PROVA INTEGRADA - 2ª SÉRIE EM - 2º BIMESTRE/2014 - 2ª CHAMADA
CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DO DISTRITO FEDERAL
CENTRO DE ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO DO ENSINO ASSISTENCIAL
COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II
PROVA INTEGRADA
DATA:
21/07/2014
2o BIMESTRE DE 2014
VALOR DO CADERNO
DE QUESTÕES:
2a SÉRIE/EM
3,0 pontos
2ª CHAMADA
CADERNO TERRITÓRIO
Aluno (a): ___________________________________ 2ª Série
Turma: _______.
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO.
1
Esta Prova Integrada tem o valor de três pontos e contempla as seguintes áreas: Artes (Visuais, Cênicas e Música),
Língua Portuguesa, Língua Espanhola, Língua Inglesa, Geografia, História, Filosofia, Sociologia, Física, Química,
Biologia, Matemática e Redação em caderno à parte;
2
Caso esta prova esteja incompleta ou tenha qualquer defeito, solicite outra ao fiscal de sala;
3
Este caderno contém itens dos tipos A (questões de 1 a 80), B (questões de 98 a 100) e C (questões 81 a 97);
4
O cartão de respostas deve ser preenchido apenas com caneta esferográfica de tinta preta;
5
Nos itens do tipo A, deve-se marcar no cartão de respostas o campo designado com o código C, caso julgue o item CERTO;
ou o campo designado com o código E, caso julgue o item ERRADO;
6
Nos itens do tipo B, marque o algarismo das CENTENAS na linha C; o algarismo das DEZENAS na linha D e o algarismo
das UNIDADES na linha U. Os algarismos das CENTENAS e das DEZENAS devem ser marcados, mesmo que sejam iguais
a zero;
7
Os itens do tipo C são de múltipla escolha e possuem APENAS UMA alternativa CORRETA a ser marcada em campo
apropriado;
8
Durante a prova, não se comunique com outros alunos, nem se levante sem autorização do fiscal de sala;
9
A duração da prova é de 5h (cinco horas), já incluído o tempo para o preenchimento do cartão de respostas e a conclusão
da redação;
10
A desobediência a qualquer uma das determinações constantes nestas instruções poderá implicar em anulação de questões
ou da sua prova como um todo;
11
A saída da sala de aula, SEM este caderno de questões, só será permitida após 2h do início desta prova.
12
A saída da sala de aula, COM este caderno de questões, só será permitida após 3h do início desta prova.
AGENDA:
I. 21/07 (segunda-feira) - Divulgação do Gabarito Provisório no site do CMDP II, a partir das 18h;
II. 21/07(segunda-feira) a 23/07 (quarta-feira) - Recebimento de recursos contra o Gabarito Provisório, via site do CMDP II ou via
III.
formulário disponível na Coordenação Pedagógica, Bloco D. Os recursos serão aceitos até às 18h do dia 23/07 (terça-feira);
28/07 (segunda-feira) - Divulgação do Gabarito Definitivo no site da escola e na entrada principal do CMDP II, a partir de
12h30.
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TEXTO 1
World Cup 2014: Brazil's plans for anti-terror law alarm
rights groups
Campaigners fear legislation being introduced for the
tournament will be used to suppress anti-government
protests
35
Jonathan Watts in Rio de Janeiro
The Observer, Saturday 19 April 2014 12.55 BST
violent protests and to outlaw the wearing of masks
such as those used by Black Bloc extremists. This
follows street rallies by more than a million people
during the Confederations Cup last year and
subsequent smaller, more violent demonstrations.
Critics warn that the two challenges – terrorism
and protest – are at risk of being conflated as the
government attempts to push World Cup-related
legislation through congress.
http://www.theguardian.com/football/2014/apr/19/world-cup-brazil-anti-terrorlaw-alarms-human-rights-groups
Vocabulary
Protests against the upcoming World Cup in São Paulo this month.
Photograph: Sebastiao Moreira/EPA
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Human rights campaigners have sounded the
alarm about proposed Brazilian anti-terrorism legislation
that they fear will be used to crack down on legal
protests during the World Cup.
The government says that it needs the new law
before the tournament, which kicks off on 12 June,
because the high-profile international event could be a
target for violent extremists. But lawyers, politicians,
NGOs and protest organizers warn that the current
wording of a bill submitted to the Brazilian National
Congress is dangerously vague and could allow
security forces unprecedented powers to arrest
demonstrators.
Brazil currently has no anti-terrorism laws, partly
because – like many nations in South America – people
remember how such legislation was abused during the
dictatorship era, which ended in 1985.
Congress, though, is now considering Bill 449,
which would create a penalty of 15 to 30 years in prison
for "causing or inciting widespread terror by threatening
or trying to threaten the life, the physical integrity or the
health or liberty of a person".
Advocates of the new law say it is necessary
measure to fill a gap in the legal system. Although
Brazil has had no major terrorist incident for many
years, they say the country must be prepared because
of its growing international profile and is acting as host
to foreign sports fans, teams and dignitaries.
In addition, several states that will host matches
have called for new powers to forestall or break up
Sounded – soou
crack down – serlinhadura
kicks off – chute inicial
wording – texto
demonstrators – manifestantes
bill – projeto de lei
widespread – espalhado
threatening – ameaçador
measure – medida
host – anfitrião
forestall – monopolizar, antecipar
outlaw – fora da lei
rallies – reunir, refazer-se
conflated–unido, adicionado
Com base no TEXTO 1, julgue os itens de 01 a 06.
1) According to the text the new law is necessary because
in Brazil, in the past few years, has had a lot of
terrorism incidents.
2) According to the text, this year during the
Confederations Cup there were some violent protests.
3) In the picture is showing a protest against poverty.
4) According to the text in South America countries there
are not anti-terrorism laws.
5) According to the text, only in Brazil there were the
dictatorship era.
6) The sentence “Although Brazil has had no major
terrorist incident for many Years (…)” is in the present
perfect continuous.
