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INSTRUÇÕES
Para a realização das provas, você recebeu este Caderno de Questões, uma Folha de
Respostas para as Provas I e II e uma Folha de Respostas destinada à Redação.
1. Caderno de Questões
• Verifique se este Caderno de Questões contém as seguintes provas:
Prova I: BIOLOGIA CELULAR – Questões de 001 a 035
Prova II: BIOQUÍMICA – Questões de 036 a 070
Prova III: REDAÇÃO
• Qualquer irregularidade constatada neste Caderno de Questões deve ser imediatamente
comunicada ao fiscal de sala.
• Nas Provas I e II, você encontra apenas um tipo de questão: objetiva de proposição simples.
Identifique a resposta correta, marcando na coluna correspondente da Folha de Respostas:
V, se a proposição é verdadeira;
F, se a proposição é falsa.
ATENÇÃO: Antes de fazer a marcação, avalie cuidadosamente sua resposta.
LEMBRE-SE:
A resposta correta vale 1 (um), isto é, você ganha 1 (um) ponto.
A resposta errada vale – 0,5 (menos meio ponto), isto é, você não ganha o ponto e
ainda tem descontada, em outra questão que você acertou, essa fração do ponto.
A ausência de marcação e a marcação dupla ou inadequada valem 0 (zero). Você não
ganha nem perde nada.
2. Folhas de Respostas
• A Folha de Respostas das Provas I e II e a Folha de Resposta da Redação são
pré-identificadas. Confira os dados registrados nos cabeçalhos e assine-os com caneta
esferográfica de TINTA PRETA, sem ultrapassar o espaço próprio.
• NÃO AMASSE, NÃO DOBRE, NÃO SUJE, NÃO RASURE ESSA FOLHA DE RESPOSTAS.
• Na Folha de Respostas destinadas às Provas I e II, a marcação das respostas deve ser feita
preenchendo-se o espaço correspondente com caneta esferográfica de TINTA PRETA. Não
ultrapasse o espaço reservado para esse fim.
Exemplo:
• O tempo disponível para a realização das provas e o preenchimento das Folhas de
Respostas é de 4 (quatro) horas e 30 (trinta) minutos.
UFBA – Vagas Residuais 2006
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ESTAS PROVAS DEVEM SER RESPONDIDAS PELOS
CANDIDATOS AOS SEGUINTES CURSOS:
Medicina
Odontologia
UFBA – Vagas Residuais 2006
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PROVA DE BIOLOGIA CELULAR
QUESTÕES de 001 a 035
INSTRUÇÃO:
Para cada questão, de 001 a 035, marque na coluna correspondente da Folha de Respostas:
V, se a proposição é verdadeira;
F, se a proposição é falsa.
A resposta correta vale 1(um); a resposta errada vale – 0,5 (menos meio ponto); a ausência de
marcação e a marcação dupla ou inadequada valem 0 (zero).
QUESTÕES de 001 a 005
A descoberta de microdomínios de lipídios na membrana plasmática de células
que respondem a proteínas sinalizantes tem gerado grande excitação. Quando se
ligam a seus ligantes, certos receptores, (como aqueles que são expressos em
células B e T), se movem dentro desses microdomínios na monocamada externa
da membrana. Esses domínios são acoplados a regiões da monocamada interna
que contêm quinases sinalizantes, que se tornam ativas e iniciam a cascata de
sinalização.
Microdomínios especializados (também chamados de balsas lipídicas) são
principalmente compostos de esfingolipídios e colesterol. (MEER, 2002, p. 855).
Questão 001
As biomembranas se caracterizam pela homogeneidade dos dois folhetos que as compõem, em
termos quantitativos e qualitativos.
Questão 002
Balsas lipídicas são mais espessas e menos fluidas do que outras regiões da membrana
plasmática, graças às características físico-químicas dos lipídios que as compõem.
Questão 003
O complexo ligante/receptor se dissocia rapidamente, em função da intensa mobilidade lateral
das proteínas integrais associadas à matriz lipídica.
