Exame de Seleção CTU/2009
Prova I – Tipo B
LÍNGUA PORTUGUESA
 Leia, atentamente, o seguinte texto, ao qual se referem as questões de 1 a 15. Volte a ele sempre que julgar necessário.
O POVO
(1) Não posso deixar de concordar com tudo o que dizem do povo. É uma posição impopular, eu sei, mas o que fazer? É a hora
da verdade. O povo que me perdoe, mas ele merece tudo que se tem dito dele. E muito mais.
(2) As opiniões recentemente emitidas sobre o povo até foram tolerantes. Disseram, por exemplo, que o povo se comporta mal
em grenais. Disseram que o povo é corrupto. Por um natural escrúpulo, não quiseram ir mais longe. Pois eu não tenho escrúpulo.
(3) O povo se comporta mal em toda parte, não apenas no futebol. O povo tem péssimas maneiras. O povo se veste mal. Não
raro, cheira mal também. O povo faz xixi e cocô em escala industrial. Se não houvesse povo, não teríamos o problema ecológico. O
povo não sabe comer. O povo tem um gosto deplorável. O povo é insensível. O povo é vulgar.
(4) A chamada explosão demográfica é culpa exclusivamente do povo. O povo se reproduz numa proporção verdadeiramente
suicida. O povo é promíscuo e sem-vergonha. A superpopulação nos grandes centros se deve ao povo. As lamentáveis favelas que
tanto prejudicam nossa paisagem urbana foram inventadas pelo povo, que as mantém contra os preceitos da higiene e da estética.
(5) Responda, sem meias palavras: haveria os problemas de trânsito se não fosse pelo povo? O povo é um estorvo.
(6) É notória a incapacidade política do povo. O povo não sabe votar. Quando vota, invariavelmente vota em candidatos
populares que, justamente por agradarem ao povo, não podem ser boa coisa.
(7) O povo é pouco saudável. Há, sabidamente, 95 por cento mais cáries dentárias entre o povo. O índice de morte por má
nutrição entre o povo é assustador. O povo não se cuida. Estão sempre sendo atropelados. Isto quando não se matam entre si. O
banditismo campeia entre o povo. O povo é ladrão. O povo é viciado. O povo é doido. O povo é imprevisível. O povo é um perigo.
(8) O povo não tem a mínima cultura. Muitos nem sabem ler ou escrever. O povo não viaja, não se interessa por boa música ou
literatura, não vai a museus. O povo não gosta de trabalho criativo, prefere empregos ignóbeis e aviltantes. Isto quando trabalha, pois
há os que preferem o ócio contemplativo, embaixo de pontes. Se não fosse o povo, nossa economia funcionaria como uma máquina.
Todo mundo seria mais feliz sem o povo. O povo é deprimente. O povo deveria ser eliminado.
VERÍSSIMO, Luís Fernando. O povo. In: MISERANI, Samir. Redação escolar: criatividade. 2. ed. São Paulo: Ática, 1995. p. 98.
1- O segmento “O povo não sabe votar. Quando vota, invariavelmente vota em candidatos populares que, justamente por agradarem ao
povo, não podem ser boa coisa... ” (§ 6) poderia, sem prejuízo do sentido que o cronista quer passar, ser ampliado como em:
A) O povo não sabe votar. Quando vota, invariavelmente
não podem ser boa coisa para esse mesmo povo.
B) O povo não sabe votar. Quando vota, invariavelmente
não podem ser boa coisa para eles próprios.
C) O povo não sabe votar. Quando vota, invariavelmente
não podem ser boa coisa para ninguém.
D) O povo não sabe votar. Quando vota, invariavelmente
não podem ser boa coisa para o nosso país.
E) O povo não sabe votar. Quando vota, invariavelmente
não podem ser boa coisa, na minha opinião.
vota em candidatos populares que, justamente por agradarem ao povo,
vota em candidatos populares que, justamente por agradarem ao povo,
vota em candidatos populares que, justamente por agradarem ao povo,
vota em candidatos populares que, justamente por agradarem ao povo,
vota em candidatos populares que, justamente por agradarem ao povo,
2- Em “Se não fosse o povo, nossa economia funcionaria como uma máquina...” (§ 8), o autor empregou a forma verbal em destaque:
A) no pretérito imperfeito do subjuntivo, e seria correto, também, escrever: Se o povo fizesse sua parte, nossa economia funcionaria
como uma máquina.
