Universidade Católica de Brasília Pró-Reitoria de Graduação VESTIBULAR 1/2010 A PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA, CONHECIMENTOS GERAIS, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS E REDAÇÃO C AD DATA E HORÁRIO DA PROVA: 8/11/2009 – 9h INSTRUÇÕES GERAIS Exemplo de questão Tipo B AP Exemplo de questão Tipo A LI Leia, com atenção, as instruções constantes desta folha e aguarde a ordem do Fiscal para abrir este Caderno de Provas. Ao iniciar esta prova, verifique se ela contém 30 (trinta) questões e as duas propostas do tema de redação. Verifique se existe falha de impressão em seu Caderno de Provas e/ou se faltam páginas. Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer as Provas Objetivas e a Redação. Controle o tempo, pois não haverá prorrogação desse prazo. Esse tempo inclui a marcação da Folha de Respostas das Provas Objetivas. Não se esqueça, ao término das provas, de devolver, devidamente preenchidos, a Folha de Respostas e a Folha de Redação. Somente será permitido levar o Caderno de Provas após 3 (três) horas do início da prova. Para sua orientação, veja os seguintes exemplos de marcação de questões Tipo A e Tipo B. A cidade de Brasília, inaugurada em 21 de abril de 1960, destaca-se entre as demais por diversos motivos. Com base nessa afirmação, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. Na equação seguinte, determine o valor de x: 2 x − 1 = 0 . 10 Resolução: ) Cidade de estilo arquitetônico diferente das demais capitais brasileiras. 1.( ) Capital mais populosa do Estado Brasileiro. 2.( ) A cidade brasileira com maiores problemas de poluição 3.( ) A cidade onde está a sede do Poder Executivo Federal. O Obs. VA 0.( 1a COLUNA – Marcação do item – VERDADEIRO PR 2a COLUNA – Marcação do item – FALSO V F 2x 2x −1 = 0 ⇒ = 1 ⇒ 2 x = 10 10 10 ⇒ x=5 Resposta: 05 Obs. 1a COLUNA – DEZENAS 2a COLUNA – UNIDADES V F INSTRUÇÕES – PROVA OBJETIVA Verifique se os seus dados estão corretos na Folha de Respostas. Solicite ao Fiscal para anotar as correções na Ata de sala. A Folha de Respostas NÃO pode ser dobrada, amassada, rasurada, manchada ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas. A maneira correta de assinalar a alternativa na Folha de Respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica azul ou preta, o espaço a ela correspondente, conforme modelo a seguir: Marque as respostas assim: Realização: VA O PR LI AP C AD A QUESTÃO 2 _____________________________________ LÍNGUA PORTUGUESA Texto I, para responder às questões 1 e 2. 16 19 22 25 28 31 34 37 40 ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) A 13 1.( Pelo contexto linguístico, a palavra “hoje” (linha 18) tem como referência o dia da publicação do artigo. Para enfatizar o excesso de lixo produzido pela “praga do consumismo” (linha 18), o autor utiliza-se de uma figura de linguagem denominada hipérbole. Manter-se-iam a adequação gramatical e as ideias originais do texto se a preposição “com” (linha 2) fosse substituída pelo termo pelas. O último parágrafo pode ser interpretado da seguinte maneira: Os pais sabem amar quando sabem educar seus filhos. Fazendo as devidas alterações gramaticais, o vocábulo “efemérides” (linha 31) poderia ser substituído por feriados, sem prejuízo do sentido original do texto. C AD 10 ) Texto II, para responder às questões 3 e 4. 1 4 Pela muita variedade das línguas, houve quem chamou ao rio das Amazonas rio Babel; mas vem-lhe tão curto o nome de Babel, como o de rio. Vem-lhe curto o nome de rio, porque verdadeiramente é um mar doce, maior que o Mar Mediterrâneo no comprimento e na boca. O Mar Mediterrâneo no mais largo da boca tem sete léguas, e o rio das Amazonas oitenta; o Mar Mediterrâneo, do Estreito de Gilbraltar até as praias da Síria, que é a maior longitude, tem mil léguas de comprido, e o rio das Amazonas, da cidade de Belém para cima, já se lhe tem contado mais de três mil, e ainda se lhe não sabe princípio. Por isso os naturais lhe chamam Pará, e os portugueses Maranhão, que tudo quer dizer mar, e mar grande. E vem-lhe curto também o nome de Babel, porque na Torre de Babel, como diz S. Jerônimo, houve somente setenta e duas línguas, e as que se falam no rio das Amazonas são tantas e tão diversas, que se lhes não sabe o nome nem o número. As conhecidas até o ano de 639, no descobrimento do Rio de Quito, eram cento e cinquenta. Depois se descobriram muitas mais, e a menor parte do rio, de seus imensos braços, e das nações que os habitam, é o que está descoberto. Tantos são os povos, tantas e tão ocultas as línguas, e de tão nova e nunca ouvida inteligência (...) LI 7 0.( 7 10 AP 4 No dia 12 de outubro, comemora-se o Dia da Criança. Momento de refletir o que temos feito com as nossas. Estamos formando futuros cidadãos ou consumistas? Pesquisas indicam que as crianças brasileiras costumam passar 4 horas por dia na escola e o dobro de olho na TV. Impressiona o número de peças publicitárias destinadas a crianças ou que as utilizam como isca de consumo. A pesquisadora Susan Linn, da Universidade de Harvard, constatou que o excesso de publicidade causa nas crianças distúrbios comportamentais e nutricionais. Sexualidade precoce e desajustes familiares são outros efeitos da excessiva exposição à publicidade. São menos felizes, constatou a pesquisadora, as crianças influenciadas pelas ideias de que sexo independe de amor, a estética do corpo predomina sobre os sentimentos, a felicidade reside na posse de bens materiais. A praga do consumismo é, hoje, também uma questão ambiental e política. Montanhas de plástico se acumulam nos oceanos e a incontinência do desejo dificulta cada vez mais uma sociedade sustentável, na qual os bens da Terra e os frutos do trabalho humano sejam partilhados entre todos. Com frequência pais me indagam o que fazer frente à indiferença religiosa dos filhos adolescentes. Respondo que a questão é colocada com dez anos de atraso. Se os filhos fossem crianças, eu saberia o que dizer: ore com eles antes das refeições; leiam em família textos bíblicos; evitem fazer das datas litúrgicas meros períodos de miniférias, como a Semana Santa e o Natal, e celebrem com eles o significado religioso dessas efemérides; incutam neles a certeza de que são profundamente amados por Deus e que Deus vive neles. Criança precisa de afeto, de sentir-se valorizada e acolhida, mas também de disciplina e, ao romper o código de conduta, de punição sem violência física ou oral. Só assim aprenderá a conhecer os próprios limites e respeitar os direitos do outro. Só assim evitará tornar-se um adulto invejoso, competitivo, rancoroso, pois saberá não confundir diferença com divergência e não fará da dessemelhança fator de preconceito e discriminação. Saber educar é saber amar. VA 1 Considerando o texto I, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. Frei Betto. In: Correio Braziliense, 9/10/2009, p. 17 (com adaptações). 