Questão 004
Proteinoquinases são moléculas cruciais no processo de sinalização celular, estando
submetidas às relações topológicas entre os elementos constituintes do mosaico fluido.
Questão 005
As balsas lipídicas são regiões exclusivas da membrana plasmática, não se justificando sua
presença no sistema de endomembranas celulares.
UFBA – Vagas Residuais 2006 – Biologia Celular – 3
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QUESTÕES de 006 a 015
A ilustração exemplifica as múltiplas interações sempre presentes em células
eucarióticas. No caso específico, destaca-se a importância de um gene associado à
longevidade em leveduras, o SIR 2. A compreensão de fenômenos como esse pode revelar as
chaves da ampliação da vida e contribuir para a erradicação de doenças.
Questão 006
A longevidade é um caráter complexo, resultante da ação integrada de genótipo e meio.
UFBA – Vagas Residuais 2006 – Biologia Celular – 4
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Questão 007
O gene PNC 1 pode ser definido como um gene estrutural por estar diretamente associado à
síntese de uma determinada cadeia polipeptídica.
Questão 008
Um locus gênico é uma unidade topológica correspondente a uma seqüência nucleotídica de
ácido desoxirribonucléico.
Questão 009
A presença de anéis de DNA no núcleo de uma célula eucariótica é uma condição característica
desse tipo de organização celular.
Questão 010
A associação do DNA a proteínas histônicas é uma estratégia de compactação do material
genético universal no mundo vivo.
Questão 011
A regulação da expressão gênica pode envolver a retirada de radicais acetil num determinado
segmento de DNA.
Questão 012
A respiração aeróbica é um processo bioenergético inaugurado a partir do estabelecimento da
mitocôndria como organela.
Questão 013
A oxidação de moléculas de NADH + H+ , necessária à ativação da enzima SIR 2, ocorre em
grande parte ao nível da membrana mitocondrial interna.
Questão 014
As moléculas de NADH + H+ reduzem acetaldeído a etanol na fermentação alcoólica utilizada
em leveduras.
Questão 015
A relação entre restrição calórica e longevidade reflete a evolução de mecanismos
bioenergéticos de grande eficiência metabólica.
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QUESTÕES de 016 a 021
Sabe-se há décadas que o acúmulo de proteínas maldobradas, chamadas de
corpos de Lewy, é a marca do mal de Parkinson. Os cientistas ainda não sabem se
esses aglomerados são uma forma de proteção (porque mantêm as proteínas
tóxicas em quarentena) ou se afinal eles levam à morte dos neurônios. Mas não há
dúvidas de que podem explicar a doença. (LOZANO; KALIA, 2005, p. 62).
A ilustração esquematiza importantes etapas na síntese e no processamento de proteínas
associando esse processo ao mal de Parkinson.
Questão 016
Quatro diferentes tipos de RNAs ribossômicos associados a diferentes proteínas constituem as
subunidades 60 S e 40 S do ribossomo eucariótico.
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Questão 017
A associação das duas subunidades ribossomais depende de eventos nucleares, a partir de
proteínas reguladoras da região organizadora do nucléolo.
Questão 018
O RNA mensageiro associado ao ribossomo 80 S exibe perfeita colinearidade com a seqüência
de DNA que lhe deu origem.
Questão 019
Chaperonas moleculares exigem o consumo de ATP em sua atividade relacionada à
configuração das proteínas em sua estrutura primária ou terciária.
Questão 020
A degradação de uma proteína incorretamente dobrada depende de sua ligação a complexos
protéicos com ubiquitina.
Questão 021
Os aminoácidos resultantes da atividade do proteossoma são reutilizados, refletindo o princípio
básico da economia molecular, próprio dos sistemas vivos.
QUESTÕES de 022 a 025
A figura destaca uma situação em que uma
proteína associada a microtúbulos (MAP) 
conhecida como proteína tau  está alterada.
Questão 022
A proteína tau é parte integrante da estrutura
microtubular, alternando-se as unidades de tubulina
ao longo dos protofilamentos.
