ANÁLISE DO USO DE DROGAS EM DISCENTES DO
ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO COM IDADE ENTRE 9
E 17 ANOS
Equipe:
Profª Ms Silvana Rocha da Silveira
Profª Ms Fernanda Santana Jardim
Profº Dr Everaldo de Barros
Profª Esp Mary Saldanha
Profª Esp Fabiana Lima de Moraes
Profª Esp Fátima Arthuzo Pinto
Funcionárias: MárciaAndrea Morais e Maria Fernanda Sccabarozzi
OBJETIVOS
• Objetivo Geral:
Identificar o nível de consumo de drogas pelos jovens, entre 9 a
17 anos, matriculados no ensino fundamental e médio das escolas
públicas municipais no município de Taubaté – São Paulo, bem
como caracterizar o perfil sócio-demográfico da clientela a ser
estudada.
• Objetivos específicos:
Verificar o tipo de droga mais utilizados entre os discentes e a
frequência do uso.
Correlacionar o uso das drogas com os meios que induziram a este
hábito.
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METODOLOGIA
• Local: SENAI, SOAPRO, Guarda Mirim e escolas públicas dos
municípios de Taubaté.
• Tipo de Estudo: O estudo constituiu-se por estudo descritivo
transversal.
• Amostra: Composta por 1154 discentes envolvendo o ensino
fundamental e médio.
• Protocolo do Comitê de
CAAE: 21123313.7.0000.5372
Ética
(Plataforma
Brasil):
METODOLOGIA
• Critérios de inclusão: alunos matriculados no ensino fundamental
e médio; pertencentes as faixas etárias mencionadas
• Critérios de exclusão: alunos que apresentarem idade inferior ou
superior a pré-destinada para o estudo; alunos que se recusarem a
participar do estudo.
• Instrumento de avaliação: Formulário semi-estruturado destinado
a coletar informações referente aos aspectos sócio – demográfico e
ao uso de drogas. Este formulário contém 36 perguntas para o
público entre 9 a 17 anos.
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METODOLOGIA
• Procedimento e análise dos dados: Aplicação do formulário semiestruturado em escolas de ensino fundamental e médio da Rede
Municipal de Taubaté/SP e nas instituições SENAI, SOAPRO e
Guarda Mirim. A aplicação foi realizada em uma única
intervenção direta, a partir da liberação do CEP e da Vara da
Infância e Adolescência. Após a coleta, os dados foram tabulados e
trabalhados por meio do programa SPSS/11 através da análise
estatística em frequência relativa e da aplicabilidade da correlação
de Pearson.
RESULTADO TOTAL – DISCENTES DO ENSINO
FUNDAMENTAL E MÉDIO – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17
ANOS – AMOSTRAGEM ANALISADA 1154
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
RESULTADO TOTAL – FAIXA ETÁRIA DE 9 A 17 ANOS
EM NOME DA FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ – UNIDADE 1
MUITO OBRIGADA!
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