IMPRESSÕES HUMANAS Você tem fome de quê? Nutrindo a alma Objetivo A partir da leitura de O Livro dos Abraços, pretendemos proporcionar aos alunos a oportunidade de refletir sobre valores que favoreçam uma cultura de diálogo e solidariedade. Etapas I. II. III. IV. V. VI. Apresentação do projeto – 24 de junho de 2015 Leitura do livro – Durante as férias Avaliação: verificação de leitura – 11 de agosto de 2015 Definição dos grupos e distribuição dos temas – Agosto de 2015 Orientação de pesquisa – Agosto e Setembro de 2015 Pesquisa sobre o valor e a personalidade escolhidos e desenvolvimento de um livro infantil – Setembro de 2015 VII. Banca externa – Outubro de 2015 Valores • • • • • • • • • • • • • • • Respeito Tolerância Solidariedade Responsabilidade Justiça Educação Amizade Família Amor Ética Coragem Honestidade Temperança Humildade Perseverança Avaliação I. Verificação de leitura: avaliação escrita sem consulta - 11/08; II. Seminário diagnóstico; III. Avaliação do livro produzido ; IV. Banca externa – 26 a 30/10. Livro infantil I. Formato; II. Enredo; III. Adequação entre enredo e imagens; IV. Adequação entre enredo e faixa etária escolhida; V. Adequação da linguagem ao gênero textual proposto e à faixa etária escolhida.