Questão 023
Regiões celulares específicas abrigam diferentes
MAPs, o que resulta em diferentes arranjos
microtubulares com repercussões na morfologia da
célula.
Questão 024
A proteína tau
exerce importante papel na
estabilidade de microtúbulos axonais, possibilitando
o transporte de vesículas de neurotransmissores,
associadas a proteínas motoras.
Questão 025
Microtúbulos
e
suas
proteínas
associadas
constituem os neurofilamentos, que se caracterizam
pela sua estrutura filamentar e pela alta
especificidade quanto à linhagem celular a que
pertencem.
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QUESTÕES de 026 a 028
Estudos realizados por Leland Hartwell, Paul Nurse e Timothy Hunt, ganhadores
do Prêmio Nobel de Fisiologia e Medicina de 2001, revelaram componentes que
controlam o processo de divisão celular. Hartwell, trabalhando com
Saccharomyces cerevisae, verificou que leveduras mutantes apresentavam
defeitos no processo de divisão: cresciam em tamanho, mas paravam em certos
pontos do ciclo antes de se dividirem. Essas leveduras apresentavam mutações em
genes que foram denominados de cdc (ciclo de divisão celular). Paul Nurse, na
Inglaterra, trabalhando com Schizosaccharomyces pombe, observou que mutantes
no gene cdc2 faziam com que as células parassem na fase G2.
O grupo de Nurse, já no final da década de 80, colocou nessas leveduras genes
humanos e verificou que um desses genes (cdk1) era capaz de fazer com que a
levedura se dividisse normalmente. (ROCHA , 2001, p. 20).
Questão 026
A associação de ciclinas a proteinoquinases específicas desencadeia as alterações celulares
típicas do processo de divisão celular.
Questão 027
A proteína cdc2 normal dispensa a ligação com a ciclina para ativar novas proteínas através de
fosforilação.
Questão 028
Cinases dependentes de ciclinas são moléculas altamente conservadas do ponto de vista
evolutivo.
QUESTÕES de 029 a 035
[...] Há tempos, os biólogos identificaram um sistema , a resposta interferon, pelo
qual as células humanas se mobilizam quando genes virais as invadem. Essa
reação pode inibir quase toda a expressão genética. Nos últimos anos, cientistas
descobriram um aparato muito mais hábil, preciso e  para fins de pesquisa e
medicina  muito mais seguro, embutido em praticamente todas as células de
animais e vegetais. Denominados de RNAs de interferência, ou RNAi, esse
sistema atua como um censor. Quando um gene ameaçador é expresso, o
mecanismo RNAi o intercepta. (LAU; BARTEL, 2003, p. 51).
O esquema a seguir ilustra o fenômeno.
UFBA – Vagas Residuais 2006 – Biologia Celular – 8
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Questão 029
A alta eficiência do processo no silenciamento de um gene se baseia na especificidade de uma
seqüência nucleotídica e na complementariedade de bases.
Questão 030
O mecanismo de silenciamento induzido por RNA (risc) equivale à ação do spliceossomo na
retirada de seqüências intercalares não-codificantes.
Questão 031
O efeito obtido pela ação dos RNAs de interferência reflete um mecanismo de regulação da
expressão gênica ao nível pós-transcricional.
Questão 032
Uma vez iniciado o processo de tradução da informação genética por polirribossomos, a cadeia
polipeptídica é completada, refletindo uma seqüência complementar ao RNAi.
Questão 033
O processamento de transcritos primários é uma atividade realizada no citosol, a cargo de
enzimas dotadas de atividade exonucleásica.
Questão 034
A incorporação de genes retrovirais ao genoma da célula hospedeira resulta da ação de uma
DNA polimerase RNA-dirigida e da integrase.
Questão 035
A replicação do DNA exige a síntese de uma pequena seqüência de RNA  o primer 
reforçando a idéia da prevalência do RNA sobre o DNA nos primórdios da vida.