B) no pretérito imperfeito do subjuntivo, e seria correto, também, escrever: Se o povo quizesse, nossa economia funcionaria como
uma máquina.
C) no futuro do subjuntivo, e seria correto, também, escrever: Se o povo estivesse consciente, nossa economia funcionaria como
uma máquina.
D) no pretérito imperfeito do subjuntivo, e seria correto, também, escrever: Se o povo revesse suas metas, nossa economia
funcionaria como uma máquina.
E) no futuro do subjuntivo, e seria correto, também, escrever: Se o povo pudesse, nossa economia funcionaria como uma máquina.
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Prova I – Tipo B
3- A crônica, como um todo, revela uma crítica:
A)
B)
C)
D)
E)
à má educação do povo.
à omissão dos governantes.
ao preconceito das elites.
à inoperância dos mais pobres.
às pessoas, indiscriminadamente.
4- Para fazer a crítica, a que se refere na questão anterior, o cronista vale-se de um tom:
A)
B)
C)
D)
E)
reverente.
otimista.
melancólico.
irônico.
agressivo.
5- No segmento “Isto quando trabalha, pois há os que preferem o ócio contemplativo...” (§ 8), o melhor sinônimo para a palavra em
destaque é:
A)
B)
C)
D)
E)
trabalho.
labor.
reflexão.
entusiasmo.
repouso.
6- Atentando para os segmentos
(I) “Disseram que o povo é corrupto.” (§ 2)
(II) “O povo é insensível.” (§ 3)
(III) “O povo é promíscuo...” (§ 4)
(IV) “O povo não sabe votar.” (§ 6)
(V) “O povo não gosta de trabalho criativo...” (§ 8),
está correto afirmar que a palavra “povo” é modificada por adjetivo em:
A)
B)
C)
D)
E)
todos eles.
I, II e III.
nenhum deles.
I, II e IV.
III e V.
7- Em “Se não houvesse povo, não teríamos o problema ecológico.” (§ 3), destacou-se uma oração, cujo valor semântico é idêntico
ao do segmento grifado em:
A)
B)
C)
D)
E)
Temos problemas à medida que a população cresce.
Sempre que há problemas, costumam culpar o povo.
Há muitos problemas por causa da explosão demográfica.
Caso surjam problemas, procuremos os culpados.
Os problemas, embora graves, serão facilmente contornados.
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8- No segmento “As opiniões recentemente emitidas sobre o povo até foram tolerantes. Disseram, por exemplo, que o povo se comporta
mal em grenais. Disseram que o povo é corrupto. Por um natural escrúpulo, não quiseram ir mais longe...” (§ 2), o sujeito das formas
verbais em destaque classifica-se como:
A)
B)
C)
D)
E)
simples.
composto.
indeterminado.
inexistente.
elíptico.
9- No segmento “O povo se comporta mal em toda parte...” (§ 3), o autor grafou, com acerto, mal (com l), mas cometeria erro de grafia
se escrevesse algo como:
A)
B)
C)
D)
E)
Vivem dizendo que o povo dá mal exemplo.
Há quem parece torcer pelo mal do povo.
O povo está ficando mal-afamado.
Mal publiquei a crônica, recebi críticas.
O povo age muito mal em tudo.
10- Observe este segmento: “Todo mundo seria mais feliz sem o povo. O povo é deprimente. O povo deveria ser eliminado.” (§ 8)
Preservando o sentido original, o autor poderia, também, escrever que:
A)
B)
C)
D)
E)
Todo mundo seria mais feliz sem o povo, porque ele é deprimente e, apesar disso, deveria ser eliminado.
Todo mundo seria mais feliz sem o povo, que é deprimente porque deveria ser eliminado.
Todo mundo seria mais feliz sem o povo embora ele seja deprimente e devesse ser eliminado.
Todo mundo seria mais feliz sem o povo, mas ele é deprimente e, por isso, deveria ser eliminado.
Todo mundo seria mais feliz sem o povo, pois ele é deprimente e, portanto, deveria ser eliminado.