TEXTO 2
Rectoría, ordenamiento, regulación y vigilancia de los
sistemas de salud
5
A partir de la Constitución de 1988 se
descentralizaron los servicios del Sistema Único de
Salud (SUS) hacia los estados y municipios y el
gobierno federal se hizo cargo de preservar y promover
los principios del Sistema Único de Salud (SUS), definir
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las principales prioridades nacionales, monitorear los
resultados de los programas y políticas, y participar en
el financiamiento tripartito garantizando la equidad
entre los estados. El pacto federal sanitario sustenta la
unidad doctrinaria del SUS y la diversidad operativa
basada en las especificidades de los estados y
municipios.
A partir de 2006, las directrices del Pacto para la
Salud definieron las áreas prioritarias del SUS
mediante la consolidación de los procesos de
regionalización y los instrumentos de planeación y
programación, así como el Plan Director Regionalizado,
el Plan Director de Inversiones y la Programación
Pactada e Integrada. Siguiendo las directrices de este
proceso de descentralización, se estructuró la
implantación de la Política Nacional de Regulación,
responsabilidad del Departamento de Regulación,
Evaluación y Control de Sistemas del MS. Esta política
regula la actuación de los diversos proveedores de
atención a la salud desde el nivel federal hasta los
niveles estatal y municipal. Los planes y seguros
privados de salud son regulados por la Agencia
Nacional de Salud Suplementaria, una dependencia del
Ministerio de Salud.
En relación a la reglamentación profesional es un
asunto de responsabilidad del Congreso Nacional, del
Ministerio del Trabajo, del Ministerio de Educación, a
través del Consejo Nacional de Educación, y, en el
caso de las profesiones vinculadas con la salud, de los
Consejos de Fiscalización del ejercicio profesional
reconocidos y autorizados por el Estado.
Por su parte, la Secretaría de Gestión del
Trabajo y de la Educación en Salud del Ministerio de
Salud es responsable de formular las políticas sobre
formación, desarrollo profesional y educación
permanente de los profesionistas de la salud en los
niveles técnico y superior del SUS. Entre sus objetivos
está la integración de los sectores de la salud y la
educación.
9)
Por su vez, la Secretaría de Gestión del Trabajo y de
la Educación en Salud del Ministerio de Salud es
responsable de formular las políticas sobre formación,
desarrollo profesional y el principal objetivo está la
integración de los sectores de la salud y la educación.
10) “desarrollo” en la línea (40) puede ser reemplazado
por desenvolvimiento.
11) A partir 2006 que se definieron las áreas prioritarias
del SUS mediante la consolidación de los procesos
de regionalización y los instrumentos de planeación y
programación.
12) “se estructuró” en la línea (4) está en pretérito
pluscuamperfecto.
TEXTO 3
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Leer más : http://www.monografias.com/trabajos94/analisis-comparadosistemas-salud-brasil-chile-colombia-y-cuba/analisis-comparado-sistemassalud-brasil-chile-colombia-cuba2.shtml#ixzz2zvf5dK47
25
Con base en el TEXTO 2 julgue os itens de 7 a 12.
7)
8)
Não há morte. O encontro de duas expansões,
ou a expansão de duas formas, pode determinar a
supressão de uma delas; mas, rigorosamente, não há
morte, há vida, porque a supressão de uma é princípio
universal e comum. Daí o caráter conservador e
benéfico da guerra. Supõe tu um campo de batatas e
duas tribos famintas. As batatas apenas chegam para
alimentar uma das tribos que assim adquire forças para
transpor a montanha e e ir à outra vertente, onde há
batatas em abundância; mas, se as duas tribos
dividirem em paz as batatas do campo, não chegam a
nutrir-se suficientemente e morrem de inanição. A paz
nesse caso, é a destruição; a guerra é a conservação.
Uma das tribos extermina a outra e recolhe os
despojos. Daí a alegria da vitória, os hinos,
aclamações, recompensas públicas e todos os demais
feitos das ações bélicas. Se a guerra não fosse isso,
tais demonstrações não chegariam a dar-se, pelo
motivo real de que o homem só comemora e ama o
que lhe é aprazível ou vantajoso, e pelo motivo racional
de que nenhuma pessoa canoniza uma ação que
virtualmente a destrói. Ao vencido, ódio ou compaixão;
ao vencedor, as batatas.
- Mas a opinião do exterminado?
- Não há exterminado. Desaparece o fenômeno;
a substância é a mesma. Nunca viste ferver água? Hás
de lembrar-te que as bolhas fazem-se e desfazem-se
de contínuo, e tudo fica na mesma água. Os indivíduos
são essas bolhas transitórias.
“se hizo” en la línea (20) está en pretérito indefinido.
La Secretaría de Gestión del Trabajo y de la
Educación en Salud del Ministerio de Salud es
responsable de formular las políticas sobre formación,
desarrollo profesional y educación de los
profesionistas de la salud en los niveles técnico y
superior del SUS.
Quincas Borba-Machado de Assis
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Com base no TEXTO 3, julgue os itens de 13 a 18.
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13) A maneira como se constrói esse discurso revela uma
preocupação com a clareza e a objetividade, uma vez
que visa à compreensão de Rubião da filosofia por
ele criada, o Humanitismo.
14) Destoando das demais obras machadianas, o
fragmento revela a emotividade e a defesa
apaixonada do Humanitismo por parte de Quincas,
cujo objetivo é despertar em Rubião piedade pelos
vencidos e ódio pelos vencedores.
15) A teoria proposta por Rubião está em consonância
com as ideias evolucionistas e de seleção natural,
propostas por Charles Darwin, o qual defende que os
indivíduos mais bem adaptados ampliam suas
chances de sobrevivência.
16) O Humanitismo, tal como é revelado no texto, vai de
encontro às teorias marxistas, as quais propõem uma
organização racional, que se direciona para os
interesses coletivos; neutralizando, portanto, o motivo
de guerra e de discórdia entre as nações.
17) A obra Quincas Borba reitera as linhas temáticas
mais exploradas na literatura realista – a hipocrisia
nas relações sociais, o materialismo, a negação dos
valores burgueses, o adultério e a sobreposição da
razão em detrimento do sentimentalismo, tão
valorizado no Romantismo.