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PROVA DE BIOQUÍMICA
QUESTÕES de 036 a 070
INSTRUÇÃO:
Para cada questão, de 036 a 070, marque na coluna correspondente da Folha de Respostas:
V, se a proposição é verdadeira;
F, se a proposição é falsa.
A resposta correta vale 1(um); a resposta errada vale – 0,5 (menos meio ponto); a ausência de
marcação e a marcação dupla ou inadequada valem 0 (zero).
QUESTÕES de 036 a 045
Proteínas são cadeias longas de aminoácidos, unidos por ligações peptídicas e
com um grupo amina contendo nitrogênio em uma extremidade e um grupo
carboxila na outra extremidade. A ligação entre dois aminoácidos forma um
dipeptídeo; três aminoácidos formam um tripeptídeo e assim por diante. A
seqüência de aminoácidos é da maior importância. Glicil-lisil-alanina é um
peptídeo diferente de Alanil-glicil-lisina, com uma diferença química
significativa. Para uma cadeia de vinte aminoácidos, há mais de um bilhão de
seqüências possíveis. A seqüência determina exatamente como a proteína terá
uma conformação tridimensional para desempenhar sua função bioquímica única.
(CAMPBELL, 2000, p. 95).
Questão 036
Os aminoácidos, quando em solução aquosa, dependendo do pH do meio, podem
desempenhar papel de substâncias ácidas ou básicas, devido à capacidade dos grupos amino
e carboxílico de doar ou receber prótons.
Questão 037
Os aminoácidos diferem entre si, a partir da estrutura dos grupamentos laterais ligados ao
carbono alfa, que podem apresentar diferentes características quanto a polaridade, ocorrendo,
desde grupos apolares, até os polares carregados positiva ou negativamente.
Questão 038
Os 20 aminoácidos encontrados nas cadeias polipeptídicas das proteínas naturais apresentam
um átomo de carbono assimétrico, o que confere a essas moléculas propriedades ópticas.
Questão 039
O pK de um grupo ionizável de um aminoácido corresponde ao valor de pH da solução em que
ele está dissolvido em que coexistem, em proporções iguais, as formas ionizadas e nãoionizadas do referido grupo.
UFBA – Vagas Residuais 2006 – Bioquímica – 10
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Questão 040
A presença do grupo carboxílico nas cadeias laterais dos aminoácidos glutâmico e aspártico
confere a esses compostos carga líquida positiva, quando eles estão dissolvidos em solução
com pH neutro.
Questão 041
O ponto isoelétrico de um aminoácido corresponde ao valor de pH da solução em que esse
aminoácido está dissolvido, no qual os grupamentos amino, carboxílico e os grupos laterais
apresentam, cada um, carga elétrica neutra.
Questão 042
A curva de titulação de um aminoácido, por um ácido ou uma base, representa a variação das
formas ionizáveis do aminoácido em função da variação do pH da solução, a partir da adição do
ácido ou da base, e apresenta tantos pontos de inflexão quantos forem os grupos ionizáveis
presentes na estrutura do aminoácido.
Questão 043
A união de aminoácidos através dos grupos ionizáveis presentes nas cadeias laterais, formando
as ligações peptídicas, dá origem às moléculas de proteínas, componentes essenciais para a
manutenção estrutural e para a funcionalidade das diferentes espécies de seres vivos.
Questões 044
Uma proteína, ao ser submetida a um campo elétrico em solução com valor de pH menor que
aquele correspondente ao seu ponto isoelétrico (pI), irá migrar para o pólo positivo, pois
apresentará uma carga líquida negativa, resultante do somatório das cargas correspondentes
aos grupos amino e carboxil terminais e aos grupos laterais dos aminoácidos que a constituem.
Questão 045
Ao se adicionar um sal, como o sulfato de amônio, a uma solução aquosa de uma proteína, ela
poderá precipitar da solução ou permanecer solúvel, como resultado da maior ou menor
interação entre os grupos laterais dos aminoácidos que a constituem e os íons do sal ou da
água.