11- No segmento “... haveria os problemas de trânsito se não fosse pelo povo?” (§ 5), o autor empregou a forma verbal haveria (no
singular) porque:
A)
B)
C)
D)
E)
o verbo é impessoal, mas poderia usá-la também no plural: haveriam.
o verbo é impessoal, e, por isso, somente o singular é aceito.
o verbo não tem sujeito assim como o verbo existir, na mesma situação.
fez a concordância com o substantivo trânsito, que é núcleo do sujeito.
o contexto não permite determinar o agente do processo verbal.
12- Aponte a alternativa em que não se justifica adequadamente a acentuação gráfica da palavra em destaque.
A)
B)
C)
D)
E)
“As opiniões (...) sobre o povo até foram tolerantes.” (§ 2) – Acentua-se por ser oxítona terminada em e.
“Por um natural escrúpulo, não quiseram ir mais longe.” (§ 2) – Acentua-se por ser proparoxítona.
“O povo tem um gosto deplorável.” (§ 3) – Acentua-se por ser paroxítona terminada em l.
“O povo é promíscuo e sem-vergonha.” (§ 4) Acentua-se por ser paroxítona terminada em o.
“É notória a incapacidade política do povo.” (§ 6) – Acentua-se paroxítona terminada em ditongo.
13- Observe o segmento: “... justamente por agradarem ao povo...” (§ 6).
O autor cometeria um erro quanto à presença ou ausência do sinal da crase, se redigisse algo do tipo:
A)
B)
C)
D)
E)
... justamente por agradarem à população.
... justamente por agradarem à todos.
... justamente por agradarem àquelas pessoas.
... justamente por agradarem a mim.
... justamente por agradarem a pessoas do povo.
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Prova I – Tipo B
14- Atentando para os segmentos
(I) “O povo que me perdoe, mas ele merece tudo que se tem dito dele.” (§ 1)
(II) “As lamentáveis favelas que tanto prejudicam nossa paisagem urbana foram inventadas pelo povo, que as mantém contra os
preceitos da higiene e da estética.” (§ 4)
(III) “Quando vota, invariavelmente vota em candidatos populares que, justamente por agradarem ao povo, não podem ser boa
coisa.” (§ 6)
é correto dizer que o pronome grifado refere-se ao antecedente em:
A)
B)
C)
D)
E)
I, somente.
I e II.
todos os casos.
nenhum dos casos.
III, somente.
15- Em todas as alternativas, há prefixo de valor negativo, exceto em:
A)
B)
C)
D)
E)
“... foram inventadas pelo povo...” (§ 4)
“É uma posição impopular...” (§ 1)
“O povo é insensível.” (§ 3)
“O povo é imprevisível.” (§ 7)
“... invariavelmente vota em candidatos...” (§ 6)
 As questões de 16 a 20 referem-se ao livro Esmeralda, por que não dancei, de Esmeralda do Carmo Ortiz, obra publicada
pela Editora SENAC.
16- O título da obra associa-se:
A)
B)
C)
D)
E)
a uma avaliação negativa da narradora quanto à sua condição de vida desde a infância até o momento da narrativa.
a uma avaliação otimista da narradora em relação a suas condições de vida durante a infância.
a uma avaliação positiva da narradora quanto à sua condição de vida no momento da narrativa.
à enorme frustração da narradora em virtude das dificuldades por que passou durante a infância.
à falta de talento da narradora para executar evoluídos passos de dança nos ensaios de escola de samba.
17- Leia o fragmento:
“Então eu queria ter outra mãe, eu imaginava a mãe das minhas amigas sendo a minha mãe.” (p. 37)
A leitura integral da obra permite a informação de que a mãe de Esmeralda era:
A)
B)
C)
D)
E)
alcoólatra e violenta, chegando a bater na filha quando esta dormia.
pobre e conformada, ao contrário da menina, cujo maior sonho era ser muito rica.
ex-presidiária e muito doente, deixando a menina envergonhada.
doente mental e pedinte, impedindo que a menina trabalhasse como doméstica.
traficante e violenta, tendo a casa invadida várias vezes pela polícia.