13 16 19 22 O QUESTÃO 1 _____________________________________ Internet: <http://www.cce.ufsc.br/~nupill/literatura/BT2803032.html> (com adaptações). Acesso em 15/10/2009. PR Considerando o texto I, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. 0.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( 4.( ) ) QUESTÃO 3 _____________________________________ No primeiro parágrafo, o autor já responde ao seu questionamento inicial, apresentando dois argumentos favoráveis à formação consumista das crianças. Para o autor, uma boa educação prescinde do desenvolvimento de laços afetivos, devendo basearse em uma disciplina sem agressão física ou oral. Depreende-se do texto que as crianças “menos felizes” (linhas 13 e 14) desconhecem o significado de sentimentos como amor e felicidade. O texto é predominantemente dissertativo. Para defender o seu ponto de vista, o autor lança mão de uma experiência pessoal, o que justifica o uso de primeira pessoa. No quarto parágrafo, há predomínio da função referencial da linguagem, uma vez que o autor instrui os pais de como ensinar os valores religiosos a seus filhos. FUNDAÇÃO UNIVERSA Considerando o texto II, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. 0.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) VESTIBULAR 1/2010 – UCB Haverá prejuízo sintático se for acrescentada uma vírgula logo após o vocábulo “Amazonas” (linha 7). Nos contextos em que está sendo empregado, o termo “curto” significa impróprio, insuficiente. O pronome “lhe” (linha 11, 2ª ocorrência) retoma anaforicamente a expressão “cidade de Belém” (linhas 9 e 10). A regência do verbo chamar na oração “Por isso os naturais lhe chamam Pará” (linhas 11 e 12) não está de acordo com a norma padrão. Para adequá-la, a oração deve ser reescrita da seguinte forma: Por isso, os naturais lhe chamam de Pará. Na linha 17, o verbo saber tem como sujeito paciente a expressão “o nome nem o número”. Página 3 de 16 QUESTÃO 4 _____________________________________ QUESTÃO 5 _____________________________________ Considerando o texto II, julgue os itens a seguir, assinalando Considerando o texto III, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. 0.( 0.( ) O Sermão leva a crer que, naquela época, apenas ) Cubas — livro ao qual pertence o capítulo Dona conhecida. Plácida — marca o início do Realismo no Brasil. Nos sermões escritos pelo Padre Antônio Vieira, Embora trouxesse algumas inovações — como a destacavam-se a argumentação engenhosa e a composição detalhada e atenta das personagens —, retórica perfeita. Por meio de metáforas e analogias o romance apresenta um enredo linear e uma visão — como a Torre de Babel e o rio Amazonas no altamente Sermão em análise —, Vieira tentava persuadir sua compreenderem a doutrina católica. ) 1.( ) Infere-se do texto que a analogia feita entre o rio das culturas indígenas 2.( que ) No segundo parágrafo, há uma crítica ao amor ) Infere-se do texto que Dona Plácida aceitou romântico. 3.( prontamente a história de Brás Cubas porque LI povoavam aquela região. desejava apenas a felicidade do casal de amantes. A exaltação das belezas naturais do Brasil, com o intuito de valorizar a cultura nacional e despertar o patriótico, era uma 4.( ) preocupação AP sentimento Dona Plácida foi fiel ao casal Virgília e Brás Cubas verdade acerca dos amantes. heterogeneidade ) brasileira, Neves, subornou-a para que contasse toda a das Amazonas e a Torre de Babel ilustra a 4.( burguesia até o momento em que o marido de Virgília, Lobo Nesse trecho do Sermão do Espírito Santo, o prodigiosa. ) da características remanescentes do Romantismo. pregador caracterizou o Maranhão como uma região 3.( idealizada C AD plateia e, ao mesmo tempo, ajudar os fiéis a 2.( Publicado em 1881, Memórias Póstumas de Brás uma ínfima parte do rio das Amazonas havia sido A 1.( ) constante dos escritores do Barroco brasileiro. O narrador Brás Cubas, ao final do capítulo, faz um retrato bastante cínico de Dona Plácida: para comprar-lhe a consciência, bastou dar a ela “um pão para a velhice” (linha 23). Texto III, para responder às questões 5 e 6. QUESTÃO 6 _____________________________________ VA Capítulo 170 Dona Plácida 4 7 PR 10 Virgília fez daquilo um brinco; designou as alfaias mais idôneas, e dispô-las com a intuição estética da mulher elegante; eu levei para lá alguns livros, e tudo ficou sob a guarda de Dona Plácida, suposta, e, a certos respeitos, verdadeira dona da casa. Custou-lhe muito a aceitar a casa; farejara a intenção, e doía-lhe o ofício; mas afinal cedeu. Creio que chorava, a princípio: tinha nojo de si mesma. Ao menos, é certo que não levantou os olhos para mim durante os primeiros dois meses; falava-me com eles baixos, séria, carrancuda, às vezes triste. Eu queria angariá-la, e não me dava por ofendido, tratava-a com carinho e respeito; forcejava por obter-lhe a benevolência, depois a confiança. Quando obtive a confiança, imaginei uma história patética dos meus amores com Virgília, um caso anterior ao casamento, a resistência do pai, a dureza do marido, e não sei que outros toques de novela. Dona Plácida não rejeitou uma só página da novela; aceitou-as todas. Era uma necessidade da consciência. Ao cabo de seis meses quem nos visse a todos três juntos diria que Dona Plácida era minha sogra. Não fui ingrato; fiz-lhe um pecúlio de cinco contos, [...] como um pão para a velhice. Dona Plácida agradeceume com lágrimas nos olhos, e nunca mais deixou de rezar por mim, todas as noites, diante de uma imagem da Virgem que tinha no quarto. Foi assim que lhe acabou o nojo. O 1 13 16 19 22 25 Considerando o texto III, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. 