The 2014 International E-Learning Awards
Business and Industry Division
Presented by the International E-Learning Association, www.ielassoc.org, [email protected]
Entry Form
The IELA invites you to submit your successful e-learning, blended learning, or mobile learning course,
site, product or success story, from within the world of business or industry. Please complete this
form and submit it to us at [email protected] by 11:59 PM Eastern Time on March 1, 2014.
Submission Deadline
March 1, 2014, 11:59 PM Eastern time
Entry Information
Product Name:
Entry Category :
(mark one)
E-Learning
Blended Learning
Mobile Learning
Product Language(s) (English, Spanish, etc.): Português
Organization Information
Entering Organization(s): Instituto de Estudos Avançados - IEA
Organization Web Site: http://dotgroup.com.br/iea/
Contact Information
Name: Cleciane Dias Mendonça
Company: Instituto de Estudos Avançados - IEA
Address—Line 1: 4756 SC 401 Highway, building 2, room 103, Saco Grande
Address—Line 2:
City: Florianópolis
State/Province: Santa Catarina/ SC
Zip/Postal Code: 88032-005
Country: Brasil
E-mail Address: [email protected]
Phone Number: +55 48 3953-8029
Fax Number: +55 48 3953-8000
th
IELA, c/o Kaleidoscope Learning, 304 Park Avenue South, 11 Floor, New York, NY 10010,
Phone: +1 212 679-2740; Fax: +1 212 679-2738; [email protected]; www.ielassoc.org.
Entry Details
Product Description (100-300 words): Blended learning for training bank financing designers for social
and economic development worldwide.
Blended learning para capacitação de projetistas em financiamento bancário para desenvolvimento
social e econômico mundial
Uma das políticas do Banco Mundial para a liberação de financiamentos consiste na sensibilização de
seu público–alvo quanto à importância do Gerenciamento Financeiro e Desembolso. Estes são o foco
principal do curso presencial oferecido pela Instituição que escolheu o Instituto de Estudos Avançados –
IEA para revitalizar o curso. O IEA desenvolveu uma solução blended learning estruturada em dois
momentos: curso online e workshop presencial, onde o maior desafio foi traduzir e tornar acessível a
linguagem técnica bancária de um curso regulatório para um público com diferentes níveis de
conhecimento. O curso precisava ser dinâmico e esclarecedor, cumprindo com a missão final de formar
bons projetistas de financiamento bancário para desenvolvimento social e econômico mundial. No curso
online, com 30 dias de duração, estruturou-se o ambiente virtual de aprendizagem (AVA) em diversas
ferramentas colaborativas e interativas, tais como a Biblioteca utilizada inclusive para distribuir o
conteúdo de forma leve e amigável. Para tornar o conteúdo ainda mais atraente e favorecer o processo
cognitivo da construção de conhecimentos dos participantes, investiu-se em imagens de projetos,
comunidades e eventos já financiados pela instituição. No workshop presencial, realizado em dois dias
com a mediação de um instrutor do Banco, para consolidar os conceitos do curso online e permitir aos
participantes aplicarem-nos na prática, foi desenvolvido um Guia do Participante acompanhado de um
pen drive para resolução de exercícios e estudos de caso. Para conduzir o workshop, o instrutor utiliza o
Guia do Instrutor, que prevê orientações metodológicas e fornece subsídios para mediação do processo
de ensino e aprendizagem. O momento presencial conta com um leque de procedimentos didáticos,
criteriosamente planejados para favorecer a aprendizagem dos participantes sob diferentes dimensões.
Assim, percebe-se a preocupação com a qualidade didático-pedagógica do todo, identificando-se a
importância de desenvolver e entregar uma solução completa em blended learning, abarcando o perfil do
público e suas especificidades de forma personalizada e criteriosa.
Palavras – chave: blended learning; Interatividade; Mediação; Treinamento; Financiamento Bancário;
Banco Mundial.
th
IELA, c/o Kaleidoscope Learning, 304 Park Avenue South, 11 Floor, New York, NY 10010,
Phone: +1 212 679-2740; Fax: +1 212 679-2738; [email protected]; www.ielassoc.org.
Blended learning for training bank financing designers for social and economic development
worldwide
One policy of World Bank for the release of funding is to raise awareness of its audience on the
importance of Financial Management and Disbursement. These are the main focus of the presence
course offered by the institution, which chose Instituto de Estudos Avançados (IEA) to revitalize the
course. IEA developed a blended learning solution structured in two phases: online course and presence
workshop, whose biggest challenge was translating and making accessible the technical language of a
regulatory course for an audience with different levels of knowledge. The course needed to be dynamic
and enlightening, fulfilling the final mission to form good bank financing designers for social and
economic development worldwide. To the online course, 30 days, the Learning Management System
(LMS) was structured in collaborative and interactive tools, such as the library, used to distribute
content in a mild and friendly way. To make it more appealing and foster the cognitive process of
building knowledge, images of projects, communities and events already financed by the institution
were used. In the presence workshop, held over two days with the mediation of a Bank trainer, to
consolidate the concepts of online course and allow the participants to apply them in practice, it was
developed a Participant Guide and a pen drive for problem solving and case studies. To conduct the
workshop, the instructor uses the Instructor Guide, which provides methodological guidelines and
subsidies for mediation of teaching and learning process. The presence moment has a variety of
teaching procedures, carefully designed to promote the learning of the participants in different
dimensions. Thus, one realizes the concern with didactic and pedagogic quality of the whole, identifying
the importance of developing and delivering a complete blended learning solution, covering the profile
of the audience and its specifics by a custom and thorough way.
Keywords: blended learning; interactivity; mediation; training; bank financing; World Bank.
th
IELA, c/o Kaleidoscope Learning, 304 Park Avenue South, 11 Floor, New York, NY 10010,
Phone: +1 212 679-2740; Fax: +1 212 679-2738; [email protected]; www.ielassoc.org.