18- Expressões ou construções sintáticas próprias da linguagem oral informal encontram-se em todas as alternativas, exceto em:
A) “Quando meu irmão fugiu de casa, minha mãe ficou mal pra caramba.” (p. 45)
B) “Eu não gostava dela. Xingava ela, entrava na sala dela e quebrava tudo.” (p. 112)
C) “Depois de um tempo, comecei a entrar na nóia de roubar...” (p. 98)
D) “O Timba ia matar ele, mas o cara jurou de pés juntos ...” (p. 82)
E) “Na Sé, encontrei pessoas com quem eu me identificava.” (p. 83)
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19- Durante a autobiografia, Esmeralda só não se apresenta ao leitor como:
A)
B)
C)
D)
E)
sensível à problemática das crianças de rua, mas ainda despreparada para ajudar.
freqüentadora de sessões de terapia psicológica, para livrar-se das drogas.
amante da música, chegando a compor pagodes e a ganhar concurso na Febem.
simpatizante de idéias socialistas, que, a seu juízo, poderiam melhorar a sociedade.
beneficiada por projetos como Travessia e Aprendiz, que a ajudaram a mudar de vida.
20- Leia o fragmento:
“Eu fico me lembrando da história que minha mãe contava: minha irmã foi comprar sonho numa padaria longe de casa, porque
por ali onde eu morava não tinha nada, não tinha a avenida de cima, aquele bairro todinho era só mato. Tinha só uma padaria na
frente do circo. Minha irmã saiu, minha mãe ficou esperando...” (p. 29-31).
A leitura da obra permite a informação de que a irmã de Esmeralda:
A)
B)
C)
D)
E)
voltou tarde demais, deixando a família preocupada.
foi vítima de estupro, morrendo a seguir.
foi para o chafariz da praça da Sé, onde ficou nadando.
foi seduzida pelo dono da padaria, que a levou para casa.
foi vítima de atropelamento, mas se salvou.
FÍSICA
Nas questões abaixo, quando necessário, considere g= 10m/s2.
21- Uma pessoa está sentada em um ônibus quando este freia bruscamente. Seu corpo é arremessado para frente em relação ao banco
em que estava sentado. Qual das leis físicas abaixo explica esse fato?
A)
B)
C)
D)
E)
Lei da inércia.
Lei da reflexão da luz, pois o motorista não viu o que deveria pelo retrovisor.
Gravitação Universal, pois massa atrai massa.
Terceira Lei de Newton, já que a cada ação corresponde uma reação, de pisar no freio.
Lei de Coulomb, já que todos os corpos possuem elétrons em suas composições.
22- É recomendada a retirada periódica do gelo nos refrigeradores, pois:
A)
B)
C)
D)
E)
o gelo é um bom condutor de calor.
o gelo é um mau condutor de calor.
o gelo representa um bom condutor elétrico e assim pode provocar acidentes indesejados.
o gelo dificulta o processo de transmissão de calor por convecção.
o gelo pode provocar danos na geladeira devido a seu peso.
23- A respeito da velocidade do som nos sólidos ( VS), nos líquidos (V L) e nos gases (VG) é correto afirmar que:
A)
B)
C)
D)
E)
VS = VL = V G
VS > VL = V G
VS > VL > V G
VL = VG > V S = 0
VG > VS = V L = 0
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Prova I – Tipo B
24- Galileu estudou o movimento de queda dos corpos sob a ação da gravidade e obteve resultados que foram importantes para Newton
construir a teoria da gravitação universal. A qual das conclusões abaixo chegou Galileu?
A) Se dois corpos são abandonados simultaneamente em uma região onde são desprezíveis as forças de resistência (atrito com o
ar, por exemplo), o mais pesado chega primeiro que o mais leve.
B) A queda dos corpos independe da forma dos corpos, mesmo quando não são desprezíveis as forças de resistência (atrito com o
ar, por exemplo) ao movimento.
C) A aceleração da gravidade é a mesma para todos os planetas.
D) A queda dos corpos independe das massas, quando as forças de resistência (atrito com o ar, por exemplo) são desprezíveis, ou
seja, todos demoram o mesmo tempo, se abandonados nas mesmas condições.
E) Ele nada concluiu.
