A REDAÇÃO PARA O ENEM
Como fazer
Prof. Dr. Marcos Fábio Belo Matos
DESMISTIFICANDO...
Escrever não é dom.
Escrever é uma atividade que
pode ser treinada e melhorada a
cada dia.
Escrever bem depende de cada
um.
COMPETÊNCIAS DA REDAÇÃO
Competência I: Demonstrar domínio da norma padrão
da língua escrita
Competência II: Compreender a proposta de
redação e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos
limites
estruturais
do
texto
dissertativoargumentativo.
Competência III: Selecionar, relacionar, organizar e
interpretar
informações,
fatos,
opiniões
e
argumentos em defesa de um ponto de vista.
COMPETÊNCIAS DA REDAÇÃO
Competência IV: Demonstrar conhecimento dos
mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação.
Competência V: Elaborar proposta de intervenção
para o problema abordado, respeitando os direitos
humanos.
AS TIPOLOGIAS TEXTUAIS
TEXTO
NARRATIVO
TEXTO
DESCRITIVO
TEXTO
DISSERTATIVO
OS GÊNEROS TEXTUAIS
CRÔNICA
ARTIGO
ENSAIO
TEXTO
DISSERTATIVO
EDITORIAL
RESENHA
CARTA
CRÍTICA
DISSERTAÇÃO
A DISSERTAÇÃO: CONCEITO
Dissertar é debater. Discutir. Questionar.
Expressar o nosso ponto de vista,
qualquer
que
seja.
Desenvolver
raciocínio, desenvolver argumentos que
fundamentem nossa posição.Polemizar,
inclusive,
com
opiniões
e
com
argumentos contrários aos nossos.
Estabelecer relações de causa e
consequência. Dar exemplos. Tirar
conclusões. Apresentar um texto com
organização lógica de nossas ideias.
A DISSERTAÇÃO: PRINCÍPIOS
Fundamenta-se
argumentação.
a
partir
da
Exige uma boa construção mental para
efetivar o convencimento do leitor.
Necessita de uma ideia central: tese.
Fundamenta-se com ‘dados de realidade’.
A DISSERTAÇÃO: ESTRUTURA
INTRODUÇÃO
DESENVOLVIMENTO
CONCLUSÃO
A DISSERTAÇÃO: ESTRUTURA
É o parágrafo inicial.
Traz o início da argumentação.
INTRODUÇÃO
Apresenta
texto.
a
ideia-chave
do
Pode ser desenvolvido por
comparação, ironia, contraste,
testemunho, enumeração etc.
A realização da Copa do Mundo de 2014 no Brasil
trouxe ao debate a polêmica questão que envolve a
liberação ou não da venda de bebidas alcoólicas
dentro dos estádios que abrigarão os jogos da
competição. Sabe-se que dos 12 Estados que serão
sedes de jogos da Copa de 2014, em pelo menos
quatro existem leis que proíbem álcool nos estádios.
De um lado, os que defendem a proibição
argumentam que a liberação da venda de bebidas
alcoólicas durante a realização dos jogos do mundial
constitui uma ameaça à segurança pública e uma
afronta à soberania nacional. De outro, os que
defendem a liberação se baseiam na existência de um
compromisso nacional com a FIFA para a liberação da
venda de bebidas alcoólicas durante a Copa.
A DISSERTAÇÃO: ESTRUTURA
Espaço para listar os dados/
reforço da tese.
DESENVOLVIMENTO
Engloba
argumentação
fundamentação.
Parte
texto.
mais
consistente
+
do
MODELO
A justificativa apontada pelos que defendem
a proibição da venda de bebidas alcoólicas,
entre eles destacando-se o Ministério Público
e demais instituições que atuam na
segurança pública, é a de que o álcool é uma
ameaça à saúde pública, sendo que os seus
efeitos no organismo humano podem incitar a
violência
nas
praças
esportivas.
A DISSERTAÇÃO: ESTRUTURA
Último parágrafo do texto.
CONCLUSÃO
Em geral, retoma a tese inicial e
a reforça.