QUESTÕES de 046 a 049
As proteínas estão no centro da ação nos processos biológicos. Praticamente todas
as transformações moleculares que definem o metabolismo celular são mediadas
pela catálise protéica. As proteínas exercem também funções regulatórias,
controlando as condições intracelulares e extracelulares e mandando informações
para outros componentes da célula. Além disso, as proteínas são componentes
estruturais essenciais das células. Uma lista completa de funções conhecidas das
proteínas teria milhares de itens, incluindo proteínas que transportam outras
moléculas e proteínas que geram forças mecânicas e eletroquímicas. (VOET;
VOET; PRATT, 2000, p.94).
UFBA – Vagas Residuais 2006 – Bioquímica – 11
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Questão 046
A composição e a seqüência de aminoácidos de uma molécula protéica definem a sua estrutura
primária, que é estabilizada por interações eletrostáticas, iônicas, pontes de hidrogênio e
enxofre entre os grupamentos laterais dos aminoácidos que a constituem.
Questão 047
O colágeno, proteína globular composta por uma tripla hélice, rica em aminoácidos hidroxilados
como a prolina e a hidroxiprolina, possui uma estrutura secundária com cadeias polipeptídicas
associadas em forma β-pregueada.
Questão 048
As proteínas, por modificações drásticas de pH e de temperatura do meio onde se encontram,
podem sofrer um processo de desnaturação, que consiste na desorganização de sua estrutura
terciária, o que pode levar à perda irreversível de sua atividade biológica.
Questão 049
Uma proteína oligomérica apresenta estrutura quaternária e, cada uma de suas subunidades
pode apresentar domínios distintos com diferenças estruturais, tais como subunidades contendo
cadeias em α hélice e cadeias β pregueadas.
QUESTÕES de 050 a 056
O milagre da vida é uma miríade de reações químicas ocorrendo
simultaneamente na célula, com grande acuidade e em uma velocidade
atordoante. Sem as enzimas apropriadas para processar os alimentos que
comemos poderíamos levar cinqüenta anos digerindo o café da manhã.
(CAMPBELL, 2000, p. 158).
Questão 050
As enzimas são proteínas globulares contendo uma região com alta afinidade pela molécula do
substrato que vai ser transformado na reação, denominado de “sítio ativo”, e podem conter
outra região para a ligação de um efetor que tem papel auxiliar na catálise enzimática.
Questão 051
As enzimas são denominadas catalisadores biológicos porque são capazes de aumentar a
velocidade das reações químicas que ocorrem nas células vivas, aumentando a energia de
ativação necessária para a formação do complexo enzima-substrato, essencial para a geração
do produto.
UFBA – Vagas Residuais 2006 – Bioquímica – 12
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QUESTÕES 052 e 053
O gráfico a seguir representa o desenvolvimento de uma reação enzimática.
Questão 052
A velocidade da reação enzimática permanece constante a partir de uma concentração de
substrato igual a 6mg/mL, devido à saturação do sítio ativo das moléculas da enzima pelas
moléculas de substrato.
Questão 053
A concentração de substrato, no ponto correspondente à metade da velocidade máxima da
reação, vai ser igual ao Km da enzima, constante que representa a afinidade da enzima por um
substrato.
Questão 054
Moléculas que apresentam grande semelhança estrutural com o substrato de uma enzima
podem atuar como inibidores competitivos na reação enzimática, fazendo com que a velocidade
máxima da reação não seja mais alcançada, mesmo com o aumento da concentração de
substrato.
Questão 055
Um inibidor não competitivo é responsável pela diminuição da velocidade máxima de uma
reação enzimática, porém mantém o mesmo valor para o Km já que, nesse caso, o inibidor se
liga apenas à molécula de enzima livre e não, ao complexo enzima-substrato (ES).
Questão 056
Para que enzimas alostéricas possam catalisar uma reação química elas devem ser ativadas
através da ligação de um composto denominado “efetor” a um sítio distinto do sítio catalítico,
provocando uma mudança conformacional na proteína, permitindo assim a ligação do substrato
ao sítio ativo.
