Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 1 - PROPOSTA DO PROGRAMA Objetivo : qualificar profissionais para o exercício das atividades de pesquisa e magistério superior, .... Áreas de concentração: Manejo florestal – MSc Dr Silvicultura – MSc Dr Tecnologia de produtos florestais – MSc Conceito 5 Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 1 - PROPOSTA DO PROGRAMA - Meta Viabilidade ALTA Expandir a área de - alta demanda concentração de - necessidade apoio Tecnologia de Produtos setor de base florestal Florestais para o nível de Doutorado Criar a Linha de Pesquisa Colheita Florestal e Estradas Florestais. Fortalecer a Linha de Pesquisa Planejamento Ambiental e Engenharia Natural (Bioengenharia) Buscar conceito de excelência Reavaliar Linhas de Pesquisa e distribuição de docentes nas Linhas ALTA - alta demanda - necessidade apoio setor de base florestal ALTA - alta demanda - necessidade apoio setor de base florestal ALTA -fortalecimento e entrosamento do grupo de pesquisa e formação de rede ALTA - melhor aproveitamento dos recursos humanos e de infra-estrutura METAS Ameaças Internas Ameaças Externas Prioridade REALIZADO 2011 Não contratação de professor Bolsas Custo operacional Viabilizar contratação docente 1 Convenio com a UFPel: participação de 2 professores deles como DP com até 30% da carga horária Falta de professor Laboratório Disponibilidade de Recursos 1 Professor contratado, mas ainda não tem perfil para DP Falta Laboratório hidrologia, equipamentos e veículos Disponibilidade de Recursos 1 Um novo DP em 2011 Dois novos DP em 2012 Produção científica/ docente (distribuição uniforme) Flutuação/ mudança dos critérios de avaliação 1 Credenciamento de novos DP com produção cientifica A2, B1 relacionada ao programa Aglutinação de projetos de Não há Não há 1 pesquisa Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal 57 >>> 32 EIXO 2 - CORPO DOCENTE Número de Professores Permanentes 2007 17 2008 14 2009 13 2010 17 2011 20 2012 23 Número de Professores Colaboradores 2007 0 2008 3 2009 3 2010 3 2011 1 Pontos fortes Núcleo duro do curso consolidado e atuante Pontos fracos colaboradores vinculados a baixa produção científica e/ou Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal acadêmica. 2012 1 EIXO 2 - CORPO DOCENTE Meta - METAS Ameaças Internas Viabilidade ALTA -diversificação e renovação ALTA Contratação professores - alta demanda de para Tecnologia da Madeira, pesquisa Colheita Florestal e - necessidade apoio setor de Engenharia Natural. base florestal ALTA Incentivar que 100% dos DP -melhoria da tenham bolsa Produtividade qualidade em Pesquisa ou Técnica. -reconhecimento Ascensão de docentes ALTA colaboradores para - Melhoria da permanente qualidade ALTA -reconhecimento Viabilizar vaga para, no externo mínimo, um pós-doctor/ano - melhoria de qualidade Incorporação novos docentes colaboradores. Não há Depende Reitoria Ameaças Externas Não há Vaga Priorid ade (1-5) Realizado 2011 2 1 novo colaborador 1 Professor contratado Colheita Florestal Ainda não DP Não publicação Não há 1 NOVAS uma PQ uma DT Aumento de Publicações Não há 1 3 ascensões DP 1 Enviar e receber um docente para pósdoutorado em 2012 Não há Bolsas Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 3 - ATIVIDADES DE PESQUISA Número de Linhas de pesquisa 2007 9 2008 9 2009 9 2010 9 2011 9 Número de Projetos de Pesquisa 2007 2008 45 2009 57 2010 32 2011 32 Pontos fortes -número de linhas de pesquisa adequado a capacidade de orientação atual Pontos fracos - distribuição de projetos por docente e produção docente ainda não equilibrada Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 3 - ATIVIDADES DE PESQUISA Meta Readequar os Projetos de Pesquisa às atividades docentes e Linhas Pesquisa. Viabilidade ALTA - Planejamento e adequação as ativ. Docentes --maior produção técnico-cientif. - METAS Ameaças Internas Não há Ameaças Externas Não há Priori dade (1 a 5) REALIZADO 2011 1 Realizado parcialmente com os docentes atuais Aumento do ALTA -Financiamento número de - Renovação -falta de tempo convênios - Integração em redes para a atividade internacionais ativos e atuantes. Falta financiamento 2 Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal convênio com universidade do Pais Basco na área de tecnologia de produtos EIXO 3 - ATIVIDADES DE PESQUISA Meta Incentivo e fortalecimento de grupos de pesquisa e participação em rede de pesquisa. Viabilidade ALTA -maior produção técnico-cientif. - renovação ALTA -maior produção técnico-cientif. Aumento interação - renovação com empresa -adequação da academia às necessidades operacionais Ameaças Internas -Financiamento -falta de tempo para a atividade -Financiamento -falta de tempo para a atividade - METAS - Ameaças Externas Não há Não há Prioridad e (1 a 5) REALIZADO 2011 1 Pouco realizado 1 Egressos do mestrado atuando em empresas retornando para doutorado Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 4 - PRODUÇÃO INTELECTUAL Trabalhos completos em periódicos Trabalhos completos em periódicos com autores discentes Anais Completos Produção Artística Produção Técnica Livro Capítulo de Livro Protocolo de Patentes 2007 39 1 0 2008 60 7 2 Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal 2009 68 2010 106 34 67 52 32 5 0 98 47 1 3 3 EIXO 4 - PRODUÇÃO INTELECTUAL Pontos fortes Alta vinculação de artigos a teses e dissertações. Pontos fracos Dificuldade de publicação em revistas internacionais Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 4 - PRODUÇÃO INTELECTUAL Meta - METAS Viabilidade Aumentar a produção ALTA intelectual para, no - melhoria da mínimo, 2 artigos em classif. Do curso revista Internacional Ameaças Internas Ameaças Externas Priorid ade (1 a 5) Não há Baixo número de veículos qualif. 1 ALTA - melhoria da classif. do curso Não há Dificuldade de publicação em revistas qualificadas 1 ALTA Aumentar registro de - melhoria da patentes classif. do curso Não há Dificuldade inerente a tramitação burocrática 1 Aumentar o número de publicações por docente oriundas de dissertação e tese Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 5 - ATIVIDADES DE FORMAÇÃO MESTRADO Número de candidatos inscritos para seleção Número de discentes matriculados (total) Número de discentes titulados Número de bolsas CAPES Número de bolsas REUNI Número de bolsas do CNPq - (cota curso + cota pesquisador) Outras bolsas 2007 2008 2009 2010 2011 31 27 24 24 36 31 30 29 34 36 15 14 6 13 14 9 16 14 2 9 12 17 2 6 11 20 1 6+1 - 1 1 1 1 Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 5 - ATIVIDADES DE FORMAÇÃO DOUTORADO Número de candidatos inscritos para seleção Número de discentes matriculados (total) Número de discentes titulados Número de bolsas CAPES Número de bolsas REUNI Número de bolsas do CNPq - cota (curso + pesquisador) Outras bolsas 2007 2008 2009 2010 14 12 19 21 23 28 21 39 39 54 10 8 - 7 8 - 2 12 2 11 24 2 5 26 3 5 5 6 7 6+5 3 0 1 1 1 Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal 2011 EIXO 5 - ATIVIDADES DE FORMAÇÃO O Programa trabalha com a possibilidade de aumento no número de discentes matriculados? SIM • Implementação das Linhas de pesquisa de Colheita e estradas florestais • Ampliação das Linha de pesquisa de bioengenharia • Expansão do curso de mestrado em Tecnologia de Produtos Florestais para doutorado Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 5 - ATIVIDADES DE FORMAÇÃO Pontos fortes Alta demanda, importância social e econômica, grande número de novos cursos em Engenharia Florestal deve elevar a demanda. Pontos fracos Falta de profissionais e professores habilitados em algumas áreas e falta de laboratórios. Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 5 - ATIVIDADES DE FORMAÇÃO Meta Aumentar o número de Mestres e Doutores Formados Viabilidade METAS Ameaças Internas Ameaças Externas ALTA Não Bolsas e -desenvolvimento de nova linha contratação recursos de pesquisa de docentes financeiros -formação de recursos humanos em área deficiente de profissionais -desenvolvimento econ. e social Formar ALTA Não Bolsas e Doutores em -formação de recursos humanos contratação recursos Tecnologia de em área deficiente de de docentes financeiros Produtos profissionais Florestais -desenvolvimento econ. e social Formar ALTA Não Bolsas e Mestres e -desenvolvimento de nova linha contratação recursos Doutores em de pesquisa de docentes financeiros Colheita -formação de recursos humanos em área deficiente de Florestal profissionais -desenvolvimento econ. e social Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal Prioridade ( 1 a 5) 2 1 1 EIXO 6 - DESTINO DOS MESTRES E DOUTORES EGRESSOS Total de egressos MESTRANDOS: 183 DOUTORANDOS: 50 egressos como professores universitários, IFETs, órgãos públicos ... MESTRANDOS: 90% iniciativa privada 10% DOUTORANDOS: 100% Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 7 - ANÁLISE DO AMBIENTE INTERNO SATISFAÇÃO INTERNA 1) Sala de estudo para os alunos: com internet, computadores e infra-estrutura adequada 2) Aquisição de material bibliográfico para consulta pelos alunos do PPGEF 3) Inclusão de professores para que se tenha oferta de novas disciplinas: existem poucas disciplinas oferecidas e os alunos não podem extrapolar os 20% fora do programa devido à avaliação da Capes. 4) Infra-estrutura para realização de pesquisas, como casa de vegetação. 5) Incluir nota do aluno (peso) no rankeamento de professores para posterior distribuição de bolsas. 6) Maior divulgação das decisões tomadas pela coordenação para os alunos do PPGEF. Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 8 – INFRA-ESTRUTURA De forma geral bem servido de infra-estrutura de laboratórios. Séria deficiência do setor de apoio. Problemas de manutenção. Internet é muito lenta. Pontos fortes • Aprovação de projetos CT-Infra Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 8 – INFRA-ESTRUTURA Pontos fracos • Morosidade na construção • Baixa qualidade de construção • Falta de fiscalização • Burocracia excessiva quando se solicita reparos em obras e equipamentos • Pesquisadores são tidos como os “chatos que trazem trabalho” • Não há pessoa a quem se possa delegar uma tarefa • Não há manutenção preventiva • Internet é muito lenta Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 8 – INFRA-ESTRUTURA Meta Ameaças Internas Viabilidade ALTA - alta demanda de Construção de Lab de pesquisa Produtos não- necessidade apoio setor de base florestal Madeiráveis - formação de rec. Humanos qualificados ALTA - alta demanda de Construção de pesquisa Laboratório de - necessidade apoio setor de base florestal Bioengenharia - formação de rec. Humanos qualificados ALTA - alta demanda de Construção de pesquisa Laboratório de - necessidade apoio setor de base florestal Colheita - formação de rec. Humanos qualificados Ameaças Externas Prioridade (de 1 a 5) Realizado 2011 -Falta de recursos humanos $ 1 Ampliação espaço físico -Falta de recursos humanos $ 1 Não realizado 1 Construção concluída Equipamento em instalação -Falta de recursos humanos $ Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 8 – INFRA-ESTRUTURA Meta Construção de Laboratório de Biodeterioração da Madeira Construção de Casa de Vegetação Viabilidade Ameaças Internas ALTA - alta demanda de pesquisa - necessidade apoio -Falta de setor de base recursos florestal humanos - formação de rec. Humanos qualificados ALTA - alta demanda de pesquisa - necessidade apoio setor de base -Não há florestal - formação de