1 Gestão e Organização de Projetos Multimédia: Equipas & Concetualização de um Projeto Multimédia
Jéssica Pinto Nº 37987
PLATAFORMA EDUCATIVA (MOODLE; NEO LMS MATRIX) FUNDAÇÃO SANTA
RAFAELA MARIA – TASSE
A Fundação Santa Rafaela Maria para além de outros órgãos de apoio social a famílias
carenciadas, também se assume como uma organização sem fins lucrativos que opera ao nível do
apoio educativo à comunidade estudantil da região da Moita, nomeadamente no bairro Quinta Fonte
da Prata. Este apoio aos jovens estudantes do 1º, 2º e 3º ciclo e aos jovens adultos é uma mais-valia
para a região referenciada na medida em que tenta combater o abandono escolar, situação propícia da
região. Mais do que o combate ao abandono escolar está os incentivos à formação de jovens
empreendedores e de jovens adultos integrados no mercado de trabalho. Desta forma pode definir-se
como público-alvo do projeto que se desenhará será:

Estudantes do 1º, 2º e 3º ciclo do ensino primário e básico

Jovens adultos (18 -25 anos)
Assim sendo, como forma de acompanhamento das potencialidades da web 2.0 e de estabelecer
um contacto mais interativo, para além do presencial, com os jovens foi concetualizado um projeto
para a criação de uma plataforma didática digital (Moodle e Neo/Matrix) vocacionada para o
ensino não somente à distância como para envolvimento de futuros trabalhos incentivados para o
sucesso individual de cada jovem. Desta forma tornam-se evidentes os objetivos desta plataforma:

Disponibilização de mais conteúdos didáticos;

Orientação de trabalho de acordo mais personalizado

Organização de conteúdos disciplinarmente;

Suporte interativo entre estudantes e formadores

Possibilitar o ensino à distância
Este projeto multimédia reúne as 3 possibilidades de depósitos que um Banco de Base de Dados
de uma plataforma similar deve conter: conteúdos áudio, textuais e imagéticos. Esta plasticidade em
ferramentas permite uma panóplia alargada de mecanismos de aprendizagens que fomentam a
atenção, memorização e motivação por parte dos estudantes. Sendo assim, a equipas que desenvolve
este projeto deve reunir micro equipas nos seguintes domínios:
Equipas de conteúdos:
Equipa artística:
Equipa Técnica:
Formadores da instituição, que
numa primeira fase compõem a
base de Dados com os
documentos
digitalizados
e
constituintes
de
cada
curso/atelier específico.
Designer
Gráfico,
para
juntamente com a equipa
técnica criar o layout da
plataforma com todos os
códigos que ela necessita.
Técnico informático incluído no grupo de
formadores que programará a plataforma
com os Templates necessários à dimensão
dos cursos. Parte desta equipa formar as
restantes equipas nos domínios de
administração da plataforma quando
finalizada.
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Estas 3 equipas reunidas na elaboração do projeto desenvolverão um conjunto de planificações
integradas, isto é, qualquer uma das etapas do processo necessitará da intervenção de cada membro
da equipa. A planificação das etapas do projeto corresponde ao seguinte cronograma:
Quanto à 3ª etapa do processo “Organização em unidades
disciplinares/temáticas”1 a subdivisão respeita a seguinte ordem:





Cursos – Informática para jovens adultos
Apoio ao Emprego – apresentação de estágios, ofertas de emprego, etc.
Apoio ao Estudo/Projetos dos jovens
Ateliers Semanais – planificados trimestralmente
Workshops – Ex: empregabilidade (currículos, postura nas entrevistas, etc.)
O suporte desta plataforma está ao nível para Windows, Mac, android e IOS, uma vez que as
plataformas já estão desenhadas para esse efeito.
Orçamentação do Projeto:
Quanto aos recursos financeiros inerentes a este projeto, a variável tempo é denominador comum
e um custo indireto uma vez que a plataforma Moodle é uma plataforma de livre acesso (grátis).
Sendo assim, o tempo despendido para a instalação da plataforma é um domínio relativo. Ainda
assim, a plataforma Neo LMS tem uma dimensão gratuita consoante o número de alunos que se
registam na plataforma com um número superior a 1000 alunos. Não sendo possível esta quantidade
de registos esta segunda opção como plataforma torna-se menos viável em comparação ao Moodle
1
Está anexado a este documento duas imagens do possível layout desta plataforma se conferir em NEO LMS.
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pois teria se ser paga uma taxa mensalmente por cada aluno de €0,473, num total até 400 estudantes.
Este é um custo direto na medida em que seria deduzido do valor mensal que cada aluno fornece à
instituição que equivale a 5€.
ANEXO
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Imagem 2