LÍNGUA PORTUGUESA
6º Ano (5ª Série) do Ensino Fundamental
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LEIA O TEXTO ABAIXO COM BASTANTE ATENÇÃO
A MENINA E AS BALAS
Georgina Martins
Todos os dias a menininha estava lá: vendia doces na porta de uma lanchonete,
perto de uma pracinha, onde brincam quase todas as crianças da redondeza. Mas ela
não brincava, só vendia doces. Mesmo porque ela não era moradora do bairro. Sempre
chegava por volta das quatro da tarde e ficava até os doces acabarem. Nos finais de
semana ela chegava mais tarde, mas nunca faltava. Devia ter uns oito anos e, às vezes,
distraía-se olhando as crianças brincarem.
Quando eu era menina, queria ter uma fábrica de doces só para poder comer
todos os doces que eu quisesse; naquela época eu era muito pobre, e quase nunca
sobrava dinheiro lá em casa para comprar doces. A menininha não comia nenhum.
Ficava lá até vender todos. Será que algum dia ela já desejou ter uma fábrica de doces
só pra ela?
Todas as vezes que eu passava por ela pensava nessas coisas. Eu também
desejava ter uma fábrica de leite condensado, só para poder furar todas as latinhas que
quisesse. Eu sempre gostei de furar latinhas de leite condensado, e quando sobrava
algum dinheiro lá em casa, minha mãe dava um jeito de comprar uma latinha de leite
condensado. Mas, como ela não sabia cozinhar, nunca preparava nada com as latinhas,
e eu furava todas, sempre escondido dela, que fingia não saber.
Eu nunca pensava em vender os doces das fábricas dos meus sonhos, só
pensava em comê-los. Acho que os doces não foram feitos para serem vendidos por
crianças, foram feitos para serem comidos por elas. Mas aquela garotinha não comia
nenhum, mesmo quando não conseguia vendê-los.
Um dia, resolvi perguntar se ela não tinha vontade de comê-los, e ela me respondeu que seu irmão menor trabalhava em uma mercearia e que também não podia comer
nada sem pagar. Ela me disse que os doces não eram dela: ela os pegava em uma
lojinha em Japeri, perto de sua casa; no final do dia, acertava as contas com o seu
Alberto, o dono da loja. Adorava chupar balas e queria muito ter bastante dinheiro para
poder comprar um monte de uma vez. Mas não tinha. Nem tinha pracinha perto da casa
dela, mas achava ótimo poder brincar com as amigas na rua mesmo.
Uma noite, quando eu voltava do cinema, passei pela menina e percebi que ela
estava com muito sono, quase cochilando; a lanchonete já ia fechar e ela ainda tinha
alguns doces na caixa. Eu tinha acabado de assistir a um filme sobre crianças, um filme
iraniano que eu adoro e que foi um dos filmes mais bonitos que eu já vi: chama-se Filhos
do paraíso, e conta a história de dois irmãos, um menino e uma menina; o menino perde
o único par de sapatos que a irmã possuía e os pais deles não têm como comprar outro.
Acho que todas as crianças do mundo deveriam assistir a esse filme.
Contei o dinheiro que eu tinha na bolsa e cheguei à conclusão de que dava para
pagar todos os doces que ainda restavam. Depois de ver um filme como aquele, eu
achava impossível deixar uma menininha daquelas cochilando no meio da rua, numa
noite fria.
– Olhe só, vou lhe dar esse dinheiro. Dá pra comprar todos os doces que você
tem aí, e você não precisa nem me dar os doces, pode ficar com eles e vendê-los
amanhã. Ela me olhou sem entender direito e disse que eu tinha que levar os doces.
– Mas, menina, é a mesma coisa: você ganha o dinheiro e ainda fica com os
doces; é muito melhor pra você...
6º ANO (5ª SÉRIE) DO ENSINO FUNDAMENTAL
BOLSÃO 2008
Página 1
– Melhor nada, minha mãe diz que eu não posso voltar pra casa enquanto não
vender tudo.
– Mas você vai vender, vai levar o dinheiro que levaria se tivesse vendido tudo.
– Tia, você não entendeu, eu não posso voltar com doce pra casa, senão eu
apanho da minha mãe e do meu padrasto. Preciso ajudar em casa, minha mãe trabalha
muito, lá em casa tem muita gente pra comer, tenho seis irmãos... é por isso que eu
vendo doces.
– Já entendi, mas eu só estou querendo lhe ajudar, você leva o dinheiro e ainda
sobra doce pra amanhã.
– Mas não pode sobrar nada, minha mãe falou. Por que a senhora não quer levar
os doces?
