PLANO DE FORMAÇÃO 2014/2015
Nº de
Turmas
Modalidade
Horas
Part.
Destinatários/as
Período de
realização
GESTÃO ESTRATÉGICA E INOVAÇÃO ORGANIZACIONAL *
1
Curso
18
15
Dirigentes e Técnicos/as Superiores
2015
GESTÃO DE EQUIPAS, LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO *
1
Curso
18
15
Dirigentes e Técnicos/as Superiores
Set-Dez 14
O REGIME DE CONTRATO DE TRABALHO EM FUNÇÕES PÚBLICAS *
1
Curso
24
15
Colaboradores/as com interesse na temática
Set-Dez 14
REGIME DE HORÁRIO DE TRABALHO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA *
1
Curso
21
15
Colaboradores/as com interesse na temática
2015
GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NA AP- Estatuto Disciplinar *
1
Curso
25
15
Colaboradores/as com interesse na temática
Mai-Jun 14
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO - SIADAP (AVALIADOS) *
1
Curso
18
15
Colaboradores/as com interesse em adquirir conhecimentos sobre
o SIADAP
Mai-Jun 14
O NOVO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DE DOCENTES
1
Workshop
6
30
Dirigentes e docentes avaliadores/as
Dez 14
REVISÃO DAS NORMAS ISO 9001 E ISO 19011 * a)
1
Curso
18
8
GESTÃO DO CONHECIMENTO E INOVAÇÃO * a)
1
Curso
14
30
Gestores/as de Processo
Jun 14
SER TRABALHADOR NA ÁREA DA AÇÃO EDUCATIVA: PENSAR AS PRÁTICAS PARA
MELHOR INTERVIR
1
Curso
25
15
Assistentes Técnicos/as e Assistentes Operacionais com funções
na área da ação educativa
Set-Dez 14
PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA EM CONTEXTO ESCOLAR
1
Curso
18
20
Colaboradores/as com interesse na temática
2015
COMPETÊNCIAS PARENTAIS: AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO
1
Curso
24
20
Colaboradores/as com necessidades específicas nesta área
Set-Dez 14
INTERVENÇÃO NA CRISE
1
Curso
24
20
Colaboradores/as com necessidades específicas nesta área
2015
Designação da Ação
Gestão Organizacional e Qualidade
Elementos da bolsa de auditores internos e colaboradores/as da 24 e 25 Jun; 1 e 2 Jul Unidade de Qualidade e Auditoria
2014
Intervenção com Crianças, Jovens e Famílias
PLANO DE FORMAÇÃO 2014/2015
Página 1
Intervenção com Crianças, Jovens e Famílias (Cont.)
DIAGNÓSTICO / AVALIAÇÃO PSICOSSOCIAL E DEFINIÇÃO DE OBJETIVOS
ORIENTADORES DOS PLANOS DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL (PDP) a)
2
Curso
12 (6hx2)
40 (20 part
x 2)
Técnicos/as dos STASE - REF
já decorreu
WORKSHOP 'COMO NOS TORNAMOS AS PESSOAS QUE PODERÍAMOS TER SIDO?'