18) Seriam preservadas a correção gramatical e as
informações originais do trecho se o fragmento “que
assim adquire forças para transpor a montanha” fosse
assim reescrito: as quais assim adquirem forças
para transpor a montanha.
TEXTO 4
ENTRE A FILOSOFIA E O DIREITO
5
10
Sócrates oferece uma importante contribuição
para analisarmos a relação entre a Política e o Direito,
pois considera que ambos propiciam a busca pelo bem
comum. Isto é, a vida dos homens deve acontecer
conforme as leis da cidade: zelar pela busca da
sabedoria, tornar-se virtuosa e procurar, como fim
último, realizar o bem comum. (...)
Durante o século de Péricles, a “democracia
ateniense assegurava aos cidadãos o exercício da
função legislativa: integrantes da ekklesia (assembleia
popular) podiam e deviam participar da elaboração das
leis que regiam a vida e os destinos da cidade”.
(PESSANHA, 1996, p. 5). Os legisladores com maior
poder de argumentação certamente estariam em
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vantagem em relação aos que não possuíam
habilidades com a palavra. Por isso havia uma
preocupação pedagógica durante esse período entre
os atenienses: a de formar cidadãos para o uso correto
e competente da oralidade, jovens com capacidade
para persuadir e defender suas ideias munidos de
argumentos sólidos e fortes. (...)
A partir de Sócrates a filosofia converte-se em
um ethos graças ao método socrático, que faz o filósofo
radicar-se em meio aos homens, em meio a pólis. A
vida de Sócrates não se separa da sua filosofia, pois a
sua vida é a sua própria filosofia. O homem virtuoso,
portanto, é aquele que controla as suas paixões e
conduz as suas forças para a realização do saber, para
a felicidade. A felicidade, por sua vez, reside na
honestidade, na prática da virtude, na consciência reta,
nos parâmetros da razão. A verdade, a virtude e a
justiça devem ser buscadas tendo em vista um fim
maior, a morte. Sendo assim, a ética socrática procura
respeitar a Lei e os deveres humanos em si e por si.
(...) Assim, a moralidade e legalidade andam juntas
para a realização do coletivo, dentro da ordem das leis
divinas. A decisão de respeitar as leis da cidade é
salutar do ponto de vista político e ético ante a
imperatividade da Lei em favor da coletividade e da
ordem do todo.
Revista Filosofia, ano VII, No 92, março 2014, pp 67-73 (com adaptações)
Julgue os itens a seguir.
19) De acordo com o texto, nem todo método socrático
faz o filósofo radicar-se em meio aos homens.
20) As duas ocorrências do vocábulo “que”, nas linhas 3 e
15, são morfologicamente distintas e introduzem
orações de natureza substantiva e adjetiva,
respectivamente.
21) Tomando como referência o TEXTO 4 da linha 13 a
21, podemos dizer que os sofistas eram considerados
sábios e pedagogos, ocupavam-se do ensino
itinerante e promoviam e exercício do pensar.
Podemos afirmar que a preocupação com a arte de
argumentar se faz presente tanto na aristocracia
dominante, como para os sofistas considerados por
estes como mercenários do saber.
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FIGURA 1
FIGURA 3
.
.
Entrudo – Jean Baptiste Debret.
A Primeira Missa, 1860 – Victor Meirelles.
22) A ideia de equilibrio orgânico visual pode ser notada
na pintura Entrudo, de Jean Baptiste Debret, pela
distribuição equitativa dos pesos visuais.
23) Nas artes visuais, independentemente do grau de
naturalismo, as representações humanas presentes
na FIGURA 1 apresentadas podem ser classificadas
como orgânicas.
FIGURA 2
25) A obra “A primeira missa, 1860 de Victor
Meirelles”, ilustrada na FIGURA 3, serve para
representar a influência europeia na formação da
identidade da população brasileira, uma vez que, até
hoje o Brasil ainda se destaca como um dos países
com a maior concentração de indivíduos que
professam a fé católica. Observa-se ao longo da
história do Brasil que tal grupo étnico sobrepôs seus
costumes e modo vida sobre as outras etnias aqui
presente, uma vez que as religiões de origens
afrodescendentes e indígenas são minorias no Brasil.
26) Na FIGURA 3 o artista usou o efeito claro-escuro
como elemento modelador dos personagens, dandolhes volume e luminosidade.
27) A FIGURA 3 ilustra uma pintura de um dos mais
representativos artistas da corrente romântica
brasileira, Victor Meirelles com sua maestria ao
compor a obra A primeira missa no Brasil. reproduz
uma cena importante para a construção da memória
nacional.
FIGURA 4
.
O martírio de Tiradentes, 1893 – Aurélio de Figueiredo.
24) Na obra O martírio de Tiradentes – FIGURA 2 – a
cena representada remete a questões de natureza
ética, que envolvem valores sociais e justiça.
Menino com Lagartixas, 1924 – Lasar Segall.
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28) O predomínio da cor sobre a forma é uma
característica marcante da arte modernista, daí o total
abandono da figuração nas obras de Lasar Segall
(FIGURA 4).
FIGURA 5
a chegada dos imigrantes europeus ao Brasil, que a
indústria brasileira teve a possibilidade de se
consolidar efetivamente.
31) A obra “O café, 1935 de Candido Portinari”,
representada na FIGURA 6 é datada de um período
onde o Brasil alterou significadamente sua
organização industrial, uma vez que o país já tinha
ultrapassado a fase do “Arquipélago Econômico” e
vivia a então 2ª fase da industrialização brasileira,
fase essa que é marcada pelo desenvolvimento
industrial, pelo êxodo rural, a fundação das grandes
estatais e a substituição de importações.
FIGURA 7
.
Iracema, 1881– José Maria de Medeiros.
