UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E FÍSICA ORGANIZAÇÃO BÁSICA DAS DISCIPLINAS CURRICULARES Disciplina: Equações Diferenciais Curso: Engenharias Professor: Dr. Ovídio Cândido de Oliveira Filho Código Nº de Créditos MAF2010 4 PLANO DE CURSO Pré-requisitos: Có-requisitos Conhecer as principais definições, conceitos e teoremas relacionados às Equações Diferenciais Ordinárias bem como aplicar técnicas matemáticas para compreender, interpretar, modelar e solucionar fenômenos físicos, biológicos, econômicos, sociais. Utilizar métodos gráficos, métodos numéricos e técnicas algébricas na solução de fenômenos físicos, biológicos, econômicos e sociais modelados por Equações Diferenciais Ordinárias. Modelar e investigar as soluções de fenômenos físicos, biológicos, econômicos, sociais modelados por Equações Diferenciais Ordinárias; Classificar as equações de primeira ordem: variáveis separáveis, lineares, exatas; classificar as equações de segunda ordem; aplicar as técnicas clássicas de investigar as suas soluções. 1. Introdução • Soluções e problemas de valor inicial • Campo de direção • Aproximação de soluções pelo método de Euler • Atividades extras I: técnicas de escrever exercícios. • Atividades Extreas II: projetos em grupos: Método de Picard, plano de fase. 2. Equações Diferenciais de primeira ordem • Introdução: movimento de corpos • Equações de variáveis separáveis • Equações lineares • Equações exatas • Fatores integrantes especiais • Substituições e transformações • Atividades extras I: técnicas de escrever exercícios. • Atividades Extreas II: projetos em grupos: Equações de Clairant e soluções singulares. 3. Equações Diferencias de segunda ordem • Introdução: o oscilador massa-mola. • Equações lineares homogêneas. • Equações auxiliares com raízes complexas. • Equações não homogêneas: o método dos coeficientes indeterminados. • O princípio da superposição. • Variação de parâmetros. • Vibrações mecânicas livres. • Vibrações mecânicas forçadas. • Atividades extras I: técnicas de escrever exercícios. • Atividades Extreas II: projetos em grupos: Pêndulo simples, comportamento assintótico de soluções, equações não lineares resolvidas por meio das técnicas das equações de primeira ordem. 4. Transformadas de Laplace (TL) • Definição e propriedades. • TL inversa • Resolução de Problemas de Valores Iniciais (PVI) • TL de funções periódicas e descontínuas. • Convolução • • • • 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. Função Delta de Dirac e Impulsos Resolução de Sistemas Lineares Atividades extras I: técnicas de escrever exercícios. Atividades Extreas II: projetos em grupos: Fórmulas de Duhamel; Modelando freqüências. Ênfase, por meio de preleções em sala de aula, aos aspectos teóricos (conceitos, teoremas, técnicas geométricas, algébricas e numéricas). Uso de recursos de multimídia e ferramentas computacionais em laboratórios de informática. Aulas práticas individuais ou coletivas compostas de exercícios específicos a serem analisados em sala de aula. Trabalho em grupo para a investigação de modelos matemáticos especiais apresentados em forma de projetos. Avaliações individuais, em sala de aula: • Avaliação 1: dia 6 de abril de 2006. • Avaliação 2: dia 8 de junho de 2006. Avaliações das práticas laboratoriais de informática. Avaliações da efetiva participação e desempenho nas aulas práticas organizadas em sala de aula. Avaliações das contribuições individuais nas investigações dos modelos apresentados em projetos. • Projeto I: dia 6 de abril de 2006 (prazo final). • Projeto II: dia 25 de maio de 2006 (prazo final) • Projetos III e IV: dia 19 de junho de 2006 (prazo final). 1. Boyce, W. E; DiPrima, R. C. Equações diferenciais Elementares e problemas de valores de contorno. LTC, São Paulo, 7ª Edição, 2002. 2. R. K. Nagle; E. B. Saff; A.D. Snider. Fundamentals of Differential Equations and Boundary Value problems. 4th ed. Addison Wesley, 2004. 3. Textos e ferramentas do site www.igm.mat.br - UCG – 2006. • • • • • • • Dia 13 de fevereiro: Início das aulas: apresentação aos alunos e entrega do programa. Dia 6 de abril: avaliação 1 e último prazo para entrega Projeto I. Dia 25 de maio: último prazo para entrega do Projeto II. Dia 8 de junho: avaliação II. Dia 19 de junho: último prazo para entrega do Projeto III e IV. Dia 26 de junho: entrega de notas e revisões finais. Dia 29 de junho: Encerramento das aulas Goiânia, Fevereiro de 2006.