3º
nív
el
Alugaram-se 8 autocarros para uma ida ao Oceanário.
Cada camionista levou 57 alunos acompanhados do seu
professor. Não foram ao passeio 18 alunos.
 Quantos alunos havia na escola?
 Contando com os motoristas, quantas pessoas
viajaram até Lisboa?
Prof. Gorete Fonseca
3º
nív
el
A turma da Mariana tem 20 alunos. Um dia a sua
professora foi à papelaria e comprou 10 caixas de
canetas, para lhes oferecer. Cada caixa continha
uma dúzia de marcadores.
 Quantos canetas continham as 10 caixas?
 A professora deu o mesmo número de canetas a
cada aluno. Quantas canetas recebeu cada um?
Prof. Gorete Fonseca
3º
nív
el
A Catarina comprou 2 peixes azuis, 3 amarelos e 4
verdes, todos ao mesmo preço. No total pagou 5 €.
 Calcula quanto custaram os peixinhos azuis e verdes.
Prof. Gorete Fonseca
3º
nív
el
A Joana foi com os tios ao supermercado. No carrinho
levavam 250g de queijo, meio quilo de fiambre, 1,5 kg
de presunto, 4 kg de laranjas, 2,5 kg de arroz e 1 dúzia
de ovos.
 Em gramas que quantidade compraram na
charcutaria?
 O preço dos 4kg de laranjas foi o mesmo que os 2kg
de arroz. Se cada quilo de arroz custou 2 €, qual foi o
preço de cada kg de laranjas?
Prof. Gorete Fonseca
3º
nív
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Numa capoeira vivem 48 aves. No interior estão neste
momento meia dezena de patos, meia dúzia de pintos e
dois galos. Todas as galinhas encontram-se no exterior.
 Calcula o número das galinhas.
 Se cada galinha puser 3 ovos por dia, com quantos
ovos ficaremos no fim de duas semanas?
Prof. Gorete Fonseca
3º
nív
el
Numa das mesas do refeitório da Escola estão 8 alunos
a almoçar. Foi colocada uma travessa com 36 rissóis de
camarão, mas 4 caíram ao chão.
 Sabendo que cada um comeu a mesma quantidade de
rissóis, quantos comeu cada um?
Prof. Gorete Fonseca
3º
nív
el
A Joana tinha uma dezena de rebuçados. Ofereceu 2 ao
seu irmão e comeu o dobro. Como fez anos a madrinha
deu-lhe ainda duas caixas com meia dúzia de bombons
cada, para que pudesse oferecer 4 às amigas que se
encontravam a brincar com ela.
 Sabendo que ficaram com igual quantidade, calcula o
número de bombons com que ficou cada uma.
Prof. Gorete Fonseca
3º
nív
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O Vasco recebe de semanada 5€. Ele gastou durante a
semana de aulas 0,90€ por dia na compra do lanche. Pôs
o restante no seu mealheiro.
 Quanto economizou o Vasco?
 Quanto recebeu o Vasco no mês de Abril?
 Quanto economiza o Vasco mensalmente sabendo que
recebe a mesma semanada e faz a mesma despesa
diária?
Prof. Gorete Fonseca
3º
nív
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Para a festa de Natal, decidiu-se organizar uma
quermesse. Fizeram-se um milhar, setecentas e
cinquenta e duas rifas, para serem vendidas a 0,25 €
cada uma. Mas pouca gente apareceu devido ao mau
tempo e apenas se conseguiu vender metade das rifas.
 Quanto dinheiro se realizou nessa festa?
 Se se tivessem vendido todas as rifas, que quantia
de dinheiro é que se faria?
Prof. Gorete Fonseca
3º
nív
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O Tiago foi à papelaria e levava para pagar as suas
compras uma nota de 5 euros. Comprou três lápis a
0,90€ cada um e uma caneta por 0,25€. Quando chegou
a casa a mãe repartiu o troco por ele e pelo seu irmão.
 Calcula quanto é que recebeu cada um?
Prof. Gorete Fonseca
3º
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Numa festa estavam 92 convidados. Havia 57 mulheres
e os restantes eram homens. Quando o baile começou
todos os homens dançaram com o seu par.
 Calcula quantas mulheres não dançaram.
Prof. Gorete Fonseca
3º
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Numa fruteira havia 18 pêras, 22 laranjas e 12 bananas.
Ao almoço a ao jantar a família da Carolina comeu
metade das laranjas e metade das bananas.
 Que quantidade de fruta foi comida ao todo?
 Quantas peças de fruta sobraram?