29) A obra “Iracema, 1881 de José Maria Medeiros”
ilustrada na FIGURA 5, esboça o retrato de uma
indígena nativa do Brasil. Tal grupo étnico já habitava
a colônia portuguesa antes dos europeus aportarem
aqui e detinham de um modo de vida peculiar, assim,
é possível e correto afirmar que, a chegada dos
colonizadores não ocasionou mudanças no modo de
vida indígena, uma vez que os colonizadores por já
estarem “civilizados” e urbanizados estabeleceram
relações pacíficas com o indígena brasileiro.
FIGURA 6
O Café, 1935 – Cândido Portinari.
30) A obra “O café, 1935 de Candido Portinari”,
representada na FIGURA 6, quando inserida no
contexto histórico e econômico do Brasil, pode ser
relacionada ao desenvolvimento industrial brasileiro,
uma vez que foi através dos lucros obtidos com a
exportação do café, da infraestrutura instalada para o
escoamento da produção, com o fim da escravidão e
Bastidores (Quadro bordado) – Rosana Paulino.
32) Certo espelho conjuga uma imagem real, direita e
ampliada de um objeto. Então este espelho só pode
ser côncavo.
33) De um objeto real, um espelho esférico forma imagem
virtual, direita e maior, quando o objeto está colocado
entre o centro de curvatura e o foco do espelho
côncavo.
34) Um espelho esférico convexo pode ser usado para
auxiliar um homem a se barbear, pois fornece
imagens ampliadas de seu rosto.
35) Um objeto é colocado a 8 cm de um espelho côncavo,
de distância focal igual a 10 cm. Nestas condições a
imagem conjugada pelo espelho é virtual, direita e
maior que o objeto estando posicionada a -40 cm do
espelho.
36) De acordo com o inciso V, do artigo 30 da
Constituição Federal de 88 é dever do Estado
organizar e prestar o transporte coletivo, que é um
serviço essencial. Assim, de acordo com o histórico
desenvolvimentista do Brasil é possível observar que
em alguns períodos houve uma supervalorização da
matriz de transporte baseada na utilização dos meios
rodoviários, a explicação para tal fenômeno, se dá
devido às políticas de governo que incentivaram a
abertura do mercado nacional para o capital
estrangeiro e a chegada ao Brasil das grandes
indústrias automobilísticas.
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37) Sobre a industrialização brasileira é possível
visualizar que tal processo ocorreu em fases, onde
cada uma delas exerceu papéis fundamentais na
construção da indústria local. Tais fases iniciam-se
em um período onde a indústria no Brasil quase não
existia, quando a função da colônia era apenas
exportar matéria prima para a metrópole e ultrapassa
vários períodos de auge e declínio, sendo que os
momentos industriais brasileiros na década de 90
foram marcados por uma série de privatizações e
maior participação do capital estrangeiro no Brasil.
38) Para Weber, o Estado é um tipo de organização
social cuja a característica fundamental é ter o
monopólio legítimo do poder.
39) A Constituição criada durante o Brasil Império
estabelecia que todos os homens e mulheres
pudessem eleger os seus representantes políticos
para os cargos de senadores e deputados
40) O voto tornou-se secreto e obrigatório após a
Proclamação da República, instante em que esse
processo político passou a ser um direito dos
analfabetos.
41) O auge do autoritarismo da ditadura militar aconteceu
com a decretação do Ato Institucional nº 5 (AI-5),
permitindo aos generais o poder de censurar ideias
contrárias ao governo, suspender os direitos políticos
de qualquer pessoa e fechar o Congresso.
42) O princípio da legitimidade corresponde com a ideia
do uso do poder dentro de uma ordem social,
conforme às leis e valores estabelecidas.
43) O coronelismo foi uma forma de poder político no
Brasil em que determinados grupos políticos
utilizaram os recursos do Estado para se perpetuarem
no poder.
44) Heráclito de Éfeso afirma que o ser é múltiplo, pois se
constitui de oposições internas apresentando-se
também na multiplicidade das coisas. O fluir é o
simples aparecer de novos seres, já que a luta dos
contrários em nada interfere no movimento, pois
nasce da harmonia.
45) Heráclito criticou o ser parmenídeo, ao afirmar que
uma coisa pode ser e não ser, pois está de acordo
com o principio de que “o ser é” e o “não ser não é”,
não sendo possível aceitar a imobilidade do ser, que
se apresenta no mundo inteligível.
46) Alguns dos sofistas foram interlocutores de Sócrates,
sendo que os mais conhecidos entre os sofistas
foram Protágoras e Górgias, sempre foram mal
interpretados devido as críticas de Parmênides e
Heráclito.
47) Os Sofistas eram conhecidos como professores de
sabedoria, mas vimos que foram duramente criticados
pelos filósofos socráticos, em especial por Sócrates.
Acusados de empregarem sofismas (raciocínios
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capciosos), faziam de suas aulas seu ofício e por está
razão eram vistos como mercenários do saber.
Platão usava o conceito de pharmakon para criticar
os sofistas, o termo serve tanto para designar veneno
ou remédio, sendo que no caso dos sofistas Era visto
como veneno por Platão, pois para ele estes usavam
a linguagem com eloquência para seduzir, iludir,
enganar, adular a assembleia sem se importar com a
verdade.
Cantata barroca é uma obra para solista e coro,
acompanhada por orquestra e baixo contínuo. A
cantata executada no século XX não aparece o baixo
continuo.
A música no período Barroco sofreu muitas
inovações, uma delas foi o sistema tonal, baseado em
dois modos: maior e menor. Com o sistema tonal os
compositores ampliaram as escalas colocando
sustenidos e bemóis as notas.
O recitativo é uma linha melódica vocal em que o
ritmo obedecia a pronuncia natural das palavras, é
um estilo meio cantado, meio recitado.
Oratório é uma forma de música instrumental
apresentadas em salas de concerto e teatro, é de
estilo profano que conta histórias de amor.
Compositores do século XX fizeram arranjos
diferentes
para
alguns
oratórios
incluindo
instrumentos elétricos e eletrônicos.
O baixo contínuo ou baixo cifrado é a base do período
barroco, era uma linha do baixo que devia ser tocado
por um instrumento grave de corda, o violoncelo que
mais tarde foram utilizados a tuba e saxofone.
