A REDE EM NÚMEROS
ATENDIMENTO
2007 A 2011
Educação Especial (Alunos de Escolas Especiais, Classes
Especiais e Incluídos)
Ano
EJA
Educação Infantil Ensino Fundamental Fundamental
PréAnos
Anos
Creche escola Iniciais
Finais EJA Presencial
Total
2007
9
17
141
10
16
193
2008
15
23
229
35
25
327
2009
31
48
309
61
25
474
2010
30
59
433
83
33
638
2011
35
97
493
106
37
768
VARIAÇÃO DE MATRÍCULA NO QUINQUÊNIO 2007 2011EDUCAÇÃO ESPECIAL
960%
471%
289%
298%
250%
131%
CRECHE
PRE ESCOLA
ANOS INICIAIS
ANOS FINAIS
EJA
TOTAL
EDUCAÇÃO ESPECIAL GERAL - 2007 A 2011
69%
45%
35%
20%
VARIAÇÃO 2007 2011
2007 2008
2008 2009
2009 2010
2010 2011
CRESCIMENTO DO ATENDIMENTO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO
QUINQUÊNIO 2007 2011
960%
471%
289%
250%
131%
CRECHE
PRE ESCOLA
ANOS INICIAIS
ANOS FINAIS
EJA
EDUCAÇÃO ESPECIAL
- CRECHE -
35
31
107%
30
2007
67%
2008
2009
15
2010
2011
9
17%
-3%
VARIAÇÃO 2007 2011
VARIAÇÃO DE MATRÍCULAS 2007 A 2011
2007 2008
2008 2009
2009 2010
2010 2011
EDUCAÇÃO ESPECIAL
CRESCIMENTO NO QUINQUÊNIO 2007 2011
– CRECHE –
35
9
2007
CRECHE
2011
EDUCAÇÃO ESPECIAL - PRÉ ESCOLA
109%
97
2007
59
48
23
VARIAÇÃO DE MATRICULAS 2007 2011
2007 2008
2008 2009
2009
2009 2010
2010
2011
17
64%
2008
2010 2011
35%
23%
VARIAÇÃO 2007 2011
EDUCAÇÃO ESPECIAL
CRESCIMENTO NO QUINQUÊNIO 2007 2011
– PRE ESCOLA–
97
17
2007
PRE ESCOLA
2011
EDUCAÇÃO ESPECIAL
- ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS
62%
106
83
40%
2007
61
2008
35%
2009
2010
35
2011
14%
10
VARIAÇÃO 2007 2011
VARIAÇÃO DE MATRÍCULAS 2007 A 2011
2007 2008
2008 2009
2009 2010
2010 2011
EDUCAÇÃO ESPECIAL
- CRESCIMENTO NO QUINQUÊNIO 2007 2011
–ANOS INICIAIS–
493
141
2007
ANOS INICIAIS
2011
EDUCAÇÃO ESPECIAL
- ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS
106
250%
83
61
2007
2008
2009
2010
35
2011
74%
36%
10
VARIAÇÃO DE MATRÍCULAS 2007 A 2011
2007 2008
2008 2009 1
2009 2010
28%
2010 2011
EDUCAÇÃO ESPECIAL
- CRESCIMENTO NO QUINQUÊNIO 2007 2011
– ANOS FINAIS –
106
10
2007
ANOS FINAIS
2011
EDUCAÇÃO ESPECIAL
- ENSINO FUNDAMENTAL - EJA
56%
37
33
25
25
2007
32%
2008
16
2009
2010
2011
12%
EVOLUÇÃO DE MATRÍCULAS 2007 A 2011
2007 2008
VARIAÇÃO 2007 2011
2008 2009
2009 2010
2010 2011
EDUCAÇÃO ESPECIAL
- CRESCIMENTO NO QUADRIÊNIO 2007 2011– EJA –
37
16
2007
EJA
2011
ENSINO FUNDAMENTAL
Educação Infantil Ensino Fundamental EJA Fundamental
Ano
Anos
Creche Pré-escola Iniciais
Anos
EJA
Finais Presencial EJA semi
Total
2007
4357
7874
24070
8266
3109
141
47817
2008
4761
8250
23556
8091
2405
475
47538
2009
4827
8900
22754
7787
2550
40
46858
2010
5224
9413
21106
7729
2327
19
45818
2011
5487
9856
21021
7624
2247
38
46273
ENSINO FUNDAMENTAL
VARIAÇÃO DE MATRÍCULA - 2007 2011
-CRECHE 10%
5487
9%
5224
4761
9%
4827
8%
8%
4357
7%
2007
6%
5%
2008
2009
2010
2011
5%
4%
3%
2%
1%
1%
0%
Creche
VARIAÇÃO 2007 2008
VARIAÇÃO 2009 2010
Creche
VARIAÇÃO 2008 2009
VARIAÇÃO 2010 2011
MATRÍCULAS NO QUINQUÊNIO
2007 2011
– CRECHE –
5487
4357
Creche
2007
2011
ENSINO FUNDAMENTAL
VARIAÇÃO DE MATRÍCULA - 2007 2011
- PRÉ ESCOLA 9%
8%
8%
9856
9413
8900
7%
8250
7874
6%
6%
2007
2008
2009
2010
2011
5%
5%
5%
4%
3%
2%
1%
0%
Pré-escola
VARIAÇÃO 2007 2008
VARIAÇÃO 2009 2010
Pré-escola
VARIAÇÃO 2008 2009
VARIAÇÃO 2010 2011
ENSINO FUNDAMENTAL
