Prefeitura Municipal de Rio Claro Professor de Educação Básica I PEB I ÍNDICE PORTUGUÊS: Questões que possibilitem avaliar a capacidade de interpretação de texto, conhecimento da norma culta na modalidade escrita do idioma e aplicação da ortografia oficial ............................................................................................................................................................. 01 Acentuação gráfica ........................................................................................................................................................................................... 10 Pontuação ......................................................................................................................................................................................................... 11 Classes gramaticais .......................................................................................................................................................................................... 12 Concordância verbal e nominal......................................................................................................................................................................... 28 Pronomes: emprego e colocação ..................................................................................................................................................................... 12 Regência nominal e verbal................................................................................................................................................................................ 29 RACIOCÍNIO LÓGICO: Estruturas lógicas, lógicas de argumentação, diagramas lógicos, sequências ................................................................................................ 01 Conjuntos numéricos e operações.................................................................................................................................................................... 03 Razões e proporções. Porcentagem, juros e taxas. Grandezas e medidas ..................................................................................................... 06 Sequências numéricas e progressões .............................................................................................................................................................. 60 Funções (propriedades e aplicações) ............................................................................................................................................................... 40 Equações e inequações .................................................................................................................................................................................... 15 Análise combinatória e probabilidade ............................................................................................................................................................... 11 Gráficos, tabelas e raciocínio lógico ................................................................................................................................................................. 19 Geometria plana e espacial .............................................................................................................................................................................. 27 CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS Concepções de Educação e Escola ................................................................................................................................................................. 01 Função social da escola e compromisso social do educador. Ética no trabalho docente ................................................................................ 02 Tendências educacionais na sala de aula: correntes teóricas e alternativas metodológicas ........................................................................... 13 A construção do conhecimento ......................................................................................................................................................................... 14 1 Papel do educador, do educando e da sociedade ............................................................................................................................................ 16 Visão interdisciplinar e transversal do conhecimento ....................................................................................................................................... 20 Projeto político-pedagógico: fundamentos para a orientação, planejamento e implementação de ações voltadas ao desenvolvimento humano pleno, tomando como foco o processo ensino aprendizagem............................................................................................................ 30 Currículo em ação: planejamento, seleção e organização dos conteúdos....................................................................................................... 32 Avaliação. Organização da escola centrada no processo de desenvolvimento do educando ......................................................................... 33 Educação inclusiva ........................................................................................................................................................................................... 34 Gestão do plano de ensino ............................................................................................................................................................................... 36 Constituição Federal/88 – art. 206 a 214 .......................................................................................................................................................... 47 Publicações do MEC para a Educação Básica; Legislação Educacional e Resoluções *Ver este item nos conhecimentos específicos CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Relação entre educação, escola e sociedade. Concepção de educação ........................................................................................................ 01 A ação do professor. Relação professor-aluno ................................................................................................................................................. 06 Instrumentos metodológicos: planejamento; registro; avaliação. Psicologia do desenvolvimento. O processo ensino-aprendizagem........... 12 A educação na legislação atual ........................................................................................................................................................................ 68 Currículo e avaliação ........................................................................................................................................................................................ 19 O processo de construção do conhecimento. Alfabetização e letramento. A relação do lúdico na ação pedagógica. Inclusão Escolar ........ 21 Os jogos como estratégias de ensino ............................................................................................................................................................... 27 Parâmetros Curriculares Nacionais (todos os volumes) ................................................................................................................................... 51 Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental................................................................................................................................................ 68 Diretrizes Curriculares da Educação Infantil ..................................................................................................................................................... 95 Diretrizes Curriculares da Educação de Jovens e Adultos ............................................................................................................................. 105 Legislação Educacional .................................................................................................................................................................................. 118 2