A música barroca deu início à textura homofônica,
essa é composta por duas ou mais linhas melódicas
entretecidas
ao
mesmo
tempo,
chamada
contrapontística.
A comédia Dell’arte é o renascimento da arte na Itália,
sendo que esta a influencia diretamente os fato dos
atores muito limitados .
Na comédia Dell’arte todos os personagens usavam
máscaras, ainda que fossem maquiagens, são tipo e
hereditários.
Na comédia Dell’arte existe a ideia de personagens
tipo, ou seja com tipo físico e características, valores
iguais .
O documentário Doutores da Alegria visto em sala se
relaciona muito com a linguagem estética do teatro,
pois procuram essa formação no próprio trabalho da
pessoa levando a discutir a questão social da arte.
A comédia Dell’arte surge por uma necessidade das
famílias italianas de trabalho e sobrevivência, por
conta disso toda a família trabalha junto inclusive
mulheres e crianças, saltando de cidade em cidade.
Na comédia Dell’arte, assim como no teatro
elizabetano os figurinos eram luxuosos e apoiados
pelo estado.
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61) Enquanto a revolução Francesa se espalhava por
todo território francês, a Assembleia Constituinte
preparava as medidas que, destruiriam o Antigo
Regime na França. Foram abolidos os direitos
feudais, de maneira gradual e mediante indenização,
a Assembleia aprovou a Declaração de Direitos do
Homem e do Cidadão e o confisco das terras da
Igreja, foi adotada a Constituição Civil do Clero, que
submetia o Estado ao controle da Igreja Católica. De
modo geral, as medidas golpeavam os privilégios da
nobreza e do clero, mas não ao trono.
62) Com a elaboração da Carta Magna da França, a
Assembleia Constituinte foi substituída por uma
Assembleia Legislativa, que reunia deputados de
diferentes tendências políticas. Os principais grupos
eram os jacobinos, republicanos moderados
representantes da alta burguesia e de nobres liberais,
e os girondinos, republicanos radicais que
representavam a pequena burguesia e as camadas
médias de Paris. Havia ainda os cordelies, deputados
radicais representantes dos sans-cullotes, a planície,
grupo de deputados sem posição política claramente
definida, e os monarquistas constitucionais.
63) Declarando a necessidade de garantir a segurança da
França, o governo jacobino, liderado por Maximilien
de Robespierre, suspendeu as liberdades individuais
e instituiu o Comitê da Salvação Pública, órgão
responsável pela administração e defesa do país e o
Tribunal Revolucionário, que julgava os indivíduos
considerados inimigos da revolução.
64) Napoleão assinou o Tratado de Fontainebleau, pelo
qual abdicava do trono da França, recebendo em
troca uma pensão anual e a soberania sobre a Ilha de
Elba. A ruína de Napoleão ocorreu com a Batalha de
Waterloo, na Bélgica, quando um exército coligado de
ingleses e prussianos venceu as tropas francesas.
Napoleão voltou a Paris e abdicou definitivamente do
cargo de imperador.
65) O Congresso de Viena tinha como objetivo
restabelecer as bases políticas do Antigo Regime na
Europa, restaurar as monarquias destituídas por
Napoleão e definir parâmetros para uma política
internacional que garantisse uma paz duradoura no
continente.
Estando
os
países
absolutistas
preocupados basicamente com os direitos dos reis.
66) Em 1814, Luís XVIII outorgou uma Constituição que
reconhecia as liberdades de opinião, imprensa e
culto, mas concentrava o poder na Coroa. O sufrágio
continuou limitado com a preservação do voto
censitário. A Constituição francesa serviu de modelo
para as elites governantes de outros países que
buscavam fazer concessões mínimas para conter as
frequentes tensões sociais.
Os caules apresentam características específicas de cada
grupo de plantas.
67) Sobre as figuras apresentadas, é correto afirmar, que
em 2 encontra-se semente com cotilédones triploides
e endosperma bem desenvolvido.
O gráfico apresenta a taxa de transpiração de uma planta
ao longo de certo período de tempo.
68) Pode-se afirmar que, nessa planta, no intervalo A-B,
a transpiração é estomática e cuticular.
Observe a imagem a seguir com atenção:
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21/07/2014
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69) Em relação à imagem existe um filo nesse grupo em
que os gametângios formam estruturas especiais
chamadas gametófito (portadora de gametóforos),
onde estão os gametângios.
70) As pteridófitas constituem um grupo mais complexo
que as briófitas, tendo como representantes bem
conhecidos às samambaias e as avencas, bastante
utilizadas como
plantas
ornamentais.
As
pteridófitas apresentam raiz, caule e folhas, bem
diferenciadas, sendo desprovidas de flores. Elas
possuem dois ciclos de vida sendo homosporia e
heterosporia.
O cladograma abaixo ilustra possíveis relações de
parentesco evolutivo entre os principais componentes do
Reino Plantae.
71) Com base no cladograma e sobre o assunto
Reino Plantae, o número 1 representa plantas que
apresentam pequeno porte devido à ausência de
vasos condutores de seiva. Seus representantes
habitam ambientes úmidos, pois a água é essencial
para fecundação de seus gametas.
A figura a abaixo ilustra uma flor completa de
Angiospermas, e o quadro a seguir relaciona estrutura e
função de alguns componentes. Analise-os.
1. Pétala
Atração de agentes polinizadores
2. Pistilo
Produção do grão de pólen
3. Estame
Desenvolvimento do óvulo
4. Sépala
Proteção
72) Considerando a figura, o quadro e o assunto
abordado, existe um erro apenas na função das
sépalas.
Um paraquedista salta de uma aeronave a 1500 m de
altura. Quando ele se encontra no ponto C, abre o páraquedas. Dado:
( ̂ )
,
( ̂ )
e
√ . Julgue os itens a seguir:
73) A distância percorrida pelo paraquedista até o
momento em que ele abre o paraquedas foi de
) m.
√
74) Seja a
( ̂ )
, podemos afirmar que a
√
75) Usando √
. A altura em que ele se
√
encontrava no momento em que abriu o paraquedas
era de aproximadamente 933 m.