0.( ) O primeiro parágrafo do texto é formado por uma 1.( ) Do ponto de vista sintático, a expressão “Foi...que”, sequência de orações coordenadas. presente no último período do texto, é essencial para a estrutura desse período e não poderia ser, em hipótese alguma, retirada. 2.( Na oração “falava-me com eles baixos, séria, carrancuda, às vezes triste” (linhas 10 e 11), há uma figura de linguagem denominada gradação. 3.( ) A vírgula logo após “Virgília” (linha 15) poderia ser substituída por dois-pontos, tendo em vista que as informações que a sucedem fazem parte da explicação da “história patética” (linha 14). 4.( Internet: <http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000215.pdf> (com adaptações). Acesso em 16/10/2009. Página 4 de 16 ) VESTIBULAR 1/2010 – UCB ) O pronome “lhe” em “Custou-lhe muito a aceitar” (linha 6) e “doía-lhe o ofício” (linha 7) exerce a mesma função sintática. FUNDAÇÃO UNIVERSA QUESTÃO 7 _____________________________________ Texto IV, para responder às questões 7 e 8. Feijoada à minha moda Considerando o texto IV, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. Amiga Helena Sangirardi Conforme um dia prometi Onde, confesso que esqueci E embora — perdoe — tão tarde 4 (Melhor do que nunca!) este poeta Segundo manda a boa ética Envia-lhe a receita (poética) De sua feijoada completa. 19 22 25 28 31 34 37 3.( ) 4.( ) A ) Os elementos componentes De um saboroso refogado Tais: cebolas, tomates, dentes De alho — e o que mais for azado Tudo picado desde cedo De feição a sempre evitar Qualquer contato mais... vulgar Às nossas nobres mãos de aedo. (...) QUESTÃO 8 _____________________________________ Uma vez cozido o feijão (Umas quatro horas, fogo médio) Nós, bocejando o nosso tédio Nos chegaremos ao fogão (...) 0.( Feito o quê, retire-se o caroço Bastante, que bem amassado Junta-se ao belo refogado De modo a ter-se um molho grosso Que vai de volta ao caldeirão No qual o poeta, em bom agouro Deve esparzir folhas de louro Com um gesto clássico e pagão. Considerando o texto IV, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. ) As rimas presentes no poema são do tipo emparelhadas ou paralelas. A prosopopeia é uma figura de linguagem em que se atribuem características ou sentimentos humanos a seres inanimados. Na terceira estrofe, há um exemplo dessa figura. A conjunção “entrementes” (verso 33) apresenta um valor concessivo. O emprego do sinal indicativo de crase no título do poema é de caráter facultativo. O pronome “Tudo” (verso 17) exerce a função sintática de aposto. 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) Inútil dizer que, entrementes Em chama à parte desta liça Devem fritar, todas contentes Lindas rodelas de linguiça RASCUNHO Enquanto ao lado, em fogo brando Dismilinguindo-se de gozo Deve também se estar fritando O torresminho delicioso (...) PR 40 2.( No poema Feijoada à minha moda, há a presença de pelo menos três gêneros textuais distintos. O emprego da palavra “moda”, no título do poema, permite uma dupla interpretação: pode ser entendida como um estilo ou um gênero musical. Infere-se do poema que a preparação da feijoada requer do poeta uma postura ao mesmo tempo nobre e popular. Após o saboreio da feijoada, o eu-lírico recomenda o repouso como último “ingrediente” de sua receita. Vinícius de Morais, ao lado de escritores como Carlos Drummond de Andrade, Cecília Meireles e Jorge de Lima, fez parte da segunda geração modernista, cujas principais características eram: refletir a respeito do sentido de estar no mundo; renovar a linguagem; focar no contexto sociopolítico e construir uma poesia mais bem estruturada que a da primeira geração modernista. LI 16 ) AP 13 1.( VA 10 Em atenção ao adiantado Da hora em que abrimos o olho O feijão deve, já catado Nos esperar, feliz, de molho (...) ) O 7 0.( C AD 1 43 46 49 52 Só na última cozedura Para levar à mesa, deixa-se Cair um pouco da gordura Da linguiça na iguaria — e mexa-se. Que prazer mais um corpo pede Após comido um tal feijão? — Evidentemente uma rede E um gato para passar a mão... Dever cumprido. Nunca é vã A palavra de um poeta... — jamais! Abraça-a, em Brillat-Savarin O seu Vinicius de Moraes Vinicius de Moraes. Internet: <http://www.releituras.com/viniciusm_ feijoada.asp> (com adaptações). Acesso em 15/10/2009. FUNDAÇÃO UNIVERSA VESTIBULAR 1/2010 – UCB Página 5 de 16 4.( CONHECIMENTOS GERAIS ) QUESTÃO 9 _____________________________________ Descobertas recentes de petróleo a 7 mil metros abaixo da superfície do mar podem alçar o Brasil a um status de potência petrolífera e econômica A área de localização das reservas, denominada camada de sal, sempre foi a região de maior reserva e produção de petróleo no Brasil. QUESTÃO 10 ____________________________________ O papel da mortalidade infantil A Para se compreender a adequação das previsões acerca dos limites da expectativa de vida, é necessário levar em conta que o crescimento mundial na expectativa de vida tem dois componentes principais: um devido ao aumento da qualidade de vida da população idosa e outro devido à diminuição da mortalidade infantil. Mortalidade infantil no Brasil (em número de mortes até os cinco anos para cada mil nascimentos) C AD A chamada camada pré-sal é uma faixa de 800 quilômetros de extensão por 200 quilômetros de largura que vai do litoral de Santa Catarina ao do Espírito Santo situada a 7 mil metros abaixo da superfície do mar. O petróleo encontrado nesta área, que engloba três bacias sedimentares (Santos, Campos e Espírito Santo), é de qualidade