– Pra ajudar você! Amanhã, quando você for lá na loja do seu Alberto, você vai
precisar comprar menos doces e vai ter mais dinheiro.
– Não, tia, não é assim. Eu não estou pedindo o seu dinheiro, estou vendendo
doces e tenho que vender tudo, minha mãe falou. Por favor, leva os doces.
– Minha querida, vou lhe explicar direitinho: eu vou lhe pagar por todos os doces
que tem aí, mas não vou levá-los, assim você vai poder vendê-los pra outras pessoas.
– Tia, você não entende mesmo, hein? Minha mãe vai brigar comigo, ela fica
muito braba quando eu faço alguma besteira. Já falei que ela disse que eu não posso
voltar com nada pra casa. O meu padrasto, quando eu chego em casa, faz as contas e
quando sobra doce ele me bate. Ele sempre conta quanto dinheiro tem e tem que ter tudo
certinho.
Percebi que não adiantava nada tentar convencê-la, ela já estava ficando nervosa
de tentar me explicar o seu problema. Dei-lhe o dinheiro e tive que levar todos aqueles
doces, que ela, rapidamente, enfiou em minha bolsa.
Ao ver-se livre deles, seus olhinhos brilharam de contentamento e ainda pude
ouvi-la falando sozinha, muito indignada com a minha pouca compreensão a respeito do
seu problema:
– Que tia burra, não entende nada de vender doces. Vai ver que ela nunca
trabalhou, porque nem sabe fazer conta!
MARTINS, Georgina. No olho da rua - historinhas quase tristes.
São paulo: Ática, 2003. p. 36-43
QUESTÃO 01
O conto lido começa assim: “Todos os dias a menininha estava lá.” Não sabemos quem é essa
menininha. Mas, aos poucos, o texto vai nos dando informações sobre ela. Encontre os seguintes
dados sobre essa personagem relacionando as colunas e assinalando abaixo a sua opção:
1 - idade
(
2 - parentes
3 - obrigações
4 - receios
5 - desejos
(
(
(
(
) ter bastante dinheiro, para comprar um monte de balas, brincar na
rua com as amigas.
) não vender todos os doces e apanhar da mãe e do padrasto.
) mãe, padrasto e seis irmãos.
) vender doces para ajudar na casa.
) uns 8 anos.
A seqüência correta é:
A(
B(
C(
D(
)
)
)
)
5, 3, 2, 1 e 4
5, 4, 2, 3 e 1
4, 5, 3, 2 e 1
1, 5, 2, 3 e 4
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Página 2
QUESTÃO 02
Leia duas falas da narradora:
“– ...vou lhe dar esse dinheiro. Dá pra comprar todos os doces que você tem aí, e você não
precisa nem me dar os doces, pode ficar com eles e vendê-los amanhã.“
“– Minha querida, vou lhe explicar direitinho: eu vou lhe pagar por todos os doces que tem aí, mas
não vou levá-los, assim você vai poder vendê-los amanhã.”
Por essas falas, pode-se concluir que o mais importante para a narradora era:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
a proteção da criança
o aumento das vendas de doces.
o dinheiro a mais que a garotinha pudesse ganhar.
o interesse dos pais da menina.
QUESTÃO 03
Leia o Princípio 9 da Declaração dos Direitos da Criança, assinada pela ONU (Organização das
Nações Unidas), em 20 de novembro de 1959:
A criança deve ser protegida contra todas as formas de abandono, crueldade e exploração.
Ela não deve ser objeto de tráfico de forma alguma. A criança não deve ser empregada antes da
idade mínima adequada; ela não deve ter empregos ou ocupações que prejudiquem sua saúde,
educação ou interfiram no seu desenvolvimento mental ou moral.
Marque a opção que melhor responde à pergunta: A menininha citada no texto teve seus direitos
respeitados de acordo com o Princípio 9 da Declaração dos Direitos da Criança ?
A-(
B-(
C-(
D-(
) Não, mas, é melhor trabalhar mesmo sendo criança, que deixar seus irmãos sem pão.
) Não, seus direitos não são respeitados, mas, poderia continuar trabalhando em outro
tipo de serviço, pois estudar é impossível por ser muito pobre.
) Não, pois ela é vítima de crueldade, de exploração e fica desprotegida vendendo
balas nas ruas.
) Não, é bem melhor vender balas na rua, que apanhar do padrasto, pobre é assim
mesmo.
