IMPRESSÕES HUMANAS
Você tem fome de quê?
Nutrindo a alma
Objetivo
A partir da leitura de O Livro dos Abraços,
pretendemos proporcionar aos alunos a
oportunidade de refletir sobre valores que
favoreçam uma cultura de diálogo e
solidariedade.
Etapas
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
Apresentação do projeto – 24 de junho de 2015
Leitura do livro – Durante as férias
Avaliação: verificação de leitura – 11 de agosto de 2015
Definição dos grupos e distribuição dos temas – Agosto de 2015
Orientação de pesquisa – Agosto e Setembro de 2015
Pesquisa sobre o valor e a personalidade escolhidos e
desenvolvimento de um livro infantil – Setembro de 2015
VII. Banca externa – Outubro de 2015
Valores
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Respeito
Tolerância
Solidariedade
Responsabilidade
Justiça
Educação
Amizade
Família
Amor
Ética
Coragem
Honestidade
Temperança
Humildade
Perseverança
Avaliação
I.
Verificação de leitura: avaliação escrita sem
consulta - 11/08;
II. Seminário diagnóstico;
III. Avaliação do livro produzido ;
IV. Banca externa – 26 a 30/10.
Livro infantil
I. Formato;
II. Enredo;
III. Adequação entre enredo
e imagens;
IV. Adequação entre enredo
e faixa etária escolhida;
V. Adequação da linguagem ao
gênero textual proposto e à faixa
etária escolhida.
Download

O outro sou eu: a paz precisa de mim