superior àquele comumente extraído da camada pós-sal, que fica acima da extensa camada de sal de 2 mil metros de espessura que dá nome às duas camadas. A Petrobras não descarta a hipótese de que toda a camada pré-sal seja interligada, e suas reservas sejam, como os técnicos chamam, unitizadas, formando assim um imenso campo único de petróleo submerso. VA AP LI Internet: <http://74.125.93.132/search?q=cache:http://www.brasildefato. com.br/v01/ agencia/especiais/especiais/petroleo/entenda-o-quee-a-camada-pre-sal> (com adaptações). Acesso em 12/10/2009. ) A descoberta de petróleo pela Petrobras — Petróleo Brasileiro S/A — na camada do pré-sal é algo inesperado. Até então, a empresa sempre trabalhou com perfuração em águas rasas, onde o riser atingia apenas a camada do pós-sal. A grande reserva de petróleo, prevista para a camada do pré-sal incrementa as discussões a respeito do potencial econômico do Brasil como também, certamente, promoverá uma maior distribuição de renda no país. Os royalties, provenientes da exploração do óleo combustível, serão divididos com todas as unidades da federação. A Petrobras, atualmente, não detém o monopólio de todas as etapas da produção de petróleo. Parte das pesquisas no pré-sal resultam de acordos com empresas transnacionais. A estrutura rochosa onde o petróleo encontra-se armazenado é considerada geologicamente recente e instável tectonicamente. No Brasil, as áreas do pré-sal estão sujeitas, frequentemente, a abalos sísmicos de média e grande intensidade. PR 0.( O O riser rígido de produção é um elemento tubular que interliga a cabeça do poço petrolífero à embarcação flutuante na superfície do mar. 1.( ) 2.( ) 3.( ) Página 6 de 16 Internet: <http://www.comciencia.br/reportagens/envelhecimento/ texto/env16.htm> (com adaptações). Acesso em 11/10/2009. Acerca da mortalidade infantil e da expectativa de vida no Brasil e no mundo, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. 0.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) VESTIBULAR 1/2010 – UCB O aumento proporcional da população idosa de um país é um fator diretamente relacionado com a melhoria das condições de educação, investimentos na estrutura sanitária, avanço da medicina etc. O aumento da população idosa nem sempre representa um problema para o país já que obriga uma melhor distribuição e utilização dos gastos previdenciários. A redução da mortalidade infantil no Brasil acompanha o mesmo ritmo da redução da mortalidade de crianças nos países mais pobres do globo. A expectativa de vida é um indicador social e econômico calculado por meio de média de todos os habitantes de um país. Sendo assim, uma maior taxa de mortalidade infantil não tem reflexo direto sobre esse cálculo. O aumento da expectativa de vida promove mudanças no planejamento social, econômico e urbano. FUNDAÇÃO UNIVERSA QUESTÃO 11 ____________________________________ Acerca do assunto abordado no texto, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. O peso do homem na Amazônia A maior floresta tropical do planeta abriga 6% de todas as espécies conhecidas de plantas e animais. Em duas décadas, a ocupação desordenada resultou na derrubada de um território maior que o da Alemanha. Só nos últimos doze meses, devastou-se uma área quase do tamanho do Distrito Federal. 0.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) A capacitação para o mercado de trabalho leva as mulheres a adiar cada vez mais a primeira gravidez. Este é um dos motivos que justifica a queda nas taxas apresentadas no texto. O texto permite inferir que, em todas as regiões administrativas do Distrito Federal, a taxa de natalidade declina em proporções iguais. É correto afirmar que fatores como educação e orientação referente ao planejamento familiar, também interferem na redução da taxa de natalidade e fecundidade. No Brasil, investimentos maciços do Estado têm proporcionado uma redução no número absoluto da população nacional. É correto afirmar que a redução nas taxas de natalidade e mortalidade tem impacto direto no envelhecimento da população do Distrito Federal. A redução na taxa de fecundidade entre as mulheres do Distrito Federal certamente provocará, em um futuro próximo, escassez de mão de obra para o mercado produtivo local. ) 2.( ) 3.( ) PR 4.( ) Política e moral No processo de formação e consolidação dos Estados absolutistas europeus, no século XVII, os estudiosos deparam com governantes sempre dispostos a fazer prevalecer a “razão do Estado”, ou seja, a agir em benefício do fortalecimento do Estado, restringindo liberdades individuais, praticando o autoritarismo e até a violência. AP 1.( De acordo com os dados apresentados, o desmatamento da Amazônia pode ser justificado pelo elevado índice de empregabilidade que a pecuária proporciona para os moradores da região. As queimadas, frequentes na Amazônia, contribuem para a emissão de gases responsáveis pelo aumento da temperatura do planeta. Além do problema do desmatamento, a Amazônia apresenta um grave problema econômico e social: a irregularidade da posse da terra. Denúncias de ocupação ilegal, trabalho escravo, são comumente relacionadas a esta região do país. Um dos fatores que impedem a ampliação de áreas de produção agrícola na Amazônia é a presença de solos pobres que sofrem, frequentemente, um intenso processo de lixiviação. A utilização de novas tecnologias de mapeamento a partir das imagens de satélite foi importante para descobrir a real situação do desmatamento na maior floresta tropical do planeta. VA ) QUESTÃO 13 ____________________________________ Cláudio Vicentino e Giampaolo Dorigo. História para o Ensino Médio História Geral e do Brasil. São Paulo: Scipione, 2005, p. 212. Acerca do absolutismo julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. 0.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) O 0.( ) LI Acerca do assunto abordado nos textos, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. C AD 4.