Estudante:
8º Ano/Turma:
Educadora: Daiana Araújo
Ensino Fundamental II
C. Curricular: Ciências Naturais
- Estudo - Recuperação Final
Data: ___/___/2014
Questão 1
Um estudante em sua aula de Ciências encontrou uma questão
com as imagens de uma célula animal e vegetal. Identifique
quais das células A ou B, representa a célula vegetal, citando às
estruturas que permitem identificá-la corretamente como
pertencente a esse grupo.
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Questão 2
Considere as características das células A, B e C indicadas na tabela adiante à presença(+) ou ausência(-) de
alguns componentes, e responda:
a) Quais das células A, B e C são eucarióticas e quais são procarióticas?
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b) Qual célula (A, B ou C) é característica de cada um dos seguintes reinos: Monera, Animal e Vegetal? Que
componentes
celulares
presentes
ou
ausentes
os
diferenciam?
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Questão 3
Além da membrana plasmática, a célula eucarionte possui organelas citoplasmáticas em seu interior. De
acordo com o que você viu sobre as organelas citoplasmáticas, julgue as afirmações abaixo colocando C para
as certas e E para as erradas. Após o julgamento, justifique as afirmações erradas.
(C) (E) O retículo endoplasmático não-granuloso está relacionado à produção de proteínas e enzimas
digestivas. Não está associado a ribossomos.
(C) (E) A mitocôndria é uma organela de fundamental importância para a célula, pois realiza todo o processo
de respiração pulmonar do organismo.
(C) (E) Os centríolos funcionam como espécie de “armazém” da célula, nos quais as substâncias ficam
guardadas e são utilizadas conforme a necessidade do metabolismo celular.
(C) (E) Os lisossomos são organelas responsáveis por fazer a digestão intracelular. Processo que acontece por
fagocitose ou pinocitose, dependendo do tipo de substância a ser digerida.
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Questão 4
Em sala, tivemos a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre o ramo da ciência responsável pelo estudo
do material genético e suas influências: a Genética. Utilizando os conhecimentos adquiridos sobre esse
assunto, analise a situação abaixo e responda:
A tendência para varizes é devida a um gen dominante V. Uma mulher com tendência para varizes, cuja mãe
era normal, casa-se com um homem com tendência para varizes, cujo pai era normal. Qual chance ou
probabilidade de o casal ter filhos homozigotos?
Questão 5
O albinismo é condicionado por um alelo recessivo a. Um casal normal heterozigoto para o albinismo quer
saber, aproximadamente, qual a probabilidade de terem um filho albino.
Questão 6
Uma estudante afirmou que a meiose é fundamental na manutenção do número constante de cromossomos na
espécie humana. Você concorda com ela? Por quê?
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Questão 7
Os nossos ossos merecem uma atenção especial de nossa parte, pois são de vital importância para a realização
de tarefas necessárias a nossa sobrevivência. A respeito dos tipos de ossos e das funções que eles desempenham
em nosso organismo, responda:
Quais as funções do esqueleto humano? Como ele desempenha cada uma dessas funções?
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Questão 8
Em nossas aulas, vimos que o tipo de contração muscular e o aspecto da fibra muscular diferenciam os tipos
de músculos existentes no organismo humano. De posse dessas informações, marque um X na alternativa
correta.
Considere as seguintes características:
I – controle involuntário;
II – ações rápidas;
III – ações lentas;
IV – controle através do cérebro.
Segundo essas características, o músculo liso diferencia-se do músculo cardíaco por apresentar:
a) (
) b) (
I
) c) (
II
III
) d) (
)
IV
Questão 9
Leia:
A moleira
Fetos e crianças recém-nascidas apresentam um tecido conjuntivo macio entre os ossos do
crânio. É a moleira ou fontanela. A moleira permite que os ossos se acomodem ao crescimento
rápido do cérebro da criança e também facilita a passagem da cabeça do bebê pelo canal vaginal
na hora do parto.
Por volta dos 2 anos de idade, a moleira se fecha, sendo então substituída por tecido ósseo.
Agora responda:
Depois dos 2 anos de idade a moleira dá origem a um tipo de articulação. Essa articulação une os ossos do
crânio de um adulto. Que tipo de articulação é essa? Justifique sua resposta.
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Questão 10
Observe a figura:
Na figura estão representados os movimentos de inspiração e expiração. Descreva como ocorre cada um desses
movimentos e quais as estruturas envolvidas.
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Questão 11
O esquema abaixo é referente ao coração de um ser humano. Estão identificados
os principais vasos sanguíneos envolvidos no processo de circulação. Com base
em seus conhecimentos e analisando a figura, responda:
a) Que números indicam artérias? E as veias? Nomeia-as.
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b) Explique a passagem do sangue desde o momento em que chega ao coração até a sua liberação para o
organismo.
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Questão 12
A figura mostra o aparelho digestivo humano. Com respeito a este aparelho, assinale a(s) proposição (ões)
correta(s).
a) (
) A estrutura A indica uma região comum aos
aparelhos digestório e respiratório.
b) (
) Os alimentos e os líquidos que entram pela
boca são levados ao estômago pela estrutura B pela
ação da gravidade.
c) ( ) Na cavidade bucal ocorre a ação de enzimas
(exemplo: ptialina) sobre o amido, transformandoo em maltose.
d) ( ) O órgão indicado em D produz algumas
substâncias que são lançadas diretamente no
duodeno e outras que são lançadas diretamente na
corrente sanguínea.
Questão 13
O sistema urinário humano localiza-se na região abdominal.