76) A distância horizontal que o paraquedista percorre até
chegar no solo é de 2148 m.
Droga composta por metais de transição oferece
tratamento eficaz contra câncer.
Uma gama de compostos contendo Rutênio e Ósmio
causam a morte celular de câncer de cólon e ovariano
O estudo, publicado no Journal of Medicinal Chemistry,
mostrou que uma gama de compostos contendo os dois
metais de transição Rutênio e Ósmio, que são
encontrados na mesma parte da tabela periódica que a
platina e o ouro, causam a morte celular de câncer de
cólon e ovário.
http://www.isaude.net/pt-BR/noticia/2699/ciencia-e-tecnologia/droga-composta-pormetais-de-transicao-oferece-tratamento-eficaz-contra-cancer - Acessado em 07 de
maio de 2014 as 16: 24.
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Obs.: o 1º elétron orbital
b) Heráclito afirmou que “Nunca nos banhamos duas
vezes no mesmo rio”, pois na segunda vez não
seremos os mesmos, e as águas também terão
mudado se transformado.
c) O ser para Heráclito é múltiplo no que se refere as
coisas e as oposições internas que nos
encaminham para um fluxo continuo quanto seres,
já que “a guerra é pai de todos, rei de todos”, pois
é da luta que nasce a harmonia, como síntese dos
contrários.
d) Uma das consequências da teoria de Heráclito é o
problema da identidade entre o ser e o pensar,
pois as coisas que existem fora de nos são
idênticas ao pensamento e o que não
conseguimos pensar não pode ser na realidade.
= -1/2.
Acerca da análise feita do trecho acima, responda os itens
a seguir.
77) O
ouro
citado
pelo
trecho apresenta
n = 5, l = 2, m = +1 e s = +1/2, como sendo os
números quânticos do seu último elétron distribuído.
78) A platina apresenta raio atômico maior quando
comparado ao ouro, visto que estes pertencem ao
mesmo período da tabela.
2
79) A platina e o ouro apresentam o subnível 6 s como
sendo o último de sua distribuição eletrônica.
80) O ouro apresenta 4 orbitais totalmente preenchidos
do seu subnível de maior energia.
84) Considerando a estrutura industrial brasileira no que
se refere à origem do capital, observe as afirmativas
abaixo:
81) Analisando a FIGURA 6 do artista Cândido Portinari,
assinale a ÚNICA alternativa INCORRETA.
a) A obra é marcada por representação figurativa e
composta em técnica expressionista.
b) O uso de formas e o emprego de luz e cor propicia
rápida assimilação do conteúdo abordado.
c) Na obra O café, Cândido Portinari criou
personagens individualizados, sem se preocupar
com a tipificação de trabalhadores e da população
oprimida, ou seja, com a constituição de uma
imagem identitária de cunho ideológico-social.
d) Na FIGURA 6, há profundidade espacial, que
obtida pela sobreposição dos planos no campo
visual tridimensional
I. Desde a origem da industrialização brasileira, a
indústria de capital privado nacional sempre foi,
numericamente, superior às demais.
II. Na atualidade, as indústrias de capital privado
nacional são um setor forte e predominante no
sistema econômico.
III. Somente após 1964, as empresas estatais
passaram a uma fase de enfraquecimento.
IV. As multinacionais, com sede no exterior,
começaram a penetrar mais intensamente no Brasil
após a 2ª Guerra Mundial.
Estão CORRETAS apenas as afirmações:
a)
b)
c)
d)
82) Según el TEXTO 2 tacha la opción correcta: La
palabra “se estructuró” está en la:
a)
b)
c)
d)
Primera del singular.
Segunda del singular.
Tercera del singular.
Segunda del plural.
I, II e III
Apenas IV
I e IV
Apenas I
85) Qual é o nome da relação política no qual há a troca
de favores pelo voto?
a)
b)
c)
d)
83) Vimos que Heráclito de Éfeso foi um importante
filósofo pré-socrático, lendo com atenção os itens
abaixo assinale o ÚNICO INCORRETO no que diz
respeito a teoria do pensador.
Coronelismo
Mandonismo
Clientelismo
Favoritismo
86) The two challenges that are mention in the text are:
a) O Devir em sua teoria representa a mudança
constante de todas as coisas, pois tudo muda sem
cessar, e o que temos diante de nos em um dado
momento é diferente do que foi há pouco e do que
será depois.
a)
b)
c)
d)
protest and violent extremists
blac block and terrorism
terrorism and protest
government and dictatorship
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21/07/2014
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IV. A oração “aos que não possuíam habilidades com a
palavra” (l.15 e 16) tem a função de completar o
substantivo “relação” e exerce a função de
complemento nominal.
87) O barroco foi um período de várias inovações,
surgiram formas e configurações. Marque a
alternativa que indica as inovações desse “novo”
período.
Acerca das afirmações acima, é CORRETO afirmar
que:
a) Textura polifônica, música coral, sistema modal.
b) Sistema tonal, baixo contínuo, ornamentos.
c) Textura homofônica, sistema modal, concerto
grosso.
d) Monodia, ópera, textura monofônica.
88) São sábios, respeitados falam latim e outras línguas,
de qual personagem está sendo falado. Assinale a
alternativa CORRETA.
a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
91) Identifique as afirmações CORRETAS sobre o
“cientificismo” enquanto característica marcante da
produção intelectual relacionada ao Realismo:
Pantaloni .
Doutor
Senhor
Arlaquim
I. Exemplificam o espírito científico do século XIX o
darwinismo, o evolucionismo e o determinismo dos
positivistas.
II. Em literatura, a crença na ciência levou à escrita
dos “romances de tese”, vinculando a criação
artística à necessidade de comprovar alguma ideia.
III. O escritor realista preocupa-se principalmente com
o passado e a história; são raros os romances que
tratam dos problemas de sua própria época.
IV. A religiosidade passou a não ocupar papel central
na literatura.
89) Analise os itens abaixo e depois assinale a sequência
CORRETA dos termos correspondentes a cada frase.