( A In: Veja, Especial Amazônia, set./2009. QUESTÃO 12 ____________________________________ Vida urbana Taxa de fecundidade no Distrito Federal está em queda livre: houve uma redução de 30% nos nascimentos nos dois últimos anos. Além da taxa de natalidade, a taxa de fecundidade (número de filhos por mulher em idade reprodutiva), também cai ano a ano. Na década de 60 do século passado, cada família tinha cerca de seis filhos. Nos anos de 1990, a média de filhos por família já era de 2,3. Hoje, no Distrito Federal, cada mulher tem em média, 1,82 filho — número menor que a média nacional, que é de 1,95. In: Correio Braziliense, Caderno Cidade, 27/9/2009 (com adaptações). FUNDAÇÃO UNIVERSA VESTIBULAR 1/2010 – UCB Um dos grandes pensadores a justificar o poder absoluto dos reis foi Nicolau Maquiavel (1469-1527). O Príncipe, sua principal obra, defende a separação entre moral e política, vistas como esferas inconciliáveis. De acordo com as idéias absolutistas, era importante a aliança entre o poder do Estado e da Igreja com o objetivo de fortalecer o poder. A construção do luxuoso Palácio de Versalhes, por Luis XIV, exibiu a grandiosidade do absolutismo francês. Porém, os sucessores de Luis XIV (Luis XV e XVI) presenciaram o declínio da França e a ascensão da Inglaterra como potência europeia. O absolutismo na Europa, particularmente na Inglaterra, finaliza na produção agrícola o sistema de produção comunal feudal e inicia o processo de cercamento das áreas produtivas. O absolutismo na Rússia tem em Ivan, o grande (1462-1505), o seu maior expoente. Ele se proclamou czar de toda a Rússia e estendeu seus domínios do oceano Glacial Ártico até os montes Urais. Página 7 de 16 QUESTÃO 14 ___________________________________ MATEMÁTICA ) 1.( ) 2.( 3.( ) ) ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) É possível haver 5 sábados e 5 domingos nesse mês. Um único dia da semana pode ter 6 ocorrências nesse mês. Se o primeiro dia desse mês for uma quinta-feira, o último será uma sexta-feira. É possível ter o mesmo dia da semana no primeiro e no último dia do mês. É possível ter 5 terças-feiras e 4 segundas-feiras nesse mês. QUESTÃO 17 ____________________________________ 1 Considere a função f ( x ) = , definida para todo número x real positivo x . Sabendo que o coeficiente angular da reta s tangente ao gráfico dessa função para cada m=− 1 x2 x vale , julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. AP 4.( ) No mundo globalizado, ocorreu o aumento das desigualdades sociais, do poder de destruição humano e do número de conflitos étnicos. Os avanços tecnológicos permitem, atualmente, um volume de especulação financeira sem precedentes na história da humanidade. A facilidade de informações em tempo real e as diferenças de fusos horários fazem com que aplicações financeiras possam obter rendimentos em diferentes países no mesmo dia. A crise vivenciada, atualmente, em Honduras, com a deposição do presidente Manuel Zelaya, reflete um dos mais graves problemas étnicos existentes na América Central, uma área sobre forte influência dos EUA. Os regimes ditatoriais, implementados na América Latina durante a Guerra Fria, foram acompanhados de intenso endividamento externo para com os Estados Unidos da América. A criação da União Européia (UE) eliminou do continente europeu os conflitos étnicos e econômicos existentes até o final do período da Guerra Fria. 0.( LI 0.( Considere um mês de 30 dias e julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. A A respeito desse cenário, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. QUESTÃO 16 ____________________________________ C AD A queda do muro de Berlim simboliza, no final do ano de 1989, o fim da Guerra Fria e da bipolaridade econômica e militar entre os Estados Unidos da América (EUA) e a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS). O cenário do século XXI é de múltiplos conflitos. QUESTÃO 15 ____________________________________ VA A Conferência de Bandung realizada em 1955 na Indonésia foi um marco importante rumo ao processo de descolonização dos países asiáticos e africanos. Quanto a esse momento histórico, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. 1.( ) No processo de descolonização asiática, a Índia destaca-se em dois aspectos: pela sua importância para o império britânico e pelo papel desempenhado por Mahatma Gandhi, que pregava um processo de independência sem o uso da violência. Apesar dos conflitos entre mulçumanos e hindus, a presença forte de Gandhi promoveu a independência pacífica da Índia. Em 1954, a Conferência de Genebra determinou a independência da Indonésia, do Laos, do Camboja e do Vietnã. Após essa conferência, instalou-se a paz na região que perdurou durante todo o período da Guerra Fria. A independência dos países africanos ocorreu de forma mais pacífica que a dos asiáticos. A harmonia étnica no continente africano facilitou a luta pela libertação das colônias de suas metrópoles europeias. Atualmente, a população de alguns países do norte da África como, por exemplo, Líbia, Egito e Argélia, possuem melhores condições de vida que a população subsaariana. Um dos fatores que explica essa situação é a presença de petróleo nesses países. O ) PR 0.( 2.( 3.( 4.( ) ) ) Página 8 de 16 0.( ) O coeficiente angular da reta r que passa pelos pontos A e B é m = 1.( ) 2 . 3 O ponto de encontro da reta r com o eixo y tem ( ) 7 . 3 Deslocando-se o ponto P sobre a curva f ( x ) , em algum momento, P estará em uma posição em que as retas r e s são paralelas. Isso acontecerá quando coordenadas 0, 2.( ) c= 3.( ) 4.( ) VESTIBULAR 1/2010 – UCB 3 . 2 Quando a reta s é paralela à reta r, sua equação é x + 3y = 2 . Quando a reta s é paralela à reta r, ela cruza o eixo x no ponto 3 , 0 . 2 FUNDAÇÃO UNIVERSA QUESTÃO 18 ____________________________________ QUESTÃO 20 ____________________________________ Para os pitagóricos (aproximadamente 500 a.C.), números irracionais simplesmente não existiam. Existiam apenas racionais positivos. Na construção do pentágono regular, com régua e compasso, eles necessitavam construir o triângulo isósceles como o que se segue, com OA = 1 e AC bissetriz do ângulo Â. Embora não soubessem, estavam construindo um segmento x irracional desconhecido. Considerando essas informações, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. Em relação à função real f , definida por f ( x) = log 3 4 − x , julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. 