25- O movimento da Terra em torno do sol é descrito pela força da gravitação proposta por Newton. Tal movimento ocorre devido ao fato
de:
A) a força de atração na Terra exercida pelo Sol ser desprezível pelo fato de estarem muito distantes.
B) a gravidade ser nula em qualquer região do espaço, inclusive é o mesmo resultado para a Lua.
C) como diz a música de Belchior: "Pois o que pesa no norte, pela lei da gravidade, disso Newton já sabia! Cai no sul grande cidade
São Paulo violento, Corre o rio que me engana"; só existir lei da gravidade na Terra.
D) Se não existisse a força de atração gravitacional, a Terra deveria ter um movimento retilíneo uniforme (inercial). Se ela tem um
movimento de órbita em torno do sol, é necessário que exista uma força de atração gravitacional entre as massas, no caso entre
as massas da Terra e do Sol.
E) Normalmente os poetas sabem mais da gravitação do que os físicos.
26- Um aluno deseja utilizar um espelho plano para uma feira de ciências. De início, ele coloca um lápis na frente desse espelho a uma
distância pequena. A imagem formada pelo espelho terá as seguintes características:
A)
B)
C)
D)
E)
maior que o lápis, mas será real.
menor que o lápis, mas será virtual.
do tamanho do lápis, mas será real.
do tamanho do lápis, mas será virtual.
não se pode formar imagem com esse tipo de espelho.
27- É comum, em aparelhos elétricos, aparecerem duas grandezas físicas diferentes, por exemplo, 127 V e 100 W. Assinale, nas opções
abaixo, quais são essas grandezas físicas.
A)
B)
C)
D)
E)
corrente elétrica e freqüência
corrente elétrica e potência elétrica
tensão e potência elétrica
corrente elétrica e tensão
tensão e corrente elétrica
28- A densidade de uma dada substância é de 8,2 g/cm 3. O valor da respectiva densidade, em kg/m 3, é:
A)
B)
C)
D)
E)
8,2 . 10 3
8,2 . 10 1
8,2 . 10 – 3
8,2 . 10 – 2
8,2 . 10 – 1
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Prova I – Tipo B
29- Uma parede, com ótima pintura branca, recebe a luz do sol. Ela pode:
A)
B)
C)
D)
E)
refletir somente as cores vermelha, verde e violeta.
refletir somente as cores alaranjada, amarela e anil.
refletir somente a cor azul.
refletir todas as cores.
não refletir.
30- Um corpo é abandonado do repouso, sob a ação da gravidade, de uma altura de 5 m. Com que velocidade esse corpo chega ao
chão, em m/s?
A)
B)
C)
D)
E)
5
10
15
20
200
QUÍMICA
31- Nos últimos anos, foram descobertos no Brasil novos poços de petróleo. Os componentes dessa mistura podem ser separados
através de:
A)
B)
C)
D)
E)
filtração.
destilação simples.
destilação fracionada.
decantação.
flotação.
32- Nas substâncias KF, O 3 e Hg, as ligações entre os átomos são, respectivamente, do tipo:
A)
B)
C)
D)
E)
iônica, metálica e molecular.
iônica, covalente e metálica.
covalente, metálica e iônica.
metálica, molecular e iônica.
covalente, covalente e metálica.
33- Marque a alternativa incorreta acerca da tabela periódica dos elementos.
A)
B)
C)
D)
E)
Nela os elementos estão organizados em 18 famílias e 7 períodos.
Nela os metais representam a maioria.
Nela estão incluídos elementos que são encontrados nos estados sólido, líquido e gasoso em temperatura ambiente.
Nela estão incluídos elementos naturais e artificiais.
Nela estão incluídos metais, ametais, semi-metais e gases nobres.
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Prova I – Tipo B
34- Marque a alternativa que apresenta somente cátions divalentes.
A)
B)
C)
D)
E)
Ca 2++, K1+, Al3+
Na 1+, K 1+, Li1+
Mg2+, Ca2+, O2Ca 2+, Mg2+, Zn2+
Cl2, N2, O 2
35- O município de Diamantina, em Minas Gerais, recebeu este nome em razão das minas de diamante ali existentes.
Assinale a alternativa que apresenta a opção correta acerca do diamante.
