FACULDADE DE ENGENHARIA DE ILHA SOLTEIRA (UNESP)
CURSO:
Agronomia
DEPTº:
Fitotecnia, Tecnologia de Alimentos e Sócio-Economia
DISCIPLINA:
Sociologia e Ética – 2º semestre 2015
PROFESSOR:
Antonio Lázaro Sant´Ana
HORÁRIO:
Teórica: 2 ª feira : 10 - 12 horas.
Prática: 2ª feira: 16 – 18 horas.
OBJETIVOS:
Contribuir para que o discente seja capaz de aplicar os conceitos básicos da Filosofia da Ciência, da
Antropologia e da Sociologia na sua atuação como profissional das ciências agrárias. Tais
conhecimentos, bem como as discussões relativas à ética profissional e à realidade brasileira, permitirão
melhor entendimento dos processos históricos, sociais, econômicos e culturais, ampliando a visão de
mundo do discente, favorecendo a formação de agrônomos com uma sólida base ética e com
consciência de sua responsabilidade técnica e social.
PROGRAMA:
1. A RELEVÂNCIA DA FORMAÇÃO HUMANÍSTICA DO AGRÔNOMO
2. FILOSOFIA DA CIÊNCIA
2.1. O Senso Comum e a Ciência
2.2 Outras formas de conhecimento (Filosofia, Religião e Artes)
2.3. Caracterização do conhecimento científico
2.4. Conhecimento científico e realidade social
3. CONCEITOS BÁSICOS DE SOCIOLOGIA E DE ANTROPOLOGIA
3.1. O conceito de cultura na antropologia e na sociologia
3.2. Classes sociais, ideologia e identidade
3.3. As diferentes concepções sobre o papel do Estado
4. SOCIOLOGIA RURAL
4.1. O processo de modernização da agricultura brasileira
4.2. Desenvolvimento rural, Sustentabilidade e Agricultura Familiar
4.3. Análises sobre a relação rural-urbano
4.3.1 Definições de rural e urbano
4.3.2 Pluriatividade e multifuncionalidade
5. DEONTOLOGIA E ÉTICA
5.1 Ética e moral
5.2 A importância da Ética na formação profissional
5.3 Análise do Código de Ética do Engenheiro Agrônomo
6. TEMAS RELEVANTES PARA DEBATE SOBRE O RURAL
6.1. A questão agrária
6.2. A questão tecnológica
6.3. A questão ambiental
6.4. A questão educacional
6.5. A questão da saúde
6.6. Mercado de trabalho e formação profissional
METODOLOGIA:
O curso será desenvolvido por meio de aulas expositivas, leitura e discussão de textos,
apresentação de filmes em vídeo e debates, realização de seminários e outras dinâmicas de grupo.
Deverá também ser realizada uma visita técnica ao campo.
Poderá ser oferecido estágio docência de acordo com a legislação em vigor.
AVALIAÇÃO
A Média final será obtida da seguinte forma:
M
P1 P2  TS
4
Onde: P1 = Nota da 1a. Prova (escrita);
P2 = Nota da 2a. Prova (escrita)
T = Média das notas obtidas em 5 trabalhos e/ou debates
S = Nota obtida em seminário
M = Média final
Haverá período recuperação conforme legislação em vigor.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
ALENCASTRO, M. A importância da ética na formação dos recursos humanos. Disponível em:
http://www.alencastro.pro.br/textos.htm . Acesso em 18/01/2005.
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desenvolvimento sustentável. 2a. ed. Porto Alegre: Ed. da UFRGS, 1998. 323p.
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210p.
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CONTERATO, M. A.; RADOMSKY, G. F. W.; SCHNEIDER, S. (Orgs.) Pesquisa em Desenvolvimento
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http://www.geocities.com/deborakrischkeleitao. Acesso em 05/08/2002.
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VALLS, A.L.M. O que é Ética. São Paulo: Brasiliense.
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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
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Unicamp, Instituto de Economia, 2004. 240p.
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2011. 392p.
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VÁSQUEZ, A.S. Ética. 3a Ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1978, 267p.
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