UFBA – Vagas Residuais 2006 – Bioquímica – 13
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QUESTÕES de 057 a 063
Os carboidratos, geralmente de sabor doce, são moléculas constituídas basicamente de
carbono, oxigênio e hidrogênio e são os compostos biológicos mais abundantes na natureza.
A partir de carboidratos, os organismos vivos obtêm energia química, mantêm a
estrutura celular, reconhecem moléculas e células, evidenciando a importância desses
compostos em vários processos biológicos, muito além do que se acreditava em tempos
passados.
Questão 057
Os monossacarídeos, unidades constituintes dos oligo e polissacarídeos, são poliidroxialdeídos
ou poliidroxicetonas com três ou mais átomos de carbono na molécula e são solúveis em água.
Questão 058
O gliceraldeído, a menor das aldoses, é a referência para a denominação dos estereoisômeros
de monossacarídeos, porque possui um átomo de carbono assimétrico, o que permite que esse
composto exista na natureza, nas formas D que é destrógiro ou L que é levógiro.
Questão 059
Os monossacarídeos podem ocorrer, na natureza, em formas cíclicas resultantes da reação
intracadeia entre a hidroxila ligada ao carbono 1 e o grupamento aldeído ou cetônico presentes
na molécula.
Questão 060
O adoçante mais comumente usado para adoçar o café diário é a sacarose, extraída da cana,
que é um dissacarídeo não redutor, formado pela ligação entre os carbonos anoméricos de um
resíduo de galactose e um de glicose.
Questão 061
A lactose, o açúcar do leite, é um dissacarídeo com ligação glicosídica (1→4), que, após ser
hidrolisado pela enzima α-amilase, presente na saliva, libera dois resíduos de glicose.
Questão 062
A celulose, com ligação glicosídica β(1→4) e o amido com ligações α(1→4) e α(1→6), são
polissacarídeos formados por unidades de glicose presentes em células vegetais,
desempenhando função biológica estrutural e de reserva energética, respectivamente.
Questão 063
Os peptídeoglicanos, moléculas complexas presentes na parede celular de bactérias, são
constituídos de uma porção glicídica composta por cadeias de N-acetil glicosamina e ácido
N-acetil murâmico intercalados, ligadas entre si por pequenas cadeias peptídicas.
UFBA – Vagas Residuais 2006 – Bioquímica – 14
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QUESTÕES de 064 a 070
Os lipídeos são compostos que ocorrem com bastante freqüência na natureza. São
encontrados em locais tão diversos, como a gema do ovo e o sistema nervoso humano, e são
importantes componentes de membranas de plantas, animais e microorganismos. Moléculas
lipídicas, assim como os carboidratos, são fundamentais para a geração de energia química no
organismo humano.
A figura a seguir representa a estrutura da membrana plasmática, destacando a bicamada
lipídica e as moléculas de proteínas a ela associadas.
Questão 064
Gorduras animais e óleos vegetais são moléculas lipídicas constituídas de glicerol esterificado a
ácidos graxos, sendo que, nas gorduras, esses ácidos possuem longas cadeias carbonadas
com grau de saturação maior do que aquelas presentes nos óleos.
Questão 065
Os fosfolipídeos presentes na bicamada que constitui a matriz das membranas celulares são
moléculas compostas por glicerol esterificado a ácidos graxos nas hidroxilas dos carbonos 2 e 3
e a um grupamento fosfato na hidroxila do carbono 1, o que aumenta o caráter apolar dessas
moléculas.
Questão 066
Lipídeos, como o colesterol, podem desempenhar funções estruturais nas células, participando
da constituição das membranas e também podem ser reserva energética, como os
triacilgliceróis.
Questão 067
Os lipídeos esteróides, abundantes no organismo humano, possuem em sua estrutura um
núcleo ciclopentanoperidrofenantreno e desempenham funções biológicas, tais como
manutenção da estrutura celular, formação de moléculas de vitaminas e de hormônios.