A)
B)
C)
D)
E)
É formado exclusivamente por átomos de carbono cuja outra forma alotrópica é o grafite.
É formado por átomos de carbono e oxigênio.
É formado exclusivamente por átomos de carbono cuja outra variedade alotrópica é o ozônio.
É formado por átomos de carbono e átomos de hidrogênio.
É formado exclusivamente por átomos de carbono e não há outra variedade alotrópica para esse elemento químico.
36- O processo das mudanças climáticas na Terra está associado à emissão de gases na atmosfera. Assinale a alternativa que
apresenta dois gases que podem contribuir para algumas das mudanças climáticas.
A)
B)
C)
D)
E)
SO2 e CO
CO e CO2
CO e SO3
CO2 e CH4
CO e CH4
37- Ao distribuir os elétrons de um átomo ou íon, devemos:
A)
B)
C)
D)
E)
respeitar a ordem de energia dos subníveis.
respeitar a ordem de energia dos níveis.
respeitar a ordem de energia dos níveis e dos subníveis.
respeitar somente a ordem alfabética dos subníveis.
não é preciso respeitar a ordem de energia dos níveis e dos subníveis.
38- Produtos que contêm o hidróxido de amônio são usados para a limpeza “pesada”, e o hipoclorito de sódio é utilizado para eliminar
germes.
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, as fórmulas corretas dessas substâncias:
A)
B)
C)
D)
E)
NaClO e NH4OH
NH4OH e NaClO
NH4Cl e NaCl
NH4OH e NaCl
NaCl e NaOH
39- Em relação à queima de papel, à formação da ferrugem e à dissolução de um comprimido efervescente em água, podemos afirmar
que:
A)
B)
C)
D)
E)
todos são exemplos de fenômenos físicos.
os dois primeiros são exemplos de fenômenos físicos e o terceiro de fenômeno químico.
o primeiro é um exemplo de fenômeno químico e os outros de fenômenos físicos.
todos são exemplos de fenômenos químicos.
os dois primeiros são exemplos de fenômenos químicos e o terceiro de fenômeno físico.
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Prova I – Tipo B
40- No início do século XX, surgiu o conceito de número atômico. Assinale a alternativa que apresenta a definição correta de número
atômico.
A)
B)
C)
D)
E)
É o número de nêutrons de um átomo.
É o número de prótons e elétrons de uma espécie química.
É o número de prótons e nêutrons de um átomo.
É o número de prótons de um átomo.
É a soma entre o número de prótons e o número de nêutrons de um átomo.
BIOLOGIA
41- Nas folhas das plantas que ficam expostas ao sol, onde provavelmente encontraremos mais estômatos? Na face superior ou na
inferior?
A)
B)
C)
D)
E)
Devido à exposição ao sol, encontramos mais estômatos na face superior.
Independente da exposição ao sol, os estômatos se concentram mais na face inferior das folhas.
Independente da exposição ao sol, os estômatos se concentram mais na face superior das folhas.
Os estômatos são distribuídos igualmente na folha, ou seja, na mesma quantidade na face inferior e superior.
n.r.a.
42- Os efeitos da poluição do ar são menores no verão e maiores no inverno. Esse fato se deve a mudanças na densidade do ar causada
pela temperatura. No verão, o ar quente leva para o alto as partículas de impurezas. No inverno, porém, o ar frio fica mais denso e
não sobe, aumentando a concentração de poluentes na atmosfera. Esse fenômeno, que geralmente ocorre em grandes cidades, é
conhecido como:
A)
B)
C)
D)
E)
efeito estufa.
poluição do ar.
inversão térmica.
contaminação do ar.
n.r.a.
43- Em relação ao processo respiratório, ordene as frases abaixo na seqüência correta:
I – O oxigênio deixa a circulação sangüínea e penetra nas células.
II – O ar inspirado percorre as vias aéreas até atingir os alvéolos pulmonares.
III – As células produzem energia, gás carbônico e água.
IV – O oxigênio deixa os alvéolos e passa para o sangue. O gás carbônico deixa o sangue e passa para as vias aéreas.