Prof. Gorete Fonseca
3º
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O senhor Joaquim colheu num dia quinze centenas de
melancia. Vendeu a quinta parte e comeu apenas 2 .
 Que quantidade de fruta ainda lhe resta?
 Quantas melancias é que vendeu?
Prof. Gorete Fonseca
3º
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A Mariana comprou 2kg de morangos por 4,5€. A sua
tia comprou meio quilo de morangos noutra loja por
1,15€.
 Qual das duas comprou os morangos mais baratos?
 Quanto é que pagaria a tia da Mariana se comprasse
igualmente 2 quilos de morangos?
Prof. Gorete Fonseca
3º
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O Zé e a sua irmã são coleccionadores de selos. O Zé
tem dez centenas e meia de selos e a sua irmã possui o
triplo.
 Que quantidade de selos possui a sua irmã?
 Ao todo, quantos selos têm os dois coleccionadores?
Prof. Gorete Fonseca
3º
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el
Uma fotocopiadora reproduz 120 cópias por minuto.
Ela esteve a trabalhar entre as 16h e as 18h. Durante
esse período esteve apenas 10 minutos parada.
 Quantas cópias produziu nesse espaço de tempo?
 Se estivesse sempre a trabalhar quantas cópias é
que reproduziria a mais?
Prof. Gorete Fonseca
3º
nív
el
Um Arquivo de Identificação emitiu durante os primeiro
semestre do ano de 2003, a seguinte quantidade de
bilhetes de identidade:
Meses do ano
Janeiro
Fevereiro
Março
Abril
Maio
Junho
Bilhetes emitidos
2220
1679
4567
8985
2398
7986
 Quantos bilhetes foram emitidos no 1º trimestre?
 E durante o semestre todo?
 Foram emitidos mais bilhetes no 1º trimestre ou no
2º ?
Prof. Gorete Fonseca
3º
nív
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O Rui foi visitar uma igreja e uma capela. A igreja era
datada de MDCCCXCIV e a capela foi construída em
MCMXLVIII.
 Há quanto tempo foi construído o monumento mais
velho?
 Qual a diferença em anos entre a data da construção
da igreja e a da capela?
Prof. Gorete Fonseca
3º
nív
el
Uma escola alugou 15 autocarros de 56 lugares para
uma visita de estudo ao Jardim Zoológico. Num dos
autocarros dezena e meia de lugares foram vazios. Não
foram ao passeio 9 alunos.
 Quantos alunos foram à visita de estudo?
 Quantos alunos tem a escola no total?
Prof. Gorete Fonseca
3º
nív
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Na praça de táxis do aeroporto de Lisboa havia 15 táxis
e 54 passageiros que tinham acabado de chegar. Os
primeiros 12 táxis partiram completos. Os restantes
passageiros viajaram nos restantes táxis.
 Descobre todas as possibilidades de como eles se
poderão ter distribuído pelos restantes táxis.
Prof. Gorete Fonseca
3º
nív
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Um
custa tanto como duas
6,5 €
 Quanto se pagará por uma dezena e meia de
tractores?
 Se tu comprasses meia dúzia de bolas quantos
tractores poderias ter comprado?
Prof. Gorete Fonseca
3º
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O primo do João Pedro partiu de Lisboa às 8h e chegou
a Lagos ao meio-dia. O João Pedro fez o mesmo caminho
mas demorou mais quinze minutos.
 Quanto tempo demorou o João Pedro?
Prof. Gorete Fonseca
3º
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Ao pé de um jardim estavam estacionados cerca de um
quarteirão de carros.
 Quantas rodas eram no total?
 Se as rodas fossem de bicicletas, quantas bicicletas
estariam no jardim?
Prof. Gorete Fonseca
3º
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O avô da Juliana é caçador. No Domingo foi à caça e
matou o mesmo número de lebres e de perdizes.
Quando chegou a casa a Juliana contou apenas as patas
das lebres que eram no total 68 patas.
 Calcula o número das patas das perdizes.
Prof. Gorete Fonseca
3º
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O André joga futebol no Benfica; a equipa já jogou 24
jogos. Desses, ganhou metade dos jogos e os empates e
derrotas somam a mesma quantidade.
 Quantos jogos perdeu o Benfica?
 Por cada vitória marca 3 pontos, por cada empate 1
ponto e não marca pontos nas derrotas. Quantos pontos
tem a equipa?
 Para atingir 43 pontos na próxima jornada, a equipa
terá de ganhar ou pode apenas empatar?
Prof. Gorete Fonseca
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Ficheiro de problemas