QUESTÃO 04
Numere os fatos na ordem que ocorreram no texto e marque abaixo sua opção:
(
(
(
(
(
) Certa noite uma boa senhora que já vinha observando a criança, quis ajudá-la pagando
todos os doces, sem levá-los.
) Sua família era muito pobre e precisava trabalhar, assim também como seu irmão.
) A menininha não compreendeu a atitude da compradora e disse não poder aceitar por medo
de apanhar em casa.
) Todos os dias uma menininha vendia doces nas ruas de um bairro para um certo
comerciante, não comendo nem um doce e não brincando com outras crianças.
) A boa senhora vendo que nada adiantava, deu-lhe o dinheiro, recebeu os doces e a criança
saiu contente, porém indignada sem compreender a bondade da amiga.
A seqüência correta é:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
3, 1, 4, 2 e 5
3, 2, 4, 1 e 5
2, 3, 4, 1 e 5
3, 2, 5, 4 e 1
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Página 3
QUESTÃO 05
Marque a opção que melhor substituir a palavra destacada na frase:
“... e ainda pude ouvi-la falando sozinha, muito INDIGNADA com a minha pouca compreensão a
respeito do seu problema.“
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
Chateada
Desinteressada
Disfarçada
Revoltada
QUESTÃO 06
A linguagem INFORMAL foi utilizada no(s) fragmento(s) da opção:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
“Uma noite, quando eu voltava do cinema...”
“... os doces, não foram feitos para serem vendidos por crianças...”
“... você ganha o dinheiro e ainda fica com os doces.”
“Minha mãe vai brigar comigo, ela fica muito brava quando eu faço alguma besteira.”
QUESTÃO 07
O que há em cada item abaixo é um FATO ou uma OPINIÃO ?
1 - “Acho que os doces não foram feitos para serem vendidos por crianças, foram feitos para
serem comidos por elas. “
2 - “Uma noite, quando eu voltava do cinema, passei pela menina e percebi que ela estava com
muito sono, quase cochilando.”
3 - “Acho que todas as crianças do mundo deveriam assistir a esse filme.”
4 - “Eu não estou pedindo o seu dinheiro, estou vendendo doces e tenho que vender tudo.”
Marque agora a alternativa correta:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
Em 2 e 4 temos fatos
Em 1 e 4 temos opiniões
Em 2 e 3 temos opiniões
Em 2 e 3 temos fatos
QUESTÃO 08
Leia:
“Contei o dinheiro que tinha na BOLSA e cheguei a conclusão de que dava para pagar todos os
doces que ainda restavam. Depois de ver um FILME como aquele, eu achava impossível deixar
uma menininha daquelas cochilando no meio da RUA numa NOITE fria.”
Com relação as palavras destacadas no texto acima é correto afirmar que representam as
seguintes características:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
São verbos, monossílabos e estão no plural.
São substantivos comuns, estão no feminino e são oxítonas.
São substantivos comuns, estão no singular, são dissílabas e paroxítonas.
A sílaba tônica dessas palavras não é a mesma, mas todas são substantivos.
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BOLSÃO 2008
Página 4
QUESTÃO 09
– Mas, menina, é a mesma coisa: você ganha o dinheiro e ainda fica com os doces; é muito
melhor pra você...
As reticências que vimos na frase foram utilizadas:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
para indicar o contrário do que se afirma.
para indicar dúvida.
para realçar uma palavra ou expressão.
para sugerir o prolongamento da frase.
QUESTÃO 10
Leia e observe as palavras em destaque.
“– Olhe só, VOU LHE dar esse DINHEIRO. Dá pra comprar todos os doces que você TEM aí, e
você não precisa nem me dar os doces, pode ficar com ELES e vendê-los AMANHÃ.”
Observe a classificação das mesmas relacionando as colunas:
1
2
3
4
5
6
- vou
- lhe
- dinheiro
- tem
- eles
- amanhã
(
(
(
(
(
(
) pronome pessoal reto
) advérbio de tempo
) verbo, tempo presente, 1ª pessoa do singular
) pronome pessoal oblíquo
) substantivo comum
) verbo, tempo presente, 3ª pessoa singular
Assinale a seqüência correta:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
5, 1, 6, 3, 4 e 2
5, 6, 1, 2, 3 e 4
1, 5, 6, 2, 3 e 4
5, 6, 1, 4 ,3 e 2
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Página 5
Matemática
6º Ano (5ª Série) do Ensino Fundamental
QUESTÃO 11
Numa divisão o divisor é 36, o quociente é 2486 e o resto é o maior possível. Então o dividendo é:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
79496
89531
89496
79531
QUESTÃO 12
No número 1.329.448 há:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
13 dezenas de milhar
3 centenas de milhar
13 centenas de milhar
3 dezenas de milhar
QUESTÃO 13
O ornitorrinco é um animal com bico semelhante ao pato, é mamífero e põe ovos. Durante a
primavera, a fêmea forma a ninhada com 2 ou 3 ovos, levando 14 dias chocando para que
nasçam os filhotes. Numa dessas primaveras, uma fêmea teve 12 filhotes, onde somente duas
ninhadas foram de 3 ovos.Quantos dias ela levou chocando? Marque com um X a resposta certa.