a)
6
Workshop
12 (2hx6)
60 (10
part.x6)
Educadores/as do Acolhimento Residencial
Fev-Nov 2014
1
Curso
21
12
Novos aplicadores/as CSI - REF
2014
1
Curso
21
12
Novos aplicadores/as CSI - RA
2014
1
Curso
14
30
1
Curso
7
12
Aplicadores/as CSI - RA
2014
ENCONTRO ACOLHIMENTO RESIDENCIAL a)
1
Encontro
10
25
Direções e equipas técnicas de apoio aos CED tipo 1
2014
ENCONTRO DAS EQUIPAS DE APOIO À INSERÇÃO FAMILIAR a)
1
Encontro
7
50
Colaboradores/as com intervenção em acolhimento institucional
2014
TRANSPORTE COLETIVO DE CRIANÇAS a)
1
Curso
35
6
Colaboradores/as do CED FM
Abr-Mai 14
1
Curso
14
37
Colaboradores/as admitidos/as a partir de janeiro de 2010
Set-Dez 14
1
Curso
112h (84h+28
e-learning)
22
1
Curso
112h (84h+28
e-learning)
22
1
Curso
63
20
Assistentes Técnicos/as admitidos/as a partir de janeiro de 2010,
que tenham frequentado a Formação Inicial Geral (FIG)
2015
METAS CURRICULARES - 1º CICLO: UMA ABORDAGEM PARA MAIOR SUCESSO
1
Ação de sensibilização
3
50
Docentes dos Grupos 110, 230 e 500
30-Abr-14
NOVO PROGRAMA DE MATEMÁTICA E METAS CURRICULARES
1
Oficina
30 (15+15)
20
Docentes do Grupo 110
Set-Dez 14
NOVO PROGRAMA DE MATEMÁTICA E METAS CURRICULARES
1
Oficina
30 (15+15)
20
Docentes dos Grupos 230 e 500
Set-Dez 14
TEXTO, GRAMÁTICA E ENSINO DO PORTUGUÊS
2
Oficina
152
(76hx2)
METODOLOGIAS ATIVAS E ENSINO DIFERENCIADO
1
Oficina
50 (25+25)
16
Docentes do Ensino Básico (1º, 2º e 3º Ciclos)
Set-Dez 14
AS EXPRESSÕES ARTÍSTICAS E O DESENVOLVIMENTO PESSOAL E SOCIAL DAS
CRIANÇAS
1
Curso
25
20
Ed. Infância e Professores/as do 1º e 2º Ciclos envolvidos em
projetos de educação artística e docentes do ensino secundário
artístico
7 a 11 Jul-14
FORMAÇÃO CSI - COMPETÊNCIAS SOCIAIS INTEGRADAS (INICIAL) a)
FORMAÇÃO CSI - COMPETÊNCIAS SOCIAIS INTEGRADAS (AVANÇADA) a)
Grupo de referência e aplicadores/as CSI - REF
2014
Formação Inicial
FIG - FORMAÇÃO INICIAL GERAL
FITS - FORMAÇÃO INICIAL PARA TÉCNICOS SUPERIORES a)
FIAT - FORMAÇÃO INICIAL PARA ASSISTENTES TÉCNICOS a)
Técnicos/as Superiores admitidos/as a partir de janeiro de 2010,
que tenham frequentado a Formação Inicial Geral (FIG)
2015
2015
Educação / Formação
PLANO DE FORMAÇÃO 2014/2015
Página 2
50 (25 part x Docentes dos Grupos 110, 200, 210, 220 e 300, prioritariamente
2)
do ensino regular
Set-14 a Mai-15
Educação / Formação (Cont.)
TUTORIAS
1
Curso
25
20
Docentes dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico
2015
A (IN) DISCIPLINA EM CONTEXTO ESCOLAR: MÉTODOS E ESTRATÉGIAS
1
Curso
25
20
Professores/as de todos os níveis e ciclos de ensino
2015
NOÇÕES ELEMENTARES DE PRIMEIROS SOCORROS
1
Curso
25
16
Educadores/as de Infância e Professores/as de todos os níveis e
ciclos de ensino
2015
UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS TIC EM CONTEXTO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
1
Oficina
50 (25+25)
16
Educadores/as de Infância e Professores/as de todos os níveis e
ciclos de ensino
2015
PHOTOSHOP EM CONTEXTO EDUCATIVO
1
Curso
25
16
Educadores/as de Infância e Professores/as de todos os níveis e
ciclos de ensino
Set-Dez 14
O ENSINO DO CAD - DO 2D AO 3D
1
Curso
25
16
Docentes dos Grupos 240, 500, 520, 530, 540 e 600
Jul 14
MICROSOFT OFFICE EXCEL 2010 - Avançado
1
Curso
25
16
Educadores/as de Infância e Professores/as de todos os níveis e
ciclos de ensino
2015
SEXUALIDADE E DEFICIÊNCIA a)
1
1
Curso
Curso
12
12
15
15
Colaboradores/as do CED AACF
17 e 18 Jun-14
19 e 20 Jun-14
LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA - Nível Elementar
1
Curso
120
16
Educadores/as e Docentes de todos os grupos de recrutamento
do CED AACF e CED JRP
Jan-Jul 2015
WORKSHOP SOBRE PRÁTICAS DE DIFERENCIAÇÃO POSITIVA PARA ALUNOS COM
NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS (N.E.E.)
