Aluno(a)
No
Turma
8o ano (7a Série) Ensino Fundamental Data
01 / 06 / 11
AVALIAÇÃO 04 – HISTÓRIA – II UNIDADE
VALOR = 10,0 (DEZ)
PROFESSORES CAROLINA, LASSERRE E ORLANDO SANTOS
INSTRUÇÕES:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
sua avaliação possui 05 questões subjetivas. Confira seu exemplar;
leia as questões cuidadosamente, procurando interpretá-las;
organize suas ideias antes de escrever as respostas, para evitar rasuras;
use caneta com tinta azul ou preta;
evite o uso de corretor;
duração 65 minutos;
valor = 10,0 (dez).
01. Entre 1817 e 1820, dois viajantes estrangeiros, Spix e Martius, participaram de uma missão
científica que percorreu diversas regiões do Brasil. Ao chegarem no Rio de Janeiro, anotaram
sua opinião sobre a capital do Império:
“Quem chega convencido de encontrar esta parte do mundo descoberta só desde três séculos,
com a natureza inteiramente rude, violenta e invicta, poder-se-ia julgar, ao menos aqui na capital do
Brasil, fora dela; tanto fez a influência da civilização e cultura da velha e educada Europa para
remover deste ponto da colônia os característicos da selvajaria americana, e dar-lhe cunho de
civilização avançada. Língua, costumes, arquitetura e afluxo dos produtos da indústria de todas as
partes do mundo dão à praça do Rio de Janeiro aspecto europeu”.
(SPIX & MARTIUS. "Viagem pelo Brasil: 1817-1820". Belo Horizonte/São Paulo: Itatiaia/EdUSP, 1981)
Indique 02 (duas) realizações da administração de D. João que tenham contribuído para que o
Rio de Janeiro adquirisse as características europeias percebidas pelos autores.
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02. A Revolução Pernambucana de 1817 eclodiu no momento em que se acentuaram as
contradições econômicas, políticas e sociais entre os grupos da Sociedade Pernambucana e o
Governo Português. Mencione duas reivindicações básicas dos revolucionários.
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Av04His7aM(01-06-Comentada)
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03. Leia a declaração.
“Como é para o bem do povo e felicidade geral da nação, estou pronto; diga ao povo que fico”.
("D. Pedro, Príncipe Regente, 9 de janeiro de 1822".)
Qual o significado da decisão tomada pelo Príncipe Regente?
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04. Após a volta de D. João VI a Portugal, as Cortes de Lisboa passaram a exigir a recolonização
imediata do Brasil. Aqui no Brasil, com relação a esse assunto, as opiniões se dividiram e dois
grupos rivais se formaram.
Indique o nome dos dois grupos e que grupos sociais faziam parte de cada um.
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05. Explique o que era o Poder Moderador e qual era a sua importância durante o Primeiro Reinado
no Brasil.
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Av04His7aM(01-06-Comentada)
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RESOLUÇÃO COMENTADA
01. Duas dentre as realizações:
· construção de novos prédios na cidade do Rio de Janeiro;
· aumento da entrada de produtos vindos de outras praças comerciais, proporcionada pela Abertura dos
Portos decretada em 1808;
· vinda da Missão Francesa;
· criação da Biblioteca Nacional;
· criação do Jardim Botânico;
· criação de Instituições de Ensino Superior.
02. Dentre as reivindicações podemos citar:
– Diminuição dos impostos;
– Não aceitação de D. João;
– Desejo de independência.
03. O rompimento do príncipe-regente D. Pedro com as Cortes de Lisboa, o que deu início ao processo que
resultaria na proclamação da Independência do Brasil.
04. “Partido” português, composto por militares e comerciantes leais a Portugal, e “Partido” brasileiro, composto
pela elite agrária brasileira (senhores de terras e senhores de escravos).
05. O Poder Moderador foi o quarto poder criado por D. Pedro na Constituição de 1824. Estava acima dos
outros três (Executivo, Legislativo e Judiciário), controlando-os e era de uso exclusivo da pessoa do
Imperador, o que dava amplos poderes a D. Pedro.
Av04His7aM(01-06-Comentada)