrick Silva / Reginaldo Rossi na https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Reginald 03/09/2012 praça Castro Alves (Foto: Patrick Silva) / o_Rossi_na_pra%C3%A7a_Castro_Alves.jpg Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic 16a Imagem: Marco Gomes from São Paulo, Brasil/ Cantor brasileiro Wando durante uma apresentação em 2009./ Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica. https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Wando.j 03/09/2012 pg?uselang=pt-br 16b Imagem: Circuito Fora do Eixo/ Gaby Amrantos na gravação do programa de televisão Altas Horas da TV Globo./ Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos 2.0 Genérica http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Gaby_Amaran 03/09/2012 tos_-_Altas_Horas_(2).jpg 18a Imagem: Sergio Savarese da cidade de São https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Luan_San 03/09/2012 Paulo / Ipiranga, Brasil / Luan Santana se tana_2011.jpg?uselang=pt-br apresentando no show de verão no Hotel Jequitimar. / Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica. Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 19a Imagem: Roberto Viana/AGECOM / http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Saida_do_ 04/09/2012 Carnaval 2010 - segundo dia de festa no Olodum_(Carnaval_de_2010).jpg circuito batatinha no Centro Historico de Salvador / Creative Commons Attribution 2.0 Generic 19b Imagem: Fabio Cerati / Daniela Mercury em http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Daniela_ 04/09/2012 cima de trio elétrico durante o carnaval em Mercury_by_F%C3%A1bio_Cerati.jpg?uselang=ptSalvador Bahia / domínio público br 19c Imagem: Edgar / Timbalada / domínio público http://commons.wikimedia.org/wiki/File:MG_3118. 04/09/2012 JPG?uselang=pt-br 20a Imagem: Wmourac / Trio Eletrico da http://commons.wikimedia.org/wiki/File:MG_2031 04/09/2012 Cantora Claudia Leitte.O trio foi apelidado ag_fred_pontes.JPG?uselang=pt-br de Transformer pela própria cantora,por causa de sua alta tecnologia.È Atualmente um dos melhores trio do Brasil! / GNU Free Documentation License Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 20b Imagem: Jrego / Vista aérea do Carnatal - http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carnatal_ 04/09/2012 Micareta anual de Natal /RN/ Domínio em_Natal.jpg?uselang=pt-br público 21 Imagem: Original uploader was Mateuszica http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Olodum- 04/09/2012 at pt.wikipedia / Imagen da wikipedia drummers.jpg?uselang=pt-br americana http://en.wikipedia.org/wiki/Image:Olodu m-drummers.jpg / GNU Free Documentation License 22 Imagem: Bahia Notícias from Salvador, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Parangol% 04/09/2012 Brasil/ Parangolé em uma apresentação no C3%A9_-_Carnaval_de_2012_(6).jpg?uselang=pt-br Carnaval de 2012./ Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica 23a Imagem: Bahia Notícias from Salvador, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Parangol% 04/09/2012 Brasil/ Parangolé em uma apresentação no C3%A9_-_Carnaval_de_2012_(5).jpg?uselang=pt-br Carnaval de 2012./ Creative Commons Atribuição 2.0 Genérica Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 23b Imagem: ShinyFan / A public demonstration http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Aerobic_e 04/09/2012 of aerobic exercises / Creative Commons xercise_-_public_demonstration00.jpg?uselang=ptAtribuição-Partilha nos Termos da Mesma br Licença 2.5 Genérica