VARIAÇÃO DE MATRÍCULA - 2007 2011 - PRÉ ESCOLA
9%
8%
8%
9856
9413
7%
8900
8250
7874
6%
6%
2007
5%
5%
5%
2008
2009
4%
2010
2011
3%
2%
1%
0%
Pré-escola
Pré-escola
VARIAÇÃO 2007 2008
VARIAÇÃO 2008 2009
VARIAÇÃO 2009 2010
VARIAÇÃO 2010 2011
ENSINO FUNDAMENTAL - QUADRIÊNIO 2007 2011
– PRÉ ESCOLA –
9856
7874
Pré-escola
2007
2011
ENSINO FUNDAMENTAL
VARIAÇÃO DE MATRÍCULA - 2007 2011 - ANOS INICIAIS
0%
24070
Anos Iniciais
0%
-1%
23556
-2%
22754
-2%
-3%
2007
-3%
2008
2009
21106
21021
-4%
2010
2011
-5%
-6%
-7%
-7%
Anos Iniciais
-8%
VARIAÇÃO 2007 2008
VARIAÇÃO 2008 2009
VARIAÇÃO 2009 2010
VARIAÇÃO 2010 2011
ENSINO FUNDAMENTAL - QUADRIÊNIO 2007 2011
– ANOS INICIAIS–
24070
21021
Anos Iniciais
2007
2011
ENSINO FUNDAMENTAL
VARIAÇÃO DE MATRÍCULA - 2007 2011 - ANOS FINAIS
0%
Anos Finais
8266
-1%
8091
-1%
-1%
-2%
-1%
2007
2008
7787
-2%
2009
7729
2010
7624
-2%
-3%
2011
-3%
-4%
-4%
Anos Finais
-4%
VARIAÇÃO 2007 2008
VARIAÇÃO 2008 2009
VARIAÇÃO 2009 2010
VARIAÇÃO 2010 2011
ENSINO FUNDAMENTAL - QUADRIÊNIO 2007 2011
– ANOS FINAIS –
8266
7624
Anos Finais
2007
2011
ENSINO FUNDAMENTAL
VARIAÇÃO DE MATRÍCULA - 2007 2011 - EJA PRESENCIAL
10%
3109
6%
5%
2550
2405
2327
0%
2247
EJA Presencial
2007
-3%
-5%
2008
2009
2010
-10%
-9%
2011
-15%
-20%
-25%
EJA Presencial
-23%
VARIAÇÃO 2007 2008
VARIAÇÃO 2008 2009
VARIAÇÃO 2009 2010
VARIAÇÃO 2010 2011
ENSINO FUNDAMENTAL - QUINQUÊNIO 2007 2011
– EJA PRESENCIAL–
3109
2247
EJA Presencial
2007
2011
ENSINO FUNDAMENTAL
VARIAÇÃO DE MATRÍCULA - 2007 2011 - EJA SEMI PRESENCIAL
300%
475
250%
237%
200%
2007
2008
150%
100%
100%
2009
2010
2011
141
50%
0%
EJA semi
-50%
-53%
40
38
-100%
-92%
19
-150%
EJA semi
VARIAÇÃO 2007 2008
VARIAÇÃO 2009 2010
VARIAÇÃO 2008 2009
VARIAÇÃO 2010 2011
ENSINO FUNDAMENTAL - QUINQUÊNIO 2007 2011
– EJA SEMI PRESENCIAL–
141
38
2007
EJA semi
2011
VARIAÇÃO DE MATRÍCULAS ENSINO FUNDAMENTAL2007 A 2011
2%
1%
1%
1%
0%
Total
-1%
-1%
-1%
-2%
-1%
-2%
-2%
-3%
VARIAÇÃO 2007 2008
VARIAÇÃO 2008 2009
VARIAÇÃO 2009 2010
VARIAÇÃO 2010 2011
VARIAÇÃO DE MATRÍCULAS ENSINO FUNDAMENTAL QUINQUÊNIO 2007 2011
26%
25%
-8%
-13%
-28%
-73%
Creche
Pré-escola
Anos Iniciais
Anos Finais
EJA Presencial
EJA semi
Considerações:
As Secretarias Municipal e Estadual de Educação, ao traçarem as ações
conjuntas e políticas comuns, articulando suas funções educativas referentes
ao redimensionamento e ajuste do atendimento à demanda, definiram que o
Município atenderia prioritariamente aos alunos da Educação Infantil até o 2º
Ciclo e, o Estado, assumiria o atendimento ao 3º Ciclo e ensino Médio. Isso
justifica a redução de matrículas no 3° ciclo da rede municipal.
A aparente redução do número de matrículas nos Anos Iniciais do Ensino
Fundamental decorre da implantação da forma de organização curricular
por Ciclos de Formação, onde o atendimento à demanda é efetivo, o fluxo é
organizado e os índices de retenção são sensivelmente reduzidos. Assim, o
número de alunos matriculados nos anos iniciais é aquele demandado no
censo populacional. Ou seja, se há crianças, há vagas e o consequente
atendimento.
DIRETORIA GERAL DE GESTÃO EDUCACIONAL
DIRETORIA DE PLANEJAMENTO E ORÇAMENTO
FONTE: MEC/INEP/COORDENADORIA DE INFORMAÇÃO E ESTATÍSTICA
FEV 2012
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ENSINO FUNDAMENTAL