COLÉGIO MARISTA SÃO LUÍS
Projeto – FEIRA DAS RELIGIÕES
PROMOVER O DIÁLOGO E CELEBRAR A PAZ
JUSTIFICATIVA
O ser humano aproxima-se do transcendente utilizando uma diversidade de
símbolos, gestos, linguagens e rituais que pode variar a partir dos referenciais culturais
em que ele estiver inserido.
O macrocosmo e o microcosmo desvelam-se diante dos olhos humanos e eles se
encantam com essa diversidade. A partir daí ele começa a perguntar pelo sentido, pela
finalidade de tudo aquilo que lhe cerca.
Esses questionamentos fundamentais encontram respostas diferentes e ricas de
significado. Esse movimento em direção ao sagrado faz brotar um conjunto de respostas
para explicar o Transcendente e sua relação com cada cultura.
A linguagem religiosa consolida-se pela repetição e perpetua-se pela transmissão
de seus valores às novas gerações, desta forma podemos afirmar: “valores, se não são
compartilhados, são esquecidos. Na medida em que os valores não são fatos, eles são
entidades ausentes. Ainda não nasceram. Permanecem como possibilidade, como uma
promessa, como uma esperança. A sua existência no presente depende de uma
linguagem que anuncie seu advento” (Alves, Rubem. O enigma da religião, p. 15).
Neste sentido, a feira das religiões torna-se uma significativa ferramenta que
contribui para consolidar a convivência pacífica entre as pessoas, oportuniza a reflexão
crítica sobre a importância de um viver fraterno, bem como a consciência de pertencer a
um grupo e de ser alguém capaz de fazer a diferença nas relações humanas através do
resgate da razão, da paciência, da tolerância, do amor e da paz. Neste dia de celebração,
gostaríamos de lançar sementes para o desenvolvimento de uma cultura de paz, onde as
pessoas possam olhar-se mutuamente e reconhecendo-se como seres humanos.
A diversidade do fenômeno religioso é uma riqueza que precisa ser valorizada e
redescoberta na relação com os outros, com a natureza e com o transcendente.
OBJETIVOS
Apresentar a diversidade do fenômeno religioso no ambiente educativo de forma
criativa e envolvente;
Consolidar a convivência pacífica entre as pessoas, o espírito de fraternidade e a
consciência de pertença;
Celebrar a cultura da paz a partir da diversidade religiosa existente em nosso planeta;
Oportunizar espaços dialógicos e interrelacionais para discussão do fenômeno religioso
em nossa comunidade educativa;
Construir uma rede de conhecimento a partir do estudo do fenômeno religioso e
cultural;
ETAPAS DO PROJETO
1. Apresentação do projeto à comunidade educativa do Colégio Marista São
Luís;
2. Envolvimento dos educadores e dos serviços na construção da Feira das
Religiões;
3. Desenvolvimento dos trabalhos com os educando em sala de aula e a
construção dos projetos de equipes;
4. Buscar patrocínio externo para ornamentação, estrutura e apoio ao evento;
5. Seleção das equipes de trabalho durante o evento;
6. Convidar representantes de algumas religiões para um momento de
ORAÇÃO PELA PAZ;
7. Articulação dos meios de comunicação para dar visibilidade ao evento.
DISCIPLINAS ENVOLVIDAS
O projeto tem caráter interdisciplinar.
PROGRAMAÇÃO – CRONOGRAMA
03 a 07 de agosto – construção e reelaboração do projeto.
10 a 13 de agosto – Lançamento do projeto com os educadores.
17 a 21 de agosto – SEMANA VOCACIONAL e Lançamento do projeto para os
educandos.
24 de agosto a 11 de setembro – Buscar patrocínio externo e contanto com os membros
das religiões.
14 a 22 de setembro – Organizações finais e preparação da Feira das Religiões.
25 de setembro – FEIRA DAS RELIGIÕES
09h – Abertura Oficial
10h – CELEBRAÇÃO DA PAZ
11h às 12h – Apresentação dos trabalhos
15h – Apresentações culturais
17h – A ciranda da PAZ (Celebração de encerramento com toda a comunidade
educativa)
AVALIAÇÃO
1. Distribuição de ficha de avaliação com os participantes do projeto;
2. Distribuição de ficha de avaliação com os participantes externos;
3. Avaliação entre os educadores sobre o evento.
DISTRIBUIÇÃO DAS RELIGIÕES
1º ano EF1 – Tradições indígenas
2º ano EF1 – Hinduísmo
2ª série EF1 – Cristianismo
3ª série EF1 – Afro
4ª série EF1 – Judaísmo
5ª série EF2 – Budismo
6ª série EF2 – Judaísmo
7ª série EF2 – Indígenas e Afro
8ª série EF 2 – Hinduísmo e Islamismo
1º Ano EM – Cristianismo
2º Ano EM – Budismo
Obs.: As séries do Ens. Fundamental I contribuirão na construção das tendas com os
educandos maiores.