FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS
CURSO DE DIREITO
REVISÃO DE LITERATURA
OBJETIVOS
 Adquirir
e transmitir conhecimento de estudos e resultados obtidos
no tópico de investigação.
 Apresentar de forma sucinta e pertinente principais resultados
 Identificar fraquezas e limitações de teorias existentes
Estrutura clara que permita uma clara sistematização de
principais idéias e resultados
Revisão Literatura: processo de escrita (1)
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Passo 1: Definir com grande precisão qual o problema central a
investigar
Passo 2: Definir quais as diferentes
“Passo 3: Pesquisar artigos (em boas revistas) relacionados com
diferentes temas.
Passo 4: Ler e fazer sumários de alguns artigos
Passo 5: Definir estrutura, forma de organizar informação ao
leitor.
Passo 6: Colocar informação já obtida com leitura de artigos no
“local certo” da estrutura que definiram.
Passo 7:Voltar à tarefa de ler artigos (passo 3), sempre
colocando diferente informação obtida no “local certo” da
estrutura.
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Ficha sumário de artigos:
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Objetivo do artigo:________________________________
Principal linha de argumentação teórica:_________________
-Tipo de estudos realizados: _________________________
Estudo1:______________
Estudo 2:_______________
Conclusões:_____________________________________
Fraquezas, limitações e oportunidades:__________________
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Como escrever uma revisão de literatura:
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Assuntos devem estar organizados segundo um
“esqueleto”/estrutura que faça sentido.
Autores nunca devem ser apresentados em bloco.
Informação deve ser apresentada respeitando os temas
das diversas secções e sub-secções.
Informação deve ser sempre apresentada de um modo
entrelaçado.
Todas as informações que não são nossas conclusões ou
interpretações devem estar devidamente referenciadas.
Temos que ter sempre presente qual o ponto que
estamos a querer fazer sobressair e clareza na
apresentação de argumentos.
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Como escrever uma revisão de literatura:
Esforço em desenvolver uma estrutura clara. Pensar:
 O que é importante?
 Que tipo de secções usam habitualmente os autores?
 Quais os diferentes assuntos que eu quero abordar?
Então devo
 criar diferentes secções para cada um destes assuntos...
 Que seqüência de idéias quero apresentar?
 Ter sempre bem presente qual é o problema central de
 investigação.
 Sempre que se acaba de ler um artigo fazer “registro”
de informação relevante, colocando-a na secção certa.
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