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
70 dias
14 dias
28 dias
42 dias
QUESTÃO 14
Sílvia, Vanessa e Júlia compraram cada uma, uma barra
comeu 26 do chocolate, Vanessa comeu 34 e Júlia comeu
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
de chocolate do mesmo tamanho. Sílvia
1
3 . Com isso podemos afirmar que:
Vanessa comeu a menor parte.
Todas comeram a mesma quantidade.
Sílvia comeu a maior parte.
Sílvia e Júlia comeram a mesma quantidade.
QUESTÃO 15
Na cidade de Curitiba houve uma exposição de carros antigos no Museu do Automóvel.
Participaram da exposição 98 carros. Eles foram separados pelo ano de fabricação: 1º grupo †
3
1910 a 1930; 2º grupo † 1930 a 1960. 7 dos carros pertenciam ao 1º grupo. Quantos carros
pertenciam ao 2º grupo?
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
42 carros
46 carros
56 carros
52 carros
6º ANO (5ª SÉRIE) DO ENSINO FUNDAMENTAL
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Página 6
QUESTÃO 16
No quadro abaixo aparecem algumas informações da Terra e do planeta Vênus, com suas
comparações.
TERRA
VÊNUS
Período de rotação
23h, 56 min e 4s
243 dias
Período de translação
365 dias
225 dias
Diâmetro
12.756 km
12.112 km
Distância média ao sol
149 milhões de km
108 mlhões de km
Temperatura média
15º celsius
400º celsius
De acordo com o quadro todas as afirmações estão corretas, exceto:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
O período de rotação de Vênus é 24 h, 3 min.
A diferença entre o diâmetro da Terra e o de Vênus é de 644 km.
O Planeta Vênus é mais quente que o Planeta Terra.
A distância média do Sol à Terra é 41 milhões de km a mais que a distância do Sol à
Vênus.
QUESTÃO 17
Coloque V ou F:
I. 2,98 x 0,07 = 2,086
II. 42% de 1300 = 546
III. 2
1
6+
3
3 26 = 5 12
IV. 2,75 + 0,8 + 15 = 18,55
V. 36 : 0,12 = 300
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
Todas estão corretas com exceção da III.
As alternativas II, IV e V estão erradas.
As alternativas I e III estão erradas.
Todas estão erradas com exceção da II.
QUESTÃO 18
Meu álbum de figurinhas tem 22 páginas. Faltam 3 páginas para completá-lo. As figurinhas que
ganhei no “bafinho” deram para completar uma página das que faltavam. A fração do álbum que
representa o que já foi preenchido é:
A-(
)
B-(
)
C-(
)
D-(
)
10
22
3
22
10
11
19
22
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Página 7
QUESTÃO 19
A superfície superior de um armário tem a forma representada na figura a seguir:
60cm
60cm
3m
1m
1m
20cm
20cm
1m
Se o metro quadrado de fórmica custa R$25,00, quanto se gastará para revestí-lo?
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
R$25,00
R$50,00
R$75,00
R$45,00
QUESTÃO 20
Observe os sólidos geométricos abaixo:
De acordo com as figuras acima, todas as alternativas estão corretas, EXCETO:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
O cilindro possui 2 faces planas.
O cubo e o paralelepípedo possuem o mesmo nº de faces, vértices e arestas.
A face plana do cone é chamada circular.
A pirâmide de base triangular possui 4 faces.