Costuma ser bem criativa para
“laçar” o leitor.
MODELO
Portanto, a proibição das bebidas
alcoólicas
seria
um
atestado
da
incompetência da segurança pública e
privada do país. A questão é muito mais
de investimentos na área de inteligência
policial
e
educação
do
povo.
TÓPICO FRASAL
É a síntese da argumentação de cada
parágrafo.
Localização: geralmente, no início do
parágrafo.
Natureza: uma frase, em geral, curta.
MODELO
Cada candidato tenta encontrar meios de atingir
a população em seu benefício. Alguns usam a
religiosidade para impressionar os mais beatos;
outros fazem da humildade e da simplicidade
sua bandeira. De um modo geral, investem
muito dinheiro em suas campanhas, que
normalmente são conduzidas por agências de
publicidade.
PROBLEMAS MAIS
ENCONTRADOS NAS
REDAÇÕES
PROBLEMAS ENCONTRADOS
Desvio da norma padrão.
Marcas de oralidade.
Incoerência argumentativa.
Falta de consistência na apresentação dos
‘dados de realidade’.
Pouca noção de parágrafo.
‘Auxílio’ da internet.
MODELO: PARÁGRAFO
Com a evolução da humanidade e graças a
inúmeras percussoras desse processo de
igualdade social, hoje podemos ver nosso
horizonte social e profissional sem uma
abrangência limitada. Podemos fazer qualquer
coisa, exercer qualquer função na sociedade.
Somos mães, esposas, profissionais de
sucesso, políticas respeitadas, modelos, enfim
qualquer coisa que quisermos ser e acima de
tudo podemos ser mulheres.
O fato de vender bebidas alcoólicas nos
estádios de futebol durante a realização dos
jogos do Mundial em pouco ou em nada alterará
o comportamento dos torcedores, uma vez que
o tempo do jogo é o mesmo e o intervalo não é
suficiente para levar a uma alteração efetiva de
comportamento deles. Associe-se a isso o fato
de que a proibição de venda de álcool em vários
estados não conseguiu banir efetivamente a
violência tão presente entre as torcidas
organizadas. Sem contar que constitui um
contrassenso, uma vez que os maiores
patrocinadores das competições de clubes de
futebol do planeta são grandes cervejarias.
MODELO: ARGUMENTAÇÃO
Em nossas vidas passamos por varios
momentos bons e ruins onde reflete variados
comportamentos. Quando estamos passando
por dificuldade nossa esperança sempre está
nesse ditado popular: “nada melhor que um dia
após o outro”. No entanto, ele nos ajuda de uma
certa forma para que tenhamos facilidade de
superar
por
exemplo
o
fim
de
um
relacionamento onde precisamos de tempo para
esquecer a pessoa amada.
O QUE FAZER PARA TER
SUCESSO NA REDAÇÃO?
CHAVE PARA O SUCESSO:
LEITURA
LEIA (NO PAPEL OU NA TELA)
Livros didáticos e paradidáticos.
Revistas e jornais científicos e de
interesse geral.
Livros religiosos.
Romances.
Bulas de remédio.
Enfim, leia de tudo.
CHAVE PARA O SUCESSO:
CULTURA GERAL
FORME UMA CULTURA GERAL:
Assista a filmes, novelas, seriados.
Ouça músicas: mpb, jazz, blues,
forró, sertanejo, gospel etc.
Veja programas de entrevista.
Frequente cultos religiosos
grupos alternativos.
Converse
inteligentes.
com
ou
pessoas
CHAVE PARA O SUCESSO:
PRÁTICA
TENHA UMA PRÁTICA DE TEXTO:
Escreva sempre.
Veja os temas que estão
‘na
moda’, pesquise sobre eles e
escreva uma redação, com a sua
opinião sobre cada um.
Revise o texto depois de feito ou
dê para um colega ou professor
ler.
Se não gostar, escreva de novo.
REFLEXÃO FINAL
“Aprender a escrever é aprender a pensar.”
(Saramago)
MUITO OBRIGADO!
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