UFBA – Vagas Residuais 2006 – Bioquímica – 15
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Questão 068
Na formação da bicamada lipídica das membranas celulares, quanto maior for a concentração
de ácidos graxos com cadeia saturada nas moléculas de fosfoplipídeos, maior será a fluidez da
membrana, porque essas cadeias são mais flexíveis que as insaturadas.
Questão 069
Os esfingolipídeos, moléculas formadas por glicerol esterificado a esfingosina, são encontrados
em plantas e animais, sendo particularmente abundantes nas membranas das células do
sistema nervoso, constituindo as ceramidas responsáveis pelo seu caráter polar.
Questão 070
As prostaglandinas, inicialmente descritas no líquido seminal produzido pela próstata, são
produzidas a partir do ácido araquidônico, um ácido graxo insaturado com 24 átomos de
carbono e com ligações duplas conjugadas, que participam no controle da pressão arterial, na
estimulação da contração do músculo liso e na resposta inflamatória.
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UFBA – Vagas Residuais 2006 – Bioquímica – 16
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PROVA DE REDAÇÃO
INSTRUÇÕES:
•
•
•
•
•
Escreva sua Redação com caneta de tinta AZUL ou PRETA, de forma clara e legível.
Caso utilize letra de imprensa, destaque as iniciais maiúsculas.
O rascunho deve ser feito no local apropriado do Caderno de Questões.
Na Folha de Resposta, utilize apenas o espaço a ela destinado.
Será atribuída a pontuação ZERO à Redação que
– se afastar do tema proposto;
– for apresentada em forma de verso;
– for assinada fora do local apropriado;
– apresentar qualquer sinal que, de alguma forma, possibilite a identificação do candidato;
– for escrita a lápis, em parte ou na sua totalidade;
– apresentar texto incompreensível ou letra ilegível.
Leia com atenção os textos a seguir, que servirão de base para a sua Redação, e, ao
desenvolver o tema proposto, expresse o seu ponto de vista e o defenda por meio de
argumentos fundamentados e convincentes, fazendo uso da modalidade padrão da língua
portuguesa.
Texto I:
A situação da leitura no Brasil é muito precária, e nem é preciso dizer
aqui as conseqüências dessa nossa debilidade. Todo o conhecimento
acadêmico da humanidade está nos livros. É preciso ler, e saber ler.
Nesses países chamados de Primeiro Mundo, a média de leitura é de dez
livros por ano, a cada habitante. Na França, cada pessoa lê, em média, 25
livros por ano. No Brasil, pouco mais de um livro por ano, por brasileiro.
O nosso paradoxo: dizem que as pessoas não lêem porque os livros são
caros, mas os livros são caros porque as pessoas não lêem, as tiragens são
pequenas e o custo é mais alto, por exemplar. Essa é uma explicação
simplista. A questão é cultural, profunda, vem desde nosso passado
colonial.
MIRANDA, Ana. Sobre o hábito da leitura. Caros Amigos, São Paulo: Casa Amarela, ano X, n. 109,
abr. 2006. p. 8. Edição de aniversário.
Texto II:
Como tudo o que faz o ser humano, o ato de ler implica também uma
reflexão sobre a prática, os seus fins e os seus métodos. Sabemos que a
leitura é de fundamental importância para o estudo, para a construção e
reconstrução do conhecimento dos objetos da realidade.[...]
Refletir sobre o ato de leitura é mais que decodificar palavras. Ler é,
portanto, um processo contínuo que se confunde com o próprio fato de se
estar no mundo, entendido como biológico e social. Ler não é decifrar
palavras, mas consiste num exercício de compreensão que, talvez pela sua
complexidade, se torna um fator atrativo envolto num mundo cheio de
mistérios, até porque o ato de ler é, antes de tudo, compreender o mundo.
SANTOS, Irismar Oliveira. O ato de ler. Revista da Educação CEAP – a 11, n. 2, (1993 – ) Salvador: Centro de
Estudos e Assessoria Pedagógica, a 11, n. 41. jun. – ago. 2003. p.59 – 61.
UFBA – Vagas Residuais 2006 – Redação – 17
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Texto III:
[...] Em princípio, imagina-se que poetas, assim como leitores de poesia,
sejam indivíduos singulares, atacados por uma espécie de mania, dizem
que hoje rara e inatual: a mania de ler literatura, mania de cultivar as
letras. Cultivar as letras é querer saber das coisas, é cultivar o intelecto, a
força de entendimento. A quem deseja enveredar por esse caminho,
recomenda-se: leia os bons romances, descubra os filósofos sérios,
aprenda a amar poesia. Na cama, na rede. Na poltrona, na mesa de
trabalho. Sempre foi assim. É como nasce a tribo dos letrados.
MORICONI, Ítalo. Como e por que ler a poesia brasileira do século XX. Rio de
Janeiro: Objetiva, 2002. p. 7.
Texto IV:
GOUVEIA, Luís Augusto. Fala Menino! Presente! Revista de educação CEAP – a 13, n.1 (1993 – ) Salvador:
Centro de Estudos e Assessoria Pedagógica, a 13, n. 48, mar. – maio 2005. p.71.
Texto V:
Escrevo. E pronto.
Escrevo porque preciso,
preciso porque estou tonto.
Ninguém tem nada com isso.
Escrevo porque amanhece,
e as estrelas lá no céu
lembram letras no papel,
quando o poema me anoitece.
A aranha tece teias.
O peixe beija e morde o que vê.
Eu escrevo apenas.
Tem que ter por quê?
LEMINSKI, Paulo. Razão de ser. In: Melhores poemas: Paulo Leminski. Seleção Fred Góes; Álvaro Marins. 4.
ed. São Paulo: Global, 1999. p.7. (Os melhores poemas, v. 3).
Com base na leitura dos textos apresentados e na sua experiência de vida, escreva um
texto dissertativo enfocando a relação do homem com a leitura e com o ato de
escrever.
UFBA – Vagas Residuais 2006 – Redação – 18
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RASCUNHO
UFBA – Vagas Residuais 2006 – Redação – 19
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REFERÊNCIAS
CAMPBELL, Mary. Bioquímica. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2000.
LAU, Nelson C.; BARTEL, Davis P. Censores do Genoma. Scientific American: Brasil, São
Paulo, ano 2, n. 16, set. 2003.
LOZANO, Andres M.; KALIA, Suneil K. Novos movimentos em Parkinson. Scientific American:
Brasil, São Paulo, ano 4, n. 40, set. 2005.
MEER, Gerrit van. The different times of lipid rafts. Science, [Utrecht], v. 296, 3 maio 2002.
Tradução nossa.
ROCHA, Kátia Maria da. Afinal, por que tanto controle? Ciência Hoje, Rio de Janeiro, v. 30,
n. 178, dez. 2001.
VOET, Donald; VOET, Judith G.; PTATT, Charlotte. Fundamentos de bioquímica. Porto
Alegre: Artmed, 2000.
Fontes das ilustrações
BRANDT, Roland; HANSER, Hartwig. O enigma de Alzheimer. Viver: mente e cérebro. São
Paulo: Duetto Editorial, ed. n. 5. Edição especial, p. 30. (Questões de 022 a 025).
LAU, Nelson C.; BARTEL, Davis P. Censores do Genoma. Scientific American: Brasil, São
Paulo, ano 2, n. 16, set. 2003. p. 54 e 55. (Questões de 029 a 035)
LOZANO, Andres M.; KALIA, Suneil K. Novos movimentos em Parkinson. Scientific American:
Brasil, São Paulo, ano 4, n. 40, set. 2005. p. 62. (Questões de 016 a 021).
NELSON, David L.; COX, Michael M. Leningher: principles of biochemistry. 2. ed. New York:
Worth Publishers, 2000. p. 392 (Questões de 064 a 070)
SINCLAIR, David A.; GUARENTE, Lenny. Desvendando os segredos dos genes da
longevidade. Scientific American: Brasil, São Paulo, ano 4, abr. 2006. p. 43. (Questões de 006
a 015)
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