I.
II.
III.
Órgão político da França, constituído das três
ordens, que aconselhava o rei em algumas
decisões.
Período mais radical da Revolução Francesa,
dominado pelos jacobinos, em que muitos cidadãos
suspeitos de traição foram mortos na guilhotina.
Documento que aboliu os privilégios feudais e serviu
de base para as constituições liberais de vários
países.
Apenas I e II estão certas.
Apenas II e III estão certas.
Apenas I, II e III estão certas.
Apenas I, III e IV estão certas.
São CORRETAS:
a)
b)
c)
d)
Apenas I e II.
I, III e IV.
II, III e IV.
Apenas I e IV
A sequência CORRETA é:
92) LEIA O QUADRINHO.
a) Tribunal Revolucionário, Terror, Declaração dos
Direitos do Homem e do Cidadão.
b) Assembleia Constituinte Nacional, Grande Medo,
Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão.
c) Comitê de Salvação Pública, Grande Medo,
Código Civil.
d) Estados Gerais, Terror, Declaração dos Direitos
do Homem e do Cidadão.
90) Com base nas ideias e nas estruturas linguísticas do
TEXTO 4, julgue as assertivas a seguir.
Considerando as estruturas mencionadas, a primeira
reprodução descrita ocorre:
I.
Na linha 18, o sinal de dois pontos introduz uma
explicitação, e a sua substituição por travessão não
traria prejuízo para a correção gramatical do
período.
II. O pronome relativo “que” (l.27), cujo referente é
“aquele”, introduz oração de natureza restritiva.
III. A forma verbal “regiam” (l.12) encontra-se no plural
uma vez que estabelece relação de concordância
com o núcleo do sujeito “leis” (l.12).
a) Nas gimnospermas e angiospermas e promove a
variabilidade genética.
b) Em todas as plantas vasculares e possibilita a
formação de semente.
c) Apenas em gimnospermas, e a segunda ocorre
em todas as plantas.
d) Apenas nas angiospermas e possibilita a formação
de sementes e frutos.
- 11 COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II
21/07/2014
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93) Construída a toque de caixa pelo regime militar,
Tucuruí inundou uma área de 2000 km², sem que
dela se retirasse a floresta. A decomposição orgânica
elevou os níveis de emissão de gases, a ponto de
fazer da represa, nos anos 90, a maior emissora de
poluentes do Brasil. Ganhar a vida cortando árvores
submersas exige que um mergulhador desça a mais
de 20 metros, com praticamente zero de visibilidade e
baixas temperaturas. Amarrado ao tronco da árvore,
maneja a motosserra.
√
b)
(√
)
c)
(√
)
d)
(√
)
4
5
6
7
96) Um ser humano normal percebe sons com
frequências variando entre 30 Hz e 20 kHz.
Perturbações longitudinais que se propagam através
de um meio, semelhantes ao som, mas com
frequências maiores que 20 kHz, são chamadas de
ultrassom. Na Medicina, o ultrassom de frequência
6
6
entre 1,0 x 10 Hz e 10 x 10 Hz é empregado para
examinar a forma e o movimento dos órgãos dentro
do corpo. Admitindo que a velocidade de sua
propagação nos tecidos do corpo humano é de
aproximadamente 1500 m/s, os comprimentos de
onda empregados estarão entre os valores de:
a)
b)
c)
d)
1,5 mm e 15 mm
0,15 mm e 1,5 mm
15 m m e 150 m m
0,67 km e 6,70 km
97) Os itens a seguir estão relacionados com as ondas
sonoras.
Analise
e
assinale
a
alternativa
INCORRETA.
c)
d)
)
a)
b)
c)
d)
a)
b)
(√
95) Qual o total de orbitais completos existente em um
2
2
átomo que possui a configuração eletrônica 1s 2s
6
2
3
2p 3s 3p ?
(Adaptado de Veja. ano 37. n.23. ed. 1857. São Paulo: Abril. p.141)
Uma vez serrada, a árvore é puxada e amarrada a
pedaços de madeira seca. No instante em que o
tronco de madeira de 20 m de comprimento forma um
ângulo com a vertical de 15 m, o valor de
e
igual a
a)
√
94) Dois rios são retos nas proximidades do ponto A de
confluência de ambos. Pela construção de um canal,
o curso do rio afluente deve ser desviado, ligando, em
linha reta, um ponto B a um ponto C, conforme
mostra a figura.
Sabendo que
( ̂ )
,
( ̂ )
e
a distância de A a B é 800 m, o comprimento do canal
a ser construído de B a C é:
a) As ondas sonoras são exemplo de onda
Mecânica.
b) As ondas sonoras são geradas por cargas
elétricas oscilantes e necessitam de um meio
material para se propagar, podendo fazê-lo no
vácuo.
c) A velocidade de propagação das ondas sonoras
no liquido é maior que a do som no Ar.
d) Ao vibrar, um diapasão produz uma onda sonora,
que corresponde a certa nota musical. Essa onda
provoca deslocamentos periódicos nas moléculas
-3
de ar, cujo período e de 5.10 s, sendo a
velocidade do som no ar igual a 340 m/s, o
comprimento de onda da onda e de 1,7 m .
- 12 COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II
21/07/2014
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98) Um observador, situado no ponto A, distante 30 m do
ponto B, vê um edifício sob um ângulo de 30º,
conforme a figura. Baseado nos dados da figura
determine a altura do edifício em metros e divida o
resultado por
Dados: AB = 30m,
99) O elétron de maior energia de determinado átomo
encontra-se na camada L e possui a seguinte
configuração:
2.
med (CÂD)  30º , med (CÂB )  75º ,
Com base no exposto responda:
^
med ( A B C )  60º e med ( DÂC )  90º
Obs.: o 1º elétron orbital
= -1/2.
Qual o conjunto de números quânticos desse elétron?
Assuma como resposta, a soma dos números
quânticos principal e secundário associado ao elétron
em questão.