No esquema acima está representado, de modo simplificado, parte do sistema urinário de um homem.
Com relação às partes indicadas no esquema, é correto afirmar que:
a) 1 transporta sangue oxigenado.
b) 2 transporta sangue venoso.
c) 3 representa ureter.
d) 4 representa o rim.
e) 2 e 3 representam ureteres.
Questão 14
Considere as listas a seguir referentes a estruturas e funções do sistema excretor humano.
I. néfron
II. bexiga
III. uretra
IV. ureter
a. condução de urina para o meio externo
b. produção de urina
c. armazenamento de urina
d. condução de urina até o órgão armazenador
Assinale a alternativa que associa corretamente cada estrutura à sua função.
a) Ia, IIb, IIIc, IVd
b) Ib, IIc, IIIa, IVd
c) Ib, IId, IIIc, IVa
d) Ic, IIa, IIId, IVb
e) Id, IIc, IIIb, IVa
Questão 15
O controle da taxa de glicose no sangue é feito por dois hormônios: a insulina e o glucagon.
Sobre esses dois hormônios, é correto afirmar que:
a) a insulina é produzida no pâncreas, e sua ação diminui o nível de glicose no sangue; o glucagon é produzido
no fígado e age transformando o glicogênio em glicose.
b) ambos são produzidos no fígado e agem para diminuir o nível de glicose no sangue.
c) a insulina transforma o glicogênio em glicose, e o glucagon facilita a entrada de glicose nas células.
d) ambos são produzidos no pâncreas, mas provocam efeitos opostos: a insulina provoca a diminuição do nível
de glicose, e o glucagon, o aumento.
e) ambos são produzidos no fígado, mas provocam efeitos opostos: a insulina provoca a diminuição do nível
de glicose, e o glucagon, o aumento.
Questão 16
A adrenalina é muito associada aos esportes radicais devido à excitação à qual a pessoa que os pratica está
submetida. Este hormônio prepara o corpo para enfrentar situações de perigo ou de emergência.
Em qual(is) glândula(s) endócrina(s) humana(s) é produzida a adrenalina?
a) Paratireoides.
b) Hipófise.
c) Tireoide.
d) Pâncreas
e) Suprarrenais.
Questão 17
A seguir é apresentada a imagem de um corpo humano com a indicação das glândulas do sistema endócrino.
Com base em sua localização nomeie cada uma das glândulas e indique os hormônios produzidos por cada
uma delas.
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Questão 18
O sistema nervoso dos vertebrados pode ser subdividido em central (SNC) e periférico (SNP). O SNC é
constituído pelo encéfalo e medula espinhal. A figura abaixo representa o encéfalo humano com algumas
regiões indicadas (I, II, III, IV e V).
Observe a figura e assinale a alternativa CORRETA:
a) O cerebelo tem função de regular o equilíbrio e está indicado
por V.
b) O encéfalo é formado apenas por II, III e IV.
c) A hipófise, indicada por III, tem função endócrina.
d) O bulbo, localizado na posição central, corresponde a II.
e) O centro da memória e da inteligência está localizado em V.
Questão 19
O esquema a seguir representa o reflexo patelar, que é uma
resposta involuntária a um estímulo sensorial.
Com relação a este reflexo, analise as afirmativas a seguir.
I - Neste reflexo, participam apenas dois tipos de
neurônios: 1) o sensitivo, que leva o impulso até a medula
espinhal; 2) o motor, que traz o impulso medular até o
músculo da coxa, fazendo-a contrair-se.
II - Em exame de reflexo patelar, ao bater-se com um
martelo no joelho, o nervos sensitivos são excitados, chegam a medula espinhal e imediatamente, os nervos
motores conduzem até os membros que iniciam uma resposta.
III – O ato reflexo é uma ação involuntária, ou seja, independem da nossa vontade.
Assinale a alternativa que apresenta somente afirmativas corretas.
a) II e III
b) I e II
c) I e III
d) I, II e III
Questão 20
A esterilização masculina chamada vasectomia é um método contraceptivo que só deve ser utilizado por
homens que não desejam mais ter filhos, pois sua reversão é muito difícil.
O processo da vasectomia consiste em:
a) inutilizar os tubos seminíferos para que os espermatozoides não sejam mais produzidos.
b) seccionar os canais deferentes, não sendo mais possível eliminação dos espermatozoides.
c) remover a vesícula seminal para que o sêmen fique bastante diminuído.
d) inocular hormônios nos testículos para dificultar a ereção do pênis.
e) alterar o funcionamento da próstata, reduzindo a quantidade de espermatozoides produzida.
Questão 21
A mulher cessa a sua produção de gametas na menopausa. O homem, diferentemente, tem condições de
produzir gametas após o seu amadurecimento sexual e enquanto estiver sexualmente ativo. O seu aparelho
reprodutor é adaptado para produzir e armazenar espermatozoides continuamente.
Qual a razão de cessar a produção de gametas nas mulheres no período da menstruação? Explique.
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Questão 22
Os métodos contraceptivos são recomendados para controle da natalidade; contudo, um deles, a camisinha –
conhecido também como côndon, denominação derivada do inglês – é um meio seguro de proteção contra a
AIDS. São métodos anticoncepcionais exclusivos, respectivamente, do homem e da mulher:
A) vasectomia e DIU
B) diafragma e côndon
C) ligadura de trompa e pílula anticoncepcional
D) tabela e coito interrompido
Se a educação sozinha não pode transformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda.
Paulo Freire