1
Workshop
6
20
Educadores/as, Docentes dos Ensinos Básico e Secundário e de
Educação Especial
Mai-Jul 14
1
Workshop
6
12
Colaboradores/as com intervenção na área da contratação pública
Set-Dez 14
1
Curso
21
15
Assistentes Técnicos/as
Set-Dez 14
RESILÊNCIA - SABER LIDAR COM SITUAÇÕES DE TRABALHO DIFÍCEIS *
1
Curso
14
15
Colaboradores/as com interesse na temática
2015
GESTÃO DE CONFLITOS E NEGOCIAÇÃO *
1
Curso
14
15
Colaboradores/as com interesse na temática
2015
TRABALHO DE EQUIPA E COOPERAÇÃO *
1
Curso
25
15
Colaboradores/as com interesse na temática
18 de junho a 2 de
julho 2014
Formação Outdoor
140
(10hx14)
182
(13hx14)
Educação Especial e Reabilitação
Contratação Pública
ELABORAÇÃO DAS PEÇAS DO PROCEDIMENTO (AJUSTE DIRETO E CONCURSO
PÚBLICO) *
Organização Administrativa
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DE APOIO ADMINISTRATIVO *
Área Comportamental
PROGRAMA 'COOLABORAÇÃO' a)
PLANO DE FORMAÇÃO 2014/2015
14
14
Página 3
450
450
Colaboradores/as CPL
2014
2015
Área Comportamental (Cont.)
TEAM BUILDING a)
1
Encontro
10
15
Colaboradores/as CED SCL e CED FM
já decorreu
ÉTICA E DEONTOLOGIA PROFISSIONAL NO SERVIÇO PÚBLICO *
1
Curso
14
15
Dirigentes e colaboradores/as do Acolhimento Residencial
Set-Dez 14
ÉTICA E DEONTOLOGIA PROFISSIONAL NO SERVIÇO PÚBLICO *
2
Curso
28 (14hx2)
30 (15
partx2)
Dirigentes e colaboradores/as do Acolhimento Residencial
Mai-Jun 14
SEGURANÇA, HIGIENE E SAÚDE *
1
Curso
25
15
Colaboradores/as com interesse na temática
Set-Dez 14
WORKSHOP 'HÁBITOS DE VIDA SAUDÁVEIS'
1
Workshop
6
20
Colaboradores/as com interesse na temática
Set-Dez 14
PRIMEIROS SOCORROS *
1
Curso
25
12
Prioritariamente colaboradores/as das equipas de emergência/1ºs
Socorros
Mai-Jun 14
5
Ação sensibilização
10 (2hx5)
150
Colaboradores/as CED PM
Jun-Jul 14
4
Ação sensibilização
8 (2hx4)
100
Colaboradores/as CED NAP
Jun-Jul 14
1
Ação sensibilização
2
18
Equipa CQEP
Jun-Jul 14
MICROSOFT OFFICE EXCEL - INICIAL *
1
Curso
25
12
Colaboradores/as com necessidades específicas nesta área
2015
MICROSOFT OFFICE EXCEL - AVANÇADO *
1
Curso
25
12
Colaboradores/as com necessidades específicas nesta área
Set-Dez 14
SPSS - Análise multivariada de dados *
1
Curso
25
12
Colaboradores/as com necessidades específicas nesta área
Set-Dez 14
Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho
SENSIBILIZAÇÃO ÀS MEDIDAS DE AUTOPROTEÇÃO a)
Tecnologias de Informação e Comunicação
a) Grupos pré-definidos, sem inscrições abertas
* A participação nas ações assinaladas carece de inscrição em modelo próprio
NOTAS:
1 - A realização das ações está sujeita a confirmação e está dependente da existência de um número mínimo de participantes
2 - A participação nas ações de formação propostas carece de confirmação prévia pela URH
PLANO DE FORMAÇÃO 2014/2015
Página 4