CÁLCULOS:
CÁLCULOS:
- 13 COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II
21/07/2014
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PROVA INTEGRADA - 2ª SÉRIE EM - 2º BIM/2014 – 2ª CHAMADA
100) Diante de um espelho esférico côncavo coloca-se um
objeto real no ponto médio do segmento definido pelo
foco principal e pelo centro de curvatura. Nestas
condições, determine a distância entre o objeto e sua
imagem conjugada, sabendo-se que o raio de
curvatura desse espelho é de 2,4 m.
OBS: Multiplique o resultado final por 10.
CÁLCULOS:
- 14 COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II
21/07/2014
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21/07/2014
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CADERNO DE REDAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA
2º BIMESTRE DE 2014 - 2ª SÉRIE/EM
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES:
a) Após a leitura dos textos e tabelas, redija uma notícia em prosa e evite copiar passagens dos fragmentos
apresentados.
b) Não dê título a sua redação, a qual deverá ter entre 10 e 20 linhas e, pelo menos, dois parágrafos.
c) Expresse-se com vocabulário apropriado e estruturas linguísticas adequadas à norma culta escrita, inclusive à
nova ortografia.
d) Procure utilizar os conhecimentos construídos e as reflexões feitas ao longo de sua formação escolar para realizar
a redação, inter-relacionando fatos, ideias e argumentos.
e) No lead, utilize, no mínimo, as seguintes questões fundamentais do jornalismo “o quê”, “quando”, “onde”. No
corpo da notícia faça o detalhamento ou a explicação do lead.
f) Escreva com letra legível (a redação que não puder ser lida receberá nota zero).
g) Utilize apenas caneta esferográfica azul ou preta na folha de texto definitivo de redação, pois não será
considerado o que for escrito na folha de rascunho.
h) Identifique a sua folha de texto definitivo de redação com seu nome e turma.
 Sua redação será anulada se você não atender ao recorte temático desta avaliação ou às características do gênero
textual solicitado.
 A redação vale até três pontos.
ORIENTAÇÃO PARA PRODUÇÃO DA NOTÍCIA:
Considerando os textos e as tabelas deste caderno, redija uma notícia que contenha o seguinte título “Diminui o
número de pedestres mortos no Brasil”. Quanto à informatividade, no lead, mencione a relação entre o total de óbitos
em acidentes de trânsito em 2011 no Brasil, e o total de óbitos de pedestres no último ano pesquisado (conforme
tabelas), relacionando essa ideia central com a ideia principal do artigo 196 da Constituição Federal. No corpo,
mencione o decréscimo do número de óbitos de pedestres através dos anos e informe o ranking dos três estados em
que ocorreram mais mortes de pedestres no ano de 2011. Como informação adicional, mencione o total de ciclistas
mortos em 2011 e o ranking dos três estados em que ocorreram mais mortes com esse veículo.
Leia os textos e tabelas a seguir:
TEXTO I
Estudos divulgados pela Organização Mundial da Saúde, em 2010 e 2013, são estarrecedores e indicativos de
uma séria epidemia letal no trânsito das vias públicas do planeta. No mundo: como aponta o documento das Nações
Unidas, perto da metade das vítimas de acidentes de trânsito no mundo são as denominadas categorias vulneráveis
(pedestres, ciclistas e motociclistas). Essa proporção é ainda maior nos países de rendimentos médios e baixos, pela
maior densidade das categorias. No Brasil, no ano de 2011, 66,6% – dois terços – das vítimas no trânsito foram
pedestres, ciclistas e/ou motociclistas, mas as tendências nacionais da última década estão apontando uma evolução
marcadamente diferencial ao resto do mundo:
 Quedas significativas na mortalidade de pedestres;
 Leve aumento da mortalidade de ocupantes de automóveis e
 Pesados aumentos na letalidade de motociclistas.
(Com adaptações. Disponível em: http://www.mapadaviolencia.org.br/)
TEXTO II
Art. 196. A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que
visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para
sua promoção, proteção e recuperação.
(Com adaptações. Disponível em: http://www.stf.jus.br/portal/constituicao/artigobd.asp?item=%20181
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21/07/2014
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TEXTO III
A pesquisa “Mapa da violência 2013: acidentes de trânsito e motocicletas”, do Centro Brasileiro de Estudos
Latino-Americanos, aponta que, apesar das tentativas de conter a crescente violência no seu trânsito, as estatísticas da
última década tem feito o Brasil ingressar no nada recomendável grupo de países de elevado número de acidentes e de
mortalidade em suas vias públicas. Se durante um breve período posterior à implantação do Código de Trânsito
Brasileiro de 1997 (CTB), o número de vítimas fatais cai até 17,1%, já partir do ano 2001 os acidentes reiniciam sua
espiral ascendente, frustrando as expectativas depositadas nos rigores da nova lei. Nem esses rigores, nem a crescente
municipalização da gestão do trânsito, nem mesmo a expansão da fiscalização eletrônica e a recente regulamentação da
profissão de motoboys e mototaxistas, entre as várias medidas adotadas, parecem ter segurado essa espiral
ascendente.
(Com adaptações. Disponível em: http://www.mapadaviolencia.org.br/pdf2013/mapa2013_transito.pdf)
Tabela 1 – Número e taxas de óbito (por
100mil) em acidentes de trânsito. Brasil.
1980/2011. Categoria. Brasil, 1996/2010.
Tabela 2 – Óbitos em acidentes de trânsito
segundo categoria. Brasil, 1996/2011. Categoria.
Brasil, 1996/2010.
Tabela 3 – Número e taxa de óbito (por cem mil) em acidentes de
trânsito por categoria. Centro-Oeste, Sudeste e Sul. 2011.
(Tabelas com adaptações. Fonte: Mapa da violência 2013: acidentes de trânsito e motocicletas Disponível em:
http://www.mapadaviolencia.org.br/pdf2013/mapa2013_transito.pdf)
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RASCUNHO
a
b
c
d
Diminui o número de pedestres mortos no Brasil
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
- 18 COLÉGIO MILITAR DOM PEDRO II
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TEXTO 1 - Colégio Militar Dom Pedro II