0.( 1.( ) ) Vale a identidade f (3). x = x , para todo x real. Vale a identidade f ( −5) + x = x , para todo x real. 2.( ) O valor de f ( −5) + f (3) é 3.( ) 4.( ) O valor da função 3< x < 4. A função f está definida para todo número real x≥4. 3 A . 2 f será negativo quando C AD QUESTÃO 21 ____________________________________ ( ) p ( x) = a x 2 − 2 (x + 1) + 3 e Considere os polinômios q( x) = bx(x + 2 ) − 1 , para a e b números reais. Julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. 0.( 3.( 4.( ) ) ) Existem números reais a e b tais que o grau de p ( x) + q ( x) é a soma dos graus de p (x) com o grau de q (x) . Não existem a e b de modo que os polinômios sejam iguais. Supondo a≠0 e b ≠0, o grau de Os triângulos AOB, ACB e AOC são isósceles. O segmento x é uma raiz da equação 2.( x2 + x −1 = 0 . 3.( É correto afirmar que x = 2sen72 . O segmento x é raiz x 2 sen18 + 1 − 1 = 0 . ( ) O valor de x é ) AP 2.( ) ) ) da equação 4.( ) ) [ p( x)]4 + [q( x)]3 − p( x) + 2q( x) é 19. É possível que p (x) seja divisível por q (x) se b = 1 . RASCUNHO 5 −1 . 2 VA 0.( 1.( Os polinômios são iguais quando a = −1 e b = 2 . LI 1.( ) QUESTÃO 19 ___________________________________ PR O Na empresa W, existem duas máquinas de café para os empregados: a máquina A e a máquina B, que funcionam de forma independente. A probabilidade das máquinas apresentarem defeito é de 0,06 para a máquina A e de 0,04 para a máquina B. Com base nessas informações, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros ou (F) para os falsos. 0.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) A probabilidade de ambas as máquinas apresentarem defeitos é de 0,1. A probabilidade de ambas as máquinas estarem funcionando normalmente é de 0,9. A probabilidade de a máquina A apresentar defeito e a máquina B não apresentar é de 0,0576. A probabilidade de a máquina B apresentar defeito e a máquina A não apresentar é de 0,0376. A probabilidade de a máquina A apresentar defeito dado que a máquina B apresentou defeito é de 0,04 × 0,06 = 0,0024. FUNDAÇÃO UNIVERSA VESTIBULAR 1/2010 – UCB Página 9 de 16 QUESTÃO 22 ___________________________________ CIÊNCIAS Rafael Bombelli, nascido na terceira década do século XVI, foi um grande matemático italiano. Ele viveu apenas 47 anos e morreu no ano em que os algarismos das unidades e das dezenas são respectivamente os algarismos das dezenas e das unidades do ano de nascimento, acrescidos de uma unidade. Marque no cartão de respostas, o ano (com dois dígitos) de sua morte. RASCUNHO Texto V, para responder às questões 24 e 25. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), a gripe suína é causada pelo vírus influenza A (H1N1) que não havia circulado antes entre seres humanos. Não há informações de pessoas que foram infectadas pelo vírus ao ter contato com porcos ou outros animais, e não se sabe qual a localidade de origem do vírus. Os sintomas em humanos são parecidos com os da gripe comum e incluem febre acima de 38°C, falta de apetite e tosse. Algumas pessoas c om a gripe suína também relataram ter apresentado catarro, dor de garganta e náusea. A In: Folha on-line, 27/4/2009 (com adaptações). C AD A OMS preocupa-se com as novas mutações, que deram ao vírus a capacidade de se transmitir de pessoa para pessoa. Todos os casos recentes constatados no México procedem do contágio humano, segundo o Ministério Mexicano da Saúde. Tais acontecimentos levaram a OMS a declarar que a doença é uma "emergência na saúde pública internacional" e acaba de se tornar uma pandemia. A maior preocupação deve-se ao fato de que muitas das vítimas são pessoas jovens e saudáveis. Internet: <http://www.gripesuina.net/> (com adaptações). Acesso em 3/10/2009. LI QUESTÃO 24 ____________________________________ AP Com base no texto V, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. QUESTÃO 23 ____________________________________ VA Calcule o volume do sólido de revolução obtido girando-se a região no primeiro quadrante entre a reta y = x , a circunferência de raio 2 centrada no ponto (0, 2) e o eixo y , em torno do eixo y . Considere, para efeitos de cálculos, π =3. O Marque no cartão de respostas, desprezando, se houver, a parte decimal do resultado final. PR RASCUNHO 0.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) Assim como os vírus, as bactérias também são importantes agentes causadores de doenças. Vírus e bactérias têm seu material genético incluído no núcleo celular. As altas taxas de mutação apresentadas pelos vírus dificultam a produção de vacinas efetivas na proteção contra doenças causadas por eles. Doenças causadas no homem por outros seres vivos, como vírus e protozoários, podem ser consideradas como manifestações de parasitismo. Pandemia é sinônimo de endemia. QUESTÃO 25 ____________________________________ Um aluno preocupado com a gripe suína resolve verificar se está com febre e utiliza um termômetro de mercúrio que indica 36,5ºC após ter entrado em equilíbrio térmico com o seu corpo. Desconfiado da precisão do termômetro, resolve medir a temperatura de uma mistura de água e gelo em equilíbrio térmico e também a de uma porção de água fervente, obtendo os valores de -1,5ºC e 98,5ºC, respectivamente. Considerando que a pressão atmosférica do local em que foram feitas as medidas seja igual a 1 atm, determine o valor exato para a temperatura corpórea desse aluno, expressa em graus Celsius. Marque no cartão de respostas, desprezando, se houver, a parte decimal do resultado final. RASCUNHO Página 10 de 16 VESTIBULAR 1/2010 – UCB FUNDAÇÃO UNIVERSA QUESTÃO 28 ____________________________________ O Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe) detectou desmatamento de 498 km² da