Painel 3: Quais são as correntes metodológicas
da abordagem sistêmica?
Pensamento sistêmico: uma diversidade
de abordagens e epistemologias
Sandro Luis Schlindwein
Federal University of Santa Catarina – Florianópolis – Brazil
[email protected]
Questão motivadora:
Como (uma) metodologia [ou um método]
pode mediar a [emergência de] ação para
melhorar uma situação- problemática
(para promover mudança sistêmica)
Olhando para situações de complexidade...
Michael Leunig
No que se constitui o “compreendoscópio”?
UM MODELO CONCEITUAL
incorporado
Metodologia M
em
“quadro” de
idéias F
aplicado
a
Área de
interesse
A
produz
aprendizagem
sobre
Elementos relevantes em qualquer pesquisa (Checkland & Holwell, 1998)
As nossas teorias-em-uso
“enquadram” as nossas
práticas [sistêmicas?] pelas
metodologias que adotamos
COM QUE TIPO DE SITUAÇÃO LIDAMOS?
Funtowicz e Ravetz (1993)
‘...como vemos uma situação e
nos engajamos com ela, é um
passo crítico...’
O mundo: sistêmico
Observador 1
sist1
sist3
“HARD”
sist2
‘Vejo sistemas que posso manipular’
Adaptado de Checkland, 1999
Observador 2
O processo de indagação:
sistêmico
“SOFT”
‘Vejo complexidade e confusão; porém, posso organizar
[...] a situação como um sistema de aprendizagem’
Adaptado de Checkland, 1999
pensamento sistêmico HARD
“... a mudança de sistemicidade da
realidade ao processo de indagação da
realidade” (Peter Checkland)
pensamento sistêmico SOFT
Ison, 2010
Adotando uma metodologia como
uma prática...
Ison, 2010
O PLURALISMO METODOLÓGICO
Bawden, 2014
O processo de aprendizagem que conecta
pensamento sistêmico e prática sistêmica
= praxis sistêmica!
Ison, 2010
Aprendendo a lidar com situações de
complexidade usando FERRAMENTAS e
METODOLOGIAS sistêmicas...
A dinâmica relacional entre usuário, metodologia e situação
(Ison, 2010)
CONCLUINDO...
1 . As nossas opções epistemológicas se reificam
em nossas escolhas metodológicas
2. Uma metodologia sistêmica é apenas um recurso
que um observador lança mão na adaptação de
uma realidade ao seu mundo da experiência
3. Com nossas escolhas metodológicas precisamos
assumir a responsabilidade de promover melhorias
que sejam “sistemicamente desejáveis e
culturalmente viáveis”
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