DIREITOS HUMANOS E ESCOLA: DIALOGO POSSÍVEL?
Edlene Silva Pereira
Luis Paulo Mercado
RESUMO
O diálogo é uma forma de construção das relações sociais e cidadãs articuladas ao
contexto da educação ou de formação humana mediante os processos educativos. Para
os objetivos desse artigo a temática dará enfoque a esse instrumento eficaz de
consolidação da cidadania e de emancipação do sujeito. Com efeito, no contexto dos
Direitos Humanos, essa temática se torna de maior urgência porque contempla o diálogo
como um direito fundamental, uma conquista da democracia. Acompanhando Oliveira
é o “reconhecimento da dignidade da pessoa humana”.
PALAVRAS – CHAVE: Educação e sociedade- democracia- autoritarismo- cidadaniadiálogo.