INFORME PUBLICITÁRIO
Nº 1400- ANO 28
QUINTA-FEIRA, 17 DE SETEMBRO DE 2015
O INFORMATIVO DA ABRH-BRASIL
PRÊMIO SER HUMANO 2015
O que é preciso para ter sucesso
É campeão!
Nos dias 9 e 10 de novembro, no Bahia
Othon Palace Hotel, em Salvador, a
ABRH-Brasil e a ABRH-BA reunirão
Ricardo Jucá, diretor da Atingire,
consultoria em educação corporativa;
Daniel Motta, presidente do BMI –
Brazilian Management Institute; Solange
Mata Machado, diretora da Imaginar
Solutions, consultoria especializada em
inovação estratégica; e Conrado
Schochauer, sócio e diretor executivo da
AfferoLab, também da área de educação
corporativa; além do empresário e
produtor musical Luiz Calainho.
O que se espera do líder? Em que
pontos exatos ele precisa se dedicar
para ter sucesso na carreira, na empresa
e na vida pessoal? E o que tem feito para
engajar as pessoas para que valores e
propósitos sejam convergentes? Esses
são alguns dos questionamentos propostos nesta edição e aplicam-se a todos
os níveis de liderança, desde a posição
inicial até o topo da organização.
Nesta edição, o Pessoas de ValoRH traz um resumo do case
premiado com o troféu Ouro na modalidade Desenvolvimento
Sustentável e Responsabilidade Social – Terceiro Setor, do
Prêmio Ser Humano Oswaldo Checchia 2015.
Fredy Uehara/Uehara Fotografia
S
em empreender e sem
inovar, dificilmente um
líder terá sucesso em seus
projetos. E, por mais que
esses temas venham sendo
debatidos ao longo do tempo, líderes e
gestores precisam ser desafiados a
praticar o exercício do questionamento.
Essa é a proposta da ABRH-Brasil no
III Fórum Desafios da Liderança.
Itinerante, o evento já passou por Minas
Gerais e pelo Rio de Janeiro. Em 2015,
será realizado na Bahia.
Ana Fuccia
LIDERANÇA
As inscrições já estão abertas com valores especiais para associados da ABRH.
Glaucimar: novo patamar
“Nas edições anteriores, fizemos
reflexões acerca do papel do líder como
construtor e gestor de sua própria carreira
e sobre a maneira como ele vê seus
liderados. Em 2015, o debate ocorrerá
em outro patamar”, explica Glaucimar
Peticov, titular da diretoria de Trabalhos
e Estudos de Liderança da associação e
mentora do fórum.
EDUCAÇÃO CORPORATIVA
Mais informações:
www.abrhbrasil.org.br
Tel. (11) 3138-3420
[email protected]
Celso Pupo/Shuterstock
Antonio Gilvan Mendes de Oliveira, presidente do IDT, e Jidlafe Rosa
Rodrigues, presidente da ABRH-CE
PROJETO
JUVENTUDE
EMPREENDEDORA
Instituto de Desenvolvimento
do Trabalho (Fortaleza – CE)
Qualificação nos novos tempos
A cada evolução da sociedade, surgem
novas demandas e o imperativo de
solucioná-las. No mundo do trabalho, o
home office tem se apresentado como
saída para driblar o trânsito caótico dos
grandes centros. A questão da mobilidade urbana também foi uma das razões
que levou a Fetranspor – Federação das
Empresas de Transportes de Passageiros do Estado do Rio de Janeiro a estabelecer uma parceria com a faculdade
Estácio de Sá para criar um curso inédito
no país: tecnólogo em operação dos
serviços de transporte de passageiros.
“A ideia foi se concretizando na medida
em que ficava cada vez mais flagrante a
complexidade na mobilidade das
pessoas”, conta Ana Rosa Bonilauri,
diretora de Gestão de Pessoas da
Fetranspor – que reúne cerca de 200
empresas com mais de 100 mil trabalhadores diretos – e diretora da Universidade Corporativa do Transporte,
pertencente à federação.
A partir de disciplinas como estatística
aplicada, orçamento empresarial, gestão
integrada de Recursos Humanos, marketing de serviços, planejamento urbano
e meio ambiente, gerência de manutenção e gestão de qualidade, a perspectiva é
qualificar os trabalhadores e, com isso,
estimular a eficiência das operadoras,
tanto na qualidade de atendimento como
na racionalidade do sistema.
“Acreditamos que, a longo prazo, esse
programa e outros que virão estão a favor
da própria sociedade”, avalia a executiva.
Publicação da ABRH-Brasil / Associação Brasileira de Recursos Humanos
ABRHNacional
@ABRHBrasil
abrh-nacional
abrhbrasil
O novo curso faz parte da missão da
Fetranspor, de apoiar a transformação
do setor. Ana Rosa salienta que a própria
UC foi criada com esse objetivo, pois
não havia um sistema formal de
qualificação dos operadores dos
serviços de transporte. Isso porque o
setor carrega o caráter empreendedor
dos fundadores das empresas e a visão
de uma profissão baseada no aprendizado no trabalho, responsável pela baixa
exigência de escolaridade.
Para Ana Rosa, ao propiciar o acesso aos
estudos, muito mais que qualificação, a
federação aumenta o orgulho de
pertencer e a autoestima dos profissionais. “Acreditamos que, para eles, isso é
fundamental na busca pela excelência
dos resultados do seu trabalho”, finaliza.
O Projeto Juventude Empreendedora, criado pelo Instituto de
Desenvolvimento do Trabalho e
financiado pelo Governo do
Estado do Ceará, através da
Secretaria de Trabalho e Desenvolvimento Social, tem como
foco a qualificação profissional,
visando a dar resposta às demandas sociais referentes ao desemprego juvenil, que crescia a cada
ano em virtude das novas
exigências do mercado.
Viu-se, então, a necessidade de
capacitar o jovem para o empreendedorismo, com foco não no
empreendedor como proprietário do negócio, mas o reconhecendo como agente de transformação de sua realidade e da
sociedade onde vive.
Tendo como principal premissa a
formação pessoal, social e
Patrocinadores de Gestão do Conarh
profissional do jovem, é baseado
na aprendizagem teóricovivencial, por meio de atividades
analítico-reflexivas, em 540
horas/aula, distribuídas em onze
módulos capazes de estimular no
jovem o autoconhecimento, o
fortalecimento dos vínculos
familiares, a abertura ao diálogo,
a ampliação do senso de responsabilidade para a resolução de
problemas e a apropriação da
realidade socioeconômica do
município. Durante todo o
projeto, o jovem é acompanhado
por uma equipe multidisciplinar.
Em oito edições já realizadas, o
projeto contemplou 73 municípios cearenses, totalizando 3.748
participantes, com idade de 17 a
24 anos, inserindo 1.123 jovens
no mercado de trabalho.
Neste ano de 2015, o Juventude
Empreendedora beneficiará mais
18 municípios e 900 educandos.
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