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Página 8
Conhecimentos Gerais
6º Ano (5ª Série) do Ensino Fundamental
QUESTÃO 21
Nas últimas semanas o imposto conhecido como CPMF esteve na pauta na mídia e em
discussões na Câmara e no Senado, em Brasília. Este imposto foi criado em 1996, inicialmente
para durar apenas 2 anos. Agora, o governo pretende aprovar sua cobrança até 2011. Entre as
alternativas, indique aquela que define corretamente a sigla CPMF:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
Contribuição Pública Movida sobre as Finanças
Centro Provisório de Movimentos Financeiros
Contrato Promocional e Monetário Federal
Contribuição Provisória sobre Movimentação Financeira
QUESTÃO 22
Cerca de 3.200 mineiros ficaram presos em uma mina de ouro próxima à cidade de
Johanesburgo. O acidente ocorreu por causa de uma das colunas de sustentação da mina que,
ao ser derrubada, cortou a eletricidade do elevador que conduz os mineiros, informaram as
fontes. Joanesburgo, que tem uma das 40 maiores áreas metropolitanas do mundo, foi fundada
em 1886 com a descoberta do ouro. É o maior centro industrial e financeiro de seu país, que é:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
a África do Sul
a Índia
a Bélgica
a Argentina
QUESTÃO 23
A globalização do futebol tem, no Brasil, um efeito impressionante. Um país onde o êxodo
variava, há 15 anos, entre 200 a 300 jogadores, em 2007 já viu aproximadamente 1.200 partirem
em busca de um futuro melhor pelo mundo afora. E, se os principais destinos eram Itália,
Inglaterra e Espanha, os centro mais ricos do esporte, países inexpressivos no mundo da bola
como CHINA, JAPÃO, INDONÉSIA e VIETNÃ já aparecem com força nas estatísticas de destinos
nos atletas brasileiros. Esses países em destaque têm em comum a sua localização geográfica
no mundo, pois fazem parte do continente:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
Europeu
Asiático
Americano
Africano
QUESTÃO 24
O horário de verão começou à zero hora do dia 14/10 em três regiões do Brasil. A medida ajuda a
economizar energia e evita a sobrecarga no sistema elétrico. As noites vão chegar mais tarde em
dez estados e no Distrito Federal. Os moradores do Sudeste, Centro Oeste e Sul terão seus
relógios adiantados em uma hora. Considerando as regiões do Brasil citadas assinale, entre as
alternativas a seguir, a opção que traz um estado brasileiro onde não será adotado o atual horário
de verão:
A-(
B-(
C-(
D-(
)
)
)
)
Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro, Distrito Federal
Santa Catarina, Espírito Santo, Minas Gerais
Mato-Grosso do Sul, São Paulo, Paraná
Goiás, Tocantins, Mato-Grosso
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Página 9
QUESTÃO 25
Entre as doenças transmitidas por mosquitos, nenhuma se espalha mais do que a dengue. O
aedes aegypti, que mede menos de um centímetro e vive apenas um mês, ao contrário do
pernilongo comum, ataca de dia e não se satisfaz facilmente. O período de chuvas ainda está em
seu início e a dengue já virou epidemia no Brasil. O anúncio foi feito pelo ministro da Saúde, José
Gomes Temporão no lançamento de mais uma campanha nacional contra a doença. Dentre as
alternativas abaixo, todas dizem respeito sobre como combater a proliferação do mosquito aedes
aegypt, EXCETO:
A-(
) Evitar que latas, embalagens, copos plásticos, tampinhas de refrigerantes fiquem
jogadas por aí, acumulando água e servindo de esconderijo para que o mosquito
ponha ovos e se desenvolva.
B-(
) Pneus velhos acumulam água, onde o aedes aegypti pode proliferar. Então, sempre
deixe os pneus em local seco e protegido da chuva ou jogue-os fora em lugar
apropriado.
C-(
) Não deixe as plantas secarem. Mantenha sempre a água em vasinhos de plantas e
jarros de flores. Plantas secas e flores murchas atraem as fêmeas do aedes aegypt.
D-(
) Caixas d'água, tambores, latões e cisternas devem ficar bem fechados, sem nenhuma
fresta, para impedir a entrada do mosquito.
QUESTÃO 26
Depois de "agonizar" durante cinco meses, o senador Renan Calheiros se afastou da presidência
do Senado. Mas é bom todos terem em mente que, mesmo fora do posto, continua tão implicado
quanto antes. Não é porque deixou - temporária ou definitivamente - de ser presidente do
Senado, que o acusado deve ser poupado. Todos os senadores, indistintamente, devem à
população explicações detalhadas sobre as providências tomadas em relação às acusações que
envolvem o senador alagoano. Sobre o Senado Federal, é INCORRETO afirmar que:
A-(
B-(
C-(
D-(
) É uma instituição público-política ligada ao poder executivo.
) Foi criado junto com a primeira constituição do Império, em 1824.
) Todas as 27 unidades da Federação (26 estados e o Distrito Federal) possuem a
mesma representatividade, com três senadores cada.
) Tem como responsabilidade zelar pelos direitos constitucionais do povo, julgar o
Presidente da República e analisar e votar projetos de lei, entre outras atividades.
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