floresta amazônica no mês de agosto. A área equivale a cerca de um terço do município de São Paulo. Os dados foram divulgados nesta quinta-feira (24). Deste total, 301 km² foram registrados no Pará, 105 km² no Mato Grosso e 51 km² em Rondônia. Somado, o desmatamento nos outros estados da Amazônia não passou de 41 km². O bom tempo ajudou na observação via satélite, pois apenas 17% da região estava coberta por nuvens. As propriedades dos elementos de transição são exploradas em uma variedade de aplicações. Alguns materiais são empregados em grande quantidade, particularmente o ferro, nos materiais estruturais, ao passo que outros são usados em pequenas quantidades em aplicações especializadas, como na síntese de compostos de alto valor agregado. As cores de alguns dos metais de transição tornam-se pigmentos bastante úteis. A reatividade química especial dos metais de transição pode ser explorada em uma variedade de processos catalíticos. Internet: <http://www.globoamazonia.com/Amazonia/0,,MUL131664716052,00.html> (com adaptações). Acesso em 3/10/2009. C. J. Jones. A química dos elementos dos blocos d e f. Porto Alegre: Bookman, 2002 (com adaptações). O texto demonstra a importância dada pelo governo brasileiro ao problema do desmatamento da floresta amazônica. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. Com relação às características e às aplicações dos metais de transição para o ser humano, bem como seus mais importantes usos, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. 0.( ) 0.( 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 2.( C AD 1.( ) ) ) Catalisadores homogêneos são os que operam na mesma fase que os reagentes e, geralmente, ambos encontram-se em solução. Elementos de transição podem ser usados na produção de energia, com proveito de sua reatividade química, como ocorre em algumas baterias. Pigmentos inorgânicos negros à base de dióxido de titânio (TiO2) são amplamente usados na composição de tintas, devido às características de absorção de luz. Uma das aplicações médicas dos metais de transição envolve o tratamento de doenças causadas pela deficiência desses metais, em especial os preparados com ferro. Catalisadores heterogêneos são usados em escapamentos de carros e convertem água, dióxido de carbono e nitrogênio, presentes nos gases do escapamento, em monóxido de carbono e óxidos de nitrogênio, que existem naturalmente na atmosfera. LI Um dos motivos para a grande preocupação com o desmatamento das florestas tropicais é que essas florestas possuem grande biodiversidade. Um dos motivos para a grande preocupação com o desmatamento das florestas tropicais é a importante contribuição do desmatamento para a destruição da camada de ozônio da atmosfera. Florestas tropicais são ecossistemas complexos, com um grande número de espécies animais e vegetais interagindo umas com as outras e formando complexas teias alimentares. Assim como a Amazônia, os domínios da mata atlântica e dos campos sulinos também eram cobertos por florestas tropicais antes do descobrimento do Brasil. Como consequência do desmatamento, grande parte do carbono presente nos troncos, galhos e folhas das árvores acaba sendo liberado para a atmosfera sob forma de CO2. A QUESTÃO 26 ____________________________________ ) AP 3.( 4.( ) VA QUESTÃO 27 ____________________________________ RASCUNHO O Em 2009, Charles Darwin será duplamente lembrado. Pelos 200 anos do seu nascimento, mas também porque se contarão 150 anos desde a publicação de A Origem das Espécies, obra fundamental que se tornou um dos marcos da ciência da atualidade e revolucionou as Ciências Naturais. PR Internet: <http://sigarra.up.pt/up/noticias_geral.ver_noticia?p_nr=6399> (com adaptações). Acesso em 7/10/2009. Acerca de Darwin e da evolução biológica, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. 0.( ) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) Mesmo organismos tão diversos quanto uma perereca e um musgo têm um ancestral comum. A seleção natural não é capaz de produzir estruturas complexas como o olho humano, pois as mutações ocorrem ao acaso. As descobertas de Mendel a respeito do comportamento dos genes contradizem a ideia da seleção natural. Darwin é muito importante na história da Biologia por ter sido o primeiro evolucionista. Uma das noções básicas para o desenvolvimento da teoria da seleção natural foi a ideia, proposta por Malthus, de que sempre haveria produção de alimento suficiente para sustentar o crescimento das populações. FUNDAÇÃO UNIVERSA VESTIBULAR 1/2010 – UCB Página 11 de 16 QUESTÃO 30 ____________________________________ Ácidos carboxílicos são substâncias polares, sendo que sua solubilidade em água decorre da possibilidade de formação de ligações hidrogênio, sendo os ácidos carboxílicos de baixa massa molar miscíveis em água, enquanto seus homólogos de massas molares superiores insolúveis. Entre esses ácidos carboxílicos superiores naturais, os mais importantes são designados como ácidos graxos, com átomos de carbono variando de C12 a C20. Esses ácidos podem conter cadeias saturadas (sólidos à temperatura ambiente) ou insaturadas de configuração cis (em geral óleos e gorduras). O plano inclinado, ilustrado na figura a seguir, é uma superfície plana, oblíqua em relação à horizontal. O plano inclinado permite que a força aplicada para se fazer algo seja menor do que a força aplicada para fazer a mesma coisa sem o plano inclinado (considerando que o trabalho realizado é o mesmo, pois se tem uma força menor com uma distância maior). O plano inclinado é chamado de máquina simples. C AD A QUESTÃO 29 ___________________________________ Com base no texto e em seus conhecimentos, julgue os itens a seguir, assinalando (V) para os verdadeiros e (F) para os falsos. Ácido oleico LI A reação de ácido oleico com álcool etílico (etanol, CH3CH2OH) resulta na formação do éster oleato de etila. Considerando que a massa molar do etanol é igual a -1 46 g mol , a massa molar do ácido oleico é igual a -1 -3 282 g mol , a densidade do etanol é igual a 0,73 g cm e a -3 densidade do ácido oleico é igual a 0,94 g cm , determine o volume de etanol, em mL, necessário para reagir com 300 mL de ácido oleico. ) 1.