A)
B)
C)
D)
E)
II , III , IV , I
II , IV , I , III
II , I , III , IV
II , IV , III , I
II , III , I , IV
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44- Quando colocamos qualquer líquido gelado num copo, logo depois, a parte de fora do copo fica cheia de gotículas de água. Isso
acontece porque:
A)
B)
C)
D)
E)
no ar atmosférico, existe vapor de água, que se condensa em contato com o copo gelado.
a quantidade de gás carbônico presente no ar atmosférico é maior do que a presente no líquido gelado.
os gases atmosféricos esquentam o líquido do copo.
na realidade, os gases atmosféricos, em contato com o copo gelado, reagem quimicamente com o líquido.
n.r.a.
45- Um professor levou sua turma de 5ª série para explorar formações rochosas. Chegando a uma caverna, os alunos observaram
formações de carbonato de cálcio presentes no chão e no teto da caverna. O professor explicou que a formação situada no chão é
denominada __________ e a formação do teto é denominada _______________.
A)
B)
C)
D)
E)
estalactites; pingentes
estalactites; estalagmites
estalagmites; pingentes
estogomites; estegamitites
estalagmites; estalactites
46- Na orelha interna, existem estruturas que não são órgãos de audição. Essas estruturas são órgãos relacionados ao equilíbrio do
corpo. São eles:
A)
B)
C)
D)
E)
martelo, bigorna e estribo.
janela oval e janela redonda.
martelo, bigorna, estribo e janela oval.
cócleas.
canais semicirculares.
47- O esquema abaixo representa uma pirâmide ecológica de energia, com quatro níveis de consumidores.
Qual o nível da pirâmide que armazena a maior quantidade da energia de uma cadeia alimentar?
A)
B)
C)
D)
E)
O nível do consumidor de 3ª ordem.
O nível do consumidor de 2ª ordem.
O nível do consumidor de 1ª ordem.
O nível do produtor.
Todos os níveis armazenam a mesma quantidade de energia.
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Prova I – Tipo B
48- O coral apresenta uma particularidade com relação à reprodução, se comparado com a hidra e a água-viva. Essa particularidade está
expressa numa das afirmativas abaixo. Assinale a correta.
A) O coral se reproduz exclusivamente de forma assexuada; a hidra e a água-viva podem se reproduzir sexuada e
assexuadamente.
B) O coral se reproduz exclusivamente de forma sexuada; a hidra e a água-viva podem se reproduzir sexuada e assexuadamente.
C) O coral se reproduz de forma assexuada e sexuadamente; a hidra e a água-viva podem se reproduzir apenas sexuadamente.
D) O coral se reproduz exclusivamente de forma sexuada; a hidra e a água-viva podem se reproduzir apenas assexuadamente.
E) A afirmação está errada, pois o coral, a hidra e a água-viva se reproduzem do mesmo modo sexuadamente.
49- Há uma ordem de mamíferos cujo nome provém de uma palavra latina que significa “sereia”. Nessa ordem, encontramos um animal
que é o único mamífero aquático herbívoro. Assinale a alternativa em que temos a ordem e o animal que a representa.
A)
B)
C)
D)
E)
ordem dos cetáceos – baleia
ordem dos misticetos – golfinho
ordem dos sirênios – peixe-boi
ordem dos odontocetos – botos
ordem dos odontocetos – toninhas
50- As cobras têm visão e audição pouco desenvolvidas, porém percebem muito bem o cheiro, o calor e as vibrações do solo. Essas
percepções são sentidas pelas seguintes estruturas:
A)
B)
C)
D)
E)
cheiro – foseta lacrimal; calor – corpo; vibrações do solo – corpo
cheiro – foseta lacrimal; calor – foseta lacrimal; vibrações do solo – corpo
cheiro – língua bifurcada; calor – foseta lacrimal; vibrações do solo – corpo
cheiro – foseta lacrimal; calor – língua bifurcada; vibrações do solo – corpo
cheiro – língua bifurcada; calor – corpo; vibrações do solo – corpo
51. Na capa de sua prova, encontra-se impresso o tipo do seu gabarito. Marque a letra “B” correspondente ao tipo do seu gabarito.
Lembre-se de que a marcação desta questão é de suma importância para a correção de seu cartão.
A
Ensino Técnico Integrado
B
C
D
E
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