rec. HumanosPrograma de Pós-graduação em Engenharia Florestal qualificados Priorid ade (de 1 a 5) Realizado 2011 $ 1 Vai ser construído junto com o novo prédio da tecnologia da madeira $ 1 Não realizado Ameaças Externas EIXO 9 - INSERÇÃO SOCIAL Estreito relacionamento com os países vizinhos, como: Uruguai, Argentina, Paraguai. Fortemente integrado com a Europa, especialmente com a Áustria, Alemanha, e Espanha • Albert-Ludwigs Universitaet de Freiburg, Alemanha; • Universität Tübingen, Alemanha; • Universitaet für Bodenkultur, Áustria; • Universidad del Pais Vasco, Espanha; • Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul Centro de Pesquisas e Conservação da Natureza Pró-Mata - CPCN; • Governo do Estado do Rio Grande do Sul - Secretaria de Meio Ambiente; • Fachhochschule Rottenburg - Hochschule für Forstwirtschaft, Alemanha; • Universidad Mayor de San Simon, Bolivia; • Universidad de Lleida, Espanha; • Universidad de Chile; • Universidade Federal do Paraná • Universidade Federal Rural de Pernambuco Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 9 - INSERÇÃO SOCIAL Divulgação •Revista Ciência Florestal B1 •Simpósio Latino-Americano sobre Manejo Florestal •Revista Balduína B5 •Revista Ciência Rural B1 >>> A2 Pontos fracos • Orçamento • Estrutura de divulgação científica com serias deficiências de pessoal e financeira • Escassez de tempo dos pesquisadores/ falta de professores para atender a demanda • Falta de inserção da editora e da gráfica para as revistas técnico-científicas • Falta de pessoal de apoio na área de divulgação científica, especialmente formatação, diagramação, etc.. de revistas Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 9 - INSERÇÃO SOCIAL Pontos fortes • Alunos com origem em todos os estados do país, America do Sul, com intercambistas da Áustria, Alemanha e Bolivia. • Teses e dissertações com aplicação prática na ciência e no setor produtivo • Interação com universidades e institutos de pesquisa nacionais e internacionais - PROCAD • Egressos com facilidade de ocupar o espaço em IE e de pesquisa • Formação de professores • Assessoria técnica e laboratorial a comunidade civil, empresas e órgãos públicos Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal EIXO 9 - INSERÇÃO SOCIAL - METAS Meta Melhorar a infraestrutura física e de pessoal da Rev. Ci. Florestal Fortalecer a integração com o setor de base florestal, órgãos públicos e de comunicação Viabilidade Alta -Influi em todas as áreas e pesquisas -Influi na avaliação do curso e visibilidade Alta -Influi em todas as áreas e pesquisas -Influi na avaliação do curso e visibilidade Ameaças Internas Falta de pessoal Ameaças Externas Priorid ade (de 1 a 5) Realizado 2011 1 Ampliação espaço físico Recursos e de $ Falta de pessoal 1 Recursos $ Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal $ Docente colaborador retomando dialogo com empresas e órgãos públicos Propostas de políticas institucionais de pós-graduação com vistas ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFSM • Redimensionar e adequar a gráfica e editora para apoio às revistas • Criar grupo de manutenção preventivo, ativo e competente para máquinas, equipamentos e prédios Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal Propostas para o Plano Nacional de Pós-Graduação – PNPG 2011-2020 • Avaliação por comitê específico da área de pesquisa e curso de formação • Adequação das normas de avaliação ao tempo necessário para obter resultado de pesquisa de longo prazo????? • Relativizar o número de trabalhos publicados em função de pesquisa de longo prazo • Porque a preferência de revistas do exterior – problema de aplicabilidade e interesse do resultado • Diferença de qualis entre áreas de conhecimentoComo fica o incentivo a pesquisa multidisciplinar? Programa de Pós-graduação em Engenharia Florestal