( ) AP 0.( Marque no cartão de respostas, desprezando, se houver, a parte decimal do resultado final. 2.( ) 3.( ) 4.( PR O VA RASCUNHO Página 12 de 16 ) A reação normal exercida pela superfície do plano sobre o bloco, mostrado na figura, é mgsen β . Supondo que o bloco da figura tenha massa M e desça o plano inclinado, sem atrito, partindo com uma velocidade inicial vo então a sua velocidade final será dada por v02 + 2.gsenβ .∆S , em que ∆S é o tamanho da rampa. Supondo que o plano inclinado da figura tenha coeficiente de atrito dinâmico igual a 0,2, então a aceleração do bloco será, aproximadamente, de 2 2,9 m/s , considerando β = 30°. Se o bloco, partindo do repouso, tiver massa de 20 kg e descer a rampa, que possui µ d = 0, 2 , em 5s, então, é correto afirmar que sua velocidade no final da rampa será de, aproximadamente, 16,3 m/s. Considere µd = coeficiente de atrito dinâmico, β = 30° 2 e g = 10 m/s . Utilizando os dados do item anterior, é correto afirmar que o tamanho da rampa para a situação descrita é de aproximadamente 42 m. RASCUNHO VESTIBULAR 1/2010 – UCB FUNDAÇÃO UNIVERSA R E D A Ç Ã O CRITÉRIOS DE CORREÇÃO Pontuação Norma culta Organização sintática (mecanismos de articulação frasal: subordinação, coordenação; paralelismos sintático e semântico; concordância nominal e verbal; regência nominal e verbal). Aspectos gráficos (pontuação; ortografia; emprego de maiúsculas; acentuação gráfica) de acordo com as A 20 Tema/Texto C AD novas regras ortográficas. Adequação ao tema (pertinência quanto ao tema proposto)*. Adequação à proposta (pertinência quanto ao gênero proposto e obediência ao número de linhas exigido)*. Organização textual (paragrafação; periodização). Argumentação Especificação do tema, conhecimento do assunto, seleção de ideias distribuídas de forma lógica, LI concatenadas e sem fragmentação. 20 Apresentação de informações fatos e opiniões pertinentes ao tema, com articulação e consistência de AP 20 raciocínio, sem contradição, estabelecendo um diálogo contemporâneo. Coesão / Coerência Coesão textual (retomada pronominal; substituição lexical; elipses; emprego de anafóricos; emprego de VA articuladores/conjunções; emprego de tempos e modos verbais; emprego de processos lexicais: sinonímia, antonímia, hiperonímia, hiponímia). 20 Coerência argumentativa (seleção e ordenação de argumentos; relações de implicação ou de adequação O entre premissas e as conclusões que delas se tiram ou entre afirmações e as consequências que delas decorrem). PR Elaboração crítica Elaboração de proposta de intervenção relacionada ao tema abordado. Pertinência dos argumentos selecionados fundamentados em informações de apoio, estabelecendo relações 20 lógicas, que visem propor valores e conceitos. * Em caso de inadequação ao tema ou à proposta, o candidato perde integralmente os 20 pontos referentes aos critérios Tema/Texto. FUNDAÇÃO UNIVERSA VESTIBULAR 1/2010 – UCB Página 13 de 16 ATENÇÃO! Escolha apenas uma das duas propostas, apresentadas a seguir, para desenvolver a sua redação. Dê um título à sua redação. PROPOSTA I C AD A O Rio de Janeiro será a sede dos Jogos Olímpicos e Paraolímpicos de 2016. A decisão histórica de levar a maior competição esportiva do planeta para a América do Sul pela primeira vez foi anunciada pelo Comitê Olímpico Internacional nesta sexta-feira, dia 2 de outubro, durante a 121ª Assembléia da entidade, realizada em Copenhague, na Dinamarca. Na disputa, considerada a mais acirrada de todos os tempos, o Rio superou Chicago (Estados Unidos), Madri (Espanha) e Tóquio (Japão). (...) Antes da votação, a candidatura do Rio de Janeiro emocionou os integrantes do COI na apresentação final. A paixão dos brasileiros pelo esporte e a alegria com que os cariocas recebem visitantes de todo o mundo foram traduzidas com trilha sonora, vídeos e discursos inspirados. O Presidente Luiz Inácio Lula da Silva; o presidente do Banco Central, Henrique Meirelles, o governador Sérgio Cabral; o prefeito Eduardo Paes; o ex-presidente da Fifa e membro decano do COI, João Havelange; o presidente do Comitê Rio 2016, Carlos Arthur Nuzman; o secretário geral Carlos Roberto Osório; e a iatista Isabel Swan reforçaram os pilares dos Jogos Rio 2016 – excelência técnica, poder de transformar a cidade e o país, agregar valor ao Movimento Olímpico e proporcionar uma experiência única para todos os envolvidos. Internet: <http://www.rio2016.com.br/pt/Noticias/Noticia.aspx?idConteudo=1047> (com adaptações). Acesso em 20/12/2009. Considerando que o texto acima tem caráter unicamente motivador, redija um texto dissertativo argumentativo a respeito do seguinte tema: O que o Brasil realmente ganhará sediando os Jogos Olímpicos de 2016. PROPOSTA II AP LI No plano pessoal, paz designa um estado de espírito isento de ira, desconfiança e de um modo geral todos os sentimentos negativos. Assim, ela é desejada para si próprio e, eventualmente, para os outros, ao ponto de se ter tornado uma frequente saudação (que a paz esteja contigo) e um objetivo de vida. A paz é mundialmente representada pelo pombo e pela bandeira branca. Internet: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Paz> (com adaptações). Acesso em 19/10/2009. A paz vem de dentro de você mesmo. Não a procure à sua volta. (Buda) Não existe um caminho para a paz. A paz é o caminho. PR O VA (Mahatma Gandhi) Internet: <http://www.midiaindependente.org/pt/blue/2004/10/293456.shtml>. Acesso em 19/10/2009. Considerando que os textos apresentados têm caráter unicamente motivador, redija um texto dissertativo argumentativo acerca do tema: A paz se constrói a cada dia. Página 14 de 16 VESTIBULAR 1/2010 – UCB FUNDAÇÃO UNIVERSA FOLHA DE RASCUNHO 1 C AD A 5 LI 10 AP 15 PR 25 O VA 20 RASCUNHO 30 FUNDAÇÃO UNIVERSA VESTIBULAR 1/2010 – UCB Página 15 de 16 A C AD LI PR O VA AP RASCUNHO Página 16 de 16 VESTIBULAR 1/2010 